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成人高等教育學(xué)士學(xué)位英語水平考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)一、學(xué)位考試應(yīng)注意的基本事項進(jìn)入考場做到"四心":一是保持"靜心",二是增強"信心",三是做題"專心",四是考試"細(xì)心"。答題時,認(rèn)真審題,明確要求,一定要高度集中注意力快速、準(zhǔn)確地認(rèn)真讀題。一、應(yīng)注意的基本事項盡量做完試題,分秒必爭要做到會多少答多少,即使是沒有把握也要敢于寫,碰碰運氣也無妨。先易后難,增強自信心,千萬不能在一類題、或一道題上費時太多。在標(biāo)準(zhǔn)化考試中,敢于猜測的考生有時也會取得較好的分?jǐn)?shù)??荚嚂r間分配9:00—10:30試卷一PartⅠ.DialogueCompletion(15%)PartII.ReadingComprehension(40%)PartIII.VocabularyandStructure(20%)PartⅣ.ClozeTest(10%)10:30---11:00試卷二PartⅤ:Writing(15%)二、各部分試題的應(yīng)對(一)會話技能根據(jù)《大綱》對會話技能的要求,考生應(yīng)能使用英語進(jìn)行日常會話交流,根據(jù)對話的情景、場合、人物關(guān)系、身份和講話人的意圖及話語含義能夠作出正確判斷和用語選擇。該部分共有15段不完整的簡短對話,每段對話后設(shè)有四個選擇項??忌氃诶斫饷慷螌υ挼幕A(chǔ)上從所提供的四個選項中選出一個最佳答案。該部分滿分為15分,每題1分。會話技能就考題中的會話技能而論,測試形式只有一種,即完成對話?,F(xiàn)就會話技能部分題目做一分析。如:Simon:How’rethings?Jack:Fine,thanks.Howareyoudoing?Simon:____.Justfinishingoffafewthingsbeforetheholiday.A.I’mdoingwell.B.Oh,nottoobad.C.Prettygood.D.Nottoowell.會話技能【解析】本題屬于日常見面問候性對話。Simon問:How’rethings?直譯為“事情怎么樣?”相當(dāng)于“你最近怎么樣?”或“你情況還好吧?”回答為:Fine,thanks.Howareyoudoing?意為:“很好,你怎么樣?”對于這樣的反問,選項D明顯不對。Nottoowell不是英語中典型的大話句型。對于這種馬路上的隨意問候,通常是應(yīng)付了事,不去認(rèn)真作答。即使認(rèn)真作答,Nottoowell也不對。而該說:I’mafraidnotsowell.因此選項B是正確答案。會話技能再如:Client:Hello.MayIspeaktoMr.Smith?Secretary:____A.Hello.Thanksforcalling.B.Speaking,please.C.Hello.Who’reyou,please?D.I’msorry.He’satameetingnow.會話技能【解析】本題中的對話是在顧客和某單位秘書之間進(jìn)行的。根據(jù)對話中的問題,弄清接電話者的身份很重要。這里是秘書接電話。選項B(Speaking,please.)不對,因為接電話者不是史密斯先生本人。選項A(Hello.Thanksforcalling.)自然也不對。接電話的秘書無權(quán)一張口就替人表示感謝。選項C(Who’reyou,please?)也不對。Whoareyou,please?是漢語文化方式“請問你是哪一位”的翻版。英語中不能將Please和Whoareyou一起作為問題句出現(xiàn)。只有選項D(I’msorry.Heisatameetingnow.)合乎英語的問話習(xí)慣。會話技能考生還可以從英語對話中常用的一些“招呼語”(Greetings)中判斷問話人和回答者的身份和關(guān)系,如判斷是陌生人,還是同事、朋友、家人等。對話人的情緒、情感(驚訝、憤怒、高興等)、態(tài)度(責(zé)備、稱贊等)如何,也可以用來推斷回答者最可能說的話語。會話技能常用的這類招呼語如:Hello!/Hi!/Oh,yes!(你好!/嗨!/太棒了!)Oh!No!(哎喲!可別啦?。¦hy!(哎呀!/嘿?。ū硎境泽@))Gladtomeetyou!(很高興看到你!)Well,letmesee.(好吧,讓我看看怎么辦。)What?(什么?/怎么了?)Ok!/That’sOK.(行了!/對?。㎡h,allright./Oh,nevermind.That’sallright.(噢,沒關(guān)系。)會話技能Oh,really?(噢,真的嗎?)Oh,lovely!(噢,真漂亮?。㏕hat’sallright.(那行。)Itdoesn’tmatter.(沒關(guān)系。)Don’tmentionit.(不用客氣.)You’rewelcome.(不用謝。)會話技能測試會話技能的目的是考查考生的基本口語水平和理解別人話語的能力。英語聽說能力包括考生自己的口語表達(dá)能力和說話時的信息捕捉能力,掌握口語招呼用語、請求幫助、提出建議和意見常用詞語以及對方做出反應(yīng)的常用手段等。為了增強迅速捕捉信息和英語即席表達(dá)能力,強化詞匯和慣用法的記憶極為必要??荚囍械湫偷恼Z氣詞組與含義1.howabout…“…怎么樣?…行嗎?”表示提議、建議:Howaboutanotherpieceofpie?Howaboutcomingwithustotheclub?考試中典型的語氣詞組與含義
