河北省滄州市肅寧一中2024屆高一物理第一學(xué)期期末檢測模擬試題含解析_第1頁
河北省滄州市肅寧一中2024屆高一物理第一學(xué)期期末檢測模擬試題含解析_第2頁
河北省滄州市肅寧一中2024屆高一物理第一學(xué)期期末檢測模擬試題含解析_第3頁
河北省滄州市肅寧一中2024屆高一物理第一學(xué)期期末檢測模擬試題含解析_第4頁
河北省滄州市肅寧一中2024屆高一物理第一學(xué)期期末檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

河北省滄州市肅寧一中2024屆高一物理第一學(xué)期期末檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、下列說法正確的是()A.物體速度為零時,加速度也為零B.物體的加速度為零時,速度也為零C.物體的加速度減小時,速度也一定減小D.物體的加速度減小時,速度可能增加2、如圖所示,質(zhì)量為的物體,沿粗糙的水平面以某一速度開始向右運動,一水平向左的力作用于物體上,物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.1,則物體受到的摩擦力的大小為(取)()A.,向右 B.,向左C.,向右 D.,向左3、如圖所示,車沿水平地面做直線運動.一小球懸掛于車頂,懸線與豎直方向夾角為,放在車廂后壁上的物體,質(zhì)量為,恰與車廂相對靜止.已知物體與車廂間動摩擦因數(shù)為,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.則下列關(guān)系式正確的是()A.B.C.D.4、如圖所示,質(zhì)量為m1的足夠長木板靜止在水平面上,其上放一質(zhì)量為m2的物塊,物塊與木板的接觸面是光滑的,從t=0時刻起,給物塊施加一水平恒力F,分別用a1、a2和v1、v2表示木板、物塊的加速度和速度大小,下列圖象符合運動情況的是()A. B.C. D.5、下列關(guān)于彈力、摩擦力的說法正確的是()A.摩擦力的方向一定與物體的運動方向共線B.相互壓緊的粗糙物體間必有摩擦力C.摩擦力的作用效果總是阻礙物體間的相對運動或相對運動趨勢D.書放在水平桌面上,書受到桌面支持力作用,產(chǎn)生支持力的直接原因是彈性形變6、關(guān)于彈力和摩擦力,下列說法正確的是A.靜摩擦力大小總是與壓力的大小成正比B.摩擦力的方向總是與物體的運動方向相反C.只有相互接觸的物體間才可能產(chǎn)生彈力D.兩物體間有彈力時一定有摩擦力7、如圖所示,光滑水平地面上放有截面為圓周的柱狀物體A,A與墻面之間放一光滑的圓柱形物體B,對A施加一水平向左的力F,整個裝置保持靜止.若將A的位置向左移動稍許,整個裝置仍保持平衡,則()A.水平外力F增大B.墻對B作用力減小C.地面對A的支持力減小D.B對A的作用力減小8、如圖,節(jié)水灌溉中的噴嘴距地高0.8m,假定水從噴嘴水平噴出,噴灌半徑為4m,不計空氣阻力,取g=10m/s2.則()A.水下落的加速度為8m/s2B.水從噴嘴到地面時間為0.4sC.水從噴嘴噴出后速度不變D.水從噴嘴噴出的速率為10m/s9、如圖所示,a、b兩物體的質(zhì)量分別為m1、m2,由輕質(zhì)彈簧相連.當(dāng)用恒力F豎直向上拉著a,使a、b一起向上做勻加速直線運動時,彈簧伸長量為x1,物體的加速度大小為a1;當(dāng)用大小仍為F的恒力沿斜面向上拉著a,使a、b一起沿光滑斜面向上做勻加速直線運動時,彈簧伸長量為x2,物體的加速度大小為a2.已知斜面的傾角為θ,則有()A.x1=x2 B.x1>x2C.a1=a2 D.a1<a210、一個物體在三個共點力作用下靜止,其中兩個力的大小是10N和6N,則另外一個力的大小可能是()A.2N B.6NC.10N D.18N11、以下是必修1課本中四幅插圖,關(guān)于這四幅插圖下列說法正確的是()A.甲圖中學(xué)生從起立到站直的過程中,體重計的示數(shù)先減小后增大B.乙圖中賽車的質(zhì)量較小,卻安裝著牽引力很大的發(fā)動機,目的是獲得很大的加速度C.丙圖中海豚的身體呈流線型,可以減小海豚運動中的阻力D.丁圖中運動員推開冰壺后,冰壺在冰面做勻速直線運動12、如圖所示,質(zhì)量均為m的木塊A和B用一輕彈簧相連,豎直放在光滑的水平面上,木塊A上放有質(zhì)量為2m的木塊C,三者均處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)將木塊C迅速移開,若重力加速度為g,則在木塊C移開的瞬間A.彈簧的形變量不改變B.彈簧的彈力大小為mgC.