第5課：圖畫文章（說課稿）湘美版（2012）美術(shù)五年級(jí)下冊

第5課：圖畫文章（說課稿）湘美版（2012）美術(shù)五年級(jí)下冊前言《圖畫文章》是湘美版小學(xué)美術(shù)教材五年級(jí)下冊的第5課。在這一課中，學(xué)生們將通過學(xué)習(xí)一幅畫，了解不同畫面元素之間的相互關(guān)系，學(xué)會(huì)如何運(yùn)用畫面語言表達(dá)自己的想法和情感。教學(xué)目標(biāo)了解畫面構(gòu)成的基本元素，包括畫面主題、中心、對稱、層次、前后方向、視角等。運(yùn)用畫面語言進(jìn)行想象并表達(dá)自己的思考和情感。提升學(xué)生們的觀察能力和表現(xiàn)能力。教學(xué)內(nèi)容1.畫面構(gòu)成的基本元素在本節(jié)課中，學(xué)生將通過學(xué)習(xí)一幅畫，了解畫面構(gòu)成的基本元素。這些元素包括：1.1畫面主題畫面主題是整幅畫所要表達(dá)的主要內(nèi)容，可以是一個(gè)場景、一個(gè)故事或一種情感。1.2中心中心通常是畫面的主人公或主題，是畫面的核心和重點(diǎn)。1.3對稱對稱是指畫面元素在畫面中以某一軸或某個(gè)點(diǎn)為中心左右對稱，或上下對稱等。1.4層次層次是指畫面元素之間的前后關(guān)系和大小關(guān)系。層次大小的處理直接影響畫面的深度感。1.5前后方向前后方向是指畫面元素在畫面中前后位置關(guān)系。1.6視角視角是指畫面元素的觀察角度或表現(xiàn)形式，可以是俯視、仰視、直視、側(cè)視等多種。2.運(yùn)用畫面語言進(jìn)行想象在學(xué)習(xí)完畫面構(gòu)成的基本元素后，學(xué)生將運(yùn)用畫面語言進(jìn)行想象并表達(dá)自己的思考和情感。3.練習(xí)在本課中，學(xué)生將有機(jī)會(huì)進(jìn)行練習(xí)，運(yùn)用畫面語言表達(dá)自己的思考和情感，并展示給其他同學(xué)觀看。教學(xué)方法在本節(jié)課中，采用以下教學(xué)方法：1.觀察、分析與探究通過觀察一幅畫，分析畫面構(gòu)成的基本元素，并探究畫面留給人的思考和情感。2.多媒介教學(xué)通過投影、PPT等多媒介教具輔助教學(xué)，讓學(xué)生更好地理解和理解基本元素。3.想象和表達(dá)練習(xí)通過想象和表達(dá)練習(xí)，讓學(xué)生更好地運(yùn)用畫面語言表達(dá)自己的思考和情感。4.展示與交流讓學(xué)生將自己的作品展示給其他同學(xué)觀看，并與其他同學(xué)進(jìn)行交流。教學(xué)準(zhǔn)備一幅畫投影或PPT等教具教學(xué)過程1.引入教師出示一幅畫，讓學(xué)生猜測畫面主題，并逐一分析畫面構(gòu)成的基本元素。2.學(xué)習(xí)基本元素通過投影或PPT等多媒介教具，讓學(xué)生更好地了解和理解畫面構(gòu)成的基本元素。3.想象和表達(dá)練習(xí)讓學(xué)生根據(jù)自己的想象和表達(dá)練習(xí)，進(jìn)行畫面語言的運(yùn)用，并寫下自己的想法和情感。4.展示與交流讓學(xué)生將自己的作品展示給其他同學(xué)觀看，并與其他同學(xué)進(jìn)行交流，分享自己的想法和感受。教學(xué)總結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們了解了基本畫