中班學(xué)期安全工作總結(jié)7篇

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中班學(xué)期安全工作總結(jié)篇1

幼兒的安全工作一貫是幼兒園工作之首，無論什么時(shí)候，我們對(duì)班級(jí)安全工作都一貫非常的關(guān)注，我們清晰地知道我們需要對(duì)班里孩子的安全切實(shí)地負(fù)起責(zé)任。我們中班班級(jí)原來有幼兒33人，今年新加入了兩名幼兒，現(xiàn)在有35名幼兒，經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)熬煉，幼兒已經(jīng)有了肯定的安全意識(shí)和自我愛護(hù)意識(shí)，只是對(duì)于中班的他們來說，安全意識(shí)還是比較薄弱的，所以本學(xué)期我們?nèi)耘f依據(jù)《綱要》，以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想，在幼兒園保教工作的基礎(chǔ)上，依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際狀況，制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃，對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育。到本學(xué)期期末我班沒有發(fā)生任何安全事故，現(xiàn)總結(jié)如下：

良好的班級(jí)常規(guī)管理一貫我班級(jí)工作的重點(diǎn)之一，開學(xué)初，由于一些客觀緣由，我們班級(jí)一個(gè)多月都由代課老師輪番來帶班，由于老師的繁多，我們班級(jí)的常規(guī)一貫不太好，所以，平常輪到我?guī)О嗟臅r(shí)候，我一貫緊抓常規(guī)不放手，如在教室里孩子們進(jìn)洗手間時(shí)提示孩子們地上濕滑請(qǐng)孩子們當(dāng)心慢走等。隨著幼兒漸漸適應(yīng)幼兒園的集體生活，我們又進(jìn)行了戶外活動(dòng)和運(yùn)用大型器械的安全教育。在活動(dòng)前都要對(duì)幼兒提出活動(dòng)的要求，嚴(yán)格地讓幼兒按要求去做，防止各種事故的發(fā)生。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的教育，養(yǎng)成飯前便后洗手及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。十月以后，李老師來園與我搭班，我們班級(jí)的教學(xué)工作才進(jìn)入更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臓顟B(tài)，我與李老師合作一起管理班級(jí)常規(guī)，現(xiàn)在我們班級(jí)的常規(guī)漸漸的好轉(zhuǎn)，基本上比較良好。

對(duì)于班里個(gè)別非常的孩子我們也能予以非常的照看。班級(jí)中有個(gè)別的孩子體質(zhì)比較差，所以我們一貫要關(guān)注好，比如睡覺的時(shí)候特別簡(jiǎn)單出汗，每次睡好起床衣服都濕掉了，這樣的狀況我們就要幫忙換一下潔凈的衣服，或者在睡覺前在背上墊上毛巾。天冷的時(shí)候，幼兒起床小便肯定要幫忙穿好外套，以免著涼傷風(fēng)感冒。體育熬煉的時(shí)候也要關(guān)注體質(zhì)較差的幼兒，運(yùn)動(dòng)的時(shí)候?qū)崟r(shí)穿脫衣服，不要感冒等等。做好班級(jí)的任何一個(gè)環(huán)節(jié)的工作，讓孩子能夠時(shí)時(shí)刻刻健康的成長(zhǎng)。

我們還將安全教育工作納入教育活動(dòng)中。觀看交通安全教育視頻，讓孩子們知道遵守交通規(guī)章的重要性。進(jìn)行消防安全演習(xí)，了解有關(guān)的消防安全知識(shí)，平常多講有關(guān)于生活安全的小常識(shí)。另外老師還創(chuàng)設(shè)一些突發(fā)情境，讓孩子去思索在遇到突發(fā)事項(xiàng)時(shí)我們?cè)撛趺醋?，怎么愛護(hù)自己。如發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們可撥打119、有人生病或自己生病撥打120、遇到壞人或者迷路了可以撥打110等，漸漸提高幼兒的安全意識(shí)。

