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文檔簡介
幼兒園小班10月第二周工作計(jì)劃幼兒園小班10月其次周工作方案(5篇)
周工作方案是根據(jù)一周的時(shí)間制定的工作方案,以確保每周的工作任務(wù)能夠有條不紊地完成。應(yīng)當(dāng)包括每周的工作目標(biāo)、任務(wù)、時(shí)間支配、資源安排、責(zé)任人等內(nèi)容,以確保工作任務(wù)的明確性?,F(xiàn)在隨著我一起往下看看幼兒園小班10月其次周工作方案,盼望你喜愛。
幼兒園小班10月其次周工作方案【篇1】
健康領(lǐng)域:
1、不怕生,情愿與老師、同伴接觸。
2、學(xué)會自己進(jìn)餐,餐后會漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。
3、會插接、拼搭簡潔的造型。
4、會聽音樂做仿照操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。
社會性領(lǐng)域:
1、在嬉戲活動中,學(xué)習(xí)、遵守簡潔的嬉戲規(guī)章。
2、情愿接觸四周的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。
科學(xué)領(lǐng)域:
1、熟悉生活中常見的花兒,知道其名稱、形狀特征、顏色、等。
2、能開心地參與嬉戲及操作活動,能按物體的某一特征歸類。
語言領(lǐng)域:
1、理解故事的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)簡潔的兒歌。
2、用一般話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
3、喜愛和老師一起看圖書。
藝術(shù)領(lǐng)域:
1、情愿學(xué)唱新歌,能知道歌曲名稱,進(jìn)行簡潔的表演。
2、會在底圖上添畫簡潔的線、形,學(xué)會簡潔的定位粘貼。
3、對泥工活動感愛好,學(xué)會團(tuán)聚的技能。
〈一〉保教工作
1、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒飲食,睡眠,上廁等生活常規(guī)的管理,依據(jù)本班孩子的特點(diǎn),用競賽的方式促進(jìn)幼兒自理力量的提高。
2、鼓舞幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞,大膽敘述。
3、兩位老師共同協(xié)作,使幼兒盡快形成遵守規(guī)章及使用禮貌用語。
4、開展“花兒朵朵”主題活動,創(chuàng)設(shè)“娃娃花店”“科學(xué)探究區(qū)”等環(huán)境,引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)閱歷。
5、在每天的分區(qū)活動中,均供應(yīng)水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料,鼓舞幼兒自由地畫、捏、剪、撕、貼。
〈二〉家長工作
1、進(jìn)行親子活動。
2、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化。
3、完善“接送卡”的使用制度。
〈三〉教研工作
1、實(shí)施課題方案,積累討論中的過程性資料。
2、參與青年老師優(yōu)質(zhì)課評比活動(說課——開課);
3、組織幼兒參與早操展現(xiàn)活動;
4、進(jìn)行主題墻的布置;
5、圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開課。
幼兒園小班10月其次周工作方案【篇2】
一、幼兒現(xiàn)狀分析:
孩子們進(jìn)入小班已經(jīng)有一個月的時(shí)間了,通過這一個月的觀看與了解孩子們在常規(guī)方面有了肯定的進(jìn)步。例如:大部分幼兒能夠獨(dú)立進(jìn)餐、穿脫鞋子及簡潔的衣服。在活動時(shí)能夠在老師的提示上下樓梯等。主題活動時(shí)孩子們能夠翻閱活動用書但在頁數(shù)上還需進(jìn)一步加強(qiáng)。本月主題活動連續(xù)開展《甜甜美蜜》本月各項(xiàng)活動將圍繞其主體開展同時(shí)開展新主題《歡樂的六個寶》,在活動中,讓幼兒感受到愛護(hù)感官的重要性,學(xué)會愛護(hù)感官的方法,養(yǎng)成愛護(hù)的習(xí)慣:
二、本月活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒正確使用餐具進(jìn)餐,并培育進(jìn)餐的良好習(xí)慣。
