實(shí)用的實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃范文集錦（15篇）

第實(shí)用的實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃范文集錦（15篇）

實(shí)用的實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃范文集錦（通用15篇）

實(shí)用的實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃范文集錦篇1

1、組織人員做好各辦公室的配備各班級教室內(nèi)部環(huán)境的布置辦公室和教室的桌椅的維修門窗樓梯扶手等整修。

2、做好開學(xué)工作的準(zhǔn)備工作購買辦公用品、衛(wèi)生用品配合校長室會計(jì)室教務(wù)處等部門做好開學(xué)工作。

3、組織召開后勤人員工作會議安排后勤工作人員的各自新的工作任務(wù)、要求。

4、組織人員對學(xué)校的兩個廁所的維修廁所的糞坑積糞較多長期沒有清理阻水。安排人員清理同時對廁所進(jìn)行維修整理。

5、配合班主任加強(qiáng)對住校生的管理。加強(qiáng)對各個宿舍的維修整理分配各個班級的宿舍制定宿舍的管理制度加強(qiáng)宿舍的監(jiān)督

強(qiáng)化管理使學(xué)生有一個良好的休息的環(huán)境。

6、繼續(xù)做好檢查全校安全工作組織學(xué)校的安全檢查小組檢查學(xué)校房屋、體育器械、宿舍、用電等方面的安全狀況針對問題提

出整改方案。

7、加強(qiáng)對食堂的管理。食堂是學(xué)校的安全重地、窗口不可大意責(zé)任到人分工明確加強(qiáng)食品原料的驗(yàn)收制度加工過程管理

確保我校的師生飲食衛(wèi)生。強(qiáng)化管理迎接上級管理部門的驗(yàn)收確保食品衛(wèi)生B級單位。

8、加強(qiáng)各個班級衛(wèi)生包干區(qū)的管理工作。抓班主任的工作做好班級的衛(wèi)生工作為校園環(huán)境的美化、凈潔做好工作。

9、努力按照上級單位工作要求爭創(chuàng)區(qū)平安校園收集好各方面的資料和圖片。

實(shí)用的實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃范文集錦篇2

20__年8月啟動新教育實(shí)驗(yàn)以，全區(qū)上下積極探索，取得了顯著的成績。為進(jìn)一步縱深推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)，更好地服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的主動發(fā)展，讓新教育實(shí)驗(yàn)惠及教育，切實(shí)提高廣大師生的生命質(zhì)量，特制定本方案。

一、工作目標(biāo)

總目標(biāo)：“五個一”

一師一方向：每位教師有努力生長的方向。依據(jù)個人專業(yè)特長，精心遴選行動中的某一個點(diǎn)，深入研究，扎實(shí)行動，形成帶有個體標(biāo)簽和特色的研究成果。

一生一特長：每位學(xué)生有自主發(fā)展的取向。根據(jù)個人興趣愛好，選擇一項(xiàng)社團(tuán)活動，發(fā)展特長，提升能力，完美自己的精神長相。

一班一模樣：每個班級有個性鮮明的模樣。每位班主任經(jīng)營好自己班級的物理環(huán)境、化環(huán)境、人際交往環(huán)境等，長出屬于自己的獨(dú)特模樣。

一家一風(fēng)尚：每個家庭有書香彌漫的風(fēng)尚。推動家校合作共育，精準(zhǔn)施策，幫助家長學(xué)會做父母，以書為媒介，攜手學(xué)生推動良好家風(fēng)的形成。

一校一夢想：每所學(xué)校有朝向明亮的夢想。校長有理想，師生有夢想，學(xué)校有希望。每所學(xué)校目標(biāo)明晰，路徑清晰，措施創(chuàng)新，為新教育實(shí)驗(yàn)貢獻(xiàn)更多的智慧和樣本。

具體目標(biāo)：“十百千”工程

十：鍛造十所新教育“領(lǐng)雁學(xué)校”和十個品牌“數(shù)碼社區(qū)”。

百：締造百名新教育“種子教師”和百間新教育“完美教室”。

千：推出千節(jié)新教育“理想堂”和千戶悅讀“書香家庭”。

二、行動策略

1創(chuàng)新管理機(jī)制，凝練新教育化。全面推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)，構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校管理機(jī)制，推行自主管理與分級目標(biāo)承諾管理體系。通過目標(biāo)承諾、自我加壓、機(jī)制激勵等方式，強(qiáng)調(diào)自主、創(chuàng)造、特色相結(jié)合，注入持續(xù)發(fā)展動力，進(jìn)一步升華、豐富、建構(gòu)新教育化。

2抓實(shí)活動載體，促進(jìn)新教育生根。組織多樣化的活動，突出教育教學(xué)管理的科學(xué)化、精致化、平實(shí)化，向精細(xì)管理要效益，向教科研要產(chǎn)能，不斷豐盈新教育實(shí)驗(yàn)成果。大力培植種子教師，以點(diǎn)帶面，進(jìn)一步推動以質(zhì)量為核心的優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)，促進(jìn)各個層面的教師拔節(jié)成長。

3推進(jìn)素質(zhì)教育，釋放新教育活力。深度推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)十大行動，大力構(gòu)筑理想堂，傾力營造書香校園，全力建設(shè)卓越程，著力家校合作共建，改變學(xué)生的生存狀態(tài)，改變教師的行走方式，改變學(xué)校的發(fā)展模式，改變教育的科研范式。

三、具體舉措

1營造書香校園，讓每一位師生扮靚精神的底色。豐富閱讀資，開展閱讀活動，開發(fā)閱讀程，營造良好閱讀環(huán)境，引領(lǐng)“淺閱讀”走向“深閱讀”，“窄閱讀”走向“大閱讀”?！白x書節(jié)”前后，借助教育微信推介一批全區(qū)最美圖書室、最美書香班級、最美書香校園。各校著力培養(yǎng)10名教師和100名學(xué)生閱讀種子。全區(qū)表彰一批教育閱讀代言人和閱讀小明星。

2師生共寫隨筆，讓每一段字流淌思想的光華。閱讀與寫作相結(jié)合，喚醒學(xué)生心中的美好與神奇，讓共讀共寫共同生活成為師生的常態(tài)。在日常堅(jiān)守中豐盈生命的底色，在與偉大對話及內(nèi)省中走向崇高。倡導(dǎo)“老師與學(xué)生”的接力日記，“老師與家長”的交互日記，讓“共享日記”成為連接彼此生命的神奇紐帶。

3聆聽窗外聲音，讓每一次吸納振動騰飛的翅膀。充分利用校內(nèi)外資，與知名學(xué)校廣泛合作，組織師生聆聽大師、專家的報告，參與社會實(shí)踐活動，幫助教師緊跟教育改革的時代脈搏，助力專業(yè)成長。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心社會，放眼世界，樹立理想信念，形成正確的人生觀和價值觀，增強(qiáng)師生前行的續(xù)航力。讓每一位教師都有走出校門學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓每一位學(xué)生都有走出校門放飛的機(jī)會。

