小音箱設(shè)計(jì)資料課件_第1頁
小音箱設(shè)計(jì)資料課件_第2頁
小音箱設(shè)計(jì)資料課件_第3頁
小音箱設(shè)計(jì)資料課件_第4頁
小音箱設(shè)計(jì)資料課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小音箱設(shè)計(jì)小音箱設(shè)計(jì)1目錄1、小音箱概述1.1小音箱應(yīng)用背景1.2小音箱分類2、小音箱市場調(diào)查2.1小音響市場前景分析2.2現(xiàn)有小音箱對(duì)比分析3、人群定位3.1、校園市場概況3.2、目標(biāo)人群細(xì)分3.3、在校大學(xué)生使用到的產(chǎn)品及其功能需求3.4、在校大學(xué)生的消費(fèi)習(xí)慣分析3.5、在校大學(xué)生喜愛的顏色調(diào)查與分析3.6、在校大學(xué)生所喜好的音箱顏色調(diào)查與分析3.7、小音箱在大學(xué)校園中的使用環(huán)境分析4、產(chǎn)品最終定位目錄1、小音箱概述2第一階段前期研究階段第一階段前期研究階段3小音箱概述小音箱一般是指目前市場上支持或者能夠讀取SD、TF等等這些內(nèi)存處理器的音箱,如漫步者、麥博、不見不散,等這些音箱品牌都有生產(chǎn)小音箱,與此同時(shí),現(xiàn)在很多的多媒體2.1音箱也具備了讀卡的功能。小音箱是區(qū)別于傳統(tǒng)的大體積音箱而言,體積小,功能多,是一種多功能多用途的便攜音箱?,F(xiàn)在普通的小音箱都具備了收音、讀卡、插卡、外接生源、內(nèi)置電源等功能,有的還具有一些輔助的功能,如日歷、時(shí)間、時(shí)區(qū)等。小音箱方便攜帶,節(jié)省空間,在很多方面和便攜音箱、插卡音箱具有一定的重合。1、小音箱應(yīng)用背景電視、冰箱、空調(diào)、樓房……無數(shù)人們曾經(jīng)夢寐以求的東西,如今漸漸地成為了人們的精神生活和物質(zhì)生活的必需品。家用電器很早以前還是咱老百姓生活的奢侈品,如今紛紛披上了“必備”的外衣……

