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文檔簡介
2.土壤—動植物的樂園教科版二年級上冊《我們的地球家園》單元聚焦在圖片中你觀察到了什么?土壤是地球家園的重要資源,土壤上生活著許多動植物,都有哪些動植物呢?探索探索視頻來源于網絡,如有侵權,請聯(lián)系刪除。探索溫馨提示:1、細致、全面、有順序觀察土壤表面、里面的動植物。2、邊觀察邊記錄。3、不傷害動植物,觀察完要恢復原樣。研討(一)你發(fā)現了多少種依靠土壤生長和生活的動物和植物?《校園土壤“居民”》班級記錄表
日期:2020.9.11
地點:校園操場邊動物:植物:土壤上生長著許多植物;土壤表面和土壤里生活著許多動物。研討(二)描述周圍的土壤上生長著的植物和生活著的動物群居,螞蟻頭上有觸角,有6條腿有8條腿,還有一個大而圓的腹部身體細長柔軟有環(huán)節(jié),前端還有一個環(huán)帶。伸縮向前爬行。背上有硬殼,頭上有兩對觸角,有一對眼睛,能分泌粘液,爬過的地方會留下痕跡。研討(二)描述植物:植物高矮、莖(軟硬、粗細、顏色……)葉片(大小、形態(tài)、分布、多少、葉脈形狀……)、有沒有花,花的顏色、形態(tài)……拓展觀察蚯蚓飼養(yǎng)盒蚯蚓是怎樣活動的呢?蚯蚓在土壤里鉆來鉆去,形成一條條”隧道“,把土壤表面的嫩草和樹葉拖進土壤里吃掉,消化后排泄出暗黑色的糞便。3.太陽的位置和方向教科版二年級上冊《我們的地球家園》單元聚焦太陽可以給我們帶來什么?太陽可以給我們帶來光和熱。聚焦東西南中午傍晚清早天空中太陽的位置會不斷變化。北聚焦視頻來源于網絡,如有侵權,請聯(lián)系刪除。聚焦
順時針:伸出右手,手指向右畫圈的方向。東西相對、南北相對,東南西北順時針排列。北南東西探索清早出來,面向太陽,我們的前后左右各是什么方向?探索實驗材料探索請為你的同桌選一個時間點的太陽,考一考你的同桌能不能分辨出前后左右的方向是什么。把答案寫在活動手冊上。
探索清早出來面向太陽:前面是東,后面是西。左面是北,右面是南?!號|南北西探索南西東北中午出來面向太陽:前面是南,后面是北。左面是東,右面是西?!烫剿魑鞅蹦蠔|傍晚出來面向太陽:前面是西,后面是東。左面是南,右面是北?!萄杏懸惶熘?,太陽在天空中的位置是怎樣變化的?我們怎樣利用太陽辨別方向?(1)太陽東升西落。(2)太陽在一天中的位置是東——南——西。(3)可以利用當時太陽的方向,按東南西北順時針去找另外三個方向。東西相對、南北相對。中午奇奇要去公園西門,要往哪邊走?(一)研討(二)早上8點27℃
通過觀察太陽位置、觀察人們衣著、測量氣溫以及我們的切身感受等,我們知道了一天中早、晚比較涼爽,中午最熱。中午12點34℃傍晚6點29℃6月27日氣溫拓展太陽能夠發(fā)光發(fā)熱,你能舉一個例子說明太陽對動植物和我們生活的影響嗎?蒲公英在清晨開花,在夜晚和陰雨天閉合拓展壇花白天不開,
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