主題教育動(dòng)員講話稿十四篇

第頁共頁主題教育發(fā)動(dòng)講話稿十四篇(精選)主題教育發(fā)動(dòng)講話稿篇一大家好!今天我們專題召開學(xué)校xx年師德主題教育發(fā)動(dòng)會(huì)，這是貫徹全市教育系統(tǒng)“愛國守法、愛校守紀(jì)、愛生守那么”主題教育活動(dòng)的政治任務(wù)，也是符合我們學(xué)?，F(xiàn)狀修養(yǎng)老師自身的迫切需要。作為老師，一個(gè)受過多年中等或高等教育的群體。在這里，沒有必要大談怎樣去熱愛我們的國家，遵守國家的法律法規(guī)。也沒有必要再次來重申中小學(xué)老師職業(yè)師德標(biāo)準(zhǔn)。單就最近一個(gè)多月以來，學(xué)校老師的辦公作風(fēng)和精神風(fēng)貌，提出幾個(gè)值得注意和考慮的問題。把這些問題想明白了，糾正了，我們的形象就是大進(jìn)步。3月份，是我們認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)施行教學(xué)精細(xì)管理的第一月。自行動(dòng)開展以來，每一名班子成員都投入到教學(xué)精細(xì)管理的督辦、檢查、落實(shí)上。只要不會(huì)客，不外出，我都在教學(xué)樓上不連續(xù)地巡視、觀察。特別是五六年級(jí)，就是上課期間學(xué)生讀書或作業(yè)時(shí)，我都要“溜”出來到這兩個(gè)年級(jí)的課堂外轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。我能欣喜地看到課堂的變化、教學(xué)態(tài)度的變化。通過我親自對(duì)五六年級(jí)的教學(xué)常規(guī)檢查，語、數(shù)、英學(xué)科老師的敬業(yè)精神讓我深受感動(dòng)，我屢次在校務(wù)行政例會(huì)上對(duì)班子成員表達(dá)我對(duì)五六年級(jí)老師的感謝。這次市教科中心專家來校工作兩天，深化課堂和過程調(diào)研后，在集中交流會(huì)上對(duì)我們部分老師的課堂教學(xué)提出子諸多批評(píng)，在學(xué)校校務(wù)行政例會(huì)上，我仍然堅(jiān)持并要班子每一名成員都要統(tǒng)一這樣一個(gè)觀點(diǎn)：不要用專家的目光看我們的老師，不要用公開課的標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)我們的常態(tài)課。對(duì)于我們的老師，首先是看其對(duì)待工作的態(tài)度。對(duì)于學(xué)校老師針對(duì)我這個(gè)校長，針對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，針對(duì)學(xué)校管理的不同聲音，有的時(shí)候甚至是成心詆毀，我們都要看老師的主流，要相信絕大多數(shù)老師。為什么要這樣？因?yàn)?，作為這所學(xué)校的校長，我熱愛這所學(xué)校，包括這所學(xué)校的每一名教職工、學(xué)生和一切事物。這所學(xué)校的班子成員，是我身邊最親近、相處最親密的人，是校長的管理思想、行為決策的推動(dòng)力和執(zhí)行力，我沒有理由不相信他們。這所學(xué)校的每一名教職工的身上，都理論和表達(dá)著校長的追求和學(xué)校的目的，我沒有理由不熱愛大家。更為重要的是，我過去講過一個(gè)觀點(diǎn)——“珍惜緣分”。能和大家共事一所學(xué)校，并能通過我的努力和不少的老師增進(jìn)感情，成為朋友，這是一種緣分。這次市教科中心專家的視導(dǎo)，我以為，它還是一次讓人深受教育、反思問題的時(shí)機(jī)。專家領(lǐng)導(dǎo)直言不諱地指出了我們老師管理特別是辦公作風(fēng)的問題。一樓的效勞中心在玩游戲，三樓的一個(gè)辦公室在高談闊論，四樓的走廊里有兩名老師躺著睡大覺，唯一讓人感到欣慰的是五樓的六年級(jí)辦公室3名老師認(rèn)真認(rèn)真、安安靜靜。這就是早辦公的第一節(jié)課時(shí)的情景。我相信這并不是“巧合”，而是習(xí)慣成自然。通過我們的觀察，當(dāng)前，這樣幾個(gè)方面的問題和現(xiàn)象非常普遍，亟待糾正。一是辦公室里高談闊論。人氣最旺的辦公室是一樓的“教學(xué)效勞中心”。這里不僅吸引著教學(xué)人員，還上吸引著非教學(xué)人員前來湊熱鬧。比擬熱鬧的是四樓綜合辦公室，這里經(jīng)常是發(fā)表評(píng)論的地方，上到國家大事，待遇政策，下至校長、領(lǐng)導(dǎo)和同事的日常瑣事。無事才扯閑，無事就生非。閑話家常，聊天議論，未嘗不可，但不能過度熱鬧，高談闊論。建議老師們閑著的時(shí)候，還是多讀書，多看報(bào)，多健身，多養(yǎng)心。從下周開場，我們啟動(dòng)“安靜辦公室”創(chuàng)立活動(dòng)，每天每節(jié)課對(duì)辦公室辦公作風(fēng)進(jìn)展評(píng)估記錄。學(xué)期完畢進(jìn)展考評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì)。二是上網(wǎng)玩游戲。過去，我們撤除網(wǎng)絡(luò)中心，就是因?yàn)楣芾韱栴}。如今，各領(lǐng)導(dǎo)辦公室的電腦，上網(wǎng)玩游戲、看電影的現(xiàn)象愈演愈烈。學(xué)現(xiàn)代信息技術(shù)時(shí)，他沒有熱情，學(xué)校集中培訓(xùn)，他還有抵觸情緒，但對(duì)于上網(wǎng)玩游戲卻情有獨(dú)鐘。過去，我們對(duì)于辦公電腦玩游戲的現(xiàn)象沒有明令制止，保持寬容姿態(tài)，也是從情考慮。但成了風(fēng)氣，壞了形象，我們就必須糾正。從今天起，但凡上課時(shí)間，領(lǐng)導(dǎo)辦公室、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、多媒體會(huì)議室、實(shí)驗(yàn)室的電腦均不能出現(xiàn)玩游戲、看電影的現(xiàn)象，包括領(lǐng)導(dǎo)自身。哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)管不住的，誰就自覺將電腦交校辦。信息負(fù)責(zé)人要將兩室的教學(xué)電腦管好，自身以也嚴(yán)格要求。當(dāng)然，我們非常歡送借用領(lǐng)導(dǎo)電腦包括我的電腦用于查資料、制課件和備課等，只要老師有需要，領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)讓位和效勞。三是互串辦公室。總有一些老師，喜歡到各個(gè)辦公室逛一逛。還有的擔(dān)負(fù)特殊崗位的老師，隨意離崗成為習(xí)慣。我有一個(gè)建議，耐不住寂寞，就不要從事寂寞的工作崗位。既然從事了這樣的工作，你就要耐得住寂寞，并且要學(xué)會(huì)以堅(jiān)守崗位為前提，讓自己的生活變得豐富些。辦公室是談工作的地方，是研究教學(xué)，考慮教學(xué)、準(zhǔn)備教學(xué)的地方，我們正要做事和正在做事的老師，是很不喜歡外人的干擾的。四是怠慢工作，怠慢學(xué)生。教學(xué)人員，特別是考試學(xué)科的教學(xué)人員，絕大多數(shù)敬業(yè)負(fù)責(zé)，緊張有序，但少數(shù)老師速度慢，跟不上整體步調(diào)。在作業(yè)試卷修改上打折的還仍然存在。效勞人員，對(duì)學(xué)生的愛太少。學(xué)生被盜或者學(xué)生之間無意的傷害現(xiàn)象，我們無法制止，有的時(shí)候也無法查證。但當(dāng)我們面對(duì)學(xué)生家長質(zhì)問的時(shí)候，能不能說幾句貼己的話、撫慰的話、暖心的話？學(xué)生受傷害，老師不知情。不知情不說，家長詢問，竟然態(tài)度冷淡，不理不睬，不多解釋，不知自責(zé)。我在想，假如換作是自己的子孫受到傷害，又是一副什么面孔？這很能教育人。五是缺少感恩的情懷。我在過去屢次講過“熱愛學(xué)校就是熱愛崗位”的觀點(diǎn)。并且，我們非常愿意聽到來自老師群體中間批評(píng)和建議管理的聲音。但批評(píng)和建議不等于“冷嘲熱諷”和“無端非議”。這兩者的出發(fā)點(diǎn)或者說“動(dòng)機(jī)”“存心”是截然不同的。我們有的老師，看這不順眼，看那不舒適，忍不住就要發(fā)泄一下不滿情緒。有的時(shí)候，看到或聽到某些老師在這樣做的時(shí)候，我就在想，我這個(gè)校長或這個(gè)學(xué)校有什么地方做得不好，做得對(duì)不住這位或幾位老師呢？有的人，他從不關(guān)心自己的工作做到好不好，卻很“關(guān)心”別人。學(xué)校在老師的待遇上，只能是力所能及。在對(duì)待老師個(gè)人問題上，必須以兼顧大局公平為前提。但是，我們?nèi)匀挥胁糠掷蠋煵焕斫?、不支持、不認(rèn)同。特別在學(xué)校對(duì)老師的共同要求與老師個(gè)人的工作態(tài)度發(fā)生矛盾沖突的時(shí)候。我確實(shí)能感受到：個(gè)人利益太重，同事感情太淺。我在這里一一羅列這五個(gè)方面的問題，是因?yàn)樗鼈円呀?jīng)在悄悄地影響學(xué)校的形象，在阻撓和干擾著學(xué)校的開展，在潛移默化地傷害著人與人之間的感情。結(jié)合會(huì)議主題，我強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面的工作要求：我記住了學(xué)校一位同事告訴我的“工作上盡心盡力，追求完美”這句話。我在想，假如涴市小學(xué)絕大多數(shù)老師能這樣對(duì)待工作，不愁不開展。我一直都相信，把最平凡的事做精致，也很精彩。做教學(xué)的，課堂激活、知識(shí)教透，訓(xùn)練做實(shí)，質(zhì)量進(jìn)步，這就是完美。做效勞的，堅(jiān)持崗位，熱情周到，發(fā)揮作用，表達(dá)價(jià)值，這就是完美。做班主任的，樹立好班風(fēng)，培育好學(xué)風(fēng)，讓每一個(gè)學(xué)生喜歡你，讓絕大多數(shù)的家長信任你，這就是完美。當(dāng)前，就善待工作，質(zhì)量目的問題，強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)：一是追求學(xué)科的高分?jǐn)?shù)、大面積、大進(jìn)步。把精講強(qiáng)練、高效課堂、有效訓(xùn)練的每一個(gè)環(huán)節(jié)做實(shí)在，關(guān)注兩極，全面進(jìn)步。二是追求評(píng)估的高質(zhì)量、早準(zhǔn)備、有特色。全面透徹的學(xué)習(xí)和理解義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)細(xì)那么，有方案，針對(duì)性地完成教學(xué)目的，學(xué)生的表達(dá)、理論、操作等訓(xùn)練扎實(shí)有序，用“備考備賽”的方法抓迎檢評(píng)估。三是追求課堂的有效性、好習(xí)慣，好效果。四月份的工作重點(diǎn)是將課堂學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)“訓(xùn)練有素”。班主任是核心，任課老師要全力配合。學(xué)生課堂坐姿、站相、讀書、寫字、答問、聽課聽答、參與討論等每一個(gè)環(huán)節(jié)都要標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)前，一個(gè)重要的信息告訴老師：多一份愛給留守生，給學(xué)困生，給問題生，給向我們申請(qǐng)幫助的學(xué)生更有意義和收獲。涴市小學(xué)的老師們，特別是班主任，要像張安靜、杜長麗老師那樣細(xì)膩和柔情；要像高耀珍、蔡萬緒老師那樣嚴(yán)格和負(fù)責(zé)；要像易翠娥、張丹、付耀明老師那樣有思想和方法。要像一年級(jí)6名語數(shù)老師那樣將愛與責(zé)任延續(xù)延長到課后。如何善待學(xué)生，我向老師們建議三點(diǎn)：一是給學(xué)困生以信念。對(duì)于學(xué)困生，要在明確的學(xué)習(xí)目的任務(wù)下，適當(dāng)降低學(xué)習(xí)的要求。二是給留守生以關(guān)愛。對(duì)于留守生，生活上的問寒問暖，交往上的關(guān)心指導(dǎo)是最重要的。三是給問題生以提醒。對(duì)于問題生，及時(shí)的談話提醒、行為糾偏和事實(shí)案例的診斷分析^p。教育需要智慧，教育教學(xué)過程中的問題肯定是層出不窮的。重要的是老師如何應(yīng)對(duì)。當(dāng)問題出現(xiàn)的時(shí)候，我們不能抱怨，不能回避，不能敷衍。特別是在涉及學(xué)生平安的問題上，我們不管是班主任，還是一名普通教學(xué)或效勞人員，一時(shí)的忽略大意都可能后患無窮。善待同事包含的內(nèi)容很多，其中有擅長理解、尊重、寬容、關(guān)心、幫助等。今天重點(diǎn)談一談理解與寬容。善待同事需要互相理解。領(lǐng)導(dǎo)理解教職工才能讓決策更趨于人性化；教職工理解領(lǐng)導(dǎo)才能讓制度執(zhí)行更通暢；同事之間假如能互相理解，會(huì)給我們的學(xué)校帶來勃勃活力，增強(qiáng)集體的凝聚力。因此，良好的同事關(guān)系，和諧的師生團(tuán)隊(duì)對(duì)于一所學(xué)校的開展至關(guān)重要。我期待著老師們可以做好三個(gè)方面：一是融入團(tuán)隊(duì)，互相學(xué)習(xí)。團(tuán)隊(duì)對(duì)個(gè)人的影響宏大。與什么人在一起確實(shí)很重要，經(jīng)常與青年人在一起，你的心就會(huì)越來越年輕；經(jīng)常與積極上進(jìn)的人在一起，你就會(huì)學(xué)得積極與樂觀。正如當(dāng)一個(gè)人心情郁悶的時(shí)候，假如碰到積極樂觀的同事，兩句玩笑就會(huì)頓時(shí)晴空一片，而假如碰到幾個(gè)正在憤憤不平者，你就會(huì)借機(jī)發(fā)泄，越說越氣憤，越想越不平。我們的同事中，有許多性格、品行、思想很優(yōu)秀和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍聜冊(cè)谝黄?，取長補(bǔ)短，彼此之間坦誠相待，互相幫助。二是尊重個(gè)性，諒解別人。