但是在眾多家電產(chǎn)品中有一類產(chǎn)品始終站在消費(fèi)類產(chǎn)品的行列中紋絲不動(dòng)。不論貴賤,百姓對(duì)于它的認(rèn)識(shí)更多的是定義為提高生活品位的“奢侈品”,您猜它是誰?沒錯(cuò)它就是音響。音樂對(duì)于人們來說就是建立在物質(zhì)滿足基礎(chǔ)上的精神享受,因此音響天生也就只是為那些希望提高生活品位,豐富生活內(nèi)容的人們所制造的。小音箱概述小音箱一般是指目前市場上支持或者能夠42、小音箱分類迷你音響迷你音箱一般是指目前市場上尺寸小巧,方便攜帶的一類音箱,如漫步者、麥博、不見不散,郎琴等這些音箱品牌都有生產(chǎn)迷你音箱,其最大的特點(diǎn)是可支持TF\SD卡智能解碼或連接筆記本電腦、手機(jī)等多種音源設(shè)備播放。一體音響一體式的音響系統(tǒng)是將各種功能的器材和揚(yáng)聲器組裝在一個(gè)機(jī)箱內(nèi),不可以隨意拆開,此類機(jī)器一般為低檔普及型機(jī)器。套裝式音響系統(tǒng)是由生產(chǎn)商設(shè)計(jì)將各種器材單元搭配成套,各個(gè)單元之間可以拆開。音響組合則是由個(gè)人根據(jù)各自的愛好選擇各種型號(hào)的器材,進(jìn)行自由組合。2、小音箱分類一體音響5組合音響組合音箱是集各種音響設(shè)備于一體或?qū)⒍喾N音響設(shè)備組合而成的立體聲放音系統(tǒng)。由音頻信號(hào)源、放大器和揚(yáng)聲器等組成,具有收、錄、放、唱功能。組合音響有臺(tái)式組合音響、單機(jī)式組合音響和落地式組合音響3種形式。民族特色音響民族特色音響是結(jié)合一個(gè)民族風(fēng)俗、地理環(huán)境、特色等因素而設(shè)計(jì)的不同造型的音響。組合音響民族特色音響6小音箱市場調(diào)查2.1小音響市場前景分析1.發(fā)展分析整個(gè)小音響行業(yè)的發(fā)展歷程就是中國音響行業(yè)的一個(gè)發(fā)展縮影。在20世紀(jì)50年代我國音響行業(yè)的主要產(chǎn)品是電子管式的中短波收音機(jī),改革開放以后,隨著國門的打開,中外交流的日益增多,很多中國華僑回國旅游、探親的時(shí)候饋贈(zèng)親友的禮品一般都是一套大的音響或是立體聲收錄機(jī)。80年代的立體聲收錄機(jī)一般都比較笨重,沒有很多的技術(shù)含量。進(jìn)入新世紀(jì)以來,家庭影院擺放在家中占空間過大,而且不能隨意調(diào)換房間,由此造成很多人買的家庭影院是一種擺設(shè)。這時(shí)候小音響橫空出世,應(yīng)時(shí)而生,功能一般包括AM/FM調(diào)諧收音、DVD/VCD/CD/MP3碟播放器、外接USB插口、磁帶卡座以及兩個(gè)或5.1聲道的揚(yáng)聲器等,它是將大型音響的各種功能整合到小巧的體積當(dāng)中,而且外觀一般比較討巧,推出之后大受市場的歡迎。小、巧、美、精也是未來音響發(fā)展的主流趨勢。2.市場分析傳統(tǒng)音箱產(chǎn)品已經(jīng)變得越來越不受關(guān)注,小型的、時(shí)尚的、漂亮的、功能強(qiáng)大的音箱產(chǎn)品成為年輕人關(guān)注的焦點(diǎn)。音箱產(chǎn)品也就呈現(xiàn)出一種迷你化、個(gè)性化、機(jī)動(dòng)便攜化的趨勢。小型化音箱產(chǎn)品呈現(xiàn)出很大的市場潛力和前景。另外民族特色音箱不必有很高的技術(shù)含量,主要的應(yīng)用對(duì)象是游客,所以,對(duì)民族特色音箱設(shè)計(jì)最主要的應(yīng)該是它的便攜性小巧輕便,還有就是對(duì)音質(zhì)的保證。小音箱市場調(diào)查2.1小音響市場前景分析72.2現(xiàn)有小音箱對(duì)比分析1.現(xiàn)有小音箱造型分析簡約型簡約的設(shè)計(jì),有一定的穩(wěn)重感,但是造型比較單一,沒有吸引力,而且音質(zhì)不好。趣味型造型生動(dòng)活潑、增強(qiáng)消費(fèi)者購買興趣,放在家里再增添一份生活情調(diào),讓人有心想要了解并使用它。創(chuàng)意型此類型的外觀非常有設(shè)計(jì)感,但消費(fèi)群體相對(duì)小眾化,是喜歡追求新鮮事物的豐富生活內(nèi)容的人們所設(shè)計(jì)的,主要體現(xiàn)為年輕一代。2.2現(xiàn)有小音箱對(duì)比分析82.現(xiàn)有小音箱材料分析塑料此類的小音箱加工簡單,工藝要求不高,容易制造,造型比較豐富。不銹鋼這種材料的造型比塑料的造型更單一,不能制作出比較繁瑣的工藝,一般都是方形,有質(zhì)感,但是造價(jià)較高。木材木材質(zhì)感好與環(huán)境容易協(xié)調(diào),而且木材制作出來的音響音效比較好,但是價(jià)格會(huì)比較高。2.現(xiàn)有小音箱材料分析9school人群定位使用人群:在校大學(xué)生school人群定位使用人群:在校大學(xué)生101、校園市場概況