我們平常也會(huì)利用網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校給家長(zhǎng)多發(fā)一些有關(guān)于安全教育的短信，如節(jié)假日安全短信等等，做到家園共育，保證孩子的安全問題。

安全工作是幼兒園工作的重中之重，以后我會(huì)把安全工作越做越到位，保證每一個(gè)幼兒的身體健康和人生安全。

中班學(xué)期安全工作總結(jié)篇2

一年又一年，一天又一天，年年如此，每天一樣，就這樣勞碌著。一學(xué)年的勞碌隨著假期腳步的來臨又將結(jié)束了。每個(gè)學(xué)期，我們老師都把安全工作放在首位。今年也不例外。但是很不幸的，剛開學(xué)沒幾天，我們中班上就有小伙伴發(fā)生摔到的事情。對(duì)于這件事情，我深感自責(zé)。此后，班上老師對(duì)孩子的安全分外重視。不敢有一絲馬虎，深怕孩子又涌現(xiàn)安全事故。

在工作中我們重點(diǎn)做到了如下幾點(diǎn)：

一、協(xié)作保健醫(yī)生做好了晨撿工作

在保健醫(yī)生檢查的基礎(chǔ)上我們老師又進(jìn)行了二次檢查，目的是能發(fā)覺問題實(shí)時(shí)解決問題，以免有意外事故發(fā)生。

二、晨間活動(dòng)中

老師及保育老師能做到實(shí)時(shí)提示幼兒，看到動(dòng)作有危急的幼兒能積極制止，這就要求我們老師及保育老師要做到"眼觀六路耳聽八方"不能有絲毫的懈怠和放松。

三、生活環(huán)節(jié)中

能引導(dǎo)幼兒有序進(jìn)行，有規(guī)則就有方圓，形成了肯定的規(guī)章秩序就會(huì)井然有序，這樣每個(gè)環(huán)節(jié)幼兒都會(huì)自覺的進(jìn)行排隊(duì)，相互謙讓，不推不擠，無形之中幼兒的危急基率就會(huì)漸漸減削。

四、教育活動(dòng)中

我們通過談話內(nèi)容、偶發(fā)事項(xiàng)向幼兒實(shí)時(shí)灌輸安全常識(shí)，多說多提示，使得幼兒在腦海中的印象漸漸的堅(jiān)固。

五、在安全教育周中

我們通過特有的主題方式再一次的向幼兒進(jìn)行這方面的知識(shí)傳遞，讓幼兒進(jìn)一步的對(duì)知識(shí)有更深的掌控和記憶。

六、在離園活動(dòng)中

我們會(huì)組織幼兒進(jìn)行寧靜地游戲，如"有趣的手指游戲、幼兒間的互動(dòng)游戲、幼兒講故事、幼兒表演等活動(dòng)，這樣幼兒在游戲中獲得歡樂的同時(shí)安全也有了保障。

七、在家長(zhǎng)工作方面

我們利用現(xiàn)代多媒體通訊方式或發(fā)放傳單方式向家長(zhǎng)宣揚(yáng)"安全知識(shí)常識(shí)，要求家長(zhǎng)讓孩子記住電話號(hào)碼等，以防意外事故的發(fā)生。

這個(gè)年齡段的幼兒，具有活潑好動(dòng)、新奇、仿照力強(qiáng)等特點(diǎn)，同時(shí)觀測(cè)力和辨別是非的技能較弱，凡是喜愛探個(gè)到底，有不達(dá)目的"誓不罷休之志氣"，正是這些特點(diǎn)導(dǎo)致他們引發(fā)各種事故。

因此，安全教育是我們的重中之重，沒有安全談何教育，我們會(huì)一如既往的的秉承我們班級(jí)良好的傳統(tǒng)，讓我們的孩子健康歡樂地度過了他們的童年時(shí)間。讓家長(zhǎng)放心，讓自己安心，讓領(lǐng)導(dǎo)省心。