每個(gè)人都有自己的愛好和性格，與人為善、互相尊重、求同存異是為人處事根本原那么。同事之間要做到：不打肚皮官司，遇事不伺機(jī)報(bào)復(fù)，不給同事穿小鞋；不會(huì)用各種手段阻撓同事的進(jìn)步；不當(dāng)面一套背后一套，不給同事潑冷水，一如既往地支持工作，更不能冷嘲熱諷，幸災(zāi)樂禍。相識(shí)是緣，同事是份，既然生活把大家安排在一起，就讓我們好好珍惜這份機(jī)緣，和睦相處,善待同事吧，因?yàn)樯拼拢彩巧拼约?。老師們，還是那句話，既然選擇，就無怨無悔。在紛亂的世俗中，在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村里，沒有比學(xué)校更平安，更文明，更寧靜，更安康、更道德的棲息之地，我們要熱愛它，因?yàn)樗俏覀儺吷?jīng)營的第二個(gè)“家園”。怨天尤人，憤憤難平，只能讓我們更加狹隘，更加消極，而立足本職，踏實(shí)工作，或許能讓我們的平凡生活搏取一點(diǎn)精彩！最后，奉送一句話：老師的全部尊嚴(yán)在思想。主題教育發(fā)動(dòng)講話稿篇二尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!上星期，學(xué)校組織我們觀看了一部防溺水教育宣傳片，此片講述了一位老水警在短短幾年的時(shí)間里，從湘江里打撈出了數(shù)百具溺水身亡的尸體，絕大部分是青少年，其中，只有一位是不慎落入水中的。一個(gè)快要退休的老水警，不辭幸苦，大力宣傳防溺水知識(shí)，在周邊學(xué)校進(jìn)展說法，把血淋淋的照片放給同學(xué)們看。告誡他們遠(yuǎn)離深水區(qū)，珍愛生命。當(dāng)然，這樣的悲劇是我們不愿看到的，數(shù)百條人命，牽動(dòng)了多少個(gè)家庭的痛苦，失去親人之痛，可想而知。其中給我印象最深的是一對(duì)商人夫婦僅有的希望——他們的兒子，被水無情的奪去了生命，他們的內(nèi)心無比的痛苦，這種痛苦將永遠(yuǎn)的伴隨他們一生。這個(gè)孩子的母親并不敢相信，這對(duì)他們的家庭帶來了無盡的損失和痛苦，本來一個(gè)幸福的家庭，一剎那間突變了，意外就發(fā)生在不知不覺中。然而，我們又該怎樣預(yù)防溺水呢?首先，不要私自到水域旁玩耍，嬉戲，不要在河邊釣魚，摸蝦，這樣都是很危險(xiǎn)的，一不小心也許就會(huì)滑入水中，溺水身亡。其次，不要私自結(jié)伴游泳，這樣也是非常危險(xiǎn)的。同伴落水，不要盲目去救，因?yàn)槟氵€不具備救人的技能。最重要的是不要到情況不明的水域游泳，這樣的危險(xiǎn)性更大，不幸者就如同掉入深淵。天氣漸漸變熱，人們對(duì)水的喜歡更加突出，可以到一些正規(guī)的游泳場所去游個(gè)痛快。水火無情，請(qǐng)珍愛生命，警鐘長鳴，預(yù)防溺水。主題教育發(fā)動(dòng)講話稿篇三尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)瞬之間，一個(gè)炎炎夏日又到來了。每年這個(gè)時(shí)候，是發(fā)生溺水事故的頂峰期，奪走了無數(shù)青少年的生命?？粗矍暗摹斗滥缢范唐业男闹谐錆M了深深的感慨。短片通過一件件事例，讓我們學(xué)會(huì)了如何預(yù)防溺水。同學(xué)的驚呼聲，旁人的嘆息聲，父母的痛苦聲，這一件件事歷歷在目，給我的心靈以極大的震撼。也許是因?yàn)樨澩妫苍S是因?yàn)橄驅(qū)Ψ娇湟?，還有可能是因?yàn)榘崔嗖蛔〉暮闷嫘模S多青少年都不小心遭遇危險(xiǎn)，在水中拼命地掙扎，最終緩緩沉入水底除此以外，當(dāng)溺水發(fā)生后，許多同學(xué)采用了錯(cuò)誤的施救方法：有的使用手拉手去拽人的方法，有的直接去跳水救人……從而引起了連環(huán)傷亡。這一朵朵美麗的，含苞待放的鮮花，在本應(yīng)該無憂無慮享受露水與陽光的時(shí)候，就這樣在逆溺水中早早夭折，與父母和親人陰陽兩隔……看完《防溺水》視頻，我不禁感慨萬千。這一個(gè)個(gè)孩子多么可憐!他們的父母多么悲哀啊!聯(lián)想到我自己，雖然我肯定不會(huì)和同學(xué)結(jié)伴去游泳，但學(xué)會(huì)一些自救，救人的方法也是很重要的。假如不慎落入水中，首先，一定要調(diào)整好心態(tài)，不能手足無措的掙扎，這只能導(dǎo)致自己耗盡力氣快速沉入水底。此時(shí)，正確的方法應(yīng)是仰起身體，至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們互相配合呼氣，吸氣，直到飄到岸邊或有人來救援。當(dāng)然，學(xué)會(huì)救人也很重要。在大人或用粗木條，泡沫板，長竹竿，長繩子等物體的幫助下把人救出后，一定要及時(shí)撥打“120”，并清理溺水者口中的雜草，保證其呼吸通暢。假如對(duì)方已沒有呼吸，一定要及時(shí)使用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進(jìn)展施救，并堅(jiān)持到專業(yè)醫(yī)護(hù)人員前來救援才能停下來。人的生命只有一次，不能重新來過，我們一定要牢記這些血的教訓(xùn)，學(xué)會(huì)珍愛生命，讓生命的花朵可以絢麗的綻開。主題教育發(fā)動(dòng)講話稿篇四尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天是全國第xx個(gè)法制宣傳日，本周是我校法制教育宣傳周，圍繞“xx”這一主題，我們要通過各種形式，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《深圳市學(xué)校平安管理?xiàng)l例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律，努力形成依法治校，學(xué)法、守法、用法的良好育人環(huán)境。法治程度，就一個(gè)國家來說，是文明的標(biāo)志，是經(jīng)濟(jì)開展、社會(huì)開展的保障。社會(huì)市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷開展、完善，構(gòu)建社會(huì)和諧社會(huì)，法制越來越重要。法律也是每個(gè)公民立足社會(huì)，謀求開展必不可少的武器。我們要正確行使好自己的權(quán)利，履行好自己的義務(wù)，依法維護(hù)好自己的合法權(quán)益；但是，年齡特點(diǎn)及其它方面的原因決定了同學(xué)們還不成熟，社會(huì)上的各種錯(cuò)誤思潮也會(huì)使同學(xué)們受到一些不安康的影響，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。比方隨著互聯(lián)網(wǎng)開展，失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn)，從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長傷心、老師煩心、社會(huì)擔(dān)憂的負(fù)面憂患。沉溺網(wǎng)吧，對(duì)未成年人的成長極為不利，有些學(xué)生因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪。因此，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和利用有關(guān)的法律知識(shí)，盡量減少直至完全防止違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。今天，我就如何學(xué)習(xí)法律知識(shí)，營造法治氣氛，增強(qiáng)法制觀念，弘揚(yáng)法治精神，建立和諧校園向大家提出幾點(diǎn)要求：一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《中學(xué)生守那么》。它是標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為的準(zhǔn)那么，是進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)的最好教材，只有按照《守那么》和《標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)于律己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，才能成長為一名合格的學(xué)生，才能成為一名對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用的合格公民。二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。大家要知道，法律是一把雙刃劍，它既標(biāo)準(zhǔn)和約束人們的行為，不能跨越法律一步，不能違法，同時(shí)又是我們的保護(hù)傘，它可以保護(hù)我們的合法權(quán)益不受損害。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。三、各班要召開一次以“法律在我身邊”為主題的班會(huì)或討論會(huì)。各班要以此為契機(jī)，通過各種實(shí)在有效的途徑，強(qiáng)化每位同學(xué)的法律意識(shí)，不斷進(jìn)步明辨是非的才能，不斷增強(qiáng)道德法律觀念，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到法律無處不在、法律無時(shí)不在，無論是在校內(nèi)，還是在校外都應(yīng)做到遵法、守法，要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。四、學(xué)校將邀請(qǐng)法制副校長到學(xué)校作法制教育的專題報(bào)告。通過這次法制報(bào)告會(huì)以及各班的主題班會(huì)，或自己搜集材料，要求每位同學(xué)寫一篇有關(guān)法律知識(shí)的文章或心得體會(huì)。然后，請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)，挑選寫得好的文章送學(xué)生處進(jìn)展評(píng)優(yōu)；各班委辦一期黑板報(bào)或手抄報(bào)或法制園地專欄，廣泛宣傳法律知識(shí)，使之深化人心。老師們、同學(xué)們，法律是神圣不可進(jìn)犯的，我今天發(fā)言的主要目的就是要求大家：要學(xué)法、要知法、要守法、要用法。讓我們一同舉起法律的盾牌，弘揚(yáng)法治精神，建立和諧校園。主題教育發(fā)動(dòng)講話稿篇五老師們、同學(xué)們：大家好!今天，我們召開民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)發(fā)動(dòng)會(huì)，對(duì)我校深化開展民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)進(jìn)展安排部署。學(xué)校已經(jīng)下發(fā)了施行方案，為認(rèn)真做好今年的民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)各階段、各環(huán)節(jié)工作，下面，我講幾點(diǎn)意見。民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線，是我們做好一切工作的根本前提和保證。我校歷來高度重視民族團(tuán)結(jié)教育工作，始終堅(jiān)持把民族團(tuán)結(jié)作為穩(wěn)定全局的大事來抓，堅(jiān)持不懈地開展形式多樣的主題教育活動(dòng)，重視雙語教育教學(xué)的開展，大力培育和宣傳民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型，全校師生互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持、互相諒解，民族團(tuán)結(jié)獲得顯著成就。全體教職工一定要堅(jiān)決信心，深化認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的重大意義，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，實(shí)在抓緊抓實(shí)抓好抓出成效。要以學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，抓好民族團(tuán)結(jié)教育這個(gè)根底。以班級(jí)、處室〔教研組〕、為單位，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思民族觀和黨的____。把加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、樹立和弘揚(yáng)愛國的學(xué)習(xí)教育工作貫穿整個(gè)教育活動(dòng)的始終。要以主題理論活動(dòng)為抓手，在做實(shí)事、務(wù)實(shí)效上下功夫。通過走訪慰問、召開座談會(huì)等，在師生、家長中宣傳黨的____，克制麻木思想和松懈情緒，旗幟鮮明地反對(duì)____和非法。突出師生人人參與，辦實(shí)事、辦好事，結(jié)合對(duì)口幫扶、扶貧幫困、送溫暖獻(xiàn)愛心等活動(dòng)，廣泛開展各民族之間的互助合作。為深化開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，成立了民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，按照活動(dòng)方案，層層分解，落實(shí)到人，確保整個(gè)活動(dòng)有方案、有步驟地進(jìn)展。要充分發(fā)揮少先隊(duì)、團(tuán)隊(duì)、黨員隊(duì)伍的作用，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)全體師生思想上形成共識(shí)、行動(dòng)上形成合力，以發(fā)奮有為的精神狀態(tài)、扎實(shí)的工作作風(fēng)，認(rèn)真做好每一個(gè)步驟、每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作，確保民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)圓滿完成。