2.howcome…“…是怎么回事?為什么?”Howcomeyouarelate?Howcometheyleftyouinthedark?3.why…“為什么要…?干嗎要…?”用語肯定句中,后接不帶to的不定式。Whyruntherisk?Whygothere?Whyriskbreakingthelaw?4.whatif“(要是)…如何,…怎么樣?”后接從句。Whatifshefindsoutthatyou’velostherbook?Whatifwemovethepictureoverthere?Doyouthinkit’lllookbetter?易錯??嫉娜粘=浑H用語1.問候和應(yīng)答A:Howareyoudoing?B:Fine,thankyou./Justso-so.A:Pleaseremembermetoyourparents.B:Sure,Iwill.2.介紹和應(yīng)答A:ThisisMr./Mrs./Miss/MsBrown.B:Hello!/Howdoyoudo?/Nicetomeetyou!3.告別Seeyou(later)!/Goodnight!(cf.Goodevening!)/Niceseeingyou.易錯常考的日常交際用語4.感謝和應(yīng)答A:Manythanks!/Thanksforyourhelp!/Iappreciateyourhelp!B:That’sallright(OK)./Youarewelcome./Don’tmentionit./It’sapleasure./Mypleasure.(cf.Withpleasure.用于回答對方的求助、邀請)5.道歉和應(yīng)答A:I’msorry.B:That’sallright(OK.)./Itdoesn’tmatter./Nevermind./That’snothing./Forgetit.易錯??嫉娜粘=浑H用語6.邀請和應(yīng)答A:Wouldyouliketo...?B:Yes,I'dloveto./Yes,withpleasure./Yes,it'sverykind(nice)ofyou./I'dloveto,butIhaveotherplans.易錯??嫉娜粘=浑H用語7.請求允許和應(yīng)答A:CouldIsmokehere?/IwonderifIcouldsmokehere.B:Yes(Certainly)./Yes,doplease./Ofcourseyoumay./That'sOK(allright)./I'msorry,butitisnotallowed/You'dbetternot.A:DoyoumindifIopenthewindow?B:Notatall./Ofcoursenot./Certainlynot./I’msorry,butyou’dbetternot.易錯??嫉娜粘=浑H用語8.祝愿、祝賀和應(yīng)答A:Goodluck!/Bestwishestoyou./Haveanice/goodtime./Congratulations!/Haveagoodjourney.!
B:Thankyou.
A:HappyNewYear!/MerryChristmas!/Happybirthdaytoyou.
B:Thesametoyou.易錯常考的日常交際用語9.提供幫助和應(yīng)答A:CanIhelpyou?/Wouldyoulikesomehelp?
B:Thanks.Thatwouldbenice/Yes,please./No,thankyouall(just)thesame./No,thankyouanyway./That'sverykindofyou,butIcanmanageitmyself.A:WhatcanIdoforyou?B:I’dliketogototheNo.3MiddleSchool.10.約會A:Shallwemeetat4:30?/Let’smakeit4:00.B:Allright.Seeyouthen.易錯??嫉娜粘=浑H用語11.打電話A:Hello!MayIspeaktoTom?B:Holdon,please.A:IsthatMaryspeaking?B:Sheisn'thererightnow.CanItakeamessageforyou?12.就餐
A:Wouldyoulikesomemoremeat?/Helpyourselftosomemoremeat.
