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章末復(fù)習(xí)湘教版七年級(jí)上冊(cè)1.怎樣收集數(shù)據(jù)?請(qǐng)舉例說(shuō)明.2.什么是總體、個(gè)體、樣本、樣本容量?請(qǐng)舉例說(shuō)明.3.舉例說(shuō)明什么是全面調(diào)查、抽樣調(diào)查.為什么要進(jìn)行抽樣調(diào)查?4.舉例說(shuō)明什么是簡(jiǎn)單隨機(jī)樣本.5.常用的統(tǒng)計(jì)圖有哪些類(lèi)型?它們各有什么長(zhǎng)處?請(qǐng)舉例說(shuō)明.本章我們學(xué)了什么?調(diào)查收集數(shù)據(jù)整理數(shù)據(jù)描述數(shù)據(jù)全面調(diào)查(普查)抽樣調(diào)查分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、簡(jiǎn)單隨機(jī)樣本統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)圖扇形統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖1.全面調(diào)查和抽樣調(diào)查是收集數(shù)據(jù)的兩種方式,全面調(diào)查通過(guò)調(diào)查總體的每一個(gè)個(gè)體來(lái)收集數(shù)據(jù),抽樣調(diào)查通過(guò)調(diào)查總體中的部分個(gè)體來(lái)收集數(shù)據(jù),它們各有優(yōu)缺點(diǎn).注意2.調(diào)查所得的數(shù)據(jù)可以通過(guò)統(tǒng)計(jì)表或統(tǒng)計(jì)圖來(lái)表示,用統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)直觀明了,不同的統(tǒng)計(jì)圖有各自的長(zhǎng)處,要根據(jù)調(diào)查的目的和數(shù)據(jù)的性質(zhì)恰當(dāng)?shù)剡x擇統(tǒng)計(jì)圖.1.為了解七年級(jí)1000名學(xué)生的體重,從中抽取了300名學(xué)生的體重進(jìn)行統(tǒng)計(jì),有下列判斷:(1)這種調(diào)查方式是抽樣調(diào)查;(2)1000名學(xué)生的體重是總體;(3)每名學(xué)生的體重是個(gè)體;(4)300名學(xué)生是總體的一個(gè)樣本;(5)300是樣本容量.其中正確的判斷有()(A)1個(gè)(B)2個(gè)(C)3個(gè)(D)4個(gè)鞏固練習(xí)D2.你想一想,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的收視率是如何得到的?抽樣調(diào)查3.為了制定本市初中三個(gè)年級(jí)學(xué)生校服的生產(chǎn)計(jì)劃,有關(guān)部門(mén)準(zhǔn)備對(duì)180名初中男生的身高做調(diào)查,現(xiàn)有三種方案:
A.測(cè)量少年體校中180名男子籃球,排球隊(duì)員的身高;
B.查閱有關(guān)外地180名男生身高的統(tǒng)計(jì)資料;
C.在本地的市區(qū)和郊縣各任選一所完全中學(xué),兩所初中中學(xué),在這六所學(xué)校有關(guān)年級(jí)的(1)班中,用抽簽的方法分別選出10名男生,然后測(cè)量他們的身高.
在上面的三種方法中,那種較合理,理由是什么?C4.下面
不適于用來(lái)表示班上男、女生的人數(shù)。A.統(tǒng)計(jì)表 B.扇形統(tǒng)計(jì)圖C.條形統(tǒng)計(jì)圖D.折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖D5.貴陽(yáng)市是我國(guó)西部的一個(gè)多民族城市,總?cè)丝跀?shù)為370萬(wàn)(2000年普查統(tǒng)計(jì)),如圖所示的是2000年該市各民族人口統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問(wèn)題.(1)2000年貴陽(yáng)市少數(shù)民族總?cè)丝跀?shù)是多少?15%×370=55.5(萬(wàn)人)(2)2000年貴陽(yáng)市總?cè)丝谥忻缱逭嫉陌俜直仁嵌嗌??因?yàn)?5.5×40%=22.2(萬(wàn)人),所以2000年貴陽(yáng)市總?cè)丝谥忻缱逭嫉陌俜直葹?%.(3)2002年貴陽(yáng)市參加中考的學(xué)生約40
000人,請(qǐng)你估計(jì)2002年貴陽(yáng)市參加中考的少數(shù)民族學(xué)生人數(shù).因?yàn)?0000×15%=6000(人),所以2002年貴陽(yáng)市參加中考的少數(shù)民族學(xué)生人數(shù)為6000人.6.如圖表示某校七年級(jí)360位同學(xué)購(gòu)買(mǎi)不同品牌計(jì)算器人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖,每位同學(xué)購(gòu)買(mǎi)一個(gè)計(jì)算器,試回答下列問(wèn)題:(1)分別求出購(gòu)買(mǎi)各品牌計(jì)算器的人數(shù);(2)試畫(huà)出表示購(gòu)買(mǎi)不同品牌計(jì)算器人數(shù)的條形統(tǒng)計(jì)圖.解(1)購(gòu)買(mǎi)甲品牌計(jì)算器的人數(shù):360×20%=72(人),購(gòu)買(mǎi)乙品牌計(jì)算器的人數(shù):360×30%=108(人),購(gòu)買(mǎi)丙品牌計(jì)算器的人數(shù):360×50%=180(人).(2)條形統(tǒng)計(jì)圖如下圖所示.7.請(qǐng)看以下材料:(摘自《新華社》有關(guān)報(bào)道)請(qǐng)制作出不同
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