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時(shí)間反復(fù)無(wú)常,鼓著翅膀飛逝周先慎-簡(jiǎn)筆與繁筆時(shí)間反復(fù)無(wú)常,鼓著翅膀飛逝周先慎-簡(jiǎn)筆與繁筆1簡(jiǎn)筆與繁筆周死簡(jiǎn)筆與繁筆2周先慎-簡(jiǎn)筆與繁筆課件3周先慎-簡(jiǎn)筆與繁筆課件4周先慎-簡(jiǎn)筆與繁筆課件5《水滸傳》是元末明初的文學(xué)家施耐庵很據(jù)厲史材料和民間故事創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇古典小說(shuō)。它描寫了北宋末年以宋江為首的農(nóng)民起義,塑造了李逵、武松、魯智深等眾多的英雄人物,暴露了封建統(tǒng)洽階級(jí)的殘暴和腐朽,揭露了當(dāng)時(shí)的社會(huì)矛盾,故事情節(jié)引人入勝。《水滸傳》是元末明初的文學(xué)6周先慎-簡(jiǎn)筆與繁筆課件7文體簡(jiǎn)介本文是一篇一藝隨,又阻文藝源評(píng),是文藝評(píng)論的一種。即以隨筆的形式對(duì)文學(xué)現(xiàn)象.文學(xué)作品及作家進(jìn)行的分析評(píng)價(jià)。其特點(diǎn)是論題集中,篇幅短小,既發(fā)議論又寫感受,行文自由,語(yǔ)言精辟,議論形象化文體簡(jiǎn)介8圈點(diǎn)出重點(diǎn)詞語(yǔ)繁冗拖沓言簡(jiǎn)意賅窮形盡相惜墨如金毛骨悚然索然寡味°焦躁不安字斟句酌拖沓累贅洋洋灑灑凝練描摹°點(diǎn)染汨汩滔滔洗練圈點(diǎn)出重點(diǎn)詞語(yǔ)9課文題目是什么關(guān)系?作用是什么?并列關(guān)系。文章是議兩者的關(guān)系課文題目是什么關(guān)系?10思考:整體什么是簡(jiǎn)筆?什么是把握繁筆?作者針對(duì)簡(jiǎn)筆和課文「繁筆提出了什么觀點(diǎn)內(nèi)容判別文章簡(jiǎn)不簡(jiǎn)練有什么標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有?怎樣才能做到簡(jiǎn)練?思考:11周先慎-簡(jiǎn)筆與繁筆課件12周先慎-簡(jiǎn)筆與繁筆課件13周先慎-簡(jiǎn)筆與繁筆課件14周先慎-簡(jiǎn)筆與繁筆課件15周先慎-簡(jiǎn)筆與繁筆課件16周先慎-簡(jiǎn)筆與繁筆課件17周先慎-簡(jiǎn)筆與繁筆課件18周先慎-簡(jiǎn)筆與繁筆課件19周先慎-簡(jiǎn)筆與繁筆課件20周先慎-簡(jiǎn)筆與繁筆課件21周先慎-簡(jiǎn)筆與繁筆課件22周先慎-簡(jiǎn)筆與繁筆課件23周先慎-簡(jiǎn)筆與繁筆課件24周先慎-簡(jiǎn)筆與繁筆課件25周先慎-簡(jiǎn)筆與繁筆課件26周先慎-簡(jiǎn)筆與繁筆課件27周先慎-簡(jiǎn)筆與繁筆課件28周先慎-簡(jiǎn)筆與繁筆課件29周先慎-簡(jiǎn)筆與繁筆課件30周先慎-簡(jiǎn)筆與繁筆課件31周先慎-簡(jiǎn)筆與繁筆課件32周先慎-簡(jiǎn)筆與繁筆課件33周先慎-簡(jiǎn)筆與繁筆課件34周先慎-簡(jiǎn)筆與繁筆課件35周先慎-簡(jiǎn)筆與繁筆課件36周先慎-簡(jiǎn)筆與繁筆課件37周先慎-簡(jiǎn)筆與繁筆課件38周先慎-簡(jiǎn)筆與繁筆課件39周先慎-簡(jiǎn)筆與繁筆課件40周先慎-簡(jiǎn)筆與繁筆課件41周先慎-簡(jiǎn)筆與繁筆課件42

1、最靈繁的人也看不見(jiàn)自己的背脊?!侵?/p>

2、最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己?!ED

3、有勇氣承擔(dān)命運(yùn)這才是英雄好漢?!谌?/p>

4、與肝膽人共事,無(wú)字句處讀書?!芏鱽?lái)

5、閱讀

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