2、練習(xí)穿衣服的生活技能,養(yǎng)成自己穿脫衣服的習(xí)慣。為穿衣服競賽做預(yù)備。
3、知道講衛(wèi)生的重要性,學(xué)習(xí)正確的洗手方法,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
4、學(xué)習(xí)使用禮貌用語,培育幼兒初步的文明行為。
5、引導(dǎo)幼兒知道不亂扔紙屑,提高幼兒環(huán)保意識。
6、學(xué)習(xí)有節(jié)奏的演唱歌曲,知道見人有禮貌地問好。
7、初步了解生疏人的概念不輕信生疏人的話,知道一些平安常識,建立自我愛護(hù)意識。
8、了解身邊危急物的存在知道躲避方法按自己意愿繪畫標(biāo)識。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、《甜甜美蜜》主題布置。
2、《歡樂的六個寶》布置新環(huán)境,更新自然角,培育幼兒愛惜小動物的好習(xí)慣。
四、日常生活常規(guī):
1、培育幼兒一日生活常規(guī)
2、提示幼兒多喝水,依據(jù)天氣狀況為幼兒增減衣服。
3、增加幼兒的戶外活動量。
五、家長工作:
1、天氣慢慢變涼請家長依據(jù)天氣狀況為幼兒增減衣服,同時(shí)請關(guān)心幼兒能夠自己穿脫比較厚的衣服,能夠讓幼兒了解不露小肚皮,防止著涼。
2、請家長協(xié)作在家讓孩子學(xué)習(xí)穿脫衣服,十月份小班要進(jìn)行穿衣服競賽。
1、新生幼兒的家長請于下午點(diǎn)心后早一些來接。
2、讓孩子知道自己的學(xué)名,鼓舞孩子用語言告知老師自己的需要,如喝水、入廁等。
3、家長與老師加強(qiáng)溝通,準(zhǔn)時(shí)溝通孩子的健康狀況,睡眠時(shí)間、飲食狀況等。
4、多與孩子交談快樂的事情,多用鼓舞的語言。關(guān)注孩子的心情情感。
5、在家讓孩子嘗試自己穿衣、穿鞋、整理玩具,逐步養(yǎng)成孩子的生活自理力量。
6、關(guān)心幼兒調(diào)整好作息時(shí)間,使其逐步養(yǎng)成按時(shí)起床去幼兒園的習(xí)慣,不要遲到。爭取家園全都努力使幼兒順當(dāng)過渡入園適應(yīng)期。
7、主題活動:“我上幼兒園”,請家長協(xié)作活動的開展帶全家福照片一張。
8、本月我們將對應(yīng)老師節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)對幼兒進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)日教育,請家長也與幼兒談?wù)撓鄳?yīng)的節(jié)日學(xué)問。
9、開學(xué)初會進(jìn)行家訪工作,9月8日召開學(xué)期初家長會。請家長予以協(xié)作。
幼兒園小班10月其次周工作方案【篇3】
一、幼兒教研工作
健康工作領(lǐng)域:
1、能高興奮興上幼兒園,了解、熟識幼兒園的生活。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會上體直立、一個跟著一個走,能聽信號走路。
3、對體育活動有愛好,能參與做操、嬉戲等體育活動。
社會工作領(lǐng)域:
1、喜愛上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。
2、熟悉幼兒園里的人和自己的同伴,熟悉幼兒園的環(huán)境。
3、了解自己,能感受四周成人的關(guān)懷和愛惜,愛父母、愛老師、寵愛自己的家和幼兒園。
4、享受與同伴共享的樂趣。
語言教學(xué)領(lǐng)域:
1、引導(dǎo)幼兒留意傾聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。
2、能聽懂成人和同伴的話,愿意開口說話,并初步用短句表達(dá)自己的意思。
3、引導(dǎo)幼兒說一般話,能用一般話進(jìn)行語言溝通。
科學(xué)教學(xué)領(lǐng)域:
1、引導(dǎo)幼兒喜愛觀看常見的事物和現(xiàn)象,并對它們感愛好。
2、在活動中,鼓舞幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探究活動,引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。
藝術(shù)教學(xué)領(lǐng)域:
1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽前奏,并逐步對唱曲的開頭和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。
