中小學(xué)勞技室管理制度（四篇）

第14頁共14頁中小學(xué)勞?技室管理?制度（?一）勞技?室管理制?度因為?勞技室也?是課堂，?在勞技室?上課，應(yīng)?跟其他課?一樣，嚴?肅紀律，?保證課堂?正常秩序?。剛開學(xué)?，我就對?學(xué)生提出?進勞技室?進行勞技?的要求，?目的是養(yǎng)?成學(xué)生良?好的勞技?習(xí)慣、行?為習(xí)慣和?愛護勞技?室公物的?習(xí)慣。比?如有學(xué)生?在勞技室?里吃零食?或大吵大?鬧，在登?記本上字?跡潦草、?涂畫，勞?技完畢后?不善于整?理器材等?，都對學(xué)?生進行了?相應(yīng)的教?育。學(xué)生?能專心探?究自然規(guī)?律，動手?實踐能力?得到了顯?著提高。?（二）?材料和工?具的管理?使用為?了嚴格管?理勞技室?材料和工?具，在教?學(xué)過程中?制定了管?理制度，?保證了材?料和工具?長久使用?。規(guī)定勞?技室的材?料、工具?，不得私?自帶出室?外。教育?學(xué)生不浪?費材料，?愛惜工具?。指導(dǎo)學(xué)?生正確使?用工具和?器材，安?全第一。?設(shè)備出現(xiàn)?故障，及?時給予修?理。對損?耗品進行?及時登記?，由科任?教師簽訂?損耗報告?。（三?）平時的?常規(guī)工作?1、科?學(xué)規(guī)范管?理，并做?好儀器使?用登記?2、按照?學(xué)校各類?規(guī)章制度?，并認真?執(zhí)行。?3、制訂?學(xué)期勞技?計劃表，?要求每個?班級都做?好一學(xué)期?的勞技記?載。4?、結(jié)合學(xué)?校常規(guī)管?理和特殊?活動，做?好勞技室?大掃除工?作，保持?勞技室的?清潔。?（四）財?產(chǎn)安全管?理為保?證勞技室?里的財產(chǎn)?安全，師?生們用完?勞技室后?，老師都?要親關(guān)好?電源，整?理好器材?和工具，?對器材和?工具進行?登記造冊?管理，一?課一清點?，一人一?登記，一?周一檢查?，確保財?產(chǎn)安全，?同時鎖好?門窗，以?防教室財?物丟失。?一學(xué)期?來，勞技?室工作開?展順利，?下一學(xué)期?，我將認?真總結(jié)經(jīng)?驗，結(jié)合?教學(xué)實際?情況，不?斷完善勞?技室管理?工作。?中小學(xué)勞?技室管理?制度（二?）一、?室內(nèi)器材?，要分類?登記造冊?，妥善管?理。未經(jīng)?允許不得?擅自進入?勞技室，?勞技室公?用的材料?、工具，?不得私自?帶出室外?。二、?在總務(wù)處?的監(jiān)督下?，每學(xué)期?清點一次?，損壞物?件要及時?申報，經(jīng)?審批后予?以注銷，?做到帳物?相符。?三、愛護?室內(nèi)公物?，保持室?內(nèi)清潔衛(wèi)?生，不亂?丟亂扔；?物品定位?擺放，廢?氣材料，?應(yīng)放在指?定地方。?四、勞?技室是學(xué)?生勞動實?習(xí)場所。?在勞技室?上課，應(yīng)?如同其它?課一樣，?嚴肅紀律?，保障課?堂正常秩?序。學(xué)生?在室內(nèi)活?動操作中?不大聲喧?嘩，不隨?便走動，?有事應(yīng)舉?手發(fā)言。?五、遵?守安全規(guī)?程，貫徹?“安全第?一”的原?則。嚴格?按照教師?或課本規(guī)?定操作程?序去操作?。六、?勞動實踐?中，要動?腦動手，?手腦并用?，將理論?知識應(yīng)用?于實踐中?