老師們、同學(xué)們，民族團(tuán)結(jié)是各族人民的根本利益所在。讓我們攜起手來，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，不斷穩(wěn)固和開展我校民族團(tuán)結(jié)的大好場面，進(jìn)一步凝聚各族師生的力量，為建立更加文明、和諧的xx一中作出新的更大的奉獻(xiàn)！主題教育發(fā)動(dòng)講話稿篇六各位同志：大家好！今天下午的會(huì)議有兩項(xiàng)內(nèi)容：一是對(duì)三天以來的教育培訓(xùn)工作作小結(jié)；二是對(duì)“三查三看”教育第一階段工作作安排。希望大家集中精力，認(rèn)真聽講，回去后抓好落實(shí)。這次會(huì)議雖然時(shí)間短，但是組織得嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，獲得了圓滿成功。會(huì)議期間，同志們集中精力投入開會(huì)，紀(jì)律嚴(yán)明、會(huì)風(fēng)務(wù)實(shí)。大家聽講認(rèn)真，討論熱烈，收效明顯，到達(dá)目的。主要表如今三個(gè)方面：一是統(tǒng)一了思想，進(jìn)步了認(rèn)識(shí)。與會(huì)同志通過聽講、學(xué)習(xí)、討論，把思想進(jìn)一步統(tǒng)一到市委決定上來，統(tǒng)一到發(fā)動(dòng)講話精神上來，對(duì)為什么開展“三查三看”教育、如何開展“三查三看”教育等有了初步的認(rèn)識(shí)。二是堅(jiān)決了信心，明確了任務(wù)。從討論的情況來看，同志們紛紛表示，通過學(xué)習(xí)，對(duì)完成好“三查三看”教育的指導(dǎo)思想、根本要求以及內(nèi)容、方法步聚、參與范圍等有了深化的認(rèn)識(shí)，有信心、有決心按照市委的要求抓好落實(shí)，完成好“三查三看”教育要到達(dá)的目的任務(wù)。第三，結(jié)合實(shí)際，考慮了工作。三天以來，與會(huì)同志對(duì)照“三查三看”教育的要求，在學(xué)習(xí)討論的根底上，聯(lián)絡(luò)所在地區(qū)和本單位、本部門工作實(shí)際進(jìn)展了認(rèn)真的考慮，對(duì)下步工作有了初步的意見。大家同時(shí)也深化查找了工作中存在的問題，并圍繞如何解決這些問題，從組織上、措施上、方法上都作了系統(tǒng)的考慮。下面，講講對(duì)第一階段工作的意見?！叭槿础苯逃譃槿齻€(gè)階段。第一階段的工作重點(diǎn)是要通過學(xué)習(xí)到達(dá)進(jìn)步認(rèn)識(shí)的目的。為做好第一階段的工作，完成第一階段的任務(wù)，講七點(diǎn)意見：各級(jí)黨組織要結(jié)合這次市委作出的安排部署意見和第一階段要求，把學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)階段的工作做好、做實(shí)，這是“三查三看”教育的思想根底。要通過發(fā)動(dòng)學(xué)習(xí)，使廣闊干部職工自覺地參與到“三查三看”教育中來；使廣闊干部職工對(duì)市委的安排部署意見和詳細(xì)要求做到清楚明白，牢牢掌握。在發(fā)動(dòng)會(huì)之后，還要按照“三查三看”教育的要求，安排出時(shí)間認(rèn)真組織好學(xué)習(xí)。規(guī)定的必讀篇目一篇都不能少，都是必需要深化讀的，要認(rèn)真讀、反復(fù)讀，要精讀，要在整個(gè)教育活動(dòng)中善始善終地讀，有的甚至要讀三遍四遍，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容不能一知半解。讀了之后，還要結(jié)合各自工作實(shí)際和單位實(shí)際進(jìn)展考慮、分析^p。在此根底上，要形成學(xué)有所得的'讀書筆記和心得體會(huì)。在讀書的過程中，要指導(dǎo)好、輔導(dǎo)好，尤其是各級(jí)黨組織在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的過程中，要發(fā)揮好作用。思想認(rèn)識(shí)有多高，自覺性有多高，行動(dòng)就有多好。不解決認(rèn)識(shí)問題，學(xué)習(xí)就會(huì)走過場，搞形式，達(dá)不到“三查三看”教育需要到達(dá)的目的。通過學(xué)習(xí)，要真正做到把思想問題解決好，把認(rèn)識(shí)問題解決好。在思想發(fā)動(dòng)、學(xué)有所得的根底上，要組織好討論。要通過組織討論，進(jìn)一步深化對(duì)“三查三看”教育的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，使大家在學(xué)習(xí)討論中互相啟發(fā)，互相進(jìn)步。因此，各級(jí)一定要認(rèn)真組織好學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，對(duì)一項(xiàng)工作自己不先行一步，不先學(xué)一步，不把自己擺進(jìn)去，要領(lǐng)導(dǎo)好別人很勉強(qiáng)，工作上也不可能獲得主動(dòng)權(quán)。在“三查三看”發(fā)動(dòng)會(huì)議之前，有的同志就主動(dòng)查閱相關(guān)資料并認(rèn)真進(jìn)展了學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的根底上做了上萬字的學(xué)習(xí)筆記。這充分表達(dá)了一位領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)這項(xiàng)教育或者對(duì)一項(xiàng)工作的重視程度和嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度；也充分表達(dá)了學(xué)習(xí)的態(tài)度是端正的，不是為學(xué)而學(xué)，是為了工作而學(xué)，為了開展而學(xué)。希望大家都向這樣的同志學(xué)，學(xué)習(xí)他們的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)他們的作風(fēng)，學(xué)習(xí)他們對(duì)一項(xiàng)工作嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度。在思想發(fā)動(dòng)、組織學(xué)習(xí)的根底上，還要組織開展好交流活動(dòng)。要召集會(huì)議讓學(xué)得好的、學(xué)在前的、學(xué)得有深度的同志進(jìn)展交流，從而到達(dá)互相啟發(fā)的目的，把教育活動(dòng)引向深化。不管是市“三查三看”教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室或是負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道工作的同志，都要加強(qiáng)對(duì)整個(gè)面上教育活動(dòng)開展情況的搜集。要在搜集教育活動(dòng)開展情況的同時(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)好的典型，積極組織宣傳報(bào)道，從言論上推動(dòng)“三查三看”教育深化開展，指導(dǎo)好整個(gè)教育活動(dòng)。各級(jí)各部門的黨組織要首先擔(dān)負(fù)起責(zé)任來，尤其是“一把手”要實(shí)在負(fù)起責(zé)來，既要領(lǐng)導(dǎo)好同級(jí)班子的“三查三看”教育，同時(shí)又要組織好所在地區(qū)、單位和部門所有人員的“三查三看”教育。市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各縣區(qū)、各單位的領(lǐng)導(dǎo)班子成員，按照工作分工職責(zé)范圍內(nèi)的“三查三看”教育指導(dǎo)、聯(lián)絡(luò)工作要到位。在發(fā)動(dòng)會(huì)上我就強(qiáng)調(diào)，任何地區(qū)和部門教育要是走了過場，也要追究負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)指導(dǎo)同志的責(zé)任。這次“三查三看”教育，我們不再抽調(diào)專門人員組成巡視督查組，但是到了一定階段要進(jìn)展隨機(jī)抽查。要檢查規(guī)定書目讀了沒有、記錄作了沒有，有什么體會(huì)要請(qǐng)被抽查的同志談一談。這次教育，除了市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)沒有詳細(xì)聯(lián)絡(luò)單位外，其他市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任都很詳細(xì)，請(qǐng)負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)一定要實(shí)在負(fù)起責(zé)來。不然，在抽查中一旦發(fā)現(xiàn)走了過場，該補(bǔ)課的要補(bǔ)課，負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)的同志也要一并補(bǔ)。各級(jí)“三查三看”教育辦公室要實(shí)在負(fù)起責(zé)來，尤其是辦公室主任，要對(duì)辦公室的人員進(jìn)展合理分工，指導(dǎo)好面上的教育活動(dòng)，及時(shí)搜集教育動(dòng)態(tài)，隨時(shí)掌握教育進(jìn)展情況。教育活動(dòng)中存在的問題，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并給予幫助指導(dǎo)。對(duì)教育活動(dòng)搞偏了的要糾正，對(duì)工作做得不到位的要指出來，要批評(píng)教育。要做到這一點(diǎn)，“三查三看”教育辦公室人員的素質(zhì)要高，要深化得下去，可以發(fā)現(xiàn)得了問題。各級(jí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，根據(jù)工作需要，該開會(huì)議的要開會(huì)議，該提要求的要提，對(duì)教育活動(dòng)中遇到的問題，要及時(shí)解決。為防止教育活動(dòng)走過場，第一階段完了，要組織檢查，經(jīng)過檢查認(rèn)為到達(dá)要求的，才能批準(zhǔn)轉(zhuǎn)入第二階段。一是要處理好當(dāng)前工作與“三查三看”教育的關(guān)系。既要抓好“三查三看”教育，又要推動(dòng)好“創(chuàng)先爭優(yōu)”以及“個(gè)人形象一面旗、工作熱情一團(tuán)火、謀事布局一盤棋”主題理論活動(dòng)，還要促進(jìn)當(dāng)前的各項(xiàng)工作。因此，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要總攬好全局、協(xié)調(diào)好各方，使各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)展。要通過有效的工作，既把“三查三看”教育扎扎實(shí)實(shí)地搞好，又把“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三個(gè)一”主題理論活動(dòng)引向深化，同時(shí)也促進(jìn)當(dāng)前各項(xiàng)工作。當(dāng)前，防洪減災(zāi)、大春中耕管理、烤煙消費(fèi)這些都是重點(diǎn)；工業(yè)消費(fèi)、重點(diǎn)建立工程、招商引資，這些工作都要真正做到與教育活動(dòng)兩促進(jìn)、兩不誤。在第一階段，尤其還要學(xué)習(xí)好鄭坰靖同志先進(jìn)事跡。二是要處理好集體學(xué)習(xí)與自學(xué)的關(guān)系。這次教育以自學(xué)為主，就集中學(xué)習(xí)而言，因工作繁忙白天不能學(xué)的就晚上學(xué)，平時(shí)不能學(xué)就周末學(xué)，不能按部就班，要把學(xué)習(xí)的精神狀態(tài)、精神相貌表達(dá)在這些方面。同志們，三天的“三查三看”教育發(fā)動(dòng)大會(huì)就完畢了。這次教育能否獲得成效，就取決于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)教育的認(rèn)識(shí)高度、重視程度，就取決于大家抓落實(shí)的力度，也相信同志們一定可以按照這次會(huì)議的要求不折不扣地抓好貫徹落實(shí)！主題教育發(fā)動(dòng)講話稿篇七尊敬的各位團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、水管站的各位同志們：下午好！今天，水管站黨支部在這里召開“強(qiáng)黨性、強(qiáng)法治、強(qiáng)責(zé)任、強(qiáng)基層”專題教育發(fā)動(dòng)大會(huì)。根據(jù)團(tuán)黨發(fā)25號(hào)文件，關(guān)于《三十六團(tuán)關(guān)于在團(tuán)處級(jí)一下黨員干部中開展“強(qiáng)黨性、強(qiáng)法治、強(qiáng)責(zé)任、強(qiáng)基層”專題教育施行方案的通知》有關(guān)要求，結(jié)合單位實(shí)際，如今就我單位開展“四強(qiáng)”專題教育活動(dòng)進(jìn)展發(fā)動(dòng)部署，并對(duì)我站“四強(qiáng)”專題教育活動(dòng)的開展講以下幾點(diǎn)要求。“四強(qiáng)”是黨的群眾道路教育理論活動(dòng)，更是“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)的延續(xù)。8月31日，團(tuán)黨委在機(jī)關(guān)四樓召開了發(fā)動(dòng)大會(huì)，為我單位開展好“四強(qiáng)”專題教育活動(dòng)，確立了目的任務(wù)，提出了明確要求，指明了努力方向。