甘肅省張掖市2023年九年級上學期學業(yè)水平測試化學試題（附答案）

九年級上學期學業(yè)水平測試化學試題一、單選題1．化學研究的核心內(nèi)容是（）A．物體的運動規(guī)律和光電現(xiàn)象B．物質(zhì)的組成、結構、性質(zhì)和變化C．生命有機體的形成及功能D．礦產(chǎn)資源、地域分布和自然環(huán)境2．下列儀器中，不能作為反應容器的是（）A．試管 B．燒杯 C．量筒 D．錐形瓶3．取18mL蒸餾水，應選擇的一組儀器是（）A．50mL量筒 B．20mL量筒和膠頭滴管C．10mL量筒和膠頭滴管 D．100mL量筒4．取用粉末狀固體化學藥品時，應使用的儀器是（）A．滴管 B．研缽 C．藥匙 D．鑷子5．用酒精燈給試管內(nèi)溶液加熱時發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能原因是：①用酒精燈的外焰給試管加熱；②加熱前沒有擦干試管外壁的水；③加熱時試管底部觸及燈芯；④被加熱的液體超過試管容積的；⑤加熱時試管沒有與桌面成45度角；⑥沒有進行預熱，直接集中加熱試管內(nèi)液體的中下部。其中與之相關的是（）A．①③⑤⑥ B．②④ C．②③⑥ D．③④⑤6．化學是一門以實驗為基礎的科學，下列關于儀器用途或基本實驗操作說法正確的是（）A．用托盤天平稱取3.24g的二氧化錳粉末B．將玻璃管插入膠皮管時要先把玻璃管口用水濕潤C．制氧氣時加入固體藥品后，直接將酒精燈火焰對準藥品加熱D．實驗結束后，剩余的試劑都應放回原試劑瓶7．下列藥品取用操作錯誤的是（）A．取用粉末狀固體藥品應用藥匙B．取用塊狀或顆粒狀固體藥品用鑷子C．實驗室沒說明用量，一般液體取1-2mL，固體只要蓋滿試管底部D．從試劑瓶取出的溶液如果超出了需用量，應將超量的部分倒回原瓶內(nèi)8．下列說法錯誤的是（）A．通常狀況下，空氣是無色無味的氣體B．通常狀況下，無色無味的氣體一定是空氣C．空氣不是單一物質(zhì)，而是由多種氣體組成的混合物D．空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%9．下列四種做法，利用了該物質(zhì)化學性質(zhì)的是（）A．用海水曬鹽 B．用干冰冷藏食品C．用燃燒的蠟燭照明 D．分離空氣制氧氣10．下列變化中，與其他三種變化有本質(zhì)區(qū)別的是（）A．鐵生銹 B．煤燃燒C．雞蛋變質(zhì) D．夏天汽車輪胎受熱爆炸11．下列儀器能夠在酒精燈火焰上直接加熱的是（）A．①③④ B．①③⑥ C．①②⑤ D．②④⑥12．在實驗室中某同學把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩。這一過程屬于科學探究中的哪一重要環(huán)節(jié)（）A．提出假設 B．進行實驗 C．收集證據(jù) D．得出結論13．小明同學讀量筒內(nèi)液體體積時，先把量筒放在水平面上，然后俯視讀數(shù)為18mL，倒出部分液體，再仰視讀數(shù)為12mL，則實際倒出液體體積（）A．小于6mL B．大于6mL C．6mL D．無法確定14．下列實驗的基本操作中，正確的是（）A．熄滅酒精燈 B．加熱液體C．傾倒液體 D．手拿滴管15．下列說法正確的是（）A．稀有氣體通電發(fā)光是化學變化B．氧氣能支持燃燒，屬于可燃物C．空氣是一種非常重要的天然資源D．新鮮空氣中不含二氧化碳16．下列氣體中，目前不計入空氣污染指數(shù)項目的是（）A．氧氣 B．二氧化硫 C．PM2.5 D．一氧化碳17．下列各組物質(zhì)中，前者是混合物，后者是純凈物的是（）A．鹽水白酒 B．可樂二氧化碳C．冰水混合物液氧 D．氮氣氧氣18．泉城濟南，山清水秀，保護環(huán)境，人人有責，下列做法中，不屬于環(huán)境保護的是（）A．工業(yè)廢水處理達標后排放 B．嚴禁麥收后焚燒小麥秸稈C．生活垃圾分類處理 D．歡度春節(jié)時大量燃放煙花爆竹19．宏觀辨識與微觀探析相結合是化學特有的思維方式。2022年北京冬奧會于2月4日開幕，下列做法從微觀角度解釋不合理的是（）A．運動場上用水造冰——溫度降低，分子仍在不斷運動B．開幕式上舞臺云霧——干冰升華，分子間隔發(fā)生改變C．奧運村中日常消毒——消毒液揮發(fā)，分子在不斷運動D．天然氣公交車出行——天然氣完全燃燒，分子種類和數(shù)目都發(fā)生了改變20．關于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是（）A．分子可分，原子不可分B．分子大，原子小C．同種原子可能構成不同的分子D．分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒21．下列說法錯誤的是（）A．混合物都是有兩種或兩種以上的物質(zhì)組成B．純凈物只是有一種物質(zhì)組成C．混合物是由不同種分子構成D．冰水屬于混合物22．除去密閉容器內(nèi)空氣中的氧氣，得到較純凈的氮氣，下列物質(zhì)中最好選用（）A．木炭 B．紅磷 C．鐵絲 D．蠟燭23．防疫期間常用酒精消毒，在消毒過程中我們能聞到酒精散發(fā)出的特殊氣味，主要是因為（）A．分子的體積很小 B．分子間有間隔C．分子在不斷運動 D．分子可以再分24．下列物質(zhì)的微觀示意圖中，表示純凈物的是（）A． B．