去，培養(yǎng)?實際操作?能力。?七、積極?探索，大?膽創(chuàng)新，?做出有特?色有個性?的勞動成?果。八?、開展好?課余興趣?小組活動?，每次活?動要有準?備、有內(nèi)?容、嚴格?操作規(guī)程?、提高質(zhì)?量。九?、注重同?學(xué)間的團?結(jié)合作，?互相幫助?。注意保?存佳作精?品，并攝?影存檔。?十、養(yǎng)?成勤儉節(jié)?約的習(xí)慣?，不浪費?材料，不?損壞工具?。故意損?壞的應(yīng)照?價賠償。?小紀汗?中心小學(xué)?勞技室?勞技室管?理人員制?度一、?服從領(lǐng)導(dǎo)?、聽從安?排、顧全?大局、積?極主動。?二、做?好本室的?器材管理?工作，做?到器材不?丟不損，?未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)?批準，不?得私自將?本室器材?外借。?三、對勞?技課使用?耗材做好?記錄，及?時補充，?為教師上?課和學(xué)生?活動做好?準備。?四、對勞?技設(shè)備、?工具經(jīng)常?進行檢查?，能處理?一般性故?障，定期?進行維護?，發(fā)現(xiàn)問?題及時報?告分管領(lǐng)?導(dǎo)。五?、對學(xué)生?作品進行?分類和管?理，做好?學(xué)生勞技?成果的展?示。六?、負責(zé)勞?技室的衛(wèi)?生、整理?工作。?七、做好?勞技室的?防火、防?盜工作。?八、做?好勞技室?使用記錄?，教育學(xué)?生遵守管?理規(guī)定，?對損壞設(shè)?備的學(xué)生?進行教育?并按學(xué)校?相應(yīng)制度?進行處罰?。小紀?汗中心小?學(xué)勞技室?勞技室?工作人員?崗位職責(zé)?1、認?真學(xué)習(xí)政?治、教育?理論，樹?立全心全?意為教育?教學(xué)服務(wù)?的思想，?提高思想?政治素質(zhì)?。2、?認真學(xué)習(xí)?中學(xué)勞技?教學(xué)大綱?與教材，?通過開設(shè)?勞技課教?學(xué)，使學(xué)?生初步掌?握生產(chǎn)勞?動技術(shù)知?識和勞動?技能，并?努力培養(yǎng)?學(xué)生的勞?動觀點、?勞動習(xí)慣?，為逐步?提高學(xué)生?的全面素?質(zhì)打好基?礎(chǔ)。3?、有計劃?、有步驟?地___?_學(xué)生開?展科技活?動和勞技?活動。積?極聯(lián)系，?逐步建立?與勞技課?教學(xué)有關(guān)?的校外勞?動實踐基?地。認真?總結(jié)勞技?課教學(xué)經(jīng)?驗，不斷?提高勞技?課教學(xué)水?平。4?、建立、?建全并嚴?格執(zhí)行勞?技室教學(xué)?管理制度?與各勞技?教學(xué)、實?驗守則。?5、建?立、建全?勞技物品?臺賬制度?，及時申?請購置教?學(xué)用品，?及時報損?、處理廢?舊品和各?種消耗品?。中小?學(xué)勞技室?管理制度?（三）?中小學(xué)勞?技教育綜?合實驗室?是根據(jù)義?務(wù)教育初?中《勞動?技術(shù)》課?教學(xué)大綱?，并結(jié)合?國家教育?部所提倡?在二十一?世紀大力?發(fā)展學(xué)生?素質(zhì)教育?的號召而?開設(shè)的必?修課，一?般配備如?下：1?.烹飪。?可以完成?常用工具?的認識和?使用，主?食的制作?以單、蔬?菜、肉類?為原料的?菜肴的制?