此次“四強(qiáng)”專題教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想是：深化學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)和第二次中央工作座談會(huì)精神，師市黨委十四屆六次全委〔擴(kuò)大〕會(huì)議等精神，穩(wěn)固和拓展黨的群眾道路教育理論活動(dòng)成果，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，為更好發(fā)揮兵團(tuán)“穩(wěn)定器、大熔爐、示范區(qū)”作用，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長治久安提供堅(jiān)強(qiáng)的思想、政治和組織保證。支部成員一定要深化認(rèn)識(shí)“四強(qiáng)”專題教育的重要性、緊迫性，全面自覺地貫徹團(tuán)黨委的各項(xiàng)要求，確?！八膹?qiáng)”專題教育活動(dòng)獲得實(shí)效。〔一〕強(qiáng)黨性，著力推進(jìn)黨員干部政治堅(jiān)強(qiáng)有定力?！捕硰?qiáng)法治，著力推進(jìn)法治團(tuán)場建立?！踩硰?qiáng)責(zé)任，著力推進(jìn)社會(huì)開展和長治久安各項(xiàng)工作責(zé)任落實(shí)到位?！菜摹硰?qiáng)基層，著力推進(jìn)基層根底不斷穩(wěn)固。強(qiáng)黨性是專題教育的根本，作為一名黨員要按照黨章去做，要有堅(jiān)決的理想信念，要嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，時(shí)刻以一個(gè)____員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，標(biāo)準(zhǔn)自己的言行。強(qiáng)法治，就是要堅(jiān)決做到服從法律，用法治思維依法辦事，努力成為遵法學(xué)法守法用法的踐行者。強(qiáng)責(zé)任，就是要勇于擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng)，為全團(tuán)職工群眾做好配水效勞。強(qiáng)基層，根底不牢，地動(dòng)山搖，為團(tuán)場的長治久安的社會(huì)穩(wěn)定承當(dāng)起責(zé)任。此次的“四強(qiáng)”專題教育活動(dòng)重點(diǎn)抓好“四個(gè)專題”的學(xué)習(xí)，每月一個(gè)專題，每月開展一次交流研討。支部制定集體學(xué)習(xí)方案，支部成員制定個(gè)人自學(xué)方案，在深化學(xué)習(xí)的根底上，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把思想和工作實(shí)際擺進(jìn)去，查擺自身存在的突出問題，并形成問題清單，撰寫交流材料，并在研討中進(jìn)展交流，提交書面學(xué)習(xí)體會(huì)。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，把學(xué)習(xí)教育和解決問題結(jié)合起來。今年底，支部召開“強(qiáng)黨性、強(qiáng)法治、強(qiáng)責(zé)任、強(qiáng)基層”組織生活會(huì)。對(duì)照組織生活會(huì)上自己查找和同志們點(diǎn)出的問題，認(rèn)真反思，重點(diǎn)整治。我們要認(rèn)真承受團(tuán)督導(dǎo)組對(duì)我單位“四強(qiáng)”專題教育活動(dòng)的指導(dǎo)和監(jiān)視，全力支持和配合督導(dǎo)組的工作。加強(qiáng)與督導(dǎo)組溝通，及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況，聽取意見建議，結(jié)合我站實(shí)際，統(tǒng)籌做好當(dāng)前工作，做到兩不誤、兩促進(jìn)，不走形式、不走過場，確保把上級(jí)組織的要求落實(shí)到“四強(qiáng)”專題教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，使專題教育形成“六大成效”。同志們，這次“四強(qiáng)”專題教育活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，我們支部全體成員要認(rèn)真按照上級(jí)組織的部署要求，以高度的責(zé)任感和使命感，立即行動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)，圓滿完成“四強(qiáng)”專題教育活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)，為實(shí)現(xiàn)“城鎮(zhèn)美、職工富、素質(zhì)高”的目的不懈奮斗！謝謝大家！主題教育發(fā)動(dòng)講話稿篇八同志們：大家好!教育事業(yè)牽涉到千家萬戶的切身利益，關(guān)乎到民族的復(fù)興與崛起，因?yàn)橛兄鵁o數(shù)花季生命的存在，所以我們肩上擔(dān)擔(dān)著更多的責(zé)任和使命；因?yàn)樯拇嗳跖c珍貴，所以我們面臨著難以預(yù)測(cè)的風(fēng)險(xiǎn)。也因如此，我們更有必要加強(qiáng)教育行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理體系建立，進(jìn)一步科學(xué)化解風(fēng)險(xiǎn)，進(jìn)一步合理減輕開展重負(fù)，把更多的精力投入到教學(xué)工作和人才培養(yǎng)上，以和諧、平安的開展努力實(shí)現(xiàn)從教育大市向教育強(qiáng)市的新跨越。下面我就完善我市教育行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理體系建立談三點(diǎn)意見：任何事業(yè)開展都不是一帆風(fēng)順的，都會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)共存，與機(jī)遇并行，都存在不可預(yù)測(cè)性和偶發(fā)生性，作為百年樹人為已任的教育事業(yè)，所承當(dāng)?shù)娘L(fēng)險(xiǎn)、所承受的壓力、所面臨的挑戰(zhàn)都非同一般。四川汶川地震、南方冰雪災(zāi)害等這些不可預(yù)見的自然災(zāi)害給國家和人民造成了重大的生命和財(cái)產(chǎn)損失，尤其是汶川地震，更是以慘烈的事實(shí)給了我們一個(gè)深化的教訓(xùn)：天災(zāi)難測(cè)、災(zāi)害難防。近幾年，發(fā)生在教育行業(yè)的突發(fā)性災(zāi)害事件也給我們更多的教訓(xùn)和警示，盡管有不少客觀因素，但是校園平安工作的忽略，思想認(rèn)識(shí)上的大意，工作措施上的破綻也是引發(fā)校園群體群傷事件的重要因素。尤其是行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理體系的不健全給學(xué)校開展帶來宏大的風(fēng)險(xiǎn)隱患和壓力。校園平安工作關(guān)系到師生的生命，天大地大生命為大，沒有了生命的存在，任何開展、任何質(zhì)量都是空中樓閣。因此，我們必須堅(jiān)決不移地重視和加強(qiáng)學(xué)校的平安工作！但在加強(qiáng)學(xué)校平安工作的同時(shí)，我們要進(jìn)一步討論防范和化解風(fēng)險(xiǎn)的有效方法，進(jìn)一步完善教育行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理體系建立。學(xué)校是教書育人的地方，是社會(huì)公益事業(yè)的窗口，僅靠學(xué)校一方是難以承當(dāng)如此重負(fù)的行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任的，也無力應(yīng)付突發(fā)性事件所帶來的沉重壓力，因此，通過商業(yè)保險(xiǎn)的形式，科學(xué)化解校方責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)，合理減輕校方開展過程中的壓力在一定程度上可以轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn)，防止糾紛，化解矛盾，在一定程度上能讓學(xué)校全身心地投入到正常的教育教學(xué)活動(dòng)，在一定程度上能讓老師集中精力全心全意教好書、育好人。在這方面，我們教育部門定位要高一點(diǎn)，視野要廣一點(diǎn)、思維要寬一點(diǎn)，要以科學(xué)有效的行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理體系應(yīng)對(duì)不可預(yù)知、不可預(yù)測(cè)的風(fēng)險(xiǎn)，才能真正做到任爾東南西北風(fēng)，我自巋然不動(dòng)。只有標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)作，才能到達(dá)科學(xué)的效果。我們的工作要依法而行，守規(guī)而動(dòng)，才能使我們的工作不偏軌、不失重。教育行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理體系對(duì)我們而言是一項(xiàng)全新的工作，無經(jīng)歷可以借鑒，無葫蘆可參照，就更需要我們嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育保險(xiǎn)工作的規(guī)定要求，正確履行教育行政部門和學(xué)校在教育保險(xiǎn)工作中的職責(zé)，合理合法地推動(dòng)教育保險(xiǎn)工作。教育部、財(cái)政部、中國保監(jiān)會(huì)結(jié)合下發(fā)了《關(guān)于推動(dòng)校方責(zé)任保險(xiǎn)完善校園傷害事故風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制的通知》，明確要求各級(jí)各類學(xué)校都應(yīng)投保?！矆@〕方責(zé)任險(xiǎn)，同時(shí)明確了?！矆@〕方責(zé)任險(xiǎn)保費(fèi)及賠償限額標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)也指出在九年義務(wù)教育階段，學(xué)校投保校方責(zé)任險(xiǎn)所需費(fèi)用由學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中支出。這個(gè)通知無疑為我們?yōu)槲覀兘⒔逃袠I(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理體系提供了政策的根據(jù)和執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)，各縣〔市、區(qū)〕教育局、各級(jí)各類學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)通知精神，積極主動(dòng)地參加?！矆@〕方責(zé)任險(xiǎn)，努力做到應(yīng)保盡保，使我們的風(fēng)險(xiǎn)管理體系形成橫向到邊、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)。我市處在地質(zhì)災(zāi)害多發(fā)區(qū)，所面臨的各種風(fēng)險(xiǎn)很多，加上近年來電子教學(xué)設(shè)備增多，各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)引起高度重視，要逐步將房屋及財(cái)產(chǎn)納入商業(yè)保險(xiǎn)范圍，增加抗風(fēng)險(xiǎn)的才能，確保學(xué)校平安穩(wěn)定。教育行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理體系是一件新事物，正因?yàn)樾?，所以知之甚少，因?yàn)橹欢?，所以認(rèn)可度不高，這就需要學(xué)校和中國財(cái)保分公司親密合作，加強(qiáng)溝通與交流，以互通求互信，以互信達(dá)互惠，使雙方的合作更加和諧、穩(wěn)定。財(cái)保公司要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳力度，拓寬宣傳渠道，要積極參與到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，通過開展多層面、多渠道的宣傳，進(jìn)一步進(jìn)步教育行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理體系的認(rèn)知度和認(rèn)可性，為我市教育行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理體系營造良好的開展環(huán)境。同志們，教育保險(xiǎn)工作政策性強(qiáng)，涉及面廣，操作難度大，教育行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理體系建立所面臨的挑戰(zhàn)也很多，這就需要我們上下聯(lián)動(dòng)、互相合作，攜手同心，精心運(yùn)作，努力建立科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、高效有序的風(fēng)險(xiǎn)管理體系，為推動(dòng)我市教育又好又快地開展奠定堅(jiān)實(shí)的根底。主題教育發(fā)動(dòng)講話稿篇九老師們、同學(xué)們：大家好！為了檢測(cè)半學(xué)期來學(xué)校的教學(xué)情況，落實(shí)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線的工作目的，按照既定安排，從本周三開場，全校將進(jìn)展期中質(zhì)量檢測(cè)工作，為了更好地做好本次質(zhì)檢工作，今天，我利用晨會(huì)時(shí)間進(jìn)展期中質(zhì)量檢測(cè)發(fā)動(dòng)和考風(fēng)考紀(jì)教育，現(xiàn)將有關(guān)工作安排如下：1．