4培養(yǎng)卓越口才，讓每一位學(xué)生綻放自信的表情。在社團(tuán)活動中開設(shè)以卓越口才為目標(biāo)的演講程。為學(xué)生提供表達(dá)的機(jī)會，搭建交流的平臺，創(chuàng)設(shè)雙語交流的情境，通過講故事、演講、朗讀、本劇表演等多種形式，培養(yǎng)學(xué)生揚(yáng)在臉上長在心底的自信，提高收益一生的表達(dá)能力和溝通能力。

5構(gòu)筑理想堂，讓每一節(jié)堂煥發(fā)生命的活力。踐行“讓學(xué)引思”堂教學(xué)改革主張，以義務(wù)教育起始年級啟用統(tǒng)編教材為契機(jī)，加大構(gòu)筑理想堂的力度。繼續(xù)開展青年教師“構(gòu)筑理想堂”教學(xué)競賽活動，形成磨、觀、議常態(tài)機(jī)制。名師工作室先行研究，示范引領(lǐng)。各學(xué)科共同體創(chuàng)新活動形式，吸引更多教師深度卷入，獲得專業(yè)成長的蛻變和躍升。

6建設(shè)數(shù)碼社區(qū)，讓每一位師生增加生長的時空。利用校園網(wǎng)建立豐富的教育教學(xué)資庫，為師生提供信息支持。利用QQ、微信等自媒體平臺，拓展交流領(lǐng)域，開發(fā)“微”程、“Q”程，拓寬生長的時空。整合各種網(wǎng)絡(luò)教育資，提升學(xué)校管理方式的信息化水平，讓教師、學(xué)生和家長具有更加強(qiáng)烈和自覺的信息意識。

7推進(jìn)每月一事，讓每一個活動成為成長的慶典。根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)和家校生活節(jié)律，梳理學(xué)校的儀式、慶典、主題班會等各種活動，融合學(xué)科程、活動程、節(jié)日程等，整合多方相關(guān)資，每月開展一個主題教育活動，形成螺旋上升的習(xí)慣養(yǎng)成教育模式。

8締造完美教室，讓每一間教室流淌幸福的泉。從價值系統(tǒng)的建構(gòu)、堂化的打造、物理環(huán)境的營造、共同生活的營建、班本程的建設(shè)、班級主頁的開發(fā)等方面，全面締造完美教室。開展區(qū)級百個完美教室、完美處室、完美辦公室、完美拐角的評比活動。

9研發(fā)卓越程，讓每一位學(xué)生起步適合的跑道。綜合考慮國家、地方、學(xué)校三級程的開設(shè)要求，結(jié)合本校校情和具體情況，將各學(xué)科中內(nèi)容相關(guān)、相近的教學(xué)內(nèi)容，將教育行政主管部門規(guī)定實(shí)施的各項(xiàng)專題教育內(nèi)容，歸類到一起，進(jìn)行教學(xué)資重組，分門別類分配到相應(yīng)學(xué)科教學(xué)中組織實(shí)施。讓目前豐富多彩的社團(tuán)、少先隊(duì)（共青團(tuán)）、專題教育等活動進(jìn)行程化，確保原有程目標(biāo)不缺失、不降低，追求教學(xué)最優(yōu)化。實(shí)行一個半天不上化，實(shí)施“放飛周五”的社團(tuán)程，以“走班制”方式發(fā)掘、保存、生長每個學(xué)生的多元發(fā)展?jié)摿Α?/p>

10家校合作共育，讓每一個家庭成為教育的同盟。充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用，定期舉辦面向家長的培訓(xùn)活動，通過講座、咨詢和“家長開放日”等形式，開展針對性培訓(xùn)，傳播先進(jìn)的家教觀念和家教方法。通過新父母講壇、家長堂、家長志愿者等多種方式，豐富家長程。用書籍做媒介倡導(dǎo)親子共讀，用日記做紐帶實(shí)行共享智慧，用好班級微信群、QQ群，家校密切協(xié)作，形成教育合力。區(qū)局與區(qū)明辦將聯(lián)合舉行“書香家庭”評選活動，推動家庭教育的持續(xù)發(fā)力。

四、保障措施

1加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各學(xué)校要成立本校新教育實(shí)驗(yàn)推進(jìn)工作小組，開展實(shí)驗(yàn)工作。各校長要作為行政引導(dǎo)表率，親自領(lǐng)導(dǎo)、研究、組織、實(shí)施，帶頭學(xué)習(xí)新教育、思考新教育、研究新教育，不斷提高新教育實(shí)驗(yàn)的理論水平和實(shí)踐能力。

2立足規(guī)劃，搞好統(tǒng)籌。在原有實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，各學(xué)校要制定具有可行性和操作性的實(shí)施方案，做好頂層設(shè)計(jì)，明確推進(jìn)策略，確定工作任務(wù)和目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任部門和責(zé)任人。堅(jiān)持統(tǒng)籌安排與重點(diǎn)突破、全面落實(shí)與有序推進(jìn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)與創(chuàng)新發(fā)展、堅(jiān)持特色與克服瓶頸相結(jié)合。做優(yōu)、做強(qiáng)、做特，塑創(chuàng)出自己的`亮點(diǎn)和品牌。

3有效教研，愿景引領(lǐng)。堅(jiān)持科研先導(dǎo)，依托__區(qū)“朱永新新教育思想研究所”，各學(xué)校要利用“相約星期六”、發(fā)展共同體等平臺深入開展專題研究，加強(qiáng)校本教研，加強(qiáng)共同體聯(lián)動，培養(yǎng)和發(fā)掘種子教師，充分發(fā)揮榜樣的作用，引領(lǐng)實(shí)驗(yàn)教師的成長，努力形成具有地域特色的教育化資。

4強(qiáng)化宣傳，營造氛圍。大力營造校園環(huán)境、校園化、班級布置等顯性氛圍，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺、紙質(zhì)媒體及時傳播、放大新教育實(shí)驗(yàn)中的新人、新事、新成果，讓家長、社會真正領(lǐng)悟新教育實(shí)驗(yàn)的真諦，參與和支持新教育實(shí)驗(yàn)，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體，共同推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)的格局。

5督導(dǎo)考核，評價表彰。區(qū)教育局加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)學(xué)校的督查考核，評選表彰新教育實(shí)驗(yàn)中涌現(xiàn)出的榜樣學(xué)校、榜樣教師、榜樣學(xué)生、榜樣校長、榜樣團(tuán)隊(duì)和榜樣家長。各實(shí)驗(yàn)學(xué)校制定新教育實(shí)驗(yàn)工作考核評價方案，將考核結(jié)果納入教師績效考核，同時開展各類先進(jìn)典型評選活動。

6加強(qiáng)投入，保障實(shí)施。區(qū)教育局設(shè)立新教育實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)資金，用于全區(qū)新教育實(shí)驗(yàn)觀摩學(xué)習(xí)、組織培訓(xùn)、設(shè)施設(shè)備添置、活動開展以及其他實(shí)際需要。各學(xué)校將新教育實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)列入年度預(yù)算，采取多種形式，切實(shí)保障新教育實(shí)驗(yàn)的實(shí)施和推進(jìn)。