木塊A的加速度大小為gD.木塊B對水平面的壓力為4mg二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)14、(10分)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)如圖所示,在游樂場中,有一種大型游戲機械叫“跳樓機”。參加游戲的游客被安全帶固定在座椅上,由電動機將座椅沿光滑的豎直軌道提升到離地面的高處,然后由靜止釋放。為研究方便,可以認(rèn)為座椅沿軌道做自由落體運動后,開始受到恒力制動,做勻減速運動,且下落到離地面高處時速度剛好減小到零。然后再讓座椅以相當(dāng)緩慢的速度穩(wěn)穩(wěn)落下,將游客送回地面,取.求:(1)座椅在勻減速階段的時間是多少?(2)在勻減速階段,座椅對游客的作用力大小是游客自身重力的多少倍?16、(12分)“蹦極”就是跳躍者把一端固定的長彈性繩綁在踝關(guān)節(jié)等處,從幾十米高處跳下的一種極限運動,圖甲所示是其中的一個情景.為了研究蹦極過程,做以下簡化:將游客視為質(zhì)點,他的運動沿豎直方向,忽略彈性繩的質(zhì)量和空氣阻力.某次蹦極時,游客從蹦極平臺由靜止開始下落,彈性繩的彈力大小可以用F=k?Δx來計算,式中k為常量,Δx為彈性繩的伸長量.已知該彈性繩的自然長度為20m,取g=10m/s2.則:(1)彈性繩剛伸直的瞬間游客的速度是多大?(2)取彈性繩剛伸直時游客所在位置為坐標(biāo)原點,取豎直向下為正方向,建立x軸.從彈性繩剛伸直開始,游客向最低點運動的過程中,請推導(dǎo)游客的加速度a與位移x滿足的關(guān)系,并在圖乙中定性畫出a隨x變化關(guān)系的圖像(3)試論證游客在蹦極過程中的最大加速度大于g17、(12分)質(zhì)量為60kg同學(xué)站在電梯內(nèi),電梯以0.5m/s2的加速度勻加速豎直上升.求:電梯地板對該同學(xué)支持力的大小

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、D【解題分析】A.速度為零時,加速度不一定為零,如豎直上拋時,最高點速度為零,但加速度不為零,A錯誤;B.物體的加速度為零時,速度不一定為零,如做勻速直線運動時,B錯誤;CD.加速度方向和速度方向同向時,物體做加速運動,加速度方向和速度方向相反時,物體做減速運動,當(dāng)加速度方向與速度方向相同時,加速度減小,但速度增大,物體做加速度減小的加速運動時,C錯誤D正確。故選D。2、D【解題分析】據(jù)滑動摩擦力的定義可知,摩擦力水平向左,大小為D正確。故選D。3、A【解題分析】物體A跟車箱相對靜止,小球、物體A和車廂具有相同的加速度,隔離對小球分析,由牛頓第二定律求出加速度的大小和方向,再對A運用牛頓第二定律求出摩擦力的大小;則可求得動摩擦因數(shù)【題目詳解】小球所受的合力應(yīng)水平向右,則加速度;A與小球具有相同的加速度,則A所受的壓力N=ma=mgtanθ,方向向右.由滑動摩擦力公式可知,f=μN=mg;聯(lián)立解得:tanθ=;故選A【題目點撥】解決本題的關(guān)鍵知道球、物體A與車廂具有相同的加速度,要靈活選擇研究對象,通過牛頓第二定律進(jìn)行求解4、D【解題分析】AB.物塊與木板的接觸面是光滑,木板一定保持靜止,加速度為0,AB錯誤;CD.物塊的加速度即物塊做勻加速直線運動,物塊運動的v-t圖像為傾斜的直線,而木板保持靜止,速度一直為0,C錯誤D正確。故選D。5、C【解題分析】AC.摩擦力的方向一定與物體相對運動方向相反,共線,所以摩擦力的作用效果總是阻礙物體間的相對運動或相對運動趨勢,A錯誤、C正確;B.無相互運動或相對運動趨勢的物體間不存在摩擦力,B錯誤;D.書受到支持力是因為桌面發(fā)生形變,D錯誤。故選C。6、C【解題分析】A.滑動摩擦力的大小與正壓力的大小成正比,但是靜摩擦力大小與外力無關(guān),選項A錯誤;B.摩擦力的方向總是與物體的相對運動方向或者相對運動趨勢的方向相反,選項B錯誤;C.只有相互接觸的物體間才可能產(chǎn)生彈力,選項C正確;D.兩物體間有彈力時不一定有摩擦力,還要看接觸面是否粗糙以及有無相對運動或者相對運動趨勢,選項D錯誤;故選C.7、BD【解題分析】先對B球受力分析,受到重力mg、A球?qū)球的支持力N′和墻壁對B球的支持力N,然后根據(jù)共點力平衡條件得到A球左移后各個力的變化情況;最后再對整體受力分析,根據(jù)平衡條件判斷推力F和地面的支持力的變化情況【題目詳解】對B球受力分析,受到重力mg、A球?qū)球的支持力N′和墻壁對B球的支持力N,如圖所示:當(dāng)A球向左移動后,A球?qū)球的支持力N′的方向不斷變化,根據(jù)平衡條件結(jié)合合成法可以知道A球?qū)球的支持力N′和墻壁對B球的支持力N都在不斷減小,故BD正確;再對A和B整體受力分析,受到總重力G、地面支持力FN,推力F和墻壁的彈力N,如圖所示:根據(jù)平衡條件,有F=N,F(xiàn)N=G,故地面的支持力不變,推力F隨著壁對B球的支持力N的不斷減小而不斷減小,故AC錯誤.