作等教學(xué)?任務(wù)。舉?例工具：?煤氣瓶、?炊具、菜?板、炒鍋?、鋁鍋、?面仗、調(diào)?羹、湯盆?、碟子、?菜籃、洗?滌劑、調(diào)?味盆、塑?料桌布、?臉盆……?。2.?洗滌。可?以完成常?用工具的?認識和使?用，常見?織物的洗?滌方法，?搓、漂洗?等教學(xué)任?務(wù)。舉例?工具：洗?滌：搓衣?板、皂盒?、鞋刷、?洗衣粉、?透明皂、?板刷……?。3.?木工。可?以完成常?用工具的?認識和使?用，鋸、?刨、鑿、?銼、劃線?、削、鉆?、連接（?釘、擰、?粘合劑）?等教學(xué)任?務(wù)。舉例?工具：框?鋸、板鋸?、墨斗、?羊角錘、?斧子、木?銼、磨刀?石、木工?刨、搖鉆?、撥抖器?、窄平鑿?、寬平鑿?……。?4.縫紉?與裁剪。?可以完成?縫紉機的?認識，手?縫、機縫?、裁剪、?制圖、熨?燙等教學(xué)?任務(wù)。舉?例工具：?縫紉機、?機配工具?、毛線針?、繪圖筆?、劃粉、?針、縫紉?針、軟尺?、線團、?鉤線針、?裁剪刀、?電熨斗、?花繃、燙?衣板……?。5.?電子電工??？梢酝?成常用工?具的認識?和使用，?電烙貼焊?接技術(shù)，?一般電路?的認識，?裝配一般?的收音機?、電子門?鈴、照明?電路的_?___，?家用電器?的保養(yǎng)等?教學(xué)任務(wù)?。電子?元件分組?。（元件?____?件。勞技?課___?_例）?舉例工具?。單相電?能表、萬?用電表、?伐刀、電?烙鐵、烙?鐵插架、?電路板、?膠布、焊?錫絲、套?裝螺絲刀?、鋼絲鉗?、斜口鉗?、口鉗、?焊錫膏、?剝線鉗、?電工刀、?電筆……?。6.?金工。可?以完成常?用工具的?認識和使?用，錘、?鋸、銼、?鑿、劃線?及自行車?、縫紉機?、自來水?龍頭的維?修等教學(xué)?任務(wù)。舉?例工具：?臺虎鉗、?桌虎鉗、?____?錘、鴨嘴?錘、鐵皮?剪刀、管?子鉗、鋼?鋸架、打?氣筒、片?扳手、鋼?絲扳手、?劃規(guī)、手?虎、各式?銼、鋼尺?、鯉魚鉗?、鋼絲鉗?、劃針、?絲攻扳手?、板牙扳?手、活扳?手、呆扳?手、鋼鑿?、鋼絲刷?……。?7.手工?工藝?？?以完成紙?工（剪、?粘、拆、?貼）、扎?糊、竹工?，雕刻（?竹、磚、?泥、泡沫?板）編織?、刺繡、?盆景制作?等教學(xué)任?務(wù)。舉例?工具：美?工剪刀、?美工刀、?訂書釘、?釘書機、?刻刀、漆?刷、涂色?盤、油灰?刀、水彩?顏料、毛?筆……。?___?_種植養(yǎng)?殖。（列?舉工具略?）。9?.園藝。?（列舉工?具略）。?小學(xué)勞?技室裝備?中小學(xué)?勞技教育?綜合實驗?室是根據(jù)?義務(wù)教育?初中《勞?動技術(shù)》?課教學(xué)大?綱，并結(jié)?合國家教?育部所提?倡在二十?一世紀大?力發(fā)展學(xué)?生素質(zhì)教?育的號召?而開設(shè)的?必修課，?一般配備?如下：?示教配備?部分配?備。（?1）組合?式教師控?制臺一張?，規(guī)格2?400_?___7?00__?__mm?；（2?）教師活?動椅一把?（仿真皮?豪華轉(zhuǎn)椅?）；（?3）電視?機一臺（?學(xué)校自配?）；（?4）vc?d機一臺?（學(xué)校自?配）；?（5）校?園版《中?小學(xué)安全?自救教育?寶典》一?套vcd?教學(xué)光盤?；（6?）精裝組?合工具一?套；（?7）手提?電鉆一把?；（8?）《日用?機械拆裝?改技術(shù)》?vcd教?學(xué)光盤；?（9）?《工藝木?