大一統(tǒng)的漢朝課件7-

大一統(tǒng)的漢朝課件7-閱讀材料民失作業(yè)而大饑饉……人相食，死者過半。自天子不能具醇駟，而將相或乘牛車。

——《漢書·食貨志》農(nóng)民失去土地，國(guó)家鬧饑荒，人吃人，死者過半。皇帝的馬車都配不上毛色一樣的四匹馬，將相有的只能乘牛車。閱讀材料民失作業(yè)而大饑饉……人相食，死者過半。自天子不能具醇

漢高祖漢文帝漢景帝漢高祖漢文帝漢景帝１．吸取秦亡教訓(xùn)，減輕徭役、兵役和賦稅，注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。海內(nèi)安寧，家給人足。

---《資治通鑒》

都鄙廩庾盡滿，而府庫余財(cái)。

----《漢書·食貨志》文景之治２．文、景帝獎(jiǎng)勵(lì)耕作，關(guān)心農(nóng)桑，提倡節(jié)儉，以身作則。一、大一統(tǒng)的條件１．吸取秦亡教訓(xùn)，減輕徭役、兵役和賦稅，注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。海大一統(tǒng):

就是中央加強(qiáng)對(duì)政治經(jīng)濟(jì)思想文化等各方面的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),形成高度中央集權(quán)的政治局面。大一統(tǒng):漢武帝在政治上、思想上分別采取什么措施來加強(qiáng)中央集權(quán)？分組探究：漢武帝在政治上、思想上分別采取什么措施來加強(qiáng)中央集權(quán)？分組探1、政治上：削弱諸侯國(guó)的勢(shì)力1、政治上：梁王出行漢武帝的叔叔梁王出行，千乘萬騎，和天子一樣威風(fēng)。他還自造弓箭數(shù)十萬，府庫的“珠玉寶器，多于京師”。說明什么問題？梁王出行漢武帝的叔叔梁王出行，千乘萬騎，和天子一樣威風(fēng)。他還

諸侯國(guó)

嫡長(zhǎng)子

長(zhǎng)子次子

兒子

兒子

兒子

兒子

兒子

兒子諸侯國(guó)嫡長(zhǎng)子長(zhǎng)子次子兒子兒子兒子兒子2、思想上：罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)2、思想上：某日，漢武帝與某大臣正在商議國(guó)家大事。

漢武帝：愛卿，近來天下可太平？大臣：?jiǎn)⒆啾菹?，現(xiàn)在有些人整天說三道四，批評(píng)您的政策，指責(zé)中央，這樣下去，恐怕對(duì)國(guó)家不利。漢武帝：愛卿說得有理啊。那么愛卿可否給朕出個(gè)主意，看看究竟該用什么思想來統(tǒng)治才可永保江山呢？是法家的、道家的還是儒家的思想呢？某日，漢武帝與某大臣正在商議國(guó)家大事。諸不在六藝之科孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)。

—《漢書?董仲舒?zhèn)鳌分灰皇嵌Y、御、書、數(shù)、射、樂這六種技藝之內(nèi)，不是孔子傳下來的學(xué)問，都要把它們絕了，不要讓他們發(fā)展。諸不在六藝之科孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)。只要不是禮、御董仲舒將儒家的思想進(jìn)行了改造，發(fā)展為：以儒家學(xué)說為主，又加入某些法、道二家主張的思想。宣揚(yáng)：“天人感應(yīng)，君權(quán)神授”就是說“皇帝是天子！”大家必須尊奉皇帝！董仲舒將儒家的思想進(jìn)行了改造，發(fā)展為：漢代講學(xué)圖設(shè)太學(xué)漢代講學(xué)圖設(shè)太學(xué)你認(rèn)為“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”好不好？（提示：從正反兩方面來考慮）進(jìn)步性:

當(dāng)時(shí)思想上的大一統(tǒng)適應(yīng)了政治上的大一統(tǒng)的需要，有利于統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家的鞏固。局限性：

禁錮了人們的頭腦，這實(shí)際上是文化專制主義的一種表現(xiàn)。你認(rèn)為“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”好不好？（提示：從正反兩方面來考文景之治漢武帝公元前202年西漢削弱諸侯國(guó)罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù)經(jīng)濟(jì)……軍事……加強(qiáng)中央集權(quán)公元25年東漢(重用人才)公元

9年西漢滅亡二、大一統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)文景之治漢武帝公元前202年西漢削弱諸侯國(guó)罷黜百家獨(dú)尊儒練習(xí)：選擇填空題1、以下四個(gè)皇帝的在位先后順序排列正確的是（）①漢高祖②漢武帝③漢景帝④漢文帝

A.①④③②B.③④①② C.①②③④D.②③④①A2、漢武帝的“罷黜百家”是指（）

A諸子百家B除儒家以外的諸子百家

C法家和墨家D道家和兵家B練習(xí)：選擇填空題1、以下四個(gè)皇帝的在位先后順序排列正確的是（3、漢朝延續(xù)了四百多年，在＿＿＿統(tǒng)治時(shí)期，國(guó)勢(shì)最為昌盛。漢武帝4、西漢時(shí)期我國(guó)古代的最高學(xué)府是(）