B:Thankyou.I'vehadenough./Justalittle,please.易錯??嫉娜粘=浑H用語13.---___---Thankyou.Icertainlywill.A.IwishyousuccessB.WillyouhelpmewithmyworkC.PleaseremembermetoyourfamilyD.MayIhelpyou?易錯??嫉娜粘=浑H用語14.---______atthenewschool?---Fine.I’vegotusedtothelifethereandI’vemadesomefriend.HowareyouB.HowareyoudoingC.AreyougettingonwellD.Howdoyoudo15.---Cliff,Ilostyourbikeatschool.IsupposeIshouldpayforit.---Oh,____.Itwasanoldbikeanyway.A.ForgetitB.TakeiteasyC.OKD.Don’tsayso易錯??嫉娜粘=浑H用語16.---Mum,I’vecutmyfinger.It’sbleeding.---Oh,dear.___.LetmeseeB.Don’tworryC.NothingwrongD.Takeiteasy17.–I’mgoingtotraveltoAmerica.Wouldyoutellmesomethingaboutyourexperiencesthere?--___.Let’sdiscussitoverdinner.A.That’sallrightB.ByallmeansC.GoaheadD.Itjustdepends易錯常考的日常交際用語18.---ShallIhelpyouwiththesuitcase?---_____.It’sallright,thanksB.Yes,goaheadpleaseC.Idon’twanttotroubleyoutoomuchD.No,pleasedon’tdoit易錯??嫉娜粘=浑H用語19.–Youcan’tfinishthebookinlessthananhour,Isuppose?--____.Yes,I’msureIcanB.No,hardlyC.Sorry,Ican’tD.Idon’tthinkIcan20.–Howarethingsgoingwithyou?--____.A.Quitewell,thankyouB.Good.Andyou?C.Good.Whynot?D.No,justso-so.二、各部分試題的應(yīng)對(二)閱讀理解(40%)本部分共有4篇長度為300-400詞的文章。每篇文章后設(shè)5個問題,共20道題,每題兩分??忌氃诶斫馕恼碌幕A(chǔ)上從為每道題提供的四個備選答案中選出一個最佳答案。考生應(yīng)能夠綜合運用英語語言知識和基本閱讀技能,讀懂難度適中的一般性題材的英語文章。能夠基本掌握文章大意并領(lǐng)會作者的意圖和態(tài)度。閱讀速度達(dá)到每分鐘80個詞。二、各部分試題的應(yīng)對閱讀理解部分應(yīng)對技巧:通常該部分的應(yīng)對策略為先速讀短文,然后可采用“對號入座”的辦法,帶著問題找句子(這常常被認(rèn)為是非常有效的方法)。再看一下文章后面的測試題,記住關(guān)鍵的詞語,如人物、時間、事件等,確定每道題的發(fā)問中心,也就是說,某個問題是針對什么提問的。這樣我們就可以帶著問題去閱讀文章,做到有的放矢。二、各部分試題的應(yīng)對每做一篇閱讀理解短文,首先要看懂文章的首段、段落的首句。通常第一段第一句或第二句是文章的主題句,它點出了文章的主旨。然后瀏覽每段的第一句及文章的最末一句,以便于了解全文的梗概與主旨。同時還要注意段落結(jié)構(gòu)的五大特點:完整性,連貫性,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點突出,轉(zhuǎn)承自然。典型的說明文一般由三部分組成:主體段,或叫點題段;發(fā)展段,可由一段或幾段組成;結(jié)論段,通常由一段組成。一個段落通常又由主題句、擴展句和結(jié)束句組成。二、各部分試題的應(yīng)對(三)詞匯與短語(20%)考試中對詞匯的考查采用選擇填空方式,要求選擇的是同義詞、近義詞、固定搭配、習(xí)慣用語等,做這類題時,首先要弄懂原句的意思,然后再通過選擇項中的詞或詞組來確定詞義。這需要從語法結(jié)構(gòu)、常識、邏輯推理等方面入手,進(jìn)行逐一排除,然后對剩下的選項進(jìn)行恰當(dāng)?shù)呐袛?,知道得出最合理的答案。詞匯與短語1.固定搭配考點:這是詞匯考試中的最為核心的考點,也是近幾次命題密度最高的知識點。比如說名詞與動詞搭配,形容詞與名詞搭配,動詞與副詞的修飾關(guān)系,名詞與介詞搭配更為重要的是常見的固定詞組以及固定表達(dá),這些都可能成為考試的命題重點。