高校校園市場規(guī)模巨大,已經(jīng)成為越來越重要的消費(fèi)市場。大學(xué)生是社會(huì)精英的主要后備軍,將是未來市場的高端消費(fèi)群。大學(xué)時(shí)代的愛好興趣乃至價(jià)值取向,將決定人的一生,一個(gè)人大學(xué)時(shí)代深埋在心中的品牌意識(shí),也將影響到未來消費(fèi)偏好。所以,對(duì)在校大學(xué)生這一人群進(jìn)行具體的分析是打開這一市場,為其進(jìn)行設(shè)計(jì)的前提。1、校園市場概況高校校園市場規(guī)模巨大,已經(jīng)成為11按類型學(xué)習(xí)型運(yùn)動(dòng)型宅男宅女型時(shí)尚型有理想,熱愛學(xué)習(xí),性格穩(wěn)重,作息規(guī)律?;顫姾脛?dòng),熱愛運(yùn)動(dòng),愛交朋友注重穿著,性格外向;喜愛參加社會(huì)活動(dòng)。對(duì)時(shí)尚潮流的東西接受比較快。喜歡宅在宿舍,熱愛電腦游戲、淘寶購物,生活作息不規(guī)律常去地點(diǎn):宿舍、教室、食堂、自習(xí)室、圖書館、常去地點(diǎn):教室、宿舍、食堂、體育館、健身房常去地點(diǎn):教室、宿舍、聚會(huì)常去地點(diǎn):教室、宿舍、床上2、目標(biāo)人群細(xì)分(具有特點(diǎn)的群體)按類型學(xué)習(xí)型運(yùn)動(dòng)型宅男宅女型時(shí)尚型有理想,熱愛學(xué)習(xí),性格穩(wěn)重12按地域大城市小城鎮(zhèn)農(nóng)村地區(qū)性格外向活潑,喜歡逛街、聚會(huì),追求品牌、潮流、個(gè)性。多數(shù)為時(shí)尚型。性格外向,注重品質(zhì),品牌。比較了解潮流、趨勢。多數(shù)為宅男宅女型。性格相對(duì)內(nèi)向,產(chǎn)品注重實(shí)用,對(duì)潮流不甚熱衷。多數(shù)為學(xué)習(xí)型。按地域大城市小城鎮(zhèn)農(nóng)村地區(qū)性格外向活潑,喜歡逛街、聚會(huì),追求133、在校大學(xué)生使用到的產(chǎn)品及其功能需求按功能生活:椅子、桌子、衣柜、水桶、水杯、

漱口杯、鬧鈴、化妝盒、鞋架學(xué)習(xí):書架、筆盒、筆、鉆筆機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)、

文件袋、娛樂:手機(jī)、電腦、相機(jī)、ipad、代步工具:電動(dòng)車、自行車、滑板、旱冰鞋運(yùn)動(dòng):健身器材、羽毛球拍、運(yùn)動(dòng)背包、

運(yùn)動(dòng)水壺功能需求:方便、舒適、個(gè)性功能需求:實(shí)用、方便、個(gè)性功能需求:品牌、個(gè)性、體驗(yàn)、便捷功能需求:便捷、安全、防盜、個(gè)性功能需求:實(shí)用、耐用、舒適、安全對(duì)小音箱的功能定位:實(shí)用、便捷、個(gè)性、時(shí)尚3、在校大學(xué)生使用到的產(chǎn)品及其功能需求按功能生活:椅子、桌子144、在校大學(xué)生的消費(fèi)習(xí)慣分析按地域大城市小城鎮(zhèn)農(nóng)村地區(qū)消費(fèi)能力較高,擁有較多電子產(chǎn)品,高消費(fèi)品,如名牌電腦、手機(jī)、包包、單反相機(jī)、ipad等,對(duì)高端品牌了解得較多。消費(fèi)能力中等,擁有必備電子產(chǎn)品、較多其它消費(fèi)品。消費(fèi)能力相對(duì)較弱,擁有基本必需電子產(chǎn)品,如手機(jī)、電腦以及其它少量消費(fèi)品。1、消費(fèi)能力分析4、在校大學(xué)生的消費(fèi)習(xí)慣分析按地域大城市小城鎮(zhèn)農(nóng)村地區(qū)消費(fèi)能152、消費(fèi)方式調(diào)查瑤瑤女大二網(wǎng)上購物書籍、服裝、化妝品方便、實(shí)惠目標(biāo)人物性別年級(jí)主要消費(fèi)方式對(duì)應(yīng)消費(fèi)產(chǎn)品原因李偉男大四網(wǎng)上購物電子產(chǎn)品方便、實(shí)惠

