學(xué)校送教下鄉(xiāng)活動方案

學(xué)校送教下鄉(xiāng)活動方案2023方案，活動方案是整場活動的戰(zhàn)略，可以為活動指明方向。制定活動方案需要留意哪些問題呢？下面是我202320231為了加強(qiáng)校際之間、教師之間相互合作、溝通，探討和解決教學(xué)中的實際問題，發(fā)揮能手工作站的示范引領(lǐng)作用，共同研討共同提高，特制定本次送教下鄉(xiāng)活動方案如下：一、指導(dǎo)思想。設(shè)計教學(xué)流程、駕馭課堂、等專業(yè)力氣，并以此為契機(jī)，加快提升我片區(qū)教師隊伍教學(xué)教研力氣，促進(jìn)根底教育均衡進(jìn)展。二、活動目標(biāo)觀摩、當(dāng)堂點評等系列的教學(xué)活動，突出典型，以點帶面，教師教育教學(xué)觀念和課堂教學(xué)水平，全面提升教師隊伍的整體素養(yǎng)。三、活動方式1、由學(xué)區(qū)學(xué)校安排公開課教學(xué)呈現(xiàn).2、由授課教師談教學(xué)思路及教后反思。3、針對學(xué)區(qū)學(xué)校公開課進(jìn)展分析點評。4、授課教師與聽課教師溝通互動。四、活動時間：20xx1020---21五、參與活動人員安排：第一組：韋莉、萬寬社、蒲移山、樊榮。科目：語文、數(shù)學(xué)、化學(xué)。學(xué)校：蘇坊鎮(zhèn)中〔21號早〕原任鎮(zhèn)中〔22號。其次組：黃小強(qiáng)、華彬、曹志鵬、郭鴻圖科目：英語、物理學(xué)校：橋陵鎮(zhèn)中〔21號〕興鎮(zhèn)鎮(zhèn)中〔22號〕六、幾點意見：1、受援學(xué)校要高度重視，認(rèn)真對待，安排扎實，公開課要預(yù)備充分，起到帶動輻射作用。2、授課教師上交工作站紙質(zhì)教案一份，課件電子版。3、工作站成員要按時到位，高標(biāo)準(zhǔn)點評，樂觀指導(dǎo)，做好聽評課記錄，并留局部影像資料歸檔。2023學(xué)校送教下鄉(xiāng)活動方案2 一、指導(dǎo)思想：衡進(jìn)展，大力提高農(nóng)村教師的專業(yè)力氣，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。二、活動目標(biāo)：資源，發(fā)揮我縣骨干教師隊伍的引領(lǐng)和幅射作用，通過現(xiàn)場觀摩、當(dāng)堂點評、專題講座等系列的教學(xué)活動，突出典型，以點帶面，提高農(nóng)村教師教育教學(xué)觀念和課堂教學(xué)水平，全面提升農(nóng)村中小學(xué)教師隊伍的整體素養(yǎng)，并建立骨干教師支持農(nóng)村教育的長效機(jī)制。三、活動設(shè)想：本學(xué)期的活動設(shè)想：1、本次送教下鄉(xiāng)以省、州骨干和學(xué)科帶頭人及教學(xué)能手為主。2、送教的形式主要以各級骨干上課、聽課、學(xué)科教研18擬組織縣“名師”和“學(xué)科帶頭人”到其它四所鄉(xiāng)鎮(zhèn)送教，具體安排另行通知。五、具體安排：1、送教時間：1214、15、162、送教主要內(nèi)容：中小學(xué)送課內(nèi)容均為英語，課后教研員評課。3、送教教師：4、送教具體地點：三泉初中。五、活動的組織領(lǐng)導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校要依據(jù)本地教師培訓(xùn)需求，準(zhǔn)時供給培訓(xùn)七、有關(guān)要求1、細(xì)心預(yù)備，保證質(zhì)量。送教下鄉(xiāng)，是骨干教師呈現(xiàn)風(fēng)采，傳送閱歷，供給示范的有效途徑，參與送教下鄉(xiāng)的骨干教師要以高度的責(zé)任感、飽滿的熱忱和精湛的業(yè)務(wù)水平，為寬闊農(nóng)村教師供給優(yōu)質(zhì)效勞。骨干教師參與送教下鄉(xiāng)活動狀況記入骨干教師培育檔案，記入教師農(nóng)村支教檔案。送教單位要樂觀為送教教師的教學(xué)和爭論供給便利，保證送教質(zhì)量。2、認(rèn)真組織，確保效果。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校要依據(jù)縣教育局統(tǒng)一安排，組織相關(guān)學(xué)科教師按時參與培訓(xùn)活動，安排好本校學(xué)生〔不允許停課后的成果運用。3、搞好總結(jié)，推廣閱歷?；顒油戤?，培訓(xùn)部要準(zhǔn)時跟蹤調(diào)研，收集參訓(xùn)教師的意見，確保培訓(xùn)效果；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校要結(jié)合送教下鄉(xiāng)活動，聯(lián)系本地實際，認(rèn)真開展訓(xùn)后跟蹤培訓(xùn)，覺察典型，并做好總結(jié)，以便準(zhǔn)時推廣閱歷。