昆蟲(chóng)的小故事

昆蟲(chóng)的小故事篇一：昆蟲(chóng)的小故事】在昆蟲(chóng)王國(guó)的大門(mén)口，有一只螳螂，它可是這有名的昆蟲(chóng)衛(wèi)士呢！它身穿翠綠色的工作服，眼睛瞪得大大的，不肯放過(guò)任何一個(gè)可疑的昆蟲(chóng)，如果發(fā)現(xiàn)有一個(gè)外來(lái)刺客，它就會(huì)利用它腳上像刀子一樣鋒利的小鉤子一下子把外來(lái)刺客的頭給割下來(lái)，然后再到國(guó)王那里=J去領(lǐng)賞。走進(jìn)大門(mén)，就能看到蜜蜂城了，里面有許多種類的蜜蜂，其中最忙的要數(shù)工蜂了，它們既要照顧幼蟲(chóng)，又要采集食物，還要保衛(wèi)蜂巢真是忙得不可開(kāi)交。最悠閑的當(dāng)然是蜂王了，它只要坐在葉子椅上，等其他人給它送食物就行了。在蜜蜂城旁邊，則是蝴蝶之家。里面的蝴蝶正在跳舞呢！它們隨著音樂(lè)，在燈光下翩翩起舞在一旁的觀眾都贊美起來(lái)。在蝴蝶之家的后面，就是昆蟲(chóng)學(xué)校了，小昆蟲(chóng)們都在認(rèn)真地誦讀著《三字經(jīng)》呢！人之初，性本善，性相近昆蟲(chóng)學(xué)校的后面，分別是螞蟻宮和蝗蟲(chóng)金房，螞蟻宮主要負(fù)責(zé)制作衣服，春天，它們用迎春花做帽子，用小草做鞋子，夏天，他們用芙蓉做連衣裙，秋天，他們用楓葉做襯衫，冬天，它們用臘梅做巾，穿著可舒服了?；认x(chóng)金房是負(fù)責(zé)清潔的，每天，它們都要把王國(guó)清潔好幾遍，才肯休息，它們總是把王國(guó)打掃的干干凈凈一塵不染。這就是奇特的昆蟲(chóng)王國(guó)，昆蟲(chóng)們?cè)诶锩娴戎銇?lái)到哦！【篇二：昆蟲(chóng)的小故事】=J金蟬脫殼金蟬開(kāi)始脫殼了!蟬蟲(chóng)整個(gè)身子來(lái)回抽搐了幾下,背上立刻裂開(kāi)了一道口子,蟬背出來(lái)了,頭鉆出來(lái)了,前面一雙大眼睛,像花椒籽一樣亮.最有趣的是出尾巴的情景,蟬把它出殼的上半身騰空向后仰,有敏捷地?fù)鋪?lái),再用前腳抓住蟬殼,用力一抽,【又白篇又嫩三的蟬：尾巴昆就出蟲(chóng)來(lái)的了.小故事】昆蟲(chóng)小故事昆蟲(chóng)小故事蜻蜓蜻蜓（差翅亞目昆蟲(chóng)）蜻蜓，無(wú)脊椎動(dòng)物，昆蟲(chóng)綱，蜻蜓目，節(jié)肢動(dòng)物門(mén)，昆蟲(chóng)綱。一般體型較惖大，翅長(zhǎng)脈極為清晰。視覺(jué)極為靈敏，單眼3個(gè)；觸角1對(duì)，細(xì)而較短；咀式口器。腹部細(xì)長(zhǎng)、扁形或呈圓筒形，末端有肛附器。足細(xì)而弱上有鉤刺，可在空中飛行時(shí)捕捉害蟲(chóng)。幼蟲(chóng)（稚蟲(chóng)）在水中發(fā)育，在水中用直腸氣管鰓呼吸。一般要經(jīng)11次以上蛻皮，需時(shí)2以上才沿水草爬出水面，再經(jīng)最后蛻皮羽化為成蟲(chóng)。稚蟲(chóng)在水中可以捕

食孑孓或其他小型動(dòng)物，有時(shí)同類也相殘食。成蟲(chóng)一般在池塘或螞蟻（昆蟲(chóng)）螞蟻是一種有社會(huì)性的生活習(xí)性的昆蟲(chóng)，屬于膜翅目，螞蟻的觸角呈明顯的膝狀彎曲，腹部有南瓜車一、二節(jié)呈結(jié)節(jié)狀，一般都沒(méi)有翅膀，只有雄蟻和沒(méi)有生育的雌蟻在交配時(shí)有翅膀，雌蟻交配后翅膀即脫落。螞蟻是完全變態(tài)型的昆蟲(chóng)，要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹階段才成為成蟲(chóng)。幼蟲(chóng)和蟻后無(wú)法獨(dú)立生活，完全由工蟻喂養(yǎng)。