實(shí)體店服裝、書籍、鞋子、學(xué)習(xí)用具可體驗(yàn)曾軍男大一實(shí)體店所有直觀、退換方便張璐女大三網(wǎng)上購物服裝、鞋子、化妝品、電子產(chǎn)品方便、實(shí)惠王鴦女大四網(wǎng)上購物服裝、飾品實(shí)惠

實(shí)體店化妝品、電子產(chǎn)品、學(xué)習(xí)用具可體驗(yàn)2、消費(fèi)方式調(diào)查瑤瑤女163、消費(fèi)方式分析隨著網(wǎng)絡(luò)的普及化以及日益便利的網(wǎng)絡(luò)購物的推廣,在校大學(xué)生這一群體的消費(fèi)方式主要以網(wǎng)絡(luò)購物為主,對(duì)于女生來說,更傾向于在網(wǎng)絡(luò)購物平臺(tái)購買服裝,而男生更傾向于電子消費(fèi)產(chǎn)品。3、消費(fèi)方式分析隨著網(wǎng)絡(luò)的普及化以及日益便利的網(wǎng)絡(luò)購物的推廣174、消費(fèi)心理分析消費(fèi)自主心理強(qiáng)追求新潮、情趣、時(shí)尚、檔次、品牌的攀比心理,帶有更多的情感因素,他們不僅希望商品能夠在實(shí)用性方面滿足人的需要,還希望商品能讓人在使用和觀賞中獲得精神的愉悅與心理的滿足?!靶胁挥芍浴钡男蜗笙M(fèi),追求新穎,需求多樣,引領(lǐng)消費(fèi)時(shí)尚;在校大學(xué)生活潑感性,率性而為,消費(fèi)卻不免沖動(dòng)。表現(xiàn)自我,彰顯個(gè)性的今天,在校大學(xué)生比任何一個(gè)群體,比過去的任何一個(gè)時(shí)候更重視、在意自己的外表形象,并為此不惜代價(jià)。強(qiáng)調(diào)“美感”

4、消費(fèi)心理分析18所以…….中端美觀個(gè)性時(shí)尚產(chǎn)品所以…….中端美觀個(gè)性時(shí)尚產(chǎn)品195、在校大學(xué)生喜愛的顏色調(diào)查與分析大學(xué)生所喜愛的前6種顏色大學(xué)生總體喜好顏色海藍(lán)天藍(lán)白大紅果綠黑比例:17.02%13.85%6.92%6.81%6.22%5.99%男生

喜好顏色海藍(lán)天藍(lán)黑大紅果綠白比例:19.87%13.73%6.79%6.62%6.14%5.65%女生喜好顏色海藍(lán)天藍(lán)白大紅果綠黑比例:14.16%10.30%9.44%8.58%7.30%7.30%——該數(shù)據(jù)摘自李樂山《美學(xué)與設(shè)計(jì)》以下數(shù)據(jù)調(diào)查共發(fā)出有效問卷808份,其中本科男生588人,本科女生220人。排序1234565、在校大學(xué)生喜愛的顏色調(diào)查與分析大學(xué)生所喜愛的前6種顏色大20排序12345

男生喜好色黑色銀色白色

褐色

紅色

比例2513.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論