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沈陽(yáng)王子科技專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn) 想了解我們或者下載源代碼請(qǐng)登錄我們的官方網(wǎng)站:沈陽(yáng)王子科技專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn) 想了解我們或者下載源代碼請(qǐng)登錄我們的官方網(wǎng)站:#一、 作品內(nèi)容介紹學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的背景分析:隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高,計(jì)算機(jī)科學(xué)日漸成熟,其強(qiáng)大的功能已為人們深刻認(rèn)識(shí),它已進(jìn)入人類社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域并發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。 作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,使用計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生成績(jī)信息進(jìn)行管理,有著手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn)。例如:檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲(chǔ)量大、保密性好、壽命長(zhǎng)、成本低等。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高學(xué)生成績(jī)管理的效率,也是企業(yè)的科學(xué)化,正規(guī)化管理,與世界接軌的重要條件。因此,開發(fā)這樣的一套成績(jī)管理系統(tǒng)成為很有必要的事情。學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)提供了強(qiáng)大的學(xué)生成績(jī)管理管理功能, 方便系統(tǒng)管理員對(duì)學(xué)生成績(jī)等信息的添加、修改,打印等操作,同時(shí)一樣的方面學(xué)生對(duì)自己各科成績(jī)查詢,學(xué)習(xí)的交流。開發(fā)一個(gè)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng),采用計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行管理,進(jìn)一步提高了辦學(xué)效益和現(xiàn)代化水平。為廣大51教a師s和p學(xué)x生提高工作效率,實(shí)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)信息管理工作流程的系統(tǒng)化,規(guī)范化和自動(dòng)化?,F(xiàn)在我國(guó)的大中專院校的學(xué)生成績(jī)檔案管理水平普遍都不是很高,有的還停留在全用紙介質(zhì)基礎(chǔ)上,這種管理方式已不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的需求,因?yàn)樗速M(fèi)了大量的人力物力,也存在著許多不足的因素。在今天信息時(shí)代這種傳統(tǒng)的管理方法必然會(huì)被計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)的信息管理系統(tǒng)所代替,一個(gè)高效的學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)可以存儲(chǔ)歷屆的學(xué)生成績(jī)檔案,不需要大量的人力,只需要幾名專門錄入員即可操作系統(tǒng),節(jié)省大量人力,可以迅速查到所需信息、高效、安全、學(xué)生在能方便的查看自己的成績(jī)。二、 開發(fā)環(huán)境1、 頁(yè)面開發(fā)環(huán)境:VS2005集成開發(fā)環(huán)境2、 開發(fā)語(yǔ)言:ASP.NET+C#3、 后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù):SQLServer20004、 開發(fā)環(huán)境運(yùn)行平臺(tái):XP(SP2)三、 系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)說(shuō)明
“學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)”包括三個(gè)模塊:學(xué)生登陸、教師登陸、管理員登陸這三個(gè)模塊既相互聯(lián)系又相互獨(dú)立。在模塊設(shè)計(jì)中,我設(shè)計(jì)了51管a理s員p管x理,教師管理,學(xué)生管理功能,數(shù)據(jù)庫(kù)連接設(shè)置這幾個(gè)模塊,這樣分工合作,可以使銷售管理變的更加完善。其中如下所示:學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)1、數(shù)據(jù)庫(kù)邏輯設(shè)計(jì)邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì):將概念模型(E-R模型)轉(zhuǎn)換為與選用的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)所支持的數(shù)據(jù)模型相符的邏輯數(shù)據(jù)模型。管理員表(Admin)字段名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度(字節(jié))備注idint4編號(hào)anamenvarchar50用戶名apwdnvarchar50密碼教師表(Teacher)字段名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度(字節(jié))備注
idint4編號(hào)tnamenvarchar50教師名tpwdnvarchar50密碼學(xué)生表(Student)字段名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度(字節(jié))備注idint4編號(hào)snnvarchar50學(xué)號(hào)snamenvarchar50學(xué)生名pwdnvarchar50密碼majornvarchar50專業(yè)deptnvarchar50系別管理員左目錄表(AdminMenu)字段名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度(字節(jié))備注menu」dint50編號(hào)menu_namenvarchar50parent_idint50父編號(hào)menu_descriptionnvarcha50url_addnvarchar50menu_targetnvarchar50指向目標(biāo)menu_tbnvarchar50menu_openimgnvarchar50打開按鈕menu_closeimgnvarchar50關(guān)閉按鈕menu_stylenvarchar50systemrolekeyint50is_validbit50教師左目錄表(TeacherMenu)字段名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度(字節(jié))備注menu」dint50編號(hào)menu_namenvarchar50parentidint50父編號(hào)menu_descriptionnvarcha50url_addnvarchar50menutargetnvarchar50指向目標(biāo)menu_tbnvarchar50