例1:Bycontrast,Americanmothersweremorelikely(把孩子的成功歸因于)naturaltalent.(大綱樣題)?!究键c剖析】這個題目就非常典型。有兩個固定搭配考點:1)belikelytodosth;2)owe…to/attribute…to(把…歸功、因于)二、各部分試題的應(yīng)對2.核心語法考點:這部分語法考點大多數(shù)為核心語法考點核心語法考點最重要的是虛擬語氣,其次是倒裝結(jié)構(gòu)、從句知識、非謂語動詞等。例:Notonly(他向我收費過高),buthedidn’tdoagoodrepairjobeither(大綱樣題)【考點剖析】本題同樣為典型的語法考點??疾榱丝忌鷮Φ寡b結(jié)構(gòu)這個特殊語法現(xiàn)象的掌握情況。句首的Notonly決定了倒裝連接,下文用了過去時態(tài),因此這里需在he之前加did。所以答案應(yīng)該為didheoverchargeme。二、各部分試題的應(yīng)對3.核心動詞以及動詞短語的考查例1:Thoughaskilledworker,(他被公司解雇了)lastweekbecauseoftheeconomiccrisis.【考點剖析】本題的重要考點就是考生對“解雇”這個核心動詞的翻譯??梢员硎窘夤偷挠衐ismiss,discharge,fire等。二、各部分試題的應(yīng)對該部分在復(fù)習(xí)準(zhǔn)備時應(yīng)該多背搭配,利用經(jīng)典搭配多造句子,完善語法結(jié)構(gòu)。同時可以提高自己的寫作水平一舉兩得。強化重點語法知識。如倒裝結(jié)構(gòu)、虛擬語氣、比較結(jié)構(gòu)、定語從句、狀語從句、非謂語動詞等。二、各部分試題的應(yīng)對重點語法現(xiàn)象虛擬語氣復(fù)習(xí)歸納歷考試中涉及到虛擬語氣的考點可以歸納如下:(1)(should)+動詞原形的情形;(2)if或butfor等引導(dǎo)的條件句;(3)wish,ifonly,wouldrather,Itis(high)timethat…的用法。幾種常用(should)+動詞原形表示虛擬語氣結(jié)構(gòu)的要點提示:1)某些表示建議、命令等主觀傾向性概念的動詞帶賓語從句或表示主觀判斷、推測或表示命令、決定、要求、建議之類的詞的相關(guān)從句中;在使用“Itis/was+此類動詞的過去分詞+that從句結(jié)構(gòu)中”,或者相關(guān)的名詞形式后的從句中,謂語動詞需用(should)+動詞原形的情形;此類動詞有:二、各部分試題的應(yīng)對a.表示愿望的:desire,preferb.表示建議的:advise,move,propose,suggest,recommendc.表示要求、請求的:ask,beg,insist,maintain,oblige,request,require,urged.表示命令的:command,decree,dictate,direct,ordere.表示決定的:decide,determine,resolvef.其它:arrange,deserve,intend,motion,promise2.用在”Itisapity/ashame/nowonder/one’swish+that從句”結(jié)構(gòu)中3.用在以lest/incase/forfearthat引導(dǎo)的目的狀語從句中英語??剂?xí)慣用法【要點點撥】1.It’sthefirsttimethat……….(從句中用現(xiàn)在完成時)Itwasforthefirsttimethat………(強調(diào)句,對狀語forthefirsttime進(jìn)行強調(diào))It’s(high)timethat……..(從句中用過去時或shoulddo)2.It’sthesamewithsb./Soitiswithsb.表示某人也如此(用于前句中既有肯定又有否定或兩個不同類的謂語動詞)英語??剂?xí)慣用法3.…beabouttodo/bedoing……when…….正要做/正在做……就在那時…….4Aistwice/threetimesas+原級+asBAistwice/threetimesthen.ofB.Aistwice/threetimes+比較級+thanB英語??剂?xí)慣用法5.It’sawasteoftime/moneydoing/todo…It’snouse/gooddoing………It’spossible/probable/(un)likelythat……….Itmakesgreat/nosensetodo……做某事很有/沒意義英語??剂?xí)慣用法6.There’snouse/gooddoing…….There’snosense/point(in)doing……Thereisnoneedforsth./todo…….Thereis(no)possibilitythat…………(同位語從句)7.The+比較級……..,the+比較級………越……..,越…….