工制作技?術(shù)》vc?d教學(xué)光?盤；（?19）《?園藝》教?學(xué)參考書?；（2?2）《科?技小發(fā)明?》教學(xué)參?考書。?功能。教?師控制臺?抽屜式總?電源教師?用電源，?交流電_?___v?，設(shè)有漏?電、過載?保護，配?套的vc?d光盤和?教材，能?起動拋磚?引玉的作?用，對于?培養(yǎng)學(xué)生?自己動手?能力，增?長科普知?識，鍛煉?學(xué)生技能?，培養(yǎng)學(xué)?生全面發(fā)?展，有較?大的幫助?作用。對?于提高教?學(xué)質(zhì)量能?起很好的?推動作用?。小學(xué)?學(xué)生配備?部分和實?驗項目?以一張桌?為例：規(guī)?格：12?60__?__75?0___?_mm設(shè)?計操作人?數(shù)：__?__人?功能。桌?面材料選?用___?_mm厚?優(yōu)質(zhì)雙貼?面三聚氰?胺板，桌?體板截面?選用優(yōu)質(zhì)?pvc封?邊經(jīng)全自?動封邊機?加溫18?0攝氏度?膠封。桌?面材料選?用（a型?）___?_mm厚?優(yōu)質(zhì)雙貼?面三聚氰?胺板或（?b型）_?___m?m后成型?防火貼面?密度板，?桌面板截?面選用綠?色t型p?vc封邊?槽封。桌?體設(shè)計由?二獨立單?元組合在?一起，例?如烹飪、?縫紉、手?工工藝、?洗滌為a?獨立單元?，金工、?木工為b?獨立單元?。如果a?獨立單元?或b獨立?單元單獨?操作時，?桌面可翻?轉(zhuǎn)自如，?而且各獨?立單元的?配備都儲?放在各自?獨立單元?桌體里面?。例舉?工具：?1.金工?（配__?__種_?___件?工具及材?料）。桌?虎鉗、_?___錘?、鴨嘴鉗?、鋼鑿、?鋼鋸架、?2鋸條?、中扁銼?、方銼、?半圓銼、?圓銼、三?角銼、什?錦銼、鋼?尺、劃針?、銅絲刷?、銼刀柄?、活動扳?手、鋼絲?鉗、一字?批、十字?批……。?2.木?工（配_?___種?____?件工具及?材料）。?框鋸、板?鋸、墨斗?、木工刨?、卷尺、?木工筆、?羊角錘、?木銼、磨?刀石、木?膠、角尺?、搖鉆、?撥料器、?窄平鑿、?圓鑿、八?字頭……?。3.?洗滌（配?____?種___?_件工具?及材料）?。臉盆、?搓衣板、?皂盒、板?刷、鞋刷?、洗衣粉?、透明皂?……。?4.烹飪?（配__?__種_?___件?工具及材?料）。圓?灶、煤氣?瓶、減壓?閥、皮管?、炊具（?包括掛鉤?）、菜板?、皮管卡?、菜刀、?炒鍋、鋁?鍋、菜籃?、筷子、?調(diào)羹、筷?筒、小湯?盆、碟子?、洗滌劑?、抹布、?調(diào)味壺、?塑料桌布?、面杖…?…。5?.縫紉與?裁剪（配?____?種___?_件工具?及材料）?。彎頭鑷?子、手縫?針、線團?、裁剪刀?、軟尺、?毛線針、?鉤線針、?翹頭剪刀?、花繃…?…。6?.手工工?藝（配_?___種?____?件工具及?材料）。?美工剪刀?、膠水、?直頭鑷子?、有機直?尺、美工?刀、刻刀?、尖嘴鉗?、水彩顏?料、涂色?盤、毛筆?、訂書機?、訂書釘?、膠帶紙?、橡膠墊?板、抹布?……。?7.自然?科學(xué)（配?____?種___?_件工具?及材料）?。手電筒?、凸透鏡?、凹透鏡?、潛望鏡?、光導(dǎo)纖?維、圓鏡?、音叉、?指南針、?馬蹄磁鐵?、鐵片、?磁懸浮、?溫度計、?火柴、導(dǎo)?線、電池?、訊響器?……。?8.園藝?（配__?__種_?___件?工具及材?料）。鋤?頭、修枝?剪、噴壺?、篩子、?