實(shí)用的實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃范文集錦篇3

一、實(shí)驗(yàn)理念

以“一切為學(xué)生的終身發(fā)展”為教育宗旨，以新教育“過一種幸福完整的教育生活”的理念為指導(dǎo)，扎實(shí)深入地推進(jìn)新教育工作，將新教育的核心工作落實(shí)到課堂，進(jìn)一步提升課堂教學(xué)的有效性；以提高教師的專業(yè)發(fā)展為憑借，提高我校的新教育實(shí)驗(yàn)水平。以精致的學(xué)校管理、高效的課堂教學(xué)、豐富多彩的校園文化、形式多樣的教育活動，促進(jìn)學(xué)生健康快樂地成長。

二、指導(dǎo)思想

通過新教育實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步提高我校的教育質(zhì)量，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、組織機(jī)構(gòu)

組長：詹廣斌（全面管理我校新教育工作，總體構(gòu)想新教育工作思路）

成員：（具體策劃、具體落實(shí)、分工協(xié)作）

蔡淑燕（制定新教育工作計(jì)劃、具體負(fù)責(zé)各個版塊的落實(shí)情況、資料的收集與管理）

石宏偉（高校課堂、締造完美教室、教師專業(yè)成長、各項(xiàng)制度的制定與完善）

葉溪云（校園文化建設(shè)、寢室文化建設(shè)、周激勵會）

李廷和（食堂的相關(guān)文化建設(shè)）

詹升科（我校新教育工作的宣傳與報道）

四、工作重點(diǎn)

（一）營造濃郁的書香環(huán)境

（1）繼續(xù)利用班級宣傳欄、圖書角、學(xué)校閱覽室、學(xué)校宣傳牌、走廊樓梯、食堂及其他墻面等布置一些讀書的名言、經(jīng)典古詩詞、好書目推薦、師生書畫作品等，營造校園書香氛圍。

（2）班內(nèi)設(shè)立圖書角，開展“捐兩本看百本”、“獻(xiàn)出一本書，幸福全班人”、圖書漂流等活動拓寬學(xué)生讀書的渠道。

（3）六至九年級全面開設(shè)閱讀課，閱讀教師要幫助學(xué)生選擇經(jīng)典閱讀書目，積極引導(dǎo)學(xué)生撰寫讀書筆記和讀后感，老師要選擇優(yōu)秀文章在班級或?qū)W校進(jìn)行交流展示，并附上老師精彩的點(diǎn)評。閱讀教師每月上交20篇優(yōu)秀的學(xué)生讀書習(xí)作，學(xué)校每月將學(xué)生作品編輯成冊。

（二）促進(jìn)教師專業(yè)成長

（1）充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，要求50歲以下的教師在網(wǎng)上建立教育博客，記錄和反思教育教學(xué)生活，所有領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，根據(jù)自己的崗位理論聯(lián)系實(shí)際，帶頭讀書、寫博客；要注冊“隨縣教育在線”，積極參與發(fā)帖和跟帖。

（2）一如既往地推行“教育隨筆”制度。每位教師每月上交一篇教育心得、教學(xué)反思、案例等教育隨筆，學(xué)期末，學(xué)校將組織相關(guān)人員進(jìn)行評比，對反思深刻、教育心得真實(shí)有效的優(yōu)秀作品學(xué)校將實(shí)行一定的獎勵。

（三）積極構(gòu)建理想課堂。

（1）嚴(yán)格實(shí)行“導(dǎo)學(xué)案”制。（具體實(shí)施辦法參見《柳中__年秋教學(xué)教研計(jì)劃》）

（2）課堂教學(xué)要以“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”為基本的教學(xué)模式，堅(jiān)決杜絕教師的“滿堂灌”，要徹底地轉(zhuǎn)變教師的思維方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生真正地自學(xué)、樂學(xué)，讓課堂真正的變?yōu)閷W(xué)生的舞臺。

（3）繼續(xù)推進(jìn)“課內(nèi)比教學(xué)”工作。本學(xué)期，我校將進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜、理綜等學(xué)科的高效課堂展示活動，所有學(xué)科教研組長要認(rèn)真組織、精心安排，確?；顒釉鷮?shí)、深入、有效。（具體活動安排參見《__年秋柳林中心學(xué)?！罢n內(nèi)比教學(xué)”活動安排》。）

（四）做好相關(guān)課題的研究和結(jié)題工作。

實(shí)用的實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃范文集錦篇4

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為主的學(xué)科，為了給學(xué)生創(chuàng)良好的實(shí)驗(yàn)條件，幫忙學(xué)生理解概念，培養(yǎng)學(xué)生的觀察潛力、分析潛力，實(shí)驗(yàn)操作潛力，從而取得較為理想的學(xué)習(xí)效果，樹立學(xué)習(xí)化學(xué)的信心，使常規(guī)的死記硬背轉(zhuǎn)為研究性學(xué)習(xí)提高學(xué)生綜合分析潛力，在實(shí)驗(yàn)中能讓學(xué)生親身體會實(shí)驗(yàn)所包含的化學(xué)好處，

對一些具體的問題從本質(zhì)上去了解，既能讓學(xué)生鞏固既得的知識，又能培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的潛力。在這個學(xué)期中為了使實(shí)驗(yàn)教學(xué)取得必須的效果，我依據(jù)學(xué)校管理員細(xì)則，制定了一份具體的工作計(jì)劃:

1、學(xué)期開始，首先打掃好實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生，使實(shí)驗(yàn)室、各種儀器干凈潔凈，以后每星期打掃一次，以保證實(shí)驗(yàn)室的清潔。做好各種防護(hù)措施，做到“十防”:防潮，防火、防鼠、防銹、防塵、防凍、防毒、防震防光、防水等。

2、做好儀器、藥品的登記做賬工作，把校產(chǎn)方面的工作做全、做細(xì)，規(guī)范一些儀器編號方面不足，使儀器、藥品擺放合理，不在工作上拖后腿。

3、為了使學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室能有秩序，不忙亂，并便于對儀器的使用狀況進(jìn)行了解、清查，給每一個班級的學(xué)生進(jìn)行編號、定座位，定職責(zé)。發(fā)放實(shí)驗(yàn)室坐次表，由教師填寫好，交由實(shí)驗(yàn)室保管，以便查對。

4、對任課老師進(jìn)行群眾培訓(xùn)，使每位教師都了解實(shí)驗(yàn)室規(guī)則，以便在今后的工作中，能積極配合實(shí)驗(yàn)員做好各種實(shí)驗(yàn)記錄，并依據(jù)教師的實(shí)驗(yàn)次數(shù)、實(shí)驗(yàn)衛(wèi)生狀況、藥品的用量、儀器損壞的多少等方應(yīng)對老師進(jìn)行綜合評價。

5、對實(shí)驗(yàn)中儀器破損、損壞做好相應(yīng)的記錄，做到職責(zé)到每一位教師、學(xué)生，以便能有針對性的賠償。做好儀器的保養(yǎng)工作，對儀器設(shè)備中出現(xiàn)的問題及時上報，及時維護(hù)，不耽誤教學(xué)、檢查工作的進(jìn)行。

6、記錄好實(shí)驗(yàn)中，所缺少的'儀器、用完的藥品，做到心中有數(shù)，提前向?qū)W校預(yù)定，不耽誤下一學(xué)年正常的教學(xué)工作的進(jìn)行。對一些不能買到的小型實(shí)驗(yàn)用品，盡可能自己制作，以便于教師能正常的教學(xué)。使實(shí)驗(yàn)順利完成。