中班學(xué)期安全工作總結(jié)篇3

幼兒是安全活動(dòng)的主人，掌控肯定的自我安全愛護(hù)的方法，是幼兒園安全教育的重點(diǎn)。因此，我們將安全教育同課程相結(jié)合，開展了多種形式的安全教育活動(dòng)。

一、通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的安全教育。

行教育，以提高自我愛護(hù)意識(shí)。我班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中，依據(jù)幼兒生活需要和社會(huì)化人的素養(yǎng)要求，在生理和心理上確立了幼兒自我愛護(hù)技能的培育總目標(biāo)。然后依據(jù)總目標(biāo)!分解制訂了相應(yīng)的分目標(biāo)，并從分目標(biāo)入手，制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容、游戲內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容上，以五大領(lǐng)域的教育活動(dòng)為藍(lán)本，增加了有關(guān)自我愛護(hù)的課程，加強(qiáng)安全意識(shí)。通過情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活動(dòng)。教育幼兒不要隨意離開集體，要和大家在一起。假如萬一走丟，要膽大、心細(xì)，記住父母的姓名、工作單位、電話號(hào)碼、家庭住址及四周明顯的建筑特征。有哪幾路公共汽車可以到達(dá)，萬一迷路，就比較簡(jiǎn)單找到自己的父母，也可以實(shí)時(shí)安全回家。通過衛(wèi)生保健教學(xué)活動(dòng)《我的五個(gè)寶》，故事《丁丁歷險(xiǎn)記》及日常隨機(jī)滲透教育，讓幼兒知道在我們生活當(dāng)中，有許多吸引他們的玩具，比如：小木珠、膠粒等細(xì)小物品。教育幼兒不要把這些玩具放在五官，這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會(huì)造成窒息等嚴(yán)峻后果。通過綜合活動(dòng)《電的能量》知道電的用處與危害。戶外活動(dòng)時(shí)教育幼兒不要倒滑滑梯。在系列活動(dòng)，如《認(rèn)識(shí)沙》、《漂亮的沙灘》、《尋寶》等游戲，學(xué)習(xí)正確的玩沙方法，提高自我愛護(hù)技能。利用表演游戲《乘公共汽車》，使幼兒懂得上下車不擁擠，不把頭、手伸出窗外等乘車常識(shí);利用角色游戲《紅綠燈》讓幼兒解交通規(guī)章，避開交通事故。還通過家園園地、家教小報(bào)向家長(zhǎng)宣揚(yáng)安全教育的重要性，還針對(duì)幼兒涌現(xiàn)的擔(dān)心全行為，加強(qiáng)與其家長(zhǎng)的溝通協(xié)作，共同培育幼兒良好的行為習(xí)慣。

在活動(dòng)室，我們?cè)O(shè)立了特地的哪種做法對(duì)的圖片那么是讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為，增加幼兒自我愛護(hù)的意識(shí)。在每天的晨間談話中，我們還將標(biāo)記里的內(nèi)容告知幼兒，時(shí)刻提示幼兒留意安全。

二、引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患，避開事故的發(fā)生。

孩子究竟是孩子，我們不可能保證他們?cè)谌魏螤顩r下都遵從教育，因此，在日常生活中，我們著重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性，讓他們親自參加到安全教育之中。哪些地方易出危急，怎樣想方法清除這些危急隱患，一一列舉。還利用情景表演，將自我愛護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中，能使幼兒在輕松、開心的氣氛中鞏固生活技能。在區(qū)域活動(dòng)中，布置了一個(gè)超市，讓幼兒假扮與媽媽走丟的情景，表演出各種應(yīng)急方法，并對(duì)自己的行為進(jìn)行評(píng)價(jià)。這些事例生動(dòng)地教育了幼兒在遇到緊急狀況時(shí)，不可慌亂，要?jiǎng)幽X筋，想方法采用有效措施，把危急降低到最小限度。

小伙伴經(jīng)過我們的細(xì)心教育，也比以前懂得愛護(hù)自己了。我們還要鍥而不舍的把安全教育工作做的更好，爭(zhēng)取做到：讓孩子在幼兒園安全、健康、美滿的成長(zhǎng)!