初中各年級(jí)和高二年級(jí)考試時(shí)間為27、28日兩天，高一年級(jí)考試時(shí)間為27、28日和29日，共兩天半時(shí)間，上午7：30開場，下午2：30開場。2．考試科目：七至高一年級(jí)為所有文化科目，高二年級(jí)為高考科目。詳細(xì)考試時(shí)間已經(jīng)下發(fā)到各年級(jí)。請(qǐng)各年級(jí)及時(shí)把考試的詳細(xì)安排和相關(guān)要求告知學(xué)生，希望各位同學(xué)記清考試時(shí)間及考場。首先是標(biāo)準(zhǔn)考試。1．各班于4月26日第三節(jié)自修下課前按考場分布整理考室，各排應(yīng)對(duì)齊，桌面及桌內(nèi)均要清空，課桌調(diào)邊，開口向前。2．我們的監(jiān)考人員要做到律已、守時(shí)、公正，為我們的同學(xué)提供一流的效勞，請(qǐng)所有的監(jiān)考人員務(wù)必在監(jiān)考表中查清自己的監(jiān)考時(shí)間、科目和場次，以防出現(xiàn)空?qǐng)?。備課組長于提早20分鐘到力行樓一樓文印室領(lǐng)卷，監(jiān)考老師必須提早十五分鐘到一號(hào)報(bào)告廳簽到領(lǐng)卷,提早5分鐘發(fā)卷?？荚囬_場由學(xué)校統(tǒng)一打鐘，考試完畢時(shí)間由各學(xué)科巡視吹口哨和監(jiān)考老師自行掌握。3.監(jiān)考老師必須履行監(jiān)考職責(zé),嚴(yán)防作弊現(xiàn)象發(fā)生。凡發(fā)生違紀(jì)作弊,須在試卷上寫明違紀(jì)作弊事實(shí),簽名后報(bào)告教務(wù)處備案。考試完畢后將試卷按考號(hào)從小到大整理收齊到一號(hào)報(bào)告廳裝訂。4．評(píng)卷采用流水方式，所有成績請(qǐng)?jiān)?月29日晚9：00之前上報(bào)至“教務(wù)處/**學(xué)年下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)成績庫”文件夾中。1．我們的同學(xué)們?cè)诳荚嚻陂g堅(jiān)持做到不遲到、不提早交卷、不早退，考后不逗留，不喧嘩、不打鬧、不影響其它年級(jí)同學(xué)的考試。2．嚴(yán)禁把計(jì)算器、文曲星等電子產(chǎn)品帶進(jìn)考場，嚴(yán)禁把與考試有關(guān)的書籍資料帶入考場，嚴(yán)禁夾帶傳遞紙條，草稿紙由學(xué)校統(tǒng)一提供，嚴(yán)禁考試過程中打手勢(shì)、交流試卷、答題卡和草稿紙，以上情形一經(jīng)發(fā)現(xiàn)查實(shí)，即以作弊論處。好的考風(fēng)是好的學(xué)風(fēng)的根底，更是好的教風(fēng)的保證，希望同學(xué)們樹立“自信、誠信、可信”的思想確保自己在知識(shí)和道德方面都經(jīng)得起檢驗(yàn)，確?？荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正，確?？荚嚨臋?quán)威性和可信性。3．考試期間請(qǐng)保持考場安靜，保持考場衛(wèi)生整潔，希望我們的同學(xué)和老師都可以做文明的使者，以良好的心態(tài)和良好的形象把學(xué)校筑成文明的圣地。老師們、同學(xué)們，讓我們一起努力，標(biāo)準(zhǔn)操作、文明監(jiān)考，遵守信念，誠信考試，萬無一失的做好這次期中檢測(cè)工作，為學(xué)校的開展做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。最后祝同學(xué)們和老師們?cè)谄谥匈|(zhì)量檢測(cè)中獲得好的成績。謝謝大家！主題教育發(fā)動(dòng)講話稿篇十同志們：大家好!為進(jìn)一步進(jìn)步遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員的工作才能和效勞本領(lǐng)，經(jīng)市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組研究決定舉辦的一次重要培訓(xùn)班。舉辦這次培訓(xùn)班主要目的是根據(jù)我市遠(yuǎn)程教育工作實(shí)際，加強(qiáng)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育骨干隊(duì)伍建立，進(jìn)步全市終端站點(diǎn)管理人員的政治素質(zhì)和實(shí)際操作技能，努力培養(yǎng)和造就一支會(huì)操作、懂管理的骨干隊(duì)伍。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，是利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段開展的新型教育形式。具有信息量大、覆蓋面廣、方便快捷、生動(dòng)直觀等明顯優(yōu)勢(shì)。下面，我就這次培訓(xùn)工作講幾點(diǎn)意見。開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作是中央作出的一項(xiàng)重大決策部署，對(duì)于加強(qiáng)農(nóng)村黨的建立，推進(jìn)社會(huì)新農(nóng)村建立，帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化具有非常重要的意義和深遠(yuǎn)影響，特別是我市這樣一個(gè)農(nóng)業(yè)市，農(nóng)村黨員科技文化素質(zhì)偏低，致富帶富才能不強(qiáng)，經(jīng)常性培訓(xùn)措施較少，內(nèi)容不夠豐富，手段比擬單一，效果不佳，迫切要求我們積極推進(jìn)黨的農(nóng)村基層組織建立和黨員干部教育培訓(xùn)的思路創(chuàng)新、手段創(chuàng)新和工作創(chuàng)新。如今開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，正是適應(yīng)這種現(xiàn)實(shí)需求的詳細(xì)表達(dá)。因此，舉辦這次培訓(xùn)班是非常及時(shí)、非常必要的，這次培訓(xùn)班辦的好與否，直接關(guān)系著全市遠(yuǎn)程教育工作的順利開展，也直接關(guān)系著全市遠(yuǎn)程教育能否真正發(fā)揮作用，說的更高一些，直接影響著全市農(nóng)村工作的大局，乃至農(nóng)村小康社會(huì)建立進(jìn)程。在座的同志一定要有政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，要非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，實(shí)在增加學(xué)習(xí)的積極性和自覺性，以高度的責(zé)任感和飽滿的學(xué)習(xí)熱情全身心投入到這次培訓(xùn)中來，力求學(xué)有所長、學(xué)有所悟、學(xué)有所用。所以，大家要本著對(duì)黨組織負(fù)責(zé)的態(tài)度，也本著為廣闊農(nóng)村黨員群眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，本著為自己多學(xué)一門技術(shù)的思想，努力學(xué)習(xí)，增長見識(shí)、進(jìn)步本領(lǐng)，為今后的工作和學(xué)習(xí)打好根底。鄉(xiāng)村兩級(jí)遠(yuǎn)程教育管理技術(shù)人員肩負(fù)著教學(xué)組織、設(shè)備操作與維護(hù)等重要工作。大家都是從基層選拔上來的政治素質(zhì)好、文化程度較高的同志，在各自的崗位上都做出了一定成績，有較強(qiáng)的工作才能，可以勝任這項(xiàng)工作。我對(duì)大家再強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)，一是要熟悉職責(zé)，明確工作任務(wù)。要把自己擔(dān)負(fù)的工作職責(zé)牢記在心，明白自己應(yīng)該干什么。二是要履行好職責(zé)，發(fā)揮好作用。要根據(jù)工作實(shí)際，認(rèn)真做好自己的本職工作，實(shí)在發(fā)揮好自己的作用。下來之后，希望大家履行好崗位職責(zé)，充分發(fā)揮主動(dòng)能動(dòng)性，實(shí)在把這項(xiàng)惠民富民工程的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。這次培訓(xùn)主要以《甘肅省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端管理人員培訓(xùn)教程》為主?？偟囊笫?，使終端接收站點(diǎn)管理人員充分認(rèn)識(shí)開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重大意義，明確工作任務(wù)和崗位職責(zé)，較純熟地掌握業(yè)務(wù)技能，可以排除設(shè)備簡易故障，勝任教學(xué)組織管理工作，保證終端接收站點(diǎn)設(shè)備運(yùn)行。參加這次培訓(xùn)的同志，詳細(xì)要做好四點(diǎn)，完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。一要把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，熟悉根本操作。這次學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是計(jì)算機(jī)根本操作、辦公軟件使用、衛(wèi)星專用頻道資管理軟件的使用以及常見故障排除等內(nèi)容，要通過培訓(xùn)使管理人員到達(dá)“會(huì)計(jì)算機(jī)根本操作、會(huì)上網(wǎng)閱讀、會(huì)排除簡單故障、會(huì)使用專用軟件”的要求，可以純熟操作設(shè)備的安裝、調(diào)試和維護(hù)，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，開闊視野，進(jìn)步技術(shù)程度。二要嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)實(shí)際，講求學(xué)習(xí)方法。這次培訓(xùn)安排內(nèi)容比擬多，時(shí)間又比擬緊，不可能面面俱到。大家要嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)工作實(shí)際，結(jié)合自己已掌握的知識(shí)，有針對(duì)性的開展學(xué)習(xí)，掌握根本方法和技術(shù)。在學(xué)習(xí)過程中，要勤考慮，善動(dòng)手，多交流，把講授的知識(shí)及早消化，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。三要互幫互學(xué)互促，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。這次培訓(xùn)班的學(xué)員，有的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)終端站管理員，有的是行政村新建點(diǎn)管理員，文化層次差異較大，掌握知識(shí)的才能也有差距，學(xué)習(xí)中要互幫互學(xué)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)終端站管理員，除了抓好自身學(xué)習(xí)之外，還要負(fù)責(zé)指導(dǎo)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的村級(jí)管理員的學(xué)習(xí)。四要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，樹立良好形象。為我們培訓(xùn)的老師是從縣教育系統(tǒng)抽調(diào)的業(yè)務(wù)尖子，對(duì)計(jì)算機(jī)操作和開展遠(yuǎn)程教育工作有著豐富的經(jīng)歷，希望大家認(rèn)真聽講，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，服從老師管理，力爭在較短時(shí)間內(nèi)掌握更多知識(shí)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)終端站管理員，要在學(xué)習(xí)、生活、業(yè)務(wù)上起模范帶頭作用，當(dāng)好表率，做好示范。學(xué)是手段，用是目的。這次培訓(xùn)完畢后，大家要把學(xué)到的東西，及時(shí)運(yùn)用到詳細(xì)的工作理論中去，不斷進(jìn)步工作程度。一是要通過多種渠道，積極主動(dòng)地向廣闊農(nóng)村黨員群眾宣傳遠(yuǎn)程教育工作的重大意義、目的，爭取群眾對(duì)這項(xiàng)工作理解和支持。二是要根據(jù)各鄉(xiāng)、各村的產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，積極主動(dòng)地深化群眾，理解他們的實(shí)際需要和學(xué)習(xí)狀況，合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)步遠(yuǎn)程教育參訓(xùn)率。三是要加強(qiáng)信息反應(yīng)，把工作中好的做法和經(jīng)歷及時(shí)上報(bào)縣遠(yuǎn)教辦，對(duì)黨員干部和群眾在教學(xué)活動(dòng)中提出的意見建議也要及時(shí)反應(yīng)。