所以BD正確,AC錯誤【題目點撥】本題關(guān)鍵是先對小球B受力分析,根據(jù)平衡條件得到各個力的變化情況,然后再對A、B整體受力分析,再次根據(jù)平衡條件列式分析8、BD【解題分析】A.水噴出后做平拋運動,下落的加速度為10m/s2,故A錯誤;B.根據(jù)得故B正確;C.水從噴嘴噴出后重力做正功,動能增大,速度增大,故C錯誤;D.水從噴嘴噴出的速率故D正確9、AD【解題分析】當(dāng)用恒力F豎直向上或者沿斜面向上拉時,利用整體法求加速度a1和a2,利用隔離法可求出x1和x2,比較即可得解【題目詳解】設(shè)彈簧的勁度系數(shù)為k,當(dāng)用恒力F豎直向上拉時,整體分析有:F-(m1+m2)g=(m1+m2)a1,分析b有:kx1-m2g=m2a1,解得x1=,加速度a1=-g;當(dāng)用恒力F沿斜面向上拉時,整體分析有:F-(m1+m2)g=(m1+m2)a2,對b分析有:kx2-m2g=m2a2,解得x2=,加速度a2=-g,由上分析可知,x1=x2,a1a2,故A、D正確,B、C錯誤故選AD10、BC【解題分析】兩個力的合力范圍為即,故三個力平衡總和合力為零,需第三個力在4N~16N之內(nèi),AD錯誤,BC正確。故選BC。11、BC【解題分析】A.甲圖中學(xué)生從起立到站直的過程中,其先加速上升,后減速上升,故其加速度的方向先向上后向下,故它先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài),所以體重計的示數(shù)先增大后減小,選項A錯誤;B.乙圖中賽車的質(zhì)量較小,卻安裝著牽引力很大的發(fā)動機,根據(jù)F=ma可知,其目的是獲得很大的加速度,選項B正確;C.丙圖中海豚的身體呈流線型,可以減小海豚運動中的阻力,選項C正確;D.丁圖中運動員推開冰壺后,冰壺在冰面受到摩擦力的作用而做減速直線運動,選項D錯誤。故選BC。考點:超重與失重,牛頓第二定律。12、AD【解題分析】A.由于彈簧彈力屬于漸變,所以撤去C瞬間,彈簧的形變量不變,故A正確;B.開始整體處于平衡狀態(tài),彈簧的彈力等于A和C的重力,即F=3mg,撤去C的瞬間,彈簧的形變量不變,彈簧的彈力不變,仍為3mg,故B錯誤;C.撤去C瞬間,彈力不變,A的合力等于C的重力,對木塊A,由牛頓第二定律得:2mg=ma,解得:a=2g方向豎直向上,故C錯誤;D.撤去C的瞬間,彈簧的彈力不變,仍為3mg,對B,由平衡條件得:F+mg=N,解得:N=4mg木塊B對水平面的壓力為4mg,故D正確.二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、14、三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)5s(2)1.6【解題分析】設(shè)自由下落時間下落高度為自由下落最大速度為由運動學(xué)公式可得設(shè)勻減速直線運動高度為則有解得在勻減速階段,設(shè)加速度大小為,由加速度的定義式可得設(shè)座椅對游客的作用力大小為,由牛頓第二定律可得代入數(shù)值可得16、(1)(2)如圖所示:(3)論證過程請見解析【解題分析】(1)在彈性繩伸直前,游客向下做自由落體運動,則根據(jù)速度與位移關(guān)系可知彈性繩剛伸直的瞬間游客的速度大小為:,方向向下;(2)取彈性繩剛伸直時游客所在位置為坐標(biāo)原點,相對坐標(biāo)原點位移為則開始時彈力小于重力,繼續(xù)向下加速度,則根據(jù)牛頓第二定律:,則,方向向下;可知隨著位移增加,加速度減小,當(dāng)即時加速度最小為零,此時刻速度最大;隨著位移繼續(xù)增加,加速度開始反方向增大;綜上所述加速度a與位移x的關(guān)系為:由于取向下為正方向,則關(guān)系圖像如圖所示:(3)當(dāng)彈性繩剛伸直時為A點,當(dāng)重力和彈力相等時為O點,另取一點為B點,如圖所示:設(shè),假設(shè):A點的速度為零,到達(dá)B點速度也為零,則從A到B重力勢能轉(zhuǎn)化為彈性勢

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論