2、支持、鼓舞幼兒參與美術(shù)活動,引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡潔、顏色鮮亮的美術(shù)作品。
二、保育工作
1、留意幼兒運(yùn)動前后的自我愛護(hù),如知道熱了要脫衣服,冷了要準(zhǔn)時(shí)增加衣服,出汗了主動到老師處擦汗等。
2、在午睡、進(jìn)餐環(huán)節(jié)中,鼓舞幼兒自己穿脫衣服,自己用勺吃飯,培育幼兒的獨(dú)立生活力量。
3、帶領(lǐng)孩子多在陽光下漫步?????或運(yùn)動。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、布置富有動感的、以汽車等會滾動的物體為主的圖案等,粘貼在展板上,形成“汽車畫廊”。
2、布置一組幼兒從小到大的成長變化的照片,使幼兒清楚地看到人的成長過程。冬天場景,主體為身著夏裝的一家三口,引導(dǎo)幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。
四、家園共育
1、針對冬每天氣干燥的特點(diǎn),讓幼兒留意護(hù)膚,多飲開水。
2、請家長帶幼兒去公園走走,觀看秋天的樹葉。
3、搜集有關(guān)葉子的書籍、圖片、影碟等,和孩子一起觀看。
4、帶孩子到公路邊觀看來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等,感受輪子的作用。
5、在日常生活中留意引導(dǎo)孩子遵守交通規(guī)章。
6、天氣漸冷,鼓舞幼兒不怕冷,堅(jiān)持來園。
幼兒園小班10月其次周工作方案【篇4】
本月工作重點(diǎn):
1、讓小班幼兒體驗(yàn)集體出游的`歡樂,遵守集體行動的基本規(guī)章。萌發(fā)小班幼兒喜愛春天的情感。
2、小班幼兒能夠介紹自己媽媽的工作,知道媽媽很了不起。培育小班幼兒愛媽媽的情感。學(xué)會用行動表達(dá)對媽媽的愛。
3、敢于在同伴面前大膽敘述故事。
4、知道10以內(nèi)數(shù)的名稱和挨次,培育小班幼兒的數(shù)數(shù)力量和口語表達(dá)力量。
5、正確辨認(rèn)圓形、正方形和三角形。
教育目標(biāo):
1、健康社會
小鬼當(dāng)家、找媽媽、珍寶出動、媽媽一級棒、牛脾氣快走開。
2、語言
愛媽媽、兩個好媽媽、小刺猬吹氣球。
3、數(shù)學(xué)
比一比、游樂園、數(shù)一數(shù)。
4、藝術(shù)
我的好媽媽、我們拉個圓圈、春天來了、花燈籠、花圍裙、小蝌蚪。
5、科學(xué)
好玩的蓋子、大樹綠了。
常規(guī)培育:
1、練習(xí)自己穿脫衣服,系紐扣,培育孩子的自我服務(wù)意識和力量。
2、能表達(dá)自己的喜好,學(xué)會掌握自己的心情。
3、感受春天氣溫的變化,發(fā)覺身邊植物的變化。
4、熟識歌曲旋律,學(xué)習(xí)邊唱邊表演。
5、教育小班幼兒自己的事情自己做,體驗(yàn)勞動的樂趣。
家長工作:
1、請家長們鼓舞孩子在家自己穿脫衣服。
2、請家長和孩子一起春游,體驗(yàn)集體嬉戲的歡樂。
3、培育孩子的自理力量,讓孩子做一些力所能及的家務(wù),如拿碗、擺筷子等。
4、家長鼓舞孩子把《小刺猬吹氣球》的故事講給家人聽。
5、搜集各種無毒無害的瓶子,把他們洗潔凈帶到小班幼兒園,玩聽聲音的嬉戲。
6、請家長帶孩子一起到公園或者田野放風(fēng)箏,做嬉戲,感受春風(fēng)的暖和。
7、家長鼓舞孩子參加家務(wù)勞動,體會家長的辛苦,培育孩子關(guān)懷照看別人的良好品質(zhì)。
6、體驗(yàn)親情的美妙。
幼兒園小班10月其次周工作方案【篇5】
一、教育活動
1、在大大小小主體中和親熱的爸爸比大小,將喜愛的動物比大小,世界上食物的大小是一種相對的概念,是通過比較得出來的。
2、熟悉各種各樣的蛋,知道不同的蛋有大小之分,能根據(jù)蛋的大小進(jìn)行排隊(duì)。
3、了解泡茶的過程,學(xué)說禮貌用語接待客人。
4、能用不同的方法和爸爸比高矮比大小,比胖瘦,感受大人與小孩的不同。
5、學(xué)習(xí)從不同角度思索問題。
二、生活活動
1、提示幼兒操作活動時(shí)留意平安,活動后保持環(huán)境衛(wèi)生。
2、引導(dǎo)幼兒午睡后能簡潔整理床鋪,感受疊被子有大變小的過程。
3、漫步?????時(shí),查找幼兒園里最大(最小)的房子,最大(最小)的玩具,最大(最小)的樹。
4、在平?;顒又凶層變和ㄟ^:“看、吃、模”等感受事物以及環(huán)境中其中他物體的大小關(guān)系。
5、觀看、照看種植區(qū)和飼養(yǎng)角,能主動發(fā)覺
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