中班學(xué)期安全工作總結(jié)篇4

幼兒園需要把愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。親密結(jié)合幼兒生活進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)和保健將于，提高幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)和技能。這些都一再地說明并強(qiáng)調(diào)了幼兒園安全工作的重要性與日常性。我班在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原那么，結(jié)合每天的安全重點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，在加強(qiáng)幼兒自我防護(hù)意識(shí)的同時(shí)熬煉了幼兒自我愛護(hù)技能。我們班在開展安全教育活動(dòng)方面總結(jié)如下：

1、每日安全檢查，防范未然。每天早晨，我們?nèi)焕蠋煂?duì)活動(dòng)室內(nèi)的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查，防止安全事故的發(fā)生。而在進(jìn)行戶外活動(dòng)前，更是留意檢查戶外活動(dòng)器械的堅(jiān)固性與安全性，確保幼兒各項(xiàng)活動(dòng)的安全。

2、樹立安全標(biāo)識(shí)，警示幼兒。在活動(dòng)室的四周、樓梯過道、盥洗室都貼上須要的安全警示標(biāo)識(shí)，提示幼兒在這些地方活動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)留意的安全事項(xiàng)。

3、課堂時(shí)間常常講一些安全常識(shí)讓幼兒更進(jìn)一步發(fā)覺、探究，從而培育自我愛護(hù)意識(shí)。

4、發(fā)覺幼兒異樣，實(shí)時(shí)處理。平常的各個(gè)環(huán)節(jié)中，我們留意觀測(cè)幼兒的異樣行為，實(shí)時(shí)發(fā)覺幼兒的異樣狀況，實(shí)時(shí)處理，防范安全事故與未然。

5、妥當(dāng)管理藥品，以防意外。遇到幼兒生病帶藥入園時(shí)，我們實(shí)時(shí)與家長(zhǎng)做好藥品的交接，并妥當(dāng)保管好藥品，記清幼兒的藥名、劑量、用法等。服藥時(shí)，核對(duì)藥名、劑量、用法，并督促幼兒吃完，做好交接班記錄。班里的消毒藥品，能放到幼兒夠不到的地方，不讓幼兒接觸有毒藥品和盛放有毒物品的容器，以免發(fā)生意外。同時(shí)，也教育幼兒不亂吃藥品，不亂動(dòng)有毒物品。

6、堅(jiān)持每天安全教育。除了課本里面的安全知識(shí)，生活中發(fā)生的安全事故。隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)教育。讓幼兒更直觀的了解安全知識(shí)。

7、安全宣揚(yáng)，家園協(xié)作。我們充分利用安全電訪、家訪等多種形式，達(dá)成家園共識(shí)，加大安全教育的宣揚(yáng)力度。

8、把好入離園關(guān)，防止走丟、。每天下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候，此時(shí)能組織好幼兒寧靜的集體活動(dòng)。不認(rèn)識(shí)的人一律不接，先問清狀況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人，防止幼兒走丟和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

9、離園做好檢查，以防疏漏。我們?cè)陔x園時(shí)，會(huì)仔細(xì)檢查班內(nèi)各處，如：水、電、門、窗、風(fēng)扇〔空調(diào)〕，留意關(guān)水、關(guān)閉電源等，并將晚接的孩子和值班老師做好交接，交代其幼兒狀況。

10、對(duì)于社會(huì)涌現(xiàn)的各種流行性疾病?！踩纾菏肿憧凇澄覀儗⒍ㄆ跒橛變鹤錾眢w檢查，涌現(xiàn)異樣實(shí)時(shí)治療，立刻隔離，防止感染。

安全，是落實(shí)在時(shí)時(shí)到處的，這樣才能盡最大的可能保證幼兒、老師的人身安全，幼兒園的財(cái)產(chǎn)安全，才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。

