一年級下美術(shù)教案-各式各樣的水果-人教新課標_第1頁
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文檔簡介

一年級下美術(shù)教案-各式各樣的水果-人教新課標一、教學(xué)目標本課程旨在通過學(xué)習(xí)各式各樣的水果的顏色、形狀和紋理,提高學(xué)生對色彩的認識和理解,培養(yǎng)他們的藝術(shù)欣賞和創(chuàng)作能力。通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生將會:掌握各種水果的基本形狀和特點;了解水果的顏色和紋理;能夠使用顏色和紋理來表達水果的形狀和特點;培養(yǎng)對色彩的觀察能力;提高藝術(shù)欣賞和創(chuàng)作能力。二、教學(xué)重點與難點2.1教學(xué)重點學(xué)習(xí)和繪制水果的基本形狀和特點;通過顏色和紋理表達水果的形狀和特點;培養(yǎng)對色彩的觀察能力。2.2教學(xué)難點如何通過色彩和紋理表達形狀和特點。三、教學(xué)準備教師準備:教案、黑板、彩色粉筆、顏料、調(diào)色板、畫筆、水杯、水彩紙等。學(xué)生準備:畫板或畫紙。四、教學(xué)內(nèi)容與方法4.1教學(xué)內(nèi)容4.1.1水果形狀和特點的學(xué)習(xí)教師通過圖片、實物等方式向?qū)W生展示各式各樣的水果,并介紹它們的形狀和特點。讓學(xué)生通過觀察和描述,逐漸掌握各種水果的基本形狀和特點。4.1.2水果顏色和紋理的了解教師介紹各種水果的顏色和紋理,讓學(xué)生了解顏色和紋理對表達形狀和特點的重要性。4.1.3繪制水果教師要求學(xué)生根據(jù)學(xué)到的形狀和特點,以水果為主題進行畫畫。通過繪制過程中的對色彩和紋理的運用,加強學(xué)生對水果形狀和特點的理解和記憶。4.2教學(xué)方法講解法:通過言傳來講授水果形狀和特點,以及顏色和紋理表達的方法。示范法:通過畫畫示范,讓學(xué)生了解繪制水果的步驟和技巧?;臃ǎ涸诶L制過程中逐步提醒、引導(dǎo)學(xué)生進行繪制的操作。在學(xué)生繪制結(jié)束后,進行相互欣賞和評議,提高學(xué)生的繪畫能力和藝術(shù)欣賞水平。五、教學(xué)過程5.1上課準備教師準備好教案、黑板、彩色粉筆、顏料、調(diào)色板、畫筆、水杯、水彩紙等。5.2導(dǎo)入新課教師向?qū)W生介紹本節(jié)課的主題,讓學(xué)生感受到繪畫的樂趣。5.3學(xué)習(xí)各種水果的形狀和特點教師通過圖片、實物等方式向?qū)W生展示各式各樣的水果,并介紹它們的形狀和特點。讓學(xué)生通過觀察和描述,逐漸掌握各種水果的基本形狀和特點。5.4了解水果的顏色和紋理教師介紹各種水果的顏色和紋理,讓學(xué)生了解顏色和紋理對表達形狀和特點的重要性。5.5繪制水果教師要求學(xué)生根據(jù)學(xué)到的形狀和特點,以水果為主題進行畫畫。通過繪制過程中的對色彩和紋理的運用,加強學(xué)生對水果形狀和特點的理解和記憶。5.6互相欣賞和評議學(xué)生完成繪畫后,彼此欣賞和評議彼此的作品,提高學(xué)生的繪畫能力和藝術(shù)欣賞水平。5.7總結(jié)本節(jié)課教師對學(xué)生的繪畫作品進行總結(jié)和點評,讓學(xué)生充分感受到繪畫的樂趣和創(chuàng)造的快樂。六、課堂練習(xí)學(xué)生可以在課后進行更多的繪畫練習(xí),鞏固和提高自己的繪畫技能。七、教學(xué)反思通過本堂課的教學(xué),學(xué)生能夠更好的掌握各種水果的基本形狀和特點,了解了顏色和紋理對表達形狀和特點的重要性,還能夠通過繪畫的過程進行鞏固和提高自己

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