7、做好月工作總結(jié)。每月的月底對實(shí)驗(yàn)室工作進(jìn)行總結(jié)上報。讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能夠了解本月的實(shí)驗(yàn)狀況。

本學(xué)期不僅僅要做好本職工作，還要大力協(xié)助任課老師搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué)，個性是分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)，在沒課的狀況下盡可能在實(shí)驗(yàn)室里輔助教師完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)。對化學(xué)課外活動小組帶給的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，認(rèn)真核對，確保實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行，使化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理再上一個新的臺階。

實(shí)用的實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃范文集錦篇5

為深化教育體制改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)教育局黨委研究,決定在烏龍鎮(zhèn)中心小學(xué)等十所學(xué)校開展新教育實(shí)驗(yàn),為了更好地完成新教育實(shí)驗(yàn)的任務(wù),特制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以新教育實(shí)驗(yàn)為有效載體，促進(jìn)學(xué)生在健全人格，學(xué)有所長基礎(chǔ)上的個性化發(fā)展，促進(jìn)教師在更新教育觀念、提高教育技能基礎(chǔ)上的專業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)教育者與受教育者的共同發(fā)展，探索學(xué)校教育改革創(chuàng)新，發(fā)展的理想道路。

二、實(shí)施目標(biāo)

教育是充滿理想的。新教育實(shí)驗(yàn)主持者朱永新的《新教育之夢》，在當(dāng)今物質(zhì)化、功利化價值取向?qū)逃l(fā)展產(chǎn)生沖擊的情況下，充滿激情地提出了教育理想問題，對學(xué)校、教師、父母、學(xué)生進(jìn)行了理性地思考，激起了我們對教育的理想。

教育又必須是踏踏實(shí)實(shí)的。營造書香校園，師生共寫隨筆，聆聽窗外聲音，構(gòu)筑理想課堂，建設(shè)數(shù)碼社區(qū)，培養(yǎng)卓越口才，這是新教育實(shí)驗(yàn)的六大行動。六大行動，立足于育人，立足于素質(zhì)，是對當(dāng)前應(yīng)試環(huán)境下教育的挑戰(zhàn)，實(shí)質(zhì)是教育本質(zhì)的回歸。因此我校實(shí)施新教育的基本目標(biāo)是：

1、改變學(xué)生生存狀態(tài)，發(fā)展學(xué)生個性和潛能，提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

2、建立教育、教學(xué)、研究、學(xué)習(xí)一體化的教師職業(yè)生活方式，喚醒教育理想，激發(fā)教育熱情，增強(qiáng)職業(yè)幸福體驗(yàn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。

3、推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，增創(chuàng)辦學(xué)優(yōu)勢，走重品位、有特色、高質(zhì)量的學(xué)校發(fā)展之路。

4、推進(jìn)素質(zhì)教育，

化新課程改革。

三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

(一)營造書香校園

為推動我校營造書香校園活動的順利開展，扎實(shí)深入地開展好讀書活動，本學(xué)年側(cè)重從以下幾個方面開展好書香校園的創(chuàng)建工作。

1、學(xué)生閱讀及要求

①學(xué)校為每個班級配備一個圖書柜，創(chuàng)建班級圖書角，采取學(xué)生自籌與學(xué)校配備相結(jié)合的形式籌集圖書，并將圖書角取上書海拾貝、讀書臺、圖書超市等生動的名字，各班專門配備2名學(xué)生作為班級圖書管理員，負(fù)責(zé)班級圖書的借閱、登記、歸還等工作。

②讓班級的墻壁說話。學(xué)校統(tǒng)一安排布置教室，讓每個教室既有共性又有個性。即：班訓(xùn)及學(xué)習(xí)園地要有體現(xiàn)讀書的格言與標(biāo)語。墻壁要設(shè)立諸如：知識采擷、小小作家、我手寫我心、書香伴我成長、寫字展示臺、我讀書我快樂、美文欣賞等小欄目。

③扎實(shí)開展“晨誦、午讀”活動。每天上午和下午分別安排30分鐘時間作為晨讀課及午讀課。語文教師指導(dǎo)早晨的“晨誦課”，數(shù)學(xué)教師指導(dǎo)下午的“午讀課”。

④充分利用學(xué)校讀書活動，引導(dǎo)學(xué)生閱讀、理解、背誦名人名言，學(xué)習(xí)讀書名人的讀書方法，感受名人刻苦讀書的精神，創(chuàng)作讀書名言。（要求一學(xué)年每位學(xué)生至少背誦古詩詞30首，名篇10篇，在學(xué)年內(nèi)閱讀各類書籍至少5本，確保小學(xué)六年的閱讀量達(dá)到150萬字。）

⑤每個學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)由“新教育業(yè)務(wù)指導(dǎo)組---語文組”確定每個年級一學(xué)期所要背誦的古詩詞及美文篇目，各班級要根據(jù)相關(guān)的的閱讀篇目制定班級誦讀計(jì)劃。

⑥語文指導(dǎo)組每期要根據(jù)班級學(xué)生的特點(diǎn)，確定一學(xué)期重點(diǎn)閱讀書目、選讀書目。以班級為單位由班主任或者午讀課教師組織學(xué)生針對閱讀內(nèi)容開展討論，并寫出讀后感，開展評比。

⑦開展相關(guān)讀書活動，如：以班為單位的朗讀比賽、詩歌朗誦會、開展推薦“最感動我的一本書”活動、組織閱讀有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生介紹讀書的方法、組織學(xué)生讀書筆記的評比和展覽、班級與班級之間進(jìn)行“好書中轉(zhuǎn)站”、讀書主題班隊(duì)會……等活動。

⑧建立讀書小團(tuán)隊(duì)，開展讀書競賽活動、指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作發(fā)表（在學(xué)校的宣傳窗上專門開辟圖書專欄）及在學(xué)校菁菁校園廣播站廣播……。

2、教師閱讀及要求

⑴設(shè)置教師閱讀底線要求：

①養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣。每天讀書時間不少于半小時。

②教師每年至少閱讀一本教育教學(xué)專著，并記好讀書筆記。

③教師每年閱讀一本文學(xué)名著。

④全程參與“全校教師共讀一本書”活動。

⑤教師每年自費(fèi)訂閱一份教學(xué)期刊。

⑵學(xué)校每學(xué)期至少給教師買一本書，并組織一次讀書論壇活動。

⑶學(xué)校每學(xué)期至少舉行二次讀閱讀課程主題教研活動，深入理解“共讀就是創(chuàng)造共同的生活和語言密碼”的核心理念。

⑷每期開展與學(xué)生“同讀一本書”“同背一首詩”活動。

⑸要求40周歲以下的教師在網(wǎng)上建立博客或者主題帖，記錄和反思教育教學(xué)生活，在更廣更高的平臺上與更多更優(yōu)秀的人進(jìn)行交流，以實(shí)現(xiàn)自身的專業(yè)發(fā)展的飛躍。