中班學(xué)期安全工作總結(jié)篇5

晝夜交替，四季更迭，匆忙又充盈的一學(xué)期又結(jié)束了。在過去的學(xué)期中，我們班級(jí)的三位老師，始終以“安全第一，預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)著自己的工作。在幼兒一日生活中，我們堅(jiān)持把“安全”放在首位，并隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育及常規(guī)教育，讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習(xí)慣，加強(qiáng)自我愛護(hù)意識(shí)和防范技能?，F(xiàn)將一學(xué)期安全工作總結(jié)如下：

一、班中清除一切安全隱患。

每天孩子來園，我們?nèi)焕蠋煻家屑?xì)檢查每個(gè)幼兒。首先看指甲，并援助指甲長(zhǎng)的幼兒立刻剪掉，以免抓傷別人;其次是看身體狀況，如有不適立刻聯(lián)系家長(zhǎng);最末看有沒有帶擔(dān)心全的物品來園，如小刀、彈珠等，及早發(fā)覺并沒收。另外，一日生活中我們就簡(jiǎn)單涌現(xiàn)的擔(dān)心全因素進(jìn)行排查，如：實(shí)時(shí)地對(duì)班級(jí)里的桌椅、床鋪等，進(jìn)行檢查并修理;午睡時(shí)，提示不帶小玩具進(jìn)午睡室;盥洗活動(dòng)不吵鬧，不推不擠等，摒除身邊擔(dān)心全因素，防止一些擔(dān)心全隱患的存在。

二、老師利用晨間談話、飯后談話對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。

平常，我們會(huì)通過一些小故事，或是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事來告誡幼兒，安全工作是很重要的，每個(gè)小伙伴都需要牢牢記在心里。通過一些談話，如“哪些東西很危急”、“這樣對(duì)嗎?”、“你知道一些非常的電話嗎?”等，讓幼兒用已有的閱歷來談?wù)勛约簩?duì)安全的看法，說說哪些東西我們是不能玩的，以此提升幼兒安全意識(shí)。

三、多途徑開展安全教育。

一方面，我們發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)援助孩子收集有關(guān)安全方面的書籍，孩子們通過觀看書，都知道了在日常生活中應(yīng)當(dāng)留意哪些安全。我們還讓孩子們進(jìn)行安全標(biāo)記的認(rèn)識(shí)，從中學(xué)到了更多的安全標(biāo)記。另一方面，為了讓幼兒更好的了解關(guān)于地震安全方面的知識(shí)及逃命方法，我們還組織了一次“地震演習(xí)活動(dòng)”，讓幼兒感受身臨其境的地震發(fā)生場(chǎng)面，學(xué)習(xí)勇猛地面對(duì)窘境，學(xué)會(huì)如何逃離窘境，逃離危急。

每月我們會(huì)結(jié)合相關(guān)節(jié)日，開展一些安全健康教育活動(dòng)，如：三月，讓孩子了解“愛耳日”，生成談話“耳朵的作用”，學(xué)習(xí)愛護(hù)耳朵的方法;四月結(jié)合“世界衛(wèi)生日”，加強(qiáng)孩子在生活中講衛(wèi)生的意識(shí);五月是我們的安全教育周，我們生成了安全教育內(nèi)容，如：《各式各樣的車》、《地震來了怎么辦》等;六月，結(jié)合季節(jié)改變和“全國(guó)愛眼日”，開展《夏天飲食要留意》、《我愛我的眼睛》的教育活動(dòng)，并且做好暑期前的生活指導(dǎo)，讓孩子留意假期中的安全，能快樂、安全地度過暑假。

另外，中班幼兒具有活潑好動(dòng)、新奇、仿照力強(qiáng)等特點(diǎn)，同時(shí)觀測(cè)力和辨別是非的技能較差，是最簡(jiǎn)單引發(fā)事故的群體。因此我班為孩子們組織了許多有關(guān)安全方面的游戲，如：《開車過公路》、《我一個(gè)人在家時(shí)》等游戲，通過活動(dòng)使孩子們?cè)谳p松開心的氣氛中，懂得了很多安全方面的知識(shí)。