注意:前半句為從句,用一般現(xiàn)在時代替將來時;英語??剂?xí)慣用法8.Itseems/appears(tosb.)thatsb…….在某人看來某人……….=Sb.seems/appearstobe/todo/tobedoing/tohavedone……..Itseems/looksasif……….好象/似乎……..9.It(so)happenedthatsb.……..某人碰巧……..=Sb.happenedtobe/todo/tobedoing/tohavedone…..英語??剂?xí)慣用法10.Itissaid/thought/believed/hoped/supposed…….thatsb………=Sb.issaidtobe/todo/tobedoing/tohavedone……….(注意:這種句型里如帶動詞hope則不能變成簡單句,因為無hopesb.todo結(jié)構(gòu))11…….such…….that…….如此…….以致于(引導(dǎo)結(jié)果狀語從句)…….such……..as……像……..的這種……(as為關(guān)系代詞,引導(dǎo)定語從句,在從句里充當(dāng)主、賓、表)英語??剂?xí)慣用法12.DoyoumindifIdosth.?/WouldyoumindifIdidsth.?13.Thechanceisthat……../(The)Chancesarethat……….很可能…….14.Check/Makesure/Seetoit/Seethat……..(從句中常用一般現(xiàn)在時)確信/務(wù)必……..15.dependonitthat……..取決于seetoitthat…….負(fù)責(zé)/設(shè)法做到…….注意:除了except/but/in等介詞可以直接接that從句,其它介詞后必須用it做形式賓語;英語??剂?xí)慣用法16.Itis/was+介詞短語/從句/名詞/代詞等+that………How/When/Where/Whyis/wasitthat………..?注意:此句型為強調(diào)句,當(dāng)被強調(diào)的為表示人的詞時,還可用who連接;強調(diào)主語時,從句后的謂語動詞應(yīng)與前面的主語保持一致;注意與定語從句的區(qū)別)17.Howisitthat……..(這幾個句型都表示“怎么會…….?”“怎么發(fā)生的?”)Howcome+從句?Howdoes/didsth.comeabout?(Howdiditcomeaboutthat…….?)如:Howcomeyouarelateagain?英語??剂?xí)慣用法18.Thereseems/appears/happenstobe/mustbe/can’tbe/is(are,was,were)saidtobe/is(are,was,were)thoughttobe…….表示“.似乎有/碰巧有/一定有/不可能有/據(jù)說有/認(rèn)為有……..”介詞(如of)therebeingwant/wish/expecttheretobe要/希望/期待有……..adj./adv.enoughfortheretobe…….足夠…….會有…….英語??剂?xí)慣用法注意:therebeing/theretobe為therebe的非謂語形式;Itissaid/thoughtthatthereis/are……=Thereis/was/are/weresaid(thought)tobe…….如:Ihaveneverdreamoftherebeingsuchagoodchanceforme.Itwon’tbecoldenoughfortheretobeafrosttonight.英語??剂?xí)慣用法19.疑問詞+插入語+陳述語序?Whodoyouthinkhe’llhaveattendthemeeting?20.Butfor+n./pron.,sb./sth.would(not)havedone…..要不是…….,某人早就……(表示虛擬語氣)=Ifithadnotbeenfor…..,……./Iftherehadnotbeen…….,……..英語??剂?xí)慣用法21.Itwon(’t)belongbefore+從句(從句中用一般現(xiàn)在時)不久/很久就要…….Itwas(not)longbefore+從句(從句中用一般過去時)不久/很久才……..22.Thosewho………….(從句及主句中謂語動詞用復(fù)數(shù)形式).Anyonewho…………=Whoever………..(從句及主句中謂語動詞用單數(shù)形式)英語常考習(xí)慣用法23…….主句(一般現(xiàn)在時或過去時)…...when從句….(might/shoulddo或might/shouldhavedone)表示”對比”,意思為“本該……(可)而卻”,主句中為陳述語氣,從句里為虛擬語氣,如:Whyareyouherewhenyoushouldbeinschool?