⑹在教師辦公室設(shè)立“教師圖書專柜”，積極籌建電子圖書室并在工作日全天對教師開放。

⑺辦好“菁菁校園廣播站”，讓聲音傳播歲月，把感動傳遍校園，用耳朵記錄成長。彰顯聲音魅力，傳播校園文化，共建書香校園。

⑻鼓勵教師自行購買必要的圖書，對因閱讀需要而購買的書籍，在由教導(dǎo)處核實(shí)登記后予以報銷。

（二）師生共寫隨筆

1、教師寫教育隨筆

教育隨筆就是教師用隨筆的形式記錄教育教學(xué)中的小案例、小鏡頭，以及自己對教育教學(xué)工作的

考和反思。教師寫教育隨筆，能夠激發(fā)老師的職業(yè)熱情，讓教師享受到教育的幸福；寫作教育隨筆，能激發(fā)老師的潛力，讓教師不再是被動的發(fā)展；“讀書、實(shí)踐、寫作”作為教師專業(yè)發(fā)展的流程，能有效改變教師的行走方式，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的提速。

教育隨筆主要形式為：教師與學(xué)生共寫故事（班級趣事、學(xué)校活動、師生情深、家校故事）、教師自我成長故事（讀書故事、辦公室、年級組成長故事、繼續(xù)學(xué)習(xí)故事）、專題性教育隨筆（根據(jù)研究專題寫隨筆。如圍繞一個或幾個孩子的成長，圍繞班級中特殊現(xiàn)象寫階段性故事）、教育教學(xué)案例與反思、教育敘事研究等。（注：學(xué)校專門為每位教師提供統(tǒng)一的“隨筆簿本”，便于后期對資料搜集與整理）。為了促進(jìn)老教師完成任務(wù)，學(xué)校根據(jù)上級要求對各年齡段的教師每學(xué)期撰寫隨筆的數(shù)量要求為：40歲以上的二篇；30歲以上的四篇；30歲以下的八篇。以上篇數(shù)是教師完成隨筆的底線要求，每篇隨筆的字?jǐn)?shù)必須在800字以上，不不準(zhǔn)抄襲與復(fù)制，建立博客的教師也要將隨筆發(fā)表到自己的博客里。同時學(xué)校鼓勵教師每位教師多寫隨筆，并在各類報刊雜志上發(fā)表文章，對于每期超額完成任務(wù)的教師，學(xué)校將從獎勵性績效工資中給予一定的獎勵。

教師除完成個人隨筆外，還要與學(xué)生共寫日記，每周不得少與一篇。（注：日記本也由學(xué)校統(tǒng)一提供）

2、學(xué)生寫暮省日記

新教育最終實(shí)形成“晨誦、午讀、暮省”的兒童課程，而對“暮省”我校主要要求學(xué)生寫日記的形式，日記記錄自己學(xué)習(xí)、成長的經(jīng)歷、收獲、感悟等，其中三至六年級學(xué)生每周至少完成三篇的日記任務(wù)。對于學(xué)生的日記本各班要求統(tǒng)一，學(xué)生自費(fèi)購買。學(xué)生的日記每周檢查一次。

一、二年級每周要寫兩篇寫話作品。

（三）聆聽窗外聲音

1、教師方面：

全體教師參與教育理論與實(shí)踐、展示活動、名師報告等活動不少于2場。

2、學(xué)生方面：

聆聽法制類、環(huán)保類、心理健康類、尊老愛幼類、道德情操類、理想教育類、成功教育類、保健講座類、交通安全教育類等等報告活動。

教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織相關(guān)同志認(rèn)真討論，制定好學(xué)生聽教育報告的計(jì)劃，并按計(jì)劃實(shí)施。教導(dǎo)處、教研組要做好師生聽報告的記錄工作，鼓勵師生寫下心得體會，開展評比。

積極開展社會初中活動，進(jìn)行角色體驗(yàn)，讓每個學(xué)生尋找一個崗位，扮演一種角色，體驗(yàn)一種人生，形成一種品質(zhì)。學(xué)校將結(jié)合綜合實(shí)踐活動，開展社會公益活動。

對老師的發(fā)展，我們也將采取“走出去，請進(jìn)來”的辦法，開展與大師對話，與名師交流。并積極創(chuàng)造機(jī)會，讓眾多優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)考察。

為了保證新教育實(shí)驗(yàn)的有序、健康發(fā)展，我們要充分發(fā)揮各自的積極性與主動性，在實(shí)驗(yàn)中著眼過程，重視操作，強(qiáng)調(diào)行動性、開放性與生成性，面向?qū)W校、家庭、社會各方面，逐步構(gòu)成一個整體、全面的運(yùn)作體系。同時，學(xué)校把新教育實(shí)驗(yàn)的實(shí)施成果作為教師考核的主要方面，對于作出突出貢獻(xiàn)的教師給予表彰、獎勵。

（四）構(gòu)筑理想課堂

1、全面落實(shí)新課程理念下的基本規(guī)范，深入研究有效預(yù)習(xí)、有效備課、有效上課、有效作業(yè)和有效教研，逐步探索出有自己特色的課堂教學(xué)模式。

2、深入開展教師全員賽課活動，提升教師駕馭課堂的能力。

3、扎實(shí)開展課堂教學(xué)開放周活動。要求每個學(xué)期至少舉辦兩次課堂教學(xué)開放周，在些時間內(nèi)面向社會進(jìn)行開放教學(xué)接受社會與學(xué)生家長的檢驗(yàn)與評價。

4、要求45周歲以下的教師必須會制作PPT課件并能運(yùn)用課件進(jìn)行教學(xué)，同時還要學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)與別人交流，獲取信息，不斷提高自

的業(yè)務(wù)能力。

5、教導(dǎo)處要做好對各類資料的搜集、整理和保管工作，建好新教育資料陳列室，規(guī)范化管理好資料。

（五）開展“每月一事”

在我?！鞍撕谩背Ｒ?guī)管理的基礎(chǔ)上，全面落實(shí)新教育實(shí)驗(yàn)中的“每月一事”活動，在“教給孩子一生活有用的習(xí)慣”理念引領(lǐng)下系統(tǒng)對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。具體是把每年的十二月確定為十二個活動主題：

一月份：吃飯（節(jié)儉）、二月份：走路（規(guī)則）、三月份：種樹（公益）、四月份：踏青（自然）、五月份：掃地（勞動）、六月份：唱歌（藝術(shù)）、七月份：玩球（健身）、八月份：微笑（關(guān)愛）、九月份：閱讀（求知）、十月份：家書（感恩）、十一月份：演說（自信）、十二月份：堅(jiān)持（毅力）

通過這些活動，讓學(xué)生學(xué)會吃飯、懂得安全、知道與自然和諧相處、學(xué)會勞動、學(xué)會健身、學(xué)會感恩、學(xué)會微笑、學(xué)會自信等真正有用的好習(xí)慣。

每個學(xué)期，學(xué)校都要針對每月一事確實(shí)的主題開展活動，每個月的活動除了有相應(yīng)的主持人專門負(fù)責(zé)指導(dǎo)、督查外，要有相應(yīng)的活動計(jì)劃、活動記錄、活動總結(jié)、活動圖片等。

四、階段安排

第一階段：學(xué)習(xí)準(zhǔn)備階段（20__年4月---5月）

1、全面營造開展新教育實(shí)驗(yàn)的氛圍，定期召開“新教育實(shí)驗(yàn)”專題會，讓每個教師都了解新教育、支持新教育實(shí)驗(yàn)。