C． D．25．保持二氧化碳化學性質(zhì)的最小微粒是（）A．氧分子 B．碳原子C．二氧化碳分子 D．氧原子26．用分子的相關知識解釋下列生活中的現(xiàn)象，其中錯誤的是（）A．“酒香不怕巷子深”，說明分子在不停運動B．熱脹冷縮，說明分子的大小隨溫度升降而改變C．10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL，說明分子間有空隙D．濕衣服在夏天比冬天容易晾干，說明分子的運動速率隨溫度升高而加快27．氧化汞受熱時的變化可用下圖表示（圖中大圓圈表示汞原子，小圓圈表示氧原子）。據(jù)圖得出的下列結論錯誤的是（）A．氧化汞受熱能分解成汞和氧氣 B．原子是化學變化中的最小粒子C．分子在化學變化中可以再分 D．所有物質(zhì)都是由分子構成的28．分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是（）A．質(zhì)量和體積的大小 B．運動形式和間隔的大小C．能否保持物質(zhì)的化學性質(zhì) D．在化學變化中能否再分29．若用小球表示原子，則分子模型可用于表示（）A．Fe B．H2 C．CO2 D．NH330．日本剛剛通過了福島核廢水排海草案，核廢水中含大量的鈾，有一種鈾原子質(zhì)子數(shù)是92，相對原子質(zhì)量是238該鈾原子核內(nèi)中子數(shù)是（）A．92 B．238 C．330 D．146二、填空題31．在下列微粒中：①分子；②原子；③質(zhì)子；④中子；⑤電子；（1）能構成物質(zhì)的微粒有；（2）顯示電中性的微粒有；（3）質(zhì)量最小的微粒是；（4）一定帶正電荷的微粒有；（5）一定帶負電荷的微粒有；32．認真觀察如圖，判斷下列過程中各部分發(fā)生了什么變化。（1）圖①中A處發(fā)生的變化是（填“物理變化”或“化學變化”），理由是。（2）圖②中發(fā)生的變化既有變化，又有變化，（填“物理變化”或“化學變化”）由此說明化學變化（填“一定”或“不一定”）伴隨物理變化。（3）圖③中發(fā)生的變化是（填“物理變化”或“化學變化”），可見發(fā)光、放熱的變化（填“一定”或“不一定”）是化學變化。33．閱讀以下描述語句，選取數(shù)字序號填空。①常溫下氯化鈉是一種白色固體②易溶于水③氯化鈉不能燃燒④給氯化鈉固體升溫至801攝氏度，氯化鈉固體熔化變?yōu)橐簯B(tài)⑤向氯化鈉溶液中滴入硝酸銀溶液，反應生成氯化銀白色沉（1）描述物理性質(zhì)：。（2）描述化學性質(zhì)：。（3）描述化學變化的是：。（4）描述物理變化的是：。34．下圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖，請根據(jù)實驗回答有關問題：（1）先用彈簧夾夾住膠皮管，將燃著的紅磷(紅磷過量)立即伸入盛有少量水的集氣瓶中，并把塞子塞緊，可觀察到的實驗現(xiàn)象是什么？待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，又可觀察到什么現(xiàn)象？寫出反應的化學符號式。（2）燃燒結束后，集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮氣。由本實驗可推知氮氣的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)有哪些？（3）實驗結束后，發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)的水上升到其水面以上容積不足1/5處，請推測造成該誤差的可能原因。三、綜合題35．回答下列問題（1）夾持鎂條的儀器是。（2）鎂條燃燒時伴隨的現(xiàn)象是，其中能說明鎂條燃燒時發(fā)生化學變化的現(xiàn)象是。（3）寫出這個反應的符號表達式。36．小華同學欲通過實驗探究“用酒精燈給物質(zhì)加熱時，應該用哪一層火焰”，請你幫助他完成實驗探究過程的設計，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出結論，還要回答實驗過程中的有關問題。[提出問題]用酒精燈給物質(zhì)加熱時，應該用哪一層火焰？（1）[做出猜想]你的猜想是：。（2）[活動過程與記錄】取三支試管，各加入5mL水。①將其中一支試管的底部放在酒精燈火焰上方約3cm處加熱；②將另一支試管的底部與燈芯接觸加熱；③將第三支試管的底部放在外焰部分加熱。記錄上述三種情況下將水加熱至沸騰時所需的時間（假設以上情況中試管不會破裂）。

第①種情況第②種情況第③種情況所需時間87s54s25s結論（3）[問題與討論]①上述實驗三支試管中，各加入5mL水的原因。②以上探究還有其他方法，請簡要敘述操作過程、現(xiàn)象：。③得出結論：。

1．B2．C3．B4．C5．C6．B7．D8．B9．C10．D11．B12．B13．A14．A15．C16．A17．B18．D19．D20．C21．D22．B23．C24．C25．C26．B27．D28．D29．A30．D31．（1）①②（2）①②④（3）⑤（4）③（5）⑤32．（1）物理變化；沒有新物質(zhì)生成（2）物理；化學；一定（3）物理變化；不一定33．（1）①②（2）③（3）⑤（4）④