四年級上冊書法教學(xué)設(shè)計　　草字頭　　通用版_第1頁
四年級上冊書法教學(xué)設(shè)計　　草字頭　　通用版_第2頁
四年級上冊書法教學(xué)設(shè)計　　草字頭　　通用版_第3頁
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文檔簡介

四年級上冊書法教學(xué)設(shè)計草字頭一、教學(xué)目標(biāo)了解草字頭的基本構(gòu)造；學(xué)會草字頭的基本書寫方法；提高學(xué)生的寫字能力和審美能力。二、教學(xué)內(nèi)容草字頭的構(gòu)造；草字頭的基本書寫方法；練習(xí)草字頭的運用。三、教學(xué)重點掌握草字頭的構(gòu)造；學(xué)會草字頭的基本書寫方法；熟練運用草字頭。四、教學(xué)難點能夠正確書寫草字頭；學(xué)生能夠通過練習(xí)，自由運用草字頭。五、教學(xué)方法示范教學(xué)法；合作學(xué)習(xí)法；討論、總結(jié)法；練習(xí)法。六、教學(xué)過程設(shè)計初步認識草字頭（1）老師簡單介紹草字頭的構(gòu)造和書寫方法；（2）給學(xué)生展示草字頭的一些范例；（3）讓學(xué)生試著自己寫一些草字頭，感受草字頭的風(fēng)格和特點。學(xué)習(xí)草字頭的構(gòu)造（1）老師詳細講解草字頭的基本構(gòu)造和基本筆畫；（2）讓學(xué)生跟隨老師的示范，用毛筆練習(xí)草字頭的構(gòu)造；（3）讓學(xué)生自己找出構(gòu)造不合理的地方，并加以改進。技法練習(xí)（1）老師講解草字頭的基本書寫方法；（2）讓學(xué)生跟隨老師的示范，用毛筆練習(xí)草字頭的書寫；（3）讓學(xué)生自己找出書寫中存在的問題，并加以改進。練習(xí)運用草字頭（1）老師給學(xué)生一些篆刻、書法作品，讓他們從中挑選出喜歡的草字頭并加以模仿練習(xí)；（2）讓學(xué)生自己嘗試用草字頭寫一些字或畫一些圖案。七、教學(xué)評估上課期間，老師要進行經(jīng)常性的點評和指導(dǎo)；下課后，老師要查看學(xué)生寫的練習(xí)冊，并在其中點評和指導(dǎo)。八、教學(xué)反思本節(jié)課的設(shè)計是在領(lǐng)悟草字頭基本構(gòu)造和筆畫的前提下，通過技法練習(xí)和練習(xí)實踐，使學(xué)生能夠熟練地運用草字頭來寫字或畫畫，并最終形成自己的書寫風(fēng)格。在教學(xué)過程中，我們需要盡可能地讓學(xué)生參與

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