四是要加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的管理和維護(hù)，省上裝備的設(shè)備下發(fā)之后，要運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，嚴(yán)格按照操作規(guī)程，加強(qiáng)設(shè)備的管理，防止損壞設(shè)備，同時(shí)，要經(jīng)常性的做好設(shè)備的維護(hù)工作，保證設(shè)備可以正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同志們，開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，意義深遠(yuǎn)，責(zé)任重大，任務(wù)艱巨。希望大家以飽滿的熱情、科學(xué)的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好管理員這項(xiàng)艱巨而榮耀的工作，為全縣社會(huì)新農(nóng)村建立做出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)。最后，預(yù)祝培訓(xùn)班獲得圓滿成功！祝大家身體安康，工作順利！主題教育發(fā)動(dòng)講話稿篇十一同志們：大家好！一、“三嚴(yán)三實(shí)”的理解和體會(huì)焦裕祿同志之所以被譽(yù)為“縣委書記的好典范”,他的精神之所以被代代傳頌,我認(rèn)為,主要是基于五種精神特質(zhì)。一是心系群眾、牢記宗旨的親民愛民精神。作為一名黨員,焦裕祿同志始終牢記全心全意為人民效勞這一宗旨。他常說,“____員應(yīng)該在群眾最困難的時(shí)候,及時(shí)出如今群眾面前?！彼沁@樣說的,也是這樣做的,狂風(fēng)暴雨、冰天雪地、沙塵鹽堿難以阻擋他幫助群眾、關(guān)心群眾的腳步,一句“我是你們的兒子”道出了他與百姓心連心、情相依,同呼吸、共命運(yùn)的魚水深情。二是節(jié)儉節(jié)約、艱辛創(chuàng)業(yè)的艱辛奮斗精神。焦裕祿同志面對(duì)土地貧瘠、災(zāi)害不斷、消費(fèi)力程度落后的蘭考縣,找準(zhǔn)防止災(zāi)害、開展消費(fèi)的打破口,帶著全縣人民戰(zhàn)天斗地、不畏艱險(xiǎn)、奮力拼搏、自強(qiáng)不息,用“敢叫日月?lián)Q新天”的大無畏精神改變了蘭考的相貌。而他自己穿的、戴的都是補(bǔ)了又補(bǔ)的舊衣帽,坐的、用的都是老舊不堪的座椅和工具,他用自己的言行為節(jié)儉節(jié)約、艱辛奮斗做出了生動(dòng)詮釋。三是實(shí)事求是、調(diào)查研究的科學(xué)務(wù)實(shí)精神。焦裕祿同志把調(diào)查研究當(dāng)做一種人生態(tài)度,在短短一年的時(shí)間里,靠一輛自行車和一雙腳走遍了全縣,通過全面、深化的調(diào)查研究,掌握了治理災(zāi)害、改善環(huán)境、開展消費(fèi)的規(guī)律和途徑,為蘭考縣將來的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。四是不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)的迎難而上精神。當(dāng)時(shí)蘭考縣嚴(yán)重的自然災(zāi)害對(duì)每一名黨員干部都是嚴(yán)峻的考驗(yàn),焦裕祿同志在這種情況下,沒有被困難嚇倒,他義無反顧地投身到建立當(dāng)中,在被“三害”肆虐的蘭考披荊斬棘,踐行了他“不改變蘭考相貌,我絕不分開這里”的諾言。五是勤政為民、廉潔奉公的無私奉獻(xiàn)精神。焦裕祿同志手握戒尺,慎獨(dú)慎微,從不利用手中權(quán)利為自己兒女、親屬謀取任何好處。而他對(duì)群眾、對(duì)工作,卻是不怕苦、不怕死,拖著病體深化田間地頭,冒著大雨查看洪水流勢(shì),頂著風(fēng)沙標(biāo)記流沙走向,這一宏大反差展現(xiàn)了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的高尚情操,在群眾心中樹起了高大形象。二、個(gè)人“四風(fēng)”方面存在的問題及剖析根〔一〕形式方面。工作上存在忙于事務(wù)，不務(wù)實(shí)效的問題。常常滿足于安排部署多、催促落實(shí)少，安排布臵后干部就不再管了，沒有跟蹤問效，致使有些工作效果不是很理想。調(diào)查研究不夠，存在作風(fēng)不實(shí)的問題。平時(shí)總是忙于事務(wù)性工作，沒有靜下心來深化基層調(diào)查研究，深化群眾理解問題、分析^p問題、解決問題，作風(fēng)上有飄浮現(xiàn)象。二、官僚方面的問題聯(lián)絡(luò)群眾不夠親密。工作中與群眾聯(lián)絡(luò)不夠親密，沒能認(rèn)認(rèn)真真傾聽群眾的意見和建議。全鄉(xiāng)的村組沒有全部走遍，很少主動(dòng)到村組進(jìn)展走訪調(diào)研，征求和搜集群眾的意見和建議，為群眾實(shí)在解決生活中存在的一些問題。有時(shí)收到群眾反映的一些困難和問題，也沒有及時(shí)組織工作人員深化群眾理解情況，只是簡單的把問題分解給相關(guān)鄉(xiāng)村干部辦理，工作上存在聯(lián)絡(luò)群眾不親密，關(guān)心群眾不夠多，效勞群眾不到位，群眾觀點(diǎn)淡薄等現(xiàn)象。工作講情面，不愿得罪人，有好人的思想。在工作中講情面多，批評(píng)人少，不愿意去得罪人，一味追求一團(tuán)和氣，不愿較真碰硬。工作標(biāo)準(zhǔn)有時(shí)不高，遇事有當(dāng)甩手掌柜的現(xiàn)象。對(duì)自己分管的工作滿足于過得去、一般化，不求過得硬、追求高標(biāo)準(zhǔn)，不愿大膽改革創(chuàng)新，墨守成規(guī)，不愿擔(dān)當(dāng)重任，工作只要完成了就萬事大吉了，對(duì)于有些工作不去深化調(diào)查研究，而是按部就班，有時(shí)甚至當(dāng)甩手掌柜。三、享樂方面的問題工作中有慵懶松散的現(xiàn)象。有時(shí)上班有遲到早退現(xiàn)象，存有“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”的傾向，有時(shí)候存在著“干累了，歇口氣”的想法，有時(shí)有應(yīng)付的思想，一定程度上還存在有些懈怠。思想上有不思進(jìn)取的現(xiàn)象。參加工作后，剛開場的前幾年工作積極性很高，精神狀態(tài)很好，干勁也很足，時(shí)間長了就有些松勁了,有時(shí)習(xí)慣于按部就班和不求有功但求無過的思想,有時(shí)甚至感到多一事不如少一事，得過且過，當(dāng)“太平官”、做“太平事”。因此，無論在開展工作時(shí)，還是在解決各種問題上，有時(shí)不能完全從群眾的角度和實(shí)際情況出發(fā)，出現(xiàn)了工作創(chuàng)新不夠、成效不大的現(xiàn)象。生活上有貪圖享受的現(xiàn)象。實(shí)事求是地說，自己有貪圖安樂享受的意識(shí)，艱辛奮斗精神發(fā)揚(yáng)的不夠。有承受村干部、親朋好友吃請(qǐng)現(xiàn)象。四、奢靡之風(fēng)方面的問題節(jié)儉節(jié)約意識(shí)不夠強(qiáng)。剛開場看到一些奢靡之事，由于樸素的農(nóng)民情節(jié)也會(huì)心有不悅，但時(shí)間久了也就放松了對(duì)自己的要求。比方在過去的工作中，有時(shí)候下鄉(xiāng)看到困難戶家中一貧如洗，但是面對(duì)接待，盡管反復(fù)要求對(duì)方“簡單些、不要浪費(fèi)”，當(dāng)看到滿桌的豐富菜肴還是安然承受，說明自己節(jié)儉節(jié)約的意識(shí)漸漸淡化了。執(zhí)行廉政規(guī)定不夠嚴(yán)格。八項(xiàng)規(guī)定前有借公務(wù)接待之名宴請(qǐng)朋友現(xiàn)象，有時(shí)在承辦會(huì)議活動(dòng)時(shí)，存在講排場、安排宴請(qǐng)超標(biāo)等現(xiàn)象。對(duì)照上級(jí)的要求以及對(duì)自己的剖析，我認(rèn)為，出現(xiàn)這些問題的主要根是：一是無視的學(xué)習(xí)的重要性，沒有合理安排好時(shí)間，沒有分清楚主次，沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力；二是放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求，沒有時(shí)刻以中央、省委、市委各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定嚴(yán)格要求自己；三是宗旨觀念有所淡化，為民效勞的意識(shí)不強(qiáng)。三、下一步整改措施鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部處在基層工作第一線，其一言一行、一舉一動(dòng)都反映著黨和政府在人民群眾中的形象，要真正實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、開展好最廣闊人民群眾的根本利益，就必須大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，帶頭深化基層、深化群眾，察民情、聽民聲、解民憂、集民智。做好以下幾個(gè)方面工作。1、堅(jiān)決信念，效勞群眾，在“學(xué)”上下功夫。理想信念是____人精神上的“鈣”。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部，要常修為政之德，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)藏，包括農(nóng)業(yè)、科技、黨建、精神文明等方面的知識(shí)，也包括學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)的各種文件、精神，熟悉黨的各項(xiàng)政策等。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)日常工作，要做好不怕吃苦不怕累的思想準(zhǔn)備，明確自己效勞群眾的目的和要到達(dá)的目的，把自己當(dāng)成群眾中的一員，融入到群眾中去，虛心向群眾學(xué)習(xí)，想群眾之所想，急群眾之所急，和群眾和諧相處，通過學(xué)習(xí)樹立起正確的世界觀、人生觀、權(quán)利觀和政績觀。2、自覺帶頭，當(dāng)好表率，在“嚴(yán)”上下功夫。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部天天與群眾打交道，要自覺帶頭踐行群眾道路，做到心里裝著群眾，工作依靠群眾，目的為著群眾，真正把實(shí)事辦好，把好事辦實(shí)，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)愛民、系民、親民、為民的深廣情懷。在實(shí)際工作中，要擺脫日常事務(wù)的牽扯，將主要時(shí)間和精力集中到抓重點(diǎn)工作、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)的落實(shí)上來，辦好關(guān)系群眾切身利益和增收致富的事。做到進(jìn)步一級(jí)想問題，提早一步抓落實(shí)，面對(duì)矛盾問題，要說到做到，說好做好，言行一致，知行合一。要心里真正裝著人民，經(jīng)常深化到基層，為群眾解難題、辦實(shí)事、做好事，做到在感情上時(shí)刻念著群眾，在行動(dòng)上永遠(yuǎn)為了群眾。3、艱辛奮斗，厲行節(jié)約，在“廉”上下功夫。艱辛奮斗是中華民族的榮耀傳統(tǒng)，是我們黨的立業(yè)之本、取勝之道、傳家之寶，也是焦裕祿精神的精華。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿主題教育發(fā)動(dòng)講話稿篇十二同志們：大家好！為進(jìn)一步擴(kuò)大和穩(wěn)固學(xué)習(xí)理論科學(xué)開展觀活動(dòng)成果，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，深化踐行省委“個(gè)人形象一面旗、工作熱情一團(tuán)火、謀事布局一盤棋”的要求，努力抓好建立學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)和干____伍“作風(fēng)建立年”各項(xiàng)工作，根據(jù)區(qū)委的統(tǒng)一部署，全區(qū)從如今開場到9月底，深化開展以“解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、進(jìn)步才能、健全機(jī)制、加快開展”為主題，以科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)的“三查三看”教育活動(dòng)。今天召開發(fā)動(dòng)大會(huì)，目的就是要讓辦公室全體干部職工充分認(rèn)識(shí)“三查三看”教育的重要性和必要性、掌握目的要求以及方法步驟，確保整個(gè)教育活動(dòng)獲得實(shí)效。下面，結(jié)合“三查三看”教育的有關(guān)要求，我講四方面意見：一、充分認(rèn)識(shí)開展“三查三看”教育的重要意義〔一〕開展“三查三看”教育是適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)變化開展的需要。認(rèn)真考慮到當(dāng)前面臨的形勢(shì)和任務(wù)，是領(lǐng)導(dǎo)干部研究工作的一條重要原那么。當(dāng)今全球已經(jīng)進(jìn)入了后危機(jī)時(shí)代、后工業(yè)化時(shí)期。經(jīng)濟(jì)全球化、世界多極化成為開展的大趨勢(shì)，世界范圍內(nèi)的競爭更加劇烈，國家與國家、地區(qū)與地區(qū)之間都展開了白熱化的競爭。自二戰(zhàn)完畢特別是冷戰(zhàn)完畢后，美國在經(jīng)濟(jì)上、軍事上一直處于霸主地位。上世紀(jì)90年代后，隨著經(jīng)濟(jì)一體化的開展、區(qū)域結(jié)合開展、新的大國崛起，正在改變著這個(gè)格局。尤其是全球金融危機(jī)以后，新一輪的競爭更加劇烈，不管是美國也好，還是歐盟等結(jié)合體也好，都選擇了在新一輪經(jīng)濟(jì)競爭中搶占制高點(diǎn)的戰(zhàn)略，誰搶占了先機(jī)、搶占了制高點(diǎn)，就能在新一輪競爭中把握大局，贏得主動(dòng)權(quán)。