2、積極參加教育局安排的各類外出學(xué)習(xí)、考察及新實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師的全員培訓(xùn)。

3、開展全體教師共讀《與理想同行—新教育實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)手冊》活動。

4、在全體教師中開展“三字一畫”練兵活動。

5、制定并通過《烏龍鎮(zhèn)中心小學(xué)新教育實(shí)驗(yàn)實(shí)施方案》。

6、召開“新教育實(shí)驗(yàn)”啟動大會。

7、添置新教育實(shí)驗(yàn)必需的辦公設(shè)備、圖書儀器等。

第二階段：全面實(shí)施階段（20__年6月——20__年6月）

按照上述實(shí)驗(yàn)內(nèi)容分項(xiàng)逐一落實(shí)。

第三階段：總結(jié)提煉階段（20__年7月——20__年8月）

1、籌建資料陳列室，收集整理各類資料、圖片、數(shù)據(jù)等。

2、形成主報告及音像、著作、網(wǎng)頁等相關(guān)成果。

3、表彰實(shí)驗(yàn)階段涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀人員，上報實(shí)驗(yàn)成果。

五、保障措施

1、成立新教育實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)組及業(yè)務(wù)指導(dǎo)組。

領(lǐng)導(dǎo)組：由校長任組長，全體班子成員為領(lǐng)導(dǎo)組成員。

業(yè)務(wù)指導(dǎo)組：由學(xué)校分管業(yè)務(wù)副校長任組長，小教辦成員、本校語文、數(shù)學(xué)、藝體教研組長、本校所有教壇新星任成員，分人負(fù)責(zé)上述各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。具體是：

⑴“營造書香校園”負(fù)責(zé)人：沈明凈趙黎俐萬敏

⑵“師生共寫隨筆”負(fù)責(zé)人：翁國成胡瑜賈永中

⑶“聆聽窗外聲音”負(fù)責(zé)人：李雪陳林慶王貞菊

⑷“構(gòu)筑理想課堂”負(fù)責(zé)人：鄭春萍何娟楊新芹

⑸“每月一事”負(fù)責(zé)人：周年東苑學(xué)全

2、制定新教育實(shí)驗(yàn)獎懲制度、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)制度、經(jīng)費(fèi)管理制度等各項(xiàng)制度，為新教育實(shí)驗(yàn)保駕護(hù)航。

3、落實(shí)教育局的“底線+榜樣”的實(shí)驗(yàn)管理制度，即對所有的教師設(shè)置行動底線，樹立教師學(xué)習(xí)的榜樣，引導(dǎo)全體教師積極投身于新教育實(shí)驗(yàn)，對拒不參加實(shí)驗(yàn)，批評后仍然不改的，調(diào)離本校。

4、逐步加大對新教育的經(jīng)費(fèi)投入。為新教育實(shí)驗(yàn)的需要，學(xué)校將為每位教師的辦公桌配備一臺電腦，對積極參加新教育實(shí)驗(yàn)并取得一定成果的教師優(yōu)先配備筆記本電腦。

5、爭取經(jīng)費(fèi)，在今年暑期對所有教室墻壁進(jìn)行粉刷，為安裝“班班通”作好充分準(zhǔn)備，同時對學(xué)校大院墻壁、操場圍墻等也進(jìn)行一次全面粉刷，

爭秋學(xué)期開學(xué)給全體師生一個全新的校園。

六、資料搜集

1、擬建資料陳列室，全面收存各類資料。

2、確定一名有事業(yè)心和責(zé)任感的教師專門用于平時各類活動的拍照、攝像及資料的打印、整理、裝訂、保管等工作。

實(shí)用的實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃范文集錦篇6

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作主要為九年級化學(xué)教學(xué)服務(wù)。為了保證實(shí)驗(yàn)室工作保質(zhì)保量為學(xué)校服務(wù)，加強(qiáng)教學(xué)儀器的管理，保證教育教學(xué)的正常運(yùn)行，適應(yīng)新課程教學(xué)的要求，充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用，以最少的投入獲得最大的實(shí)驗(yàn)效益，全面培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力和科學(xué)探究精神，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，有效提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的具體情況，為適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)的特點(diǎn)，特制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。具體如下:

一、日常工作:

1.儀器室的設(shè)備應(yīng)分區(qū)分類存放，并放入柜內(nèi)，以便存放整齊，便于取用，使用后可回收，并與帳物相符。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，熟悉本學(xué)期的教材和實(shí)驗(yàn)大綱，熟悉各種設(shè)備的規(guī)格、性能、結(jié)構(gòu)和使用方法。

3.開展部分學(xué)生課外實(shí)驗(yàn)、科技探究活動和自主實(shí)驗(yàn)探究活動。

4.做好教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的記錄，建立完整的賬簿和登記簿，以便做好記錄。

5.做好設(shè)備的借用和歸還工作，完善各項(xiàng)手續(xù)，保證演示實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行，做好分組實(shí)驗(yàn)設(shè)備的擺放工作，保證分組實(shí)驗(yàn)的順利開展。

6、添加足夠的必要實(shí)驗(yàn)設(shè)備，盡量滿足教師的要求，使小組實(shí)驗(yàn)做到一組六人。

7、掌握并認(rèn)真做好一般儀器的.維護(hù)工作，使儀器經(jīng)常保持良好的工作狀態(tài)，以延長其使用壽命。

8.及時制定實(shí)驗(yàn)室的采購計(jì)劃，做好新采購設(shè)備的驗(yàn)收、登記和保管工作。

9、經(jīng)常向?qū)W校匯報儀器管理、使用情況和存在的問題，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高管理水平。

10、開源節(jié)流，積極做好廢舊設(shè)備的修復(fù)、整合和再利用工作，完成設(shè)備的及時采購和驗(yàn)收工作，努力花最少的錢做最大的事。

二、其他實(shí)驗(yàn)室工作:

1、堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)室的定期清潔，確保實(shí)驗(yàn)室的整潔有序，為師生提供良好的實(shí)驗(yàn)場所。

2、不斷提高自己的理論和專業(yè)素質(zhì)。經(jīng)常閱讀一些關(guān)于實(shí)驗(yàn)室管理的經(jīng)驗(yàn)文章和理論書籍，對實(shí)驗(yàn)中違反操作規(guī)程造成事故的應(yīng)急措施有清晰的認(rèn)識，以保證實(shí)驗(yàn)的安全有序進(jìn)行。

3.定期向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室，提高學(xué)生課外活動積極性和實(shí)驗(yàn)操作性，拓寬學(xué)生知識面，培養(yǎng)學(xué)生能力。

4、認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)藥品和設(shè)備的管理工作。防止學(xué)生未經(jīng)允許將藥物帶出實(shí)驗(yàn)室或辦公室。同時規(guī)范設(shè)備收借閱制度，教學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后及時歸還。全力打造平安和諧的學(xué)校。

5、配合學(xué)校做好其他工作，努力做好實(shí)驗(yàn)室管理工作。

實(shí)用的實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃范文集錦篇7

為了加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)物理教學(xué)，特制定如下計(jì)劃：

一、重視利用實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有的物品，加強(qiáng)演示實(shí)驗(yàn)和探究實(shí)驗(yàn)教學(xué)