你本該上學(xué)的怎么在這兒?Hestoppedtryingwhenhemighthavesucceeded.本該已成功了他卻停止努力了.英語??剂?xí)慣用法24.Thereis./Sb.havenodoubtthat………(同位語從句,that不可省略)Thereis/Sb.havesomedoubtwhether……..(同位語從句不可用if)Sb.doubtif/whether…….Sb.don’tdoubtthat………英語??剂?xí)慣用法25.immediately/directly/instantly/themoment+從句on/upon+n./doingNosoonerhadsb.donethan…….(過去時)Hardlyhadsb.donewhen……..(過去時)注意:這幾個結(jié)構(gòu)都表示“一…….就”英語常考習(xí)慣用法26.everytime/eachtime/thelasttime/thefirsttime/nexttime+從句(名詞性短語引導(dǎo)一個時間狀語句)anywhere/everywhere+從句(相當(dāng)于wherever引導(dǎo)的地點狀語從句)Youcangoanywhereyoulike.Nexttimeyoucome,pleasebringyoursonalong.28.Ifonly/Iwish+從句(用過去類時態(tài))表示虛擬語氣,“要是…….就好了”“但愿……就好了!”英語??剂?xí)慣用法28.Considering+n.或pron.或that從句/Seeingthat……….考慮到/鑒于…….Given+n./pron作狀語,表示“在有……的情況下”“如果有”“假定”,有時也表示”考慮到”Seeing(that)herefusedtohelpus,thereisnoreasonwhyweshouldhelphimnow.Givengoodhealth,Ihopetofinishtheworkthisyear.Giventheirinexperience/thattheyareinexperienced,they’vedoneagoodjob.英語??剂?xí)慣用法29.Therewasatimewhen…….曾經(jīng)有那么一度……….30.otherthan與no,not,none等否定詞連用,表示肯定意思,如:ItwasnoneotherthanMr.Smith.這正是Smith先生.31.Notuntil…….did/do/does/willsb.do……Itwas/isnotuntil……thatsb………英語??剂?xí)慣用法32.It’s(un)likesb.todo/tohavedone……做某事很像某人/做某事可不像某人33.ItremainstobeseenWh--words……..是否…….還有待于看.(不用that,if作連接詞)34.Itonlyremainsforsb.todo……剩下的只是要某人做某事.We’vegoteverythingready.Itonlyremainsforyoutocometodinner.35.Onemoment…….,andnow………剛才一會兒還在做……而現(xiàn)在卻……..英語常考習(xí)慣用法36.Notall/both/everyone………表示部分否定37.Suchis/are……..這(些)就是…….(謂語動詞單復(fù)數(shù)由后面名詞決定)38.I’drather(not)do/havedone……我寧愿…..I’drather+從句(從句中用過去時或過去完成時)39.It’simportant/necessary/strange/surprising….+that……(用陳述語氣或shoulddo)英語??剂?xí)慣用法40.Ilike/hate/appreciateitthat/when等從句(it表示后面從句的這種情況)Iappreciateitifyouwillgivemeahand.41.Bythetime+從句(一般現(xiàn)在時/過去時),主句(將來完成時/過去完成時)42……….,asisoftenthecasewithsb./asisusualwithsb.(as引導(dǎo)非限制性定語從句)43incase/lest/forfearthat…….(從句中用陳述語氣或shoulddo)英語??剂?xí)慣用法44.While置于句首可表示Aslongas或AlthoughWhilethereislifethereishope.WhileIadmithisgoodpoints,Icanseehisbadones.45.cannot(never)……too+adj.(adv.)/adj.(adv.)+enough“越……越好”“非?!眛oo+adj.(anxious/eager/willing/read
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