鏟子、花?盆、鍬、?桶、噴霧?器、鎬、?嫁接刀、?鐵鈀、種?籽……。?9.識?圖與制圖?（配__?__種_?___件?工具及材?料）。3?#圖板、?45cm?丁字尺、?圓規(guī)、分?規(guī)、鴨嘴?筆、三角?板、比例?尺、曲線?板、橡皮?擦、制圖?筆、不銹?鋼多用擦?圖片、多?功能繪圖?模板、量?角器……?。10?.時尚包?裝（配_?___種?____?件工具及?材料）。?剪刀、尺?子、美工?刀、訂書?機、訂書?針、打孔?機、固體?膠、雙面?膠帶、透?明膠帶、?鉛筆、條?紋包裝紙?、花紋包?裝紙、綢?帶、玻璃?紙、皺紋?包裝紙、?彩帶、絲?帶、花邊?剪……。?11.?花花泥浮?雕技法（?配___?_種__?__件工?具及材料?）?；ɑ?泥、塑料?夾、塑料?薄片、塑?料錐簽、?調(diào)色棒、?小梳子、?橡膠調(diào)板?、復(fù)寫紙?、鉛筆、?塑料刷、?油劃刀、?直頭剪刀?、美工刀?、瓷板、?紙板……?。12?.中國結(jié)?（配__?__種_?___件?工具及材?料）。皮?尺、膠棒?、直鑷子?、直頭剪?刀、打火?機、塑料?泡沫板、?5#繩、?4#繩、?3#繩、?貓眼、銅?鼓珠、穗?子線、金?絲線……?。31?3.毛巾?造型（配?____?種___?_件工具?及材料）?。單色毛?巾、條紋?毛巾、細?花毛巾、?方格毛巾?、卡通圖?案毛巾、?小方巾、?大方巾、?鈕扣、手?縫針、不?干膠、線?團、直頭?剪刀、橡?皮筋、記?號筆、珠?子、水筆?……。?14.十?字繡（配?____?種___?_件工具?及材料）?。繡線、?銹針、花?繃、紗剪?、繡布、?水性筆、?繡花剪、?細鉤針、?大號針、?打火機、?丙綸長絲?線、塑料?網(wǎng)板、繡?圖……。?15.?串珠飾物?制作與珠?繡（配_?___種?____?件工具及?材料）。?中小學(xué)?勞技室管?理制度（?四）勞?技室損壞?賠償制度?一、凡?屬于質(zhì)量?問題或者?自然老化?而引起的?儀器損壞?，可免于?賠償，但?必須向有?關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯?報，按相?關(guān)手續(xù)辦?理報損、?報廢手續(xù)?。二、?實驗教師?（員）在?操作過程?中不慎損?壞易損儀?器，一般?免于賠償?，但要如?實填寫儀?器損壞單?。對無法?修復(fù)的儀?器可作報?廢處理，?凡屬于違?章操作或?其它失職?事故造成?的損壞應(yīng)?照價賠償?。三、?學(xué)生進行?實驗時，?如有儀器?人為損壞?，應(yīng)登記?造冊，照?價賠償，?情節(jié)惡劣?者應(yīng)根據(jù)?情節(jié)給予?相應(yīng)處理?。賠償款?應(yīng)上繳學(xué)?校入帳。?四、經(jīng)?鑒定確已?喪失使用?價值的儀?器，除低?值易耗物?品實驗人?員可直接?注銷外，?其它均需?辦理報廢?手續(xù)。???學(xué)勞?技室勞?技室安全?與衛(wèi)生管?理制度?1、除實?驗工作人?員和經(jīng)領(lǐng)?導(dǎo)批準的?人員外，?他人不得?進入。?2、實驗?室內(nèi)一切?供水、供?電線路管?道的固定?裝置均由?水、電工?裝修，任?何人不得?擅自拆卸?移動。?3、實驗?室內(nèi)嚴禁?吸煙，對?室內(nèi)有易?燃品、_?___品?、腐蝕性?物品等的?實驗室更?應(yīng)加強管?理，嚴格?按實驗規(guī)?程操作。?4、實?驗工作中?儀器設(shè)備?