工蟻全部為雌性，但是不能生殖，負(fù)責(zé)照顧蟻后和幼蟲(chóng)，然后逐漸地開(kāi)始做挖洞、搜集食物等較復(fù)雜的工作。工蟻有不同的體型。有些頭部和顎較大，負(fù)責(zé)戰(zhàn)斗和保衛(wèi)蟻巢，它們又叫兵蟻。蝴蝶蝴蝶（昆蟲(chóng)中的一類）蝶，通稱為“蝴蝶”，全世界大約有14000余種，大部分分布在美洲，尤其在亞馬遜河流域品種最多。中國(guó)有1200種，他也被稱為花中仙子。蠶（鱗翅目動(dòng)物）蠶，是蠶蛾的幼蟲(chóng)，絲綢原料的主要來(lái)源，在人類經(jīng)濟(jì)生活及文化歷史上有重要地位。除南極洲以外，全世界分布。從海平面分布到海拔5,000米，身體分頭胸部（前體）和腹部（后體）兩部分，頭胸部覆以背甲和胸板。頭胸部有附肢兩對(duì)，第一對(duì)為螯肢，有螯牙、螯牙尖端有毒腺開(kāi)口；直腭亞目的螯肢前后活二年級(jí)課外閱讀教案--《昆蟲(chóng)的故事》二年級(jí)課外閱讀教案昆蟲(chóng)的故事【教學(xué)目標(biāo)】：1、通過(guò)學(xué)習(xí)，鍛煉學(xué)生概括文章的能力。2、通過(guò)朗讀文章與語(yǔ)言的揣摩，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)文章生動(dòng)傳神的語(yǔ)言。3、豐富學(xué)生的自然科學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的濃厚興趣。.=j【教學(xué)設(shè)想】：本文是一篇有趣的自然科學(xué)小品文，同時(shí)也是一篇優(yōu)美的散文。本文介紹了蟈蟈的一些習(xí)性，雖然生字詞較多，但文章語(yǔ)句淺顯，且十分生動(dòng)有趣，很容易吸引學(xué)生閱讀。為此，我們可以從學(xué)生最感興趣的地方人手，尊重學(xué)生的獨(dú)特感受，使學(xué)生能真正地自主。合作式地進(jìn)行學(xué)習(xí)?；谶@一思考，將“整體感知”。.=j“片段欣賞”、“獨(dú)特感悟”這幾部分共同滲透于整個(gè)教學(xué)過(guò)程之中?！窘虒W(xué)方式】探究、合作、討論的方式【教學(xué)過(guò)程】課前預(yù)習(xí)1、朗讀課文，借助工具書(shū)弄清字詞的讀音及含義，解決課后的“讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)”。（學(xué)生自由發(fā)言。）師：同學(xué)們都說(shuō)得很好，但是我發(fā)現(xiàn)大家在講到昆蟲(chóng)的聲音時(shí)都是用一兩句話帶過(guò)了?？赡苈曇舨缓糜梦淖直磉_(dá)。而且在講到昆蟲(chóng)的習(xí)性時(shí)，也只能是泛泛而談，為什么？因?yàn)榇蠹覜](méi)有深入地進(jìn)行過(guò)研究，所以印象就很模糊。今天，我求將接觸到廠一位偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家，他熱愛(ài)昆蟲(chóng)，對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行了幾十年的孜孜不倦的研究，把一生都獻(xiàn)給了昆蟲(chóng)事兒他就是法布爾。同學(xué)們知道法布爾嗎？（若有學(xué)生知道，可由學(xué)生發(fā)言，師進(jìn)行補(bǔ)充。）趣味昆蟲(chóng)故事與啟發(fā)趣味昆蟲(chóng)故事與啟發(fā)前言昆蟲(chóng)是地球上種類最多的動(dòng)物類群。4億年以來(lái)，斗轉(zhuǎn)星移，滄桑巨變，有多少生物難逃滅絕