menu_openimgnvarchar50打開按鈕menu_closeimgnvarchar50關(guān)閉按鈕menu_stylenvarchar50systemrolekeyint50is_validbit50學(xué)生左目錄表(StudentMenu)字段名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度(字節(jié))備注menu」dint50編號(hào)menu_namenvarchar50parent_idint50父編號(hào)menu_descriptionnvarcha50url_addnvarchar50menu_targetnvarchar50指向目標(biāo)menu_tbnvarchar50menu_openimgnvarchar50打開按鈕menu_closeimgnvarchar50關(guān)閉按鈕menu_stylenvarchar50systemrolekeyint50is_validbit50課程表(Course)字段名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度(字節(jié))備注idint50編號(hào)coursenamenvarchar50課程名字tnamenvarchar50教師名字:courseidnvarchar50課程號(hào)專業(yè)(Major)字段名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度(字節(jié))備注idint50編號(hào)Majornvarchar50專業(yè)Deptnvarchar50系別成績(jī)表(Grade)字段名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度(字節(jié))備注idint50編號(hào)courseidnvarchar50課程號(hào)gradenvarchar50成績(jī)tnamenvarchar50教師名字
snnvarchar50學(xué)號(hào)snamenvarchar50r學(xué)生姓名coursenamenvarchar50課程名字2、輸出設(shè)計(jì)保存保存選S學(xué)生的系別'選S學(xué)生的專業(yè)’瞬教授課程’瞬上課學(xué)生:學(xué)生成績(jī)錄入石單機(jī)科學(xué)百亍程學(xué)院-選S學(xué)生的系別'選S學(xué)生的專業(yè)’瞬教授課程’瞬上課學(xué)生:Tl丹 <填寫成績(jī)輸入設(shè)計(jì)編號(hào)1:青業(yè)麵Jiw信黠網(wǎng)i+功撕5竝近曲噸6曲1J10歸言四、頁(yè)面代碼說(shuō)明主要代碼如下:<%@PageLanguage="C#"AutoEventWireup="true"CodeFile="Login.aspx.cs"Inherits="Login"%>.<!DOCTYPEhtmlPUBLIC"-//W3C//DTDXHTML1.0Transitional//EN""/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd"><htmlxmlns="/1999/xhtml"><headrunat="server"><title> 無(wú)標(biāo)題頁(yè)</title></head><bodystyle="background-image: url(images/1010538_070511screen09.jpg);background-repeat:repeat"><formid="form1"runat="server"><divstyle="text-align:center"><spanstyle="font-size:32pt"><br/><br/><br/><span><spanstyle="font-family: 華文彩云"><spanstyle="font-size:48pt"><span> 歡5迎1光aspx臨<br/>成績(jī)管理系統(tǒng)v/span><br/></span>v/span>v/span>v/span><br/>vtablestyle="width:206px;text-align:center;border-left-color:lightskyblue;border-bottom-color:lightskyblue;border-top-style:outset;border-top-color:lightskyblue;border-right-style:outset;border-left-style:outset;height:120px;border-right-color:lightskyblue;border-bottom-style:outset;"><tr><tdstyle="text-align:right"〉<strong> 學(xué)生:</strong></td><tdstyle="text-align:left"><asp:ImageButtonID="imgbtn_Stu"runat="server"lmageUrl="~/images/Login.gif"OnClick="imgbtn_Stu_Click"/></td></tr><tr><tdstyle="text-align:right"><strong> 老師:</strong></td><tdstyle="width:100px;text-align:left"><asp:ImageButtonID="imgbtn_Tch"runat="server"ImageUrl="~/images/Login.gif"OnClick="imgbtn_Tch_Click"/></td></tr><tr><tdstyle="width:100px;text-align:right;height:18px;"><strong> 管理員:</strong></td><tdstyle="width:100px;text-align:left;height:18px;"><asp:ImageButtonID="imgbtn_Sa"runat="server"ImageUrl="~/images/Login.gif"OnClick="imgbtn_Sa_Click"/></td></tr></table><br/><br/></div></form></body></html>四:學(xué)習(xí)心得這次web綜合課程設(shè)計(jì)是我們這學(xué)期對(duì)此課程的一次綜合性檢測(cè)。 通過這次做綜合設(shè)計(jì),我明白了讓理論聯(lián)系上實(shí)際并不是一件簡(jiǎn)單的事。 我們平時(shí)很少動(dòng)手操作,這也使我們知道了很多以前沒有涉及到的方面, 讓我們知道了更多的知識(shí),增強(qiáng)了我們動(dòng)手操作能力,實(shí)踐能力,去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題能力,為以后的學(xué)習(xí)、生活、工作積累了經(jīng)驗(yàn),打了一定基礎(chǔ)。在這段時(shí)間的上機(jī)學(xué)習(xí),我了解了關(guān)于web編程的簡(jiǎn)單基礎(chǔ)知識(shí)和web程序開發(fā)環(huán)境,還有一些web數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用程序的一些知識(shí),在學(xué)習(xí)過程中,我們遇到了不少問題,在建立數(shù)據(jù)庫(kù)的過程中時(shí)有小問題發(fā)生,我們同學(xué)之間都會(huì)互相幫助,體現(xiàn)了大家的團(tuán)結(jié)精神。老師首先給我們一個(gè)
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