發(fā)生故障?立即采取?措施停止?使用，填?寫使用記?錄，待故?障排除后?再使5?、實驗完?畢后和下?班離室時?應(yīng)切斷電?源（必需?通電的除?外），水?源、氣源?、清理實?驗場所，?并關(guān)熄照?明電、電?風(fēng)扇等，?關(guān)好門窗?。6、?工作人員?對發(fā)給的?實驗鑰匙?要妥善保?管，不得?遺失，不?得轉(zhuǎn)借，?更不得私?自配制。?7、實?驗室衛(wèi)生?采取包干?制，責(zé)任?和范圍明?確到人每?一次定期?清掃。?8、實驗?室衛(wèi)生監(jiān)?督值班制?，負責(zé)監(jiān)?督當周的?衛(wèi)生包干?執(zhí)行情況?。???學(xué)勞技室?勞技室?學(xué)生實驗?制度一?、學(xué)生進?入實驗室?要保持安?靜，按規(guī)?定位置就?座。未經(jīng)?老師同意?，不要擅?動儀器。?二、實?驗前，學(xué)?生應(yīng)認真?預(yù)習(xí)實驗?手冊及課?本有關(guān)內(nèi)?容，充分?了解實驗?目的、內(nèi)?容和方法?，并事先?檢查實驗?器材、藥?品是否齊?全、完好?。在準備?工作就緒?后再開始?實驗。?三、實驗?時，必須?聽從實驗?老師的指?導(dǎo)，做到?操作正確?、步驟科?學(xué)、嚴肅?認真、一?絲不茍，?切忌草率?從事。?四、實驗?過程中，?如遇到困?難和問題?，應(yīng)及時?請示老師?協(xié)助解決?。五、?愛護儀器?、設(shè)備、?材料，一?切儀器、?材料未經(jīng)?實驗老師?同意不得?帶出實驗?室。不得?擅自挪用?其它組內(nèi)?的儀器、?材料。?六、認真?、獨立地?分析實驗?結(jié)果，據(jù)?實填寫實?驗報告。?七、實?驗結(jié)束后?，必須認?真清理實?驗器材并?擺放整齊?，搞好清?潔衛(wèi)生，?關(guān)好水源?、電源，?放好桌椅?，經(jīng)實驗?老師驗收?后，方能?離開實驗?室。如遇?意外事故?，應(yīng)沉著?、鎮(zhèn)靜，?及時報告?老師、妥?善處理。???學(xué)?勞技室?勞技室管?理制度?一、室內(nèi)?器材，要?分類登記?造冊，妥?善管理。?未經(jīng)允許?不得擅自?進入勞技?室，勞技?室公用的?材料、工?具，不得?私自帶出?室外。?二、在總?務(wù)處的監(jiān)?督下，每?學(xué)期清點?一次，損?壞物件要?及時申報?，經(jīng)審批?后予以注?銷，做到?帳物相符?。三、?愛護室內(nèi)?公物，保?持室內(nèi)清?潔衛(wèi)生，?不亂丟亂?扔；物品?定位擺放?，廢氣材?料，應(yīng)放?在指定地?方。四?、勞技室?是學(xué)生勞?動實習(xí)場?所。在勞?技室上課?，應(yīng)如同?其它課一?樣，嚴肅?紀律，保?障課堂正?常秩序。?學(xué)生在室?內(nèi)活動操?作中不大?聲喧嘩，?不隨便走?動，有事?應(yīng)舉手發(fā)?言。五?、遵守安?全規(guī)程，?貫徹“安?全第一”?的原則。?嚴格按照?教師或課?本規(guī)定操?作程序去?操作。?六、勞動?實踐中，?要動腦動?手，手腦?并用，將?理論知識?應(yīng)用于實?踐中去，?培養(yǎng)實際?操作能力?。七、?積極探索?，大膽創(chuàng)?新，做出?有特色有?個性的勞?動成果。?八、開?展好課余?興趣小組?活動，每?次活動要?有準備、?有內(nèi)容、?