四、家長(zhǎng)工作方面。

加強(qiáng)幼兒的教育，首先就要加強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。為此，我們利用了家長(zhǎng)園地、網(wǎng)絡(luò)、和家園聯(lián)系本等聯(lián)系方式，提示孩子的家長(zhǎng)要時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位，并且還要求家長(zhǎng)要孩子記好自己的聯(lián)系號(hào)碼，這樣預(yù)防突發(fā)事項(xiàng)的發(fā)生。

作為老師，安全工作要經(jīng)常提在日常的生活中。小伙伴經(jīng)過我們的細(xì)心教育，也比以前懂得愛護(hù)自己了。我們還要鍥而不舍的把安全教育工作做的更好，爭(zhēng)取做到：讓孩子在幼兒園安全、健康、美滿的成長(zhǎng)!

中班學(xué)期安全工作總結(jié)篇6

確保師生安全是學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容，學(xué)校安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱難、繁復(fù)的系統(tǒng)工程，安全工作責(zé)任重于泰山。為進(jìn)一步樹立學(xué)校師生的安全意識(shí)，提高同學(xué)自護(hù)自救技能，減削安全事故的發(fā)生，促使幼兒的健康成長(zhǎng)。依據(jù)教育局關(guān)于開展20**年全國(guó)安全生產(chǎn)月活動(dòng)的通知精神，我園在安全生產(chǎn)月里圍繞主題，班主任協(xié)同協(xié)作，加強(qiáng)組織，周密部署，積極開展好今年安全生產(chǎn)月活動(dòng)，使幼兒不斷加強(qiáng)交通安全意識(shí)、自覺遵守交通法規(guī)等法律常識(shí)、預(yù)防同學(xué)溺水事故等等，不斷提高自我愛護(hù)技能。從6月1日至6月21全園范圍開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動(dòng)，為了更好總結(jié)活動(dòng)中取得的閱歷，特作如下小結(jié)：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。

根據(jù)教育局安全股統(tǒng)一部署，為進(jìn)一步加強(qiáng)我園安全生產(chǎn)工作，落實(shí)各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任，我園成立了以園長(zhǎng)為中心的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制，堅(jiān)持在抓好教職工培訓(xùn)、教學(xué)管理的同時(shí)，重視抓好安全防范工作，形成了一級(jí)抓一級(jí)的安全生產(chǎn)責(zé)任制。園長(zhǎng)抓重點(diǎn)部位的責(zé)任人，逐級(jí)簽訂安全保衛(wèi)責(zé)任書，并進(jìn)行考核兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，做到一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，人人事事講安全，保安全。對(duì)學(xué)園的重要設(shè)施開展常常性的安全檢查和自查，做到檢查制度落實(shí)、措施的得力、排查隱患，確保教學(xué)樓、辦公室、廚房等地的安全。通過"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)，大力宣揚(yáng)安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)和加強(qiáng)安全生產(chǎn)的重大舉措，推動(dòng)安全文化建設(shè)，強(qiáng)化全面安全意識(shí)，引導(dǎo)全社會(huì)重視人的生命價(jià)值，營(yíng)造"關(guān)愛生命、關(guān)注安全"的輿論氛圍。

二、制訂方案，周密安排。

今年的安全生產(chǎn)月學(xué)園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，園領(lǐng)導(dǎo)召開全體老師會(huì)議，傳達(dá)貫徹通知精神，制定了我園安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案，實(shí)時(shí)部署學(xué)園安全工作，清除學(xué)校安全隱患，完善了學(xué)園安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度，落實(shí)了層層責(zé)任制，有效地保障了全園師生的人身安全。

三、著重宣揚(yáng)教育和安全演練。

我們著重宣揚(yáng)教育工作，讓幼兒在掌控基本搶救技能的同時(shí)，樹立安全意識(shí)，受益終身。因此，我們?cè)谌粘０踩ぷ髦校怀龅乇磉_(dá)了幼兒園教育功能的作用：