A.書院B.太學(xué)C.大學(xué)D.學(xué)宮

B3、漢朝延續(xù)了四百多年，在＿＿＿統(tǒng)治時(shí)期，國(guó)勢(shì)最為昌盛。漢武5、史書記載:“主父偃說上曰:‘愿陛下令諸侯得推恩分子弟以地，侯之！’于是上從其計(jì)?！?/p>

①文中的“上”是哪一位皇帝？②結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí)，你能說明“上”的做法嗎？③除以上做法外，“上”還實(shí)施了哪些措施鞏固統(tǒng)治？漢武帝削弱諸侯國(guó)的勢(shì)力罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)等等5、史書記載:“主父偃說上曰:‘愿陛下令諸侯得推恩分子弟以地

談?wù)勗谀阈哪恐袧h武帝是怎樣一個(gè)人？談?wù)勗谀阈哪恐袧h武帝是怎樣一個(gè)人？功勞:他重視選拔人才，善于使用人才；削弱諸侯勢(shì)力,實(shí)現(xiàn)高度的中央集權(quán)；在長(zhǎng)安興辦太學(xué),太學(xué)是我國(guó)古代最高學(xué)府；其他：興修水利，打敗匈奴,開辟通往西域的商路,擴(kuò)大疆域等。

過錯(cuò):“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,箝制人民思想；大肆征兵征稅,加重人民負(fù)擔(dān)。漢武帝漢武帝閱讀以下材料后判斷：

日本明治維新發(fā)生在19世紀(jì)60年代末，當(dāng)時(shí)世界還處于自由競(jìng)爭(zhēng)資本主義時(shí)期，奪取殖民地的高潮也尚未開始。而西方列強(qiáng)在東亞侵略的主要目標(biāo)是地大物博的中國(guó)，加上亞洲民族解放運(yùn)動(dòng)特別是中國(guó)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)對(duì)西方列強(qiáng)力量的牽制，都為日本明治維新提供了一個(gè)較為有利的國(guó)際環(huán)境。日本維新派本身也比較注意外交斗爭(zhēng)策略，盡量利用英法、英俄之間的矛盾。

而清朝戊戌變法已經(jīng)到了19世紀(jì)90年代末，世界資本主義已經(jīng)向帝國(guó)主義階段過渡，列強(qiáng)通過爭(zhēng)奪殖民地的高潮已經(jīng)基本上把世界瓜分完畢。中國(guó)成了列強(qiáng)在東方爭(zhēng)奪的“惟一富源”，出現(xiàn)了瓜分中國(guó)的狂潮。這時(shí)帝國(guó)主義列強(qiáng)絕不愿意中國(guó)成為一個(gè)獨(dú)立強(qiáng)大的資本主義國(guó)家，國(guó)際環(huán)境對(duì)中國(guó)維新運(yùn)動(dòng)很不利。

以下表述是從以上材料中得出的，請(qǐng)?jiān)跈C(jī)讀卡對(duì)應(yīng)題號(hào)后涂(填)“A”；違背了以上材料所表達(dá)的意思，請(qǐng)?jiān)跈C(jī)讀卡對(duì)應(yīng)題號(hào)后涂(填)“B”；是以上材料沒有涉及的，請(qǐng)?jiān)跈C(jī)讀卡對(duì)應(yīng)題號(hào)后涂(填)“C”。16.材料所述的中日兩國(guó)改革所處的時(shí)代背景大不相同。（

）17.歐美列強(qiáng)不希望日本成為一個(gè)獨(dú)立強(qiáng)大的資本主義國(guó)家,國(guó)際環(huán)境對(duì)明治維新不利。（

）18.進(jìn)入19世紀(jì)后半期以來，西方列強(qiáng)在亞洲地區(qū)的爭(zhēng)奪日益激烈，矛盾重重。（

）19.爭(zhēng)取民族獨(dú)立，擺脫列強(qiáng)侵略，是日本明治維新的重要目標(biāo)。（

）20.相對(duì)于日本的維新派，中國(guó)的維新黨人顯得幼稚而經(jīng)驗(yàn)不足。（

）23、閱讀下列材料，回答下列問題：材料一：《人權(quán)宣言》明確地表達(dá)了國(guó)家最高權(quán)力來自國(guó)民，即主權(quán)在國(guó)民的進(jìn)步思想。這一思想對(duì)提高國(guó)民在國(guó)家政治中的主體地位，推翻主權(quán)在君的封建專制統(tǒng)治具有劃時(shí)代的意義?！源ń贪妗妒澜鐨v史.九上》材料二：舊制度死亡，萬劫不復(fù)；但是人們不可以以為在舊制度的廢墟上，不會(huì)再建起專制暴政或無政府狀態(tài)：這是大革命的私生子；只有自由才是大革命的合法女兒，在上帝的幫助