就我們國家而言，經(jīng)過30年的改革開放，消費(fèi)力得到了空前解放，國家的經(jīng)濟(jì)地位大大提升，成為了世界第一出口大國，經(jīng)濟(jì)總量也將有望在今年超過____，成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。另外，我國的財(cái)政總收入到年底有望打破8萬億元，將成為世界第二大財(cái)政綜合體。但我們屬于出口外向型經(jīng)濟(jì)，出口占到整個(gè)經(jīng)濟(jì)總量的60%。國際市場一旦有風(fēng)吹草動(dòng)，國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)就將出現(xiàn)問題。就拿這場影響世界的金融危機(jī)來講，我們作為世界的加工廠，外向型加工制造業(yè)一直存在著深層次的問題，核心技術(shù)缺乏，制造業(yè)長期處于全球產(chǎn)業(yè)鏈的中下游，制造業(yè)構(gòu)造比擬脆弱，外資大舉入侵，“世界工廠”的主人有易人的危險(xiǎn)。由于缺乏自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，企業(yè)加工廠只以加工費(fèi)而獲利，也就是說，我們的競爭是靠耗資、耗環(huán)境和廉價(jià)的勞動(dòng)力，如今這種開展形式已經(jīng)難以為繼，必須做出改變。一方面，中國經(jīng)濟(jì)必須強(qiáng)化在世界經(jīng)濟(jì)分工體系中所獲得的“世界工廠”部分優(yōu)勢(shì)，以保障中國龐大經(jīng)濟(jì)體的高速增長和穩(wěn)定就業(yè)；另一方面，中國經(jīng)濟(jì)又必須主動(dòng)地謀求向全球價(jià)值鏈的更高端晉級(jí)與轉(zhuǎn)型，以防止能資的宏大消耗和浪費(fèi)，逐步爭取全球分工體系中更高更為有利的地位。因此中央和省市區(qū)都提出了轉(zhuǎn)方式、調(diào)構(gòu)造的要求，目的就是要更好地參與競爭。作為政府機(jī)關(guān)核心部門的一名干部更是要站在在新一輪開展機(jī)遇中如何加快開展的高度，認(rèn)真考慮面臨的新形勢(shì)和新任務(wù)，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變開展思路，適應(yīng)國家和省市的要求以及開展實(shí)際。只有這樣，才能樹立起責(zé)任感、緊迫感和時(shí)代感，立足本職，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)思想開展出謀劃策?！捕抽_展“三查三看”教育是促進(jìn)全區(qū)又好又快開展的需要。當(dāng)前，我區(qū)正處于加快經(jīng)濟(jì)開展方式轉(zhuǎn)變、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快開展的關(guān)鍵時(shí)期。面對(duì)全面完成“十一五”規(guī)劃各工程標(biāo)任務(wù)、科學(xué)謀劃“十二五”規(guī)劃的重大任務(wù)，如何在省、市新的開展定位和工作部署下，進(jìn)一步研究和完善開展思路，就必須通過開展“三查三看”教育，抓住轉(zhuǎn)方式、調(diào)構(gòu)造和國家深化推進(jìn)西部大開發(fā)的新機(jī)遇，深化對(duì)整個(gè)開展環(huán)境和區(qū)情的認(rèn)識(shí)，才能在面對(duì)金融危機(jī)后新一輪區(qū)域開展的新機(jī)遇、加快經(jīng)濟(jì)開展方式轉(zhuǎn)變的新要求中，把握開展的主動(dòng)權(quán)，為促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快開展提供保障。〔三〕開展“三查三看”教育是加強(qiáng)干____伍的需要。區(qū)委在對(duì)全區(qū)干____伍作風(fēng)情況和工作狀況深化調(diào)查研究后，將存在的問題歸納為8個(gè)字，即慢、難、滿、舊、漂、少、散、淺。“慢”就是工作效率低，缺乏只爭朝夕、時(shí)不我待的精神；“難”就是遇事難字當(dāng)頭，缺乏開拓進(jìn)取、敢沖敢闖精神；“滿”就是小進(jìn)那么喜，工作一般化，缺乏敢為人先、大開展的意識(shí)；“舊”就是舊觀念、舊方法作祟，缺乏與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神；“漂”就是工作不落實(shí)，辦事不踏實(shí)，缺乏勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)；“少”就是指大工程、好工程少，經(jīng)濟(jì)開展中缺乏支撐工程；“散”，就是凝聚力不強(qiáng)，戰(zhàn)斗力弱，團(tuán)結(jié)意識(shí)不強(qiáng)，缺乏活力；“淺”，就是功底和修養(yǎng)淺，素質(zhì)和才能弱，卻又自我感覺良好。對(duì)照辦公室干部職工工作和作風(fēng)情況，也同樣存在上述問題。在詳細(xì)的工作中，有的學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄，學(xué)風(fēng)不實(shí)，流于形式，不注重理論與考慮；有的工作不落實(shí)，怕?lián)ぷ髫?zé)任，對(duì)工作要求落實(shí)不力，虛于應(yīng)付；有的責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，事不關(guān)己，高高掛起，忘記自己是一名黨員，是一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部；有的效率意識(shí)不強(qiáng)，辦事拖拉，議而不決，“三天打漁四天曬網(wǎng)”；有的工作漂浮，不堅(jiān)持群眾道路，不深化調(diào)查研究，吃喝享樂之風(fēng)抬頭，與人民群眾關(guān)系疏遠(yuǎn)；有的原那么性不強(qiáng)，自由嚴(yán)重，患得患失，從個(gè)人和小團(tuán)體利益出發(fā)，以實(shí)用對(duì)待工作安排；有的獨(dú)斷專行，聽不進(jìn)群眾意見，我行我素，不服從工作安排和聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮；有的心術(shù)不正，搬弄是非，當(dāng)面不說、背后亂說，破壞團(tuán)結(jié)，違犯組織原那么，不能做到堂堂正正，敢作敢為，說話辦事清清白白；有的目無法紀(jì)、自甘墮落，執(zhí)行制度松弛，損害黨的紀(jì)律。這些都是我們干____伍中缺乏黨性或黨性鍛煉不夠的詳細(xì)表現(xiàn)形式，假如不實(shí)在加以解決，任其開展和泛濫，對(duì)我們的事業(yè)危害將非常宏大、貽害無窮。因此，必須按照區(qū)委關(guān)于加強(qiáng)干____伍作風(fēng)建立的意見和“作風(fēng)建立年”活動(dòng)施行方案的要求，結(jié)合這次“三查三看”教育活動(dòng)，堅(jiān)決地抓，以保持整個(gè)干____伍的純潔性，保持好的作風(fēng)、保持好的戰(zhàn)斗力。〔四〕開展“三查三看”教育是加強(qiáng)黨的建立的需要。黨的建立是黨的____事業(yè)獲得成功的三大法寶之一，是黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)事業(yè)獲得成功的根本保證。我們黨歷來高度重視自身教育和建立，每當(dāng)重要?dú)v史轉(zhuǎn)折時(shí)期，都要針對(duì)存在問題進(jìn)展教育整頓，以純潔黨的組織、改良黨的作風(fēng)，提升黨的戰(zhàn)斗力，促進(jìn)黨的事業(yè)向前、安康有序開展。這次調(diào)構(gòu)造、轉(zhuǎn)方式又是一次重要的轉(zhuǎn)折。黨的建立要適應(yīng)它，為它效勞，我們的領(lǐng)導(dǎo)干部在思想上、認(rèn)識(shí)上和工作方式上就要適應(yīng)這種轉(zhuǎn)折。所以就需要靜下來，用一定的時(shí)間，采取一定的教育活動(dòng)，解決好思想認(rèn)識(shí)上的問題，確保開展的速度與質(zhì)量。二、根本要求〔一〕在學(xué)習(xí)自覺性上要有新進(jìn)步。學(xué)習(xí)是我們黨長期以來對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的根本要求。今年，中央結(jié)合新形勢(shì)作出要把各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和組織建立成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)型組織，把領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng)成為學(xué)習(xí)型干部的決定，根本原因就是面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)干部不懂的東西很多，不適應(yīng)的方面也很多，要靠自覺的學(xué)習(xí)來適應(yīng)形勢(shì)和任務(wù)開展的需要。面對(duì)新時(shí)期的困難和形勢(shì)，我們只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，靜心考慮問題，才能找到行之有效的解決方法。只有堅(jiān)持長期學(xué)習(xí)，思想才可以常新；只有思想常新，工作才會(huì)有活力。因此，辦公室全體干部職工要結(jié)實(shí)樹立終身學(xué)習(xí)的理念，增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感，要求自己、約束自己努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中汲取知識(shí)養(yǎng)分，更好地適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求?！捕吃谪瀼孛裰骷兄粕弦行逻M(jìn)步。民主集中制是我們黨的組織原那么。在這次學(xué)習(xí)中，要就民主集中制的內(nèi)涵、本質(zhì)和要求，重新學(xué)習(xí)、重點(diǎn)學(xué)習(xí)，重新理解。要弄明白集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系，堅(jiān)持重大事項(xiàng)集體研究制度，充分發(fā)揮主任辦公會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)制度的優(yōu)越性，不斷增強(qiáng)和進(jìn)步?jīng)Q策的民主性與科學(xué)決策程度，不搞“一言堂”。在貫徹學(xué)____集中制過程中，一要認(rèn)真學(xué)習(xí)根本內(nèi)容和本質(zhì)要求，大家對(duì)民主集中制并不生疏，但掌握的深度還不夠。在這次“三查三看”教育中，要對(duì)什么是民主集中制，怎樣貫徹好民主集中制進(jìn)展深化考慮和把握。二要處理好集中和民主不夠的問題，要防止個(gè)人說了算，用制度標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人行為，實(shí)在貫徹落實(shí)好民主集中制?！踩吃跒槿嗣裥谧谥嫉睦碚撋弦行鲁尚А槿嗣裥谑俏覀凕h的宗旨，這在不同的歷史時(shí)期、不同的條件下都不會(huì)變。通過這次教育，我們要深化查找脫離群眾的問題有沒有很好的解決，看是否存在“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的“衙門”習(xí)氣，一些惠及群眾消費(fèi)生活的民生問題是否得到妥善解決；看我們的領(lǐng)導(dǎo)干部是否可以真正沉下身子，深化基層、深化群眾，做調(diào)查研究，掌握第一手情況資料，為領(lǐng)導(dǎo)決策建言獻(xiàn)策，當(dāng)好參謀助手；看領(lǐng)導(dǎo)干部是否心系群眾，幫民困、解民憂。“水能載舟亦能覆舟”，這是唐朝魏征諫李世民的一句話。老百姓好比水，我們黨執(zhí)政的各級(jí)機(jī)構(gòu)好比船，船乘風(fēng)破浪前進(jìn)，離不開水的支撐。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，更應(yīng)該從內(nèi)心來對(duì)待這個(gè)問題，在實(shí)際行動(dòng)中踐行全心全意為人民效勞的宗旨。只有這樣，黨和人民群眾的關(guān)系才能親密無間，開展才有共同根底，事業(yè)才有根本保障?！菜摹吃趫?zhí)政才能上要有新進(jìn)步。執(zhí)政才能包括執(zhí)政黨對(duì)自身建立的才能，也包括領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)文化社會(huì)開展的才能。說詳細(xì)點(diǎn)，就是在轉(zhuǎn)方式、調(diào)構(gòu)造的過程中，從執(zhí)政才能上要看轉(zhuǎn)變得快不快、效果好不好。因此，這次教育過程中，要進(jìn)一步把完善工作思路，改良工作措施這個(gè)問題解決好，做到隨著形勢(shì)的變化，實(shí)在進(jìn)步辦公室工作整體程度和效勞質(zhì)量。三、指導(dǎo)思想、目的任務(wù)和方法步驟〔一〕指導(dǎo)思想思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)開展觀，認(rèn)真貫徹黨的十七屆三中四中全會(huì)、省委八屆八次全會(huì)、市委二屆七次全會(huì)和區(qū)委三屆六次全會(huì)精神，以“解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、進(jìn)步才能、健全機(jī)制、加快開展”為主題，圍繞調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟(jì)構(gòu)造、轉(zhuǎn)變開展方式、加快“三化”進(jìn)程、實(shí)現(xiàn)又好又快開展，深化推動(dòng)思想解放，強(qiáng)化開展意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、實(shí)干意識(shí)、廉政意識(shí)，著力改良作風(fēng)、解決問題、進(jìn)步才能、健全機(jī)制，努力建立擅長領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)開展、發(fā)奮有為、堪當(dāng)重任的領(lǐng)導(dǎo)班子，著力打造“改革創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、勇于擔(dān)當(dāng)、公正廉潔”的高素質(zhì)干____伍，為加快科學(xué)開展提供堅(jiān)強(qiáng)保障?！捕掣驹敲?．堅(jiān)持解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的原那么。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。在整個(gè)教育活動(dòng)中，要進(jìn)一步解放思想，因?yàn)檗D(zhuǎn)方式、調(diào)構(gòu)造這個(gè)新的形勢(shì)和新的任務(wù)要求我們必須以解放思想為前提。假如我們的思想不先轉(zhuǎn)、先調(diào)，我們的行動(dòng)就會(huì)受到影響，就會(huì)錯(cuò)失開展良機(jī)。如今，辦公室個(gè)別干部不擅長學(xué)習(xí)，思想觀念陳舊，認(rèn)為辦公室工作只不過是綜合協(xié)調(diào)，干來干去都是一樣的事物，遇到困難和問題，只會(huì)憑老經(jīng)歷、“老一套”，缺乏創(chuàng)新思維和靈敏多樣的工作方式，在一定程度上制約了辦公室效勞程度的進(jìn)步。因此，辦公室黨員干部要隨著新形勢(shì)和新任務(wù)的改變而進(jìn)一步解放思想，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要站在推動(dòng)全區(qū)開展的高度，著眼于“創(chuàng)一流業(yè)績，樹一流形象”的工作目的，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作率先從思想上自我解放，摒棄經(jīng)歷、本本，認(rèn)真考慮新形勢(shì)、新任務(wù)下的辦公室工作，積極探究新舉措、新方法，不斷提升辦公室工作效勞程度。2．堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)的原那么。開展批評(píng)與自我批評(píng)，是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。在____時(shí)期批評(píng)與自我批評(píng)之風(fēng)很普遍，但隨著改革開放的不斷深化，如何運(yùn)用好批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器促進(jìn)班子團(tuán)結(jié)，促進(jìn)班子中每個(gè)人都心情舒暢，形成生動(dòng)活潑、團(tuán)結(jié)向上的好場面值得我們認(rèn)真考慮。如今，辦公室有的黨員干部對(duì)工作和同事有意見，不敢說、不愿說、不會(huì)說，大都以回避的態(tài)度，明哲保身，做老好人，在工作中“和稀泥”，這是對(duì)組織、對(duì)同志極端不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。假如長期這樣下去，最終將會(huì)導(dǎo)致外表一團(tuán)和氣但內(nèi)部矛盾重重的惡性循環(huán)，整個(gè)工作將受到影響。因此，在整個(gè)教育活動(dòng)中，全體干部職工要學(xué)會(huì)拿起批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器，勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)，對(duì)不良風(fēng)氣、對(duì)同事之間的意見和想法、對(duì)組織決策存在的疑問要大膽地提出批評(píng)，要擺到桌面上光明正大地指出。只有這樣，領(lǐng)導(dǎo)班子才會(huì)團(tuán)結(jié)，隊(duì)伍步調(diào)才會(huì)一致，干工作才會(huì)心情舒暢，工作才有根底和保障。3．堅(jiān)持自我教育和正面教育為主的原那么。要結(jié)合正在開展的創(chuàng)先爭優(yōu)、建立學(xué)習(xí)型和干____伍“作風(fēng)建立年”活動(dòng)，鼓勵(lì)黨員干部加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部自我教育、自我進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力，不斷進(jìn)步政治理論修養(yǎng)、作風(fēng)和紀(jì)律修養(yǎng)，保持政治上的堅(jiān)決性、道德上的純潔性、紀(jì)律上的嚴(yán)肅性和品質(zhì)上的先進(jìn)性。4．堅(jiān)持推動(dòng)科學(xué)開展的原那么。在教育活動(dòng)中，既要搞好教育，又要全面完成今年確定的各工程標(biāo)任務(wù)。要通過教育，使黨員干部思想覺悟得到進(jìn)步，精神相貌得到轉(zhuǎn)變，工作和學(xué)習(xí)熱情得到進(jìn)步。教育的目的是為了增進(jìn)團(tuán)結(jié)、進(jìn)步素質(zhì)，最終目的是為了推進(jìn)工作，不能因?yàn)榻逃绊懥水?dāng)前工作。〔三〕目的任務(wù)一是查作風(fēng)?？磳W(xué)習(xí)，就是看組織和個(gè)人在學(xué)習(xí)上做得怎么樣；看團(tuán)結(jié)，就是看領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)的情況如何；看務(wù)實(shí)，就是看工作上是不是踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真抓落實(shí)；看創(chuàng)新，就是看單位、個(gè)人在工作中圍繞創(chuàng)新做了些什么；看紀(jì)律，就是看工作當(dāng)中民主集中制、黨風(fēng)廉政建立責(zé)任制執(zhí)行得怎么樣。全體干部職工要仔細(xì)查找作風(fēng)建立中存在的突出問題，深化分析^p原因，認(rèn)真制定措施，開展集中整頓，使干____伍作風(fēng)得到明顯改良，工作才能明顯增強(qiáng)，辦事效率明顯進(jìn)步，效勞質(zhì)量明顯改善，精神相貌明顯轉(zhuǎn)變。二是查工作。要看工作的思路、措施對(duì)不對(duì)，開展成效明不明顯。今年是“十一五”規(guī)劃的最后一年，過去五年的工作思路對(duì)推進(jìn)工作起了極其重要的作用。目前，全區(qū)“十二五”規(guī)劃正在編制，面對(duì)新的開展時(shí)期、新的形勢(shì)要求，我們要認(rèn)真查一查在轉(zhuǎn)方式、調(diào)構(gòu)造，推動(dòng)科學(xué)開展上，運(yùn)行的措施對(duì)不對(duì)，建立的機(jī)制符合不符合全新的要求；看一看辦公室的運(yùn)轉(zhuǎn)速度能否能跟上政府領(lǐng)導(dǎo)的工作節(jié)奏；看一看干部職工的個(gè)人素質(zhì)和工作才能是進(jìn)步了還是倒退了。只有找出差距和缺乏，我們才能有的放矢地加以改良和完善，緊緊圍繞工作目的，效勞大局，效勞基層、效勞群眾，促使辦公室的工作程度躍上新臺(tái)階。三是查工程。要看工程儲(chǔ)藏多不多，看工程的大小、優(yōu)劣；要看效勞，就是看效勞意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，效勞程度高不高，效勞的工作措施是否完備；要看一看工程建立推進(jìn)速度的快慢；要看工程施行的效益怎么樣?？傊ㄟ^組織開展“三查三看”教育，使辦公室全體干部職工貫徹落實(shí)科學(xué)開展觀的自覺性堅(jiān)決性明顯增強(qiáng)，改革創(chuàng)新、破解難題的才能明顯進(jìn)步，效勞創(chuàng)業(yè)、促進(jìn)科學(xué)開展的環(huán)境明顯優(yōu)化，求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)干事的作風(fēng)全面形成，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)明顯進(jìn)步，干____伍中存在的“慢”、“難”、“滿”、“淺”、“舊”、“漂”、“散”、“少”等問題得到實(shí)在解決，推動(dòng)改革開展穩(wěn)定?！菜摹抽_展方法“三查三看”教育要與創(chuàng)先爭優(yōu)、“三個(gè)一”主題理論活動(dòng)、建立學(xué)習(xí)型、干____伍“作風(fēng)建立年”和向鄭坰靖同志學(xué)習(xí)結(jié)合起來，以此為載體把創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)引向深化。今年區(qū)委組織開展了很多活動(dòng)，有的是對(duì)工作的整體要求，有的是對(duì)干____伍的要求，有的是對(duì)工程工作的要求，有的是對(duì)全區(qū)如何打造學(xué)習(xí)型黨組織的整體要求，這些活動(dòng)與“三查三看”教育并不矛盾。要通過“三查三看”教育這一載體，合理安排時(shí)間，將其他活動(dòng)統(tǒng)籌開展好。〔五〕施行步驟按照區(qū)委的統(tǒng)一部署，整個(gè)教育分為三個(gè)階段進(jìn)展。第一階段：思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步階段。從今天開場到7月25日完畢。這一階段是教育活動(dòng)的根底，著重圍繞發(fā)動(dòng)部署、制定方案和集中學(xué)習(xí)展開。在組織干部職工集中學(xué)習(xí)十七屆三中四中全會(huì)、省委八屆八次全會(huì)、市委二屆七次全會(huì)和區(qū)委三屆六次全會(huì)精神，學(xué)舉辦的省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部深化貫徹落實(shí)科學(xué)開展觀加快經(jīng)濟(jì)開展方式轉(zhuǎn)變專題研討班主要精神和“三查三看”教育學(xué)習(xí)必讀篇目的同時(shí)，每名干部職工要寫出心得體會(huì)或讀書筆記，并積極開展一次圍繞辦公室日常工作和“三查三看”內(nèi)容的大討論。第二階段：聽取意見、查找問題階段。這一階段從7月25日開場到8月30日完畢，是整個(gè)教育活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在查的過程中要廣泛聽取黨內(nèi)、黨外、上下級(jí)的意見。在廣泛聽取意見和自己查的根底上進(jìn)展綜合分析^p，找準(zhǔn)原因。重點(diǎn)要在查思路、查作風(fēng)、查效能建立和工程效勞等方面下功夫。通過找準(zhǔn)問題根，并認(rèn)真整改，最終到達(dá)促進(jìn)開展，實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益、群眾的利益、黨的利益相協(xié)調(diào)的目的。第三階段：全面總結(jié)、整改驗(yàn)收階段。從8月30目開場到9月30日完畢。著重做好制定整改落實(shí)方案、集中解決突出問題、建立健全體制機(jī)制和全面總結(jié)等工作。四、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)。為開展好這次教育活動(dòng)，辦公室成立由我任組長，張定欽常務(wù)副主任任常務(wù)副組長，各副主任任副組長，各歸口管理單位領(lǐng)導(dǎo)、股室負(fù)責(zé)人及相關(guān)工作人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室在綜合股，由高春勐兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。班子成員要根據(jù)分工抓好職責(zé)范圍內(nèi)“三查三看”教育；各股室、各歸口管理單位要按要求開展好本部門的“三查三看”教育；全體領(lǐng)導(dǎo)干部要率先帶頭參與教育，堅(jiān)持從自身做起,從嚴(yán)要求自己，以自身的先學(xué)、先做、先改，帶動(dòng)廣闊黨員干部職工積極參與到教育活動(dòng)中來?！捕池S富活動(dòng)載體。要充分利用學(xué)習(xí)交流、一線訪談、現(xiàn)場觀摩、交流談心等形式，邊查邊看，力求將問題查得更深、看的更遠(yuǎn)。并結(jié)合辦公室實(shí)際，積極開展主題理論活動(dòng)，調(diào)動(dòng)大家參與“三查三看”的積極性，讓全體干部職工在參與中看到差距、明確思路、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、鼓足干勁，使活動(dòng)獲得實(shí)實(shí)在在的成效?！踩澈葑ヂ鋵?shí)。辦公室將采取隨機(jī)抽查方式進(jìn)展督查，對(duì)學(xué)習(xí)期間未做讀書筆記的，被查一次扣績效考核分5分，對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真、學(xué)習(xí)筆記敷衍了事的，督查一次扣績效考核分3分，并在辦公室內(nèi)部進(jìn)展通報(bào)。被市、區(qū)“三查三看”教育活動(dòng)督查組通報(bào)的，通報(bào)一次扣績效考核分5分，實(shí)在把“三查三看”各項(xiàng)教育活動(dòng)落到實(shí)處?！菜摹硰V泛宣傳。要利用宣傳欄、簡報(bào)、政府門戶網(wǎng)站等形式，廣泛宣傳“三查三看”教育的進(jìn)展情況、活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型以及好做法、好經(jīng)歷，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，擴(kuò)大活動(dòng)影響，為扎