1、首先利用6月4日周一的國(guó)旗下講話進(jìn)行安全生產(chǎn)月活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，對(duì)幼兒進(jìn)行了交通安全教育。此活動(dòng)中，我們展出了一些簡(jiǎn)約易懂、生活中常見的交通安全標(biāo)識(shí)圖片，豐富了幼兒的交通安全知識(shí)。

2、其后各班班主任又充分利用每日早、午接待時(shí)間、午餐前后、放學(xué)前時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)了防雷、防電、防汛、防震、防意外損害等安全知識(shí)教育。各班班主任利用家園聯(lián)系宣揚(yáng)專欄，張貼安全育兒知識(shí)，向家長(zhǎng)宣揚(yáng)各種安全小常識(shí)，將安全生產(chǎn)活動(dòng)推廣到社會(huì)當(dāng)中，以期讓更多人參加進(jìn)來，提高全社會(huì)的安全生產(chǎn)意識(shí)。各班健康老師還在班級(jí)內(nèi)開展了以交通、游泳、防火、防雷電、防汛等內(nèi)容的安全教育主題活動(dòng)。

3、此外，我園還邀請(qǐng)了九都供電所的工作人員，到園里來對(duì)我園大班幼兒進(jìn)行安全用電知識(shí)講座。工作人員形象生動(dòng)、風(fēng)趣的講解，讓幼兒輕松懂得了生活中科學(xué)用電的安全知識(shí)。

4、暑假前的畢園式上，園長(zhǎng)對(duì)全園幼兒進(jìn)行了一次假前全方面安全知識(shí)教育，如：交通安全、防溺水、防雷電、防中暑等。假前我園還給幼兒分發(fā)了安全手冊(cè)，向家長(zhǎng)分發(fā)了構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)建平安學(xué)校告家長(zhǎng)一封信，給家長(zhǎng)提出一些合理的安全育兒建議，期望家長(zhǎng)擔(dān)負(fù)起幼兒暑期的安全監(jiān)督工作，確保幼兒安全、開心度過漫長(zhǎng)的暑假。

四、加大值班力度

堅(jiān)持24小時(shí)值班制度，白天由園里的保安值班，夜里由住校老師護(hù)校。值班人員要盡職盡責(zé)，堅(jiān)守崗位。提高警惕，搞好安全保衛(wèi)工作。留意防火、防盜，妥當(dāng)處理突發(fā)事項(xiàng)，加強(qiáng)園內(nèi)外巡察，加強(qiáng)對(duì)值班人員的責(zé)任心教育，嚴(yán)禁空崗、漏崗，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。

通過這個(gè)月的安全教育活動(dòng)的開展，使我園的師生都加深了安全防范意識(shí)，加強(qiáng)了應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事項(xiàng)的技能，大家已經(jīng)把安全教育落實(shí)到行動(dòng)中，同心協(xié)力共創(chuàng)安全和諧的學(xué)校。

中班學(xué)期安全工作總結(jié)篇7

良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動(dòng)的保障，開學(xué)初，我就依據(jù)以往的工作閱歷，共同確定幼兒在園一日生活常規(guī)，并仔細(xì)按常規(guī)管理的要求去做。我們依據(jù)《綱要》，以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想，在幼兒園安全工作的基礎(chǔ)上，依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際狀況，制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃，對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育，為確保目標(biāo)達(dá)到，還制定了詳細(xì)的內(nèi)容和措施?，F(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的進(jìn)展環(huán)境，著重保教結(jié)合

我們會(huì)定期召開的安全工作例會(huì)，針對(duì)近期工作或園內(nèi)較大的集體活動(dòng)，制定安全活動(dòng)預(yù)案，另一方面日常安全管理工作不放松，找出幼兒活動(dòng)中的擔(dān)心全隱患，針對(duì)問題提出改進(jìn)方法，

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