2023學(xué)校送教下鄉(xiāng)活動方案3為了更教師教育理念，提升教師理論素養(yǎng)、專業(yè)水平和教學(xué)實踐應(yīng)用力氣，加強(qiáng)教師之間相互合作、溝通，探討和解決教學(xué)中的實際問題，總結(jié)和推廣先進(jìn)教學(xué)閱歷，全面提高教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)自2023鄉(xiāng)活動方案。一、指導(dǎo)思想改革，更教育理念，全面實施素養(yǎng)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用。通過骨干教師送課、課后互動研討，教師之間相互取長補(bǔ)短，共同提高運用教材、設(shè)計教學(xué)流程、駕馭課堂、靈敏處理課堂突發(fā)大事等專業(yè)力氣，并以此為契機(jī)，加快提升農(nóng)村教師隊伍教學(xué)教研力氣，促進(jìn)根底教育均衡進(jìn)展。二、活動目的(一)探究教師培訓(xùn)的形式送教下鄉(xiāng)是解決農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)教師連續(xù)教育的一種有效途徑。是課程師資培訓(xùn)的一種形式，要在探究中反思、改進(jìn)，不斷豐富完善。(二)傳播先進(jìn)教學(xué)思想、教學(xué)成果參與送教下的同志要在活動中起到宣傳隊播種機(jī)的作用，傳播的教育教學(xué)理念，教學(xué)思想、教學(xué)成果。(三)發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范作用教學(xué)風(fēng)采，不斷激發(fā)寬闊教師的教學(xué)思路。(四)促進(jìn)城鄉(xiāng)教師溝通合作相溝通、相互帶動的爭論平臺。三、內(nèi)容與形式子的課堂，要具有較強(qiáng)的.針對性、互動性、實效性。本次送教下鄉(xiāng)安排三項內(nèi)容，三種形式。〔一〕內(nèi)容本問題的深層次本質(zhì)和規(guī)律的觀念，是教育的靈魂和根本性的指導(dǎo)思想，對于教育全局具有打算性的影響。因此，向農(nóng)村學(xué)校和教師傳遞先進(jìn)的教育理念就顯得尤為重要，不斷更教育觀念，有效改進(jìn)教學(xué)方法，才能更快的提高教育教學(xué)質(zhì)量。過溝通，取長補(bǔ)短，在活動中共同提高處理教材、備課、安排教學(xué)、駕馭和調(diào)動學(xué)生及靈敏處理突發(fā)大事等職業(yè)力氣，對我市農(nóng)村學(xué)校教師教學(xué)技術(shù)的提高及教育教學(xué)質(zhì)量的提升是很必要的。踐中得來的一種學(xué)問或技能，是教師的貴重財寶。向農(nóng)村學(xué)校傳遞先進(jìn)的教學(xué)閱歷，有利于提高農(nóng)村學(xué)校教師整體教育教學(xué)水平，收到事半功倍的效果?！捕承问綄ｎ}講座。邀請教育教學(xué)專家進(jìn)展講座。教學(xué)示范。由市優(yōu)質(zhì)課競賽獲獎教師執(zhí)教示范課。流互動，授課教師談教學(xué)思路及教后反思。四、工作要求〔一〕細(xì)心預(yù)備，保證質(zhì)量送教下鄉(xiāng)，是骨干教師呈現(xiàn)風(fēng)采，傳送閱歷，供給示范教學(xué)的有效途徑，參與送教下鄉(xiāng)的骨干教師要以高度的責(zé)任感、飽滿的熱忱和精湛的業(yè)務(wù)水平，為其他教師供給優(yōu)質(zhì)效勞。送教單位要樂觀為送教教師的教學(xué)和爭論供給便利，保證送教質(zhì)量。(二)搞好總結(jié)，推廣閱歷活動完畢，要準(zhǔn)時總結(jié)，收集其他教師的意見，確保送教效果；要結(jié)合送教下鄉(xiāng)活動，聯(lián)系本地實際，認(rèn)真開展后續(xù)送教工作，覺察典型，并做好總結(jié)，以便準(zhǔn)時推廣閱歷。1.領(lǐng)導(dǎo)小組成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：市教育局副局長阮佳望副組長：市教育局高教師訓(xùn)科科長古德勝成員：由市教師連續(xù)教育中心、教科所、電教館相關(guān)負(fù)責(zé)組成。2.部門職責(zé)好總結(jié)，覺察典型，準(zhǔn)時推廣閱歷；教師連續(xù)教育中心負(fù)責(zé)送教學(xué)校和學(xué)科的篩選、聞報道、后勤保障、協(xié)調(diào)和落實工作；教科所負(fù)責(zé)教學(xué)實施工作，依據(jù)本次活動要求制定教學(xué)打算，確定送教學(xué)科負(fù)責(zé)人，選擇教師，做好與送教單位的對接聯(lián)系工作，確保活動收到實效；電教館協(xié)作教科所做好教學(xué)活動的開展；被送教學(xué)校要做好與送教單位和教師的對接聯(lián)系工作，組織安排好觀摩聽課人員，做好后勤保障工作，努力使活動扎實有序