1、按照新課標(biāo)的要求，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和校本課程配備足夠的教具、學(xué)具，以滿足教師和學(xué)生探究活動的全部需求。

2、精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和教學(xué)方法，做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備，不斷增加和更新儀器設(shè)備，以保證演示實(shí)驗(yàn)和探究實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

3、重視利用身邊的物品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，全面培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)和創(chuàng)新能力。

二、努力提高學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的教學(xué)效果，全面提高物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平

1、實(shí)驗(yàn)教師要提前做好儀器、藥品、材料的準(zhǔn)備工作，教師上課前應(yīng)先試做，以確保實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。

2、要求學(xué)生課前做好實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)，對實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、步驟和方法作全面了解，保證課上順利地實(shí)驗(yàn)。

3、學(xué)生第一次接觸的實(shí)驗(yàn)，教師應(yīng)先示范，裝置復(fù)雜、難度大的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)在教師的指導(dǎo)下分步完成。

4、實(shí)驗(yàn)時，教師應(yīng)要求學(xué)生按課本要求，按實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行操作，仔細(xì)觀察，認(rèn)真記錄，分析思考，得出結(jié)論。

5、在實(shí)驗(yàn)課上，教師、實(shí)驗(yàn)教師要巡回指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對普遍存在的問題，在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，要做全班講評，對失敗的實(shí)驗(yàn)要幫助學(xué)生分析原因，有條件的'允許學(xué)生重做。

6、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)報告的項(xiàng)目，做好實(shí)驗(yàn)記錄，并按要求寫出實(shí)驗(yàn)報告。

三、定期開放實(shí)驗(yàn)室，讓每個學(xué)生都動手，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室資源的效益，利用身邊的物品、材料為物理實(shí)驗(yàn)提供便利，并且鼓勵學(xué)生大膽地進(jìn)行小實(shí)驗(yàn)、小制作、小發(fā)明和小創(chuàng)造。

四、在充分利用實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有資源，搞好物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的同時，還要搞好教學(xué)儀器整理、建檔、修理，并做好記錄，全面服務(wù)于整個物理教學(xué)。

五、全面做好初三畢業(yè)班實(shí)驗(yàn)技能考試的準(zhǔn)備工作，做到準(zhǔn)備充分、儀器到位、措施得力、操作規(guī)范、技術(shù)過硬、報告準(zhǔn)確、成績優(yōu)秀。

物理實(shí)驗(yàn)室：

20__//

實(shí)用的實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃范文集錦篇8

20__-20__學(xué)年是“__中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)年”，為了進(jìn)一步做好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)年工作，切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)室建設(shè)水平、管理水平和應(yīng)用水平，促進(jìn)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作更上一個新臺階，特制定如下工作計(jì)劃。

一、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室硬件建設(shè)，提高實(shí)驗(yàn)室裝備水平。

1.新配一只科學(xué)實(shí)驗(yàn)室全部裝備和一只實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室裝備，配備足量的儀器櫥和標(biāo)本櫥。

2.按新的科學(xué)實(shí)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)和要求配置全部的教學(xué)儀器和藥品。

3.為所有的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室配齊多媒體教學(xué)設(shè)備。

4.為實(shí)驗(yàn)室及儀器室配齊必要的防火、防盜設(shè)施，化學(xué)藥品、危險品有專門的櫥柜存放并上鎖，有專人管理。實(shí)驗(yàn)儀器的存放科學(xué)、合理、整齊。

5.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境建設(shè)和氛圍布置，營造具有學(xué)科特點(diǎn)的'探知氛圍，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

6.加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室兼職實(shí)驗(yàn)員的培訓(xùn)，確保中青年實(shí)驗(yàn)教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)，持證上崗。

通過上述努力，力爭使實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器在數(shù)量是達(dá)到?、☆悩?biāo)準(zhǔn)。

二、完善實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部管理，提高實(shí)驗(yàn)室管理水平。

1.完善各室的管理制度，并張貼在醒目位置。定期組織實(shí)驗(yàn)室人員和學(xué)生學(xué)習(xí)，認(rèn)真執(zhí)行。各室管理制度在學(xué)校網(wǎng)站中公布。

2建好完善實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)儀器、器材、設(shè)備的分類帳、總帳和低值易耗品帳（紙質(zhì)帳冊）；各類帳冊記載及時、準(zhǔn)確。

3.按《省中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室評估標(biāo)準(zhǔn)》和《__市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理指導(dǎo)意見》的規(guī)范要求做好實(shí)驗(yàn)的管理工作。設(shè)有“學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行一覽表”和“實(shí)驗(yàn)教學(xué)周課程表”的公示展版。正常記載《實(shí)驗(yàn)室日志》，積累和建立實(shí)驗(yàn)室的各類管理資料。訂閱實(shí)驗(yàn)室工作雜志。

三.重視實(shí)驗(yàn)室的應(yīng)用，提高實(shí)驗(yàn)室的應(yīng)用水平。

1.有齊全的理科實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)通知單、周課程表和學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄等。理科教師對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行備課，能認(rèn)真批改學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報告。學(xué)校將教師的實(shí)驗(yàn)開出情況列入年度工作考核。

2.按教材設(shè)置和《__市中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)?zāi)夸洝返囊箝_全、開足各學(xué)科的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。

3.學(xué)校充分利用實(shí)驗(yàn)室資源，實(shí)驗(yàn)室對學(xué)生開放。

4.相關(guān)人員積極參加各級業(yè)務(wù)培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文、自制教具、優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教學(xué)課、實(shí)驗(yàn)操作技能等評比活動；有作品或項(xiàng)目在__市級以上交流、獲獎或刊物上發(fā)表。

實(shí)用的實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃范文集錦篇9

數(shù)學(xué)文本是數(shù)學(xué)活動內(nèi)容的載體，是學(xué)生學(xué)習(xí)、教師教學(xué)的有效依據(jù)。正解認(rèn)識、全面解讀、高效利用文本，做到“憑書教書，把書教活”，既減輕師生的負(fù)擔(dān)，又提升教學(xué)質(zhì)量，探索文本的有效使用策略，具有重要的意義。上學(xué)年我校課題組對文本的解讀與使用方面進(jìn)行了探索，也取得了一定成績。

本學(xué)年我校課題組繼續(xù)對“如何解讀數(shù)學(xué)文本，并形成有效的解讀與使用策略”等方面進(jìn)行深入的研究與探索，為了讓課題工作有序開展，制定本學(xué)年課題組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：

一、工作目標(biāo)

轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念，提高教師解讀、使用文本的能力。具體目標(biāo)如下：

1、繼續(xù)探索文本解讀、使用的不同策略。

2、進(jìn)一步提高教師解讀、使用文本的能力。

3、減輕教師、學(xué)生負(fù)擔(dān)，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

二、實(shí)驗(yàn)具體措施：

1、每周三下午半天時間，組織全體成員集中進(jìn)行課題研討、學(xué)習(xí)。

2、數(shù)學(xué)組成員（18人）每學(xué)期上一節(jié)公開課，開課地點(diǎn)在多媒體。

（1）課題級組成員根據(jù)教研組的安排，確定課題。自行選擇指導(dǎo)老師（可以找本校的老師也可以找外校老師、可以一位也可以多位）并在課件中注明指導(dǎo)老師。

（2）公開課前，開課教師將教參復(fù)印并分發(fā)到每位教師手中。

（3）形成教學(xué)預(yù)案之后，將書面教學(xué)設(shè)計(jì)交教研組長陳仙住把關(guān)，最后交范祥富主任審核。

（4）公開課教學(xué)后，評課時，指導(dǎo)老師和平行班的其他兩位老師做中心發(fā)言。

（5）最后由專家總結(jié)。

3、課題組成員在公開課之后寫一篇1500字左右的教學(xué)反思。

4、下學(xué)期推出四節(jié)精品課“送課下鄉(xiāng)”；拍一節(jié)具備一定質(zhì)量的錄像課，送省、市參評。

5、期末教研組長結(jié)合一學(xué)期的教研活動，作總結(jié)報告。

附工作流程表:

20__--20__年第一學(xué)期數(shù)學(xué)課題組工作流程表

略

實(shí)用的實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃范文集錦篇10

指導(dǎo)思想：

實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作是學(xué)校教學(xué)工作中的重要工作，是提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的重要保證，各門功課都含概科學(xué)知識的傳授，科學(xué)技能的培養(yǎng)，所以全校師生共同行動起來，共同完成學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。

具體措施：

一、證實(shí)驗(yàn)課開課率100%：

1、學(xué)校安排每周一節(jié)實(shí)驗(yàn)課，不論是否有實(shí)驗(yàn)，這節(jié)課均要求在實(shí)驗(yàn)室上。

2、學(xué)生自備實(shí)驗(yàn)材料，科學(xué)教師準(zhǔn)備材料、實(shí)驗(yàn)員準(zhǔn)備都要提前一天準(zhǔn)備齊全。

3、科學(xué)教師要提前三天向?qū)嶒?yàn)員遞交實(shí)驗(yàn)儀器準(zhǔn)備報告，實(shí)驗(yàn)周計(jì)劃表。

4、班主任提前一天檢查學(xué)生實(shí)驗(yàn)材料自備情況，以保證實(shí)驗(yàn)課準(zhǔn)時進(jìn)行。

5、實(shí)驗(yàn)員在指定實(shí)驗(yàn)內(nèi)，將實(shí)驗(yàn)用具準(zhǔn)備齊全，保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。

6、任課實(shí)驗(yàn)教師，及時組織學(xué)生填好實(shí)驗(yàn)儀器借用記錄、損耗、維修、自制賠償記錄，學(xué)校定期檢查。

7、不能完成指定教學(xué)任務(wù)的教師、實(shí)驗(yàn)員、學(xué)生，責(zé)令其及時補(bǔ)上，否則記錄在月考核中。以保證實(shí)驗(yàn)開課率達(dá)100%。

二、保證實(shí)驗(yàn)儀器使用率達(dá)100%：

1、全校各學(xué)科教師，凡是涉及實(shí)驗(yàn)儀器有關(guān)內(nèi)容，務(wù)必到實(shí)驗(yàn)室借用，并填好記錄，保證每件儀器在各學(xué)科中發(fā)揮作用。

2、數(shù)學(xué)學(xué)科，學(xué)校備有低中高年實(shí)驗(yàn)動手材料，教師可以組織學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室上課或?qū)x器借出實(shí)驗(yàn)室使用。

3、每學(xué)期保證在各學(xué)科中，在各個階段的教學(xué)中，充分發(fā)揮儀器的教育功能，實(shí)現(xiàn)儀器使用率達(dá)100%的目標(biāo)。

三、保證實(shí)驗(yàn)室開放率達(dá)100%：

1、每周五下午定為實(shí)驗(yàn)室開放日，各班學(xué)生利用這個時間可以自由切用實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備，但不允許拿出實(shí)驗(yàn)室。

2、全校3—6年各班選派2—3名優(yōu)秀的科學(xué)學(xué)習(xí)愛好者，在實(shí)驗(yàn)室開放日，到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，有任課實(shí)驗(yàn)教師負(fù)責(zé)輔導(dǎo)，答疑。

3、實(shí)驗(yàn)室開放目的是開發(fā)學(xué)生科學(xué)潛能，為各級各類科學(xué)競賽培養(yǎng)人才，保證實(shí)驗(yàn)室開放率達(dá)100%。

在使用實(shí)驗(yàn)儀器過程中，學(xué)生損壞，學(xué)生負(fù)責(zé)包賠；任課實(shí)驗(yàn)教師損壞或丟失，任課教師負(fù)責(zé)賠償；不明損壞原因的或丟失的，由實(shí)驗(yàn)員和科學(xué)教師共同賠償。總之，未經(jīng)允許不準(zhǔn)將實(shí)驗(yàn)儀器帶出實(shí)驗(yàn)室。任課實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)員要加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)儀器管理，確保學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作順利進(jìn)行。

一、指導(dǎo)思想

通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學(xué)生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì)，從而認(rèn)識和揭示自然科學(xué)規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識，切實(shí)讓素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處。

二、教學(xué)要求

1.演示實(shí)驗(yàn)必須按《課標(biāo)》要求開足，教師在課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，使學(xué)生能夠獲得感性的認(rèn)識和驗(yàn)證，以加深對理論知識的理解。若有條件可改成分組實(shí)驗(yàn)。

2.學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，也要按《課標(biāo)》的要求把學(xué)生實(shí)驗(yàn)全部開齊。對于學(xué)生實(shí)驗(yàn)，若能當(dāng)堂看清實(shí)驗(yàn)結(jié)果的須在實(shí)驗(yàn)室里教師指導(dǎo)下進(jìn)行，教師監(jiān)督學(xué)生對每個實(shí)驗(yàn)達(dá)到操作規(guī)范、熟練的程度；培養(yǎng)他們濃厚的生物學(xué)興趣和語言表達(dá)能力。

三、實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)方法

實(shí)驗(yàn)課教學(xué)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際和設(shè)(！)備條件等因素，采取探究式教學(xué)方法。讓學(xué)生多動腦、多思考，鍛煉自己能找到一些新方法、新步驟；在講授理論知識時，最好讓學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)的方法去歸納出這些知識，這樣做重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法；加強(qiáng)能力的培養(yǎng)和知識的遷移，有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。

四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的準(zhǔn)備工作

1.儀器設(shè)備購置，落實(shí)上年儀器設(shè)備購置計(jì)劃，完成實(shí)驗(yàn)室的更新提高，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備購置，堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，適當(dāng)超前，防止低水平重復(fù)和積壓浪費(fèi)發(fā)生。

2.制定出本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，并寫明實(shí)驗(yàn)?zāi)夸洠瑢懨鲗?shí)驗(yàn)的日期、班級、節(jié)次、名稱，教學(xué)中按計(jì)劃安排實(shí)驗(yàn)。

3.任課教師須將實(shí)驗(yàn)通知單提前送交實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)教師必須將每個實(shí)驗(yàn)用到的儀器、藥品以及其他有關(guān)事宜提前準(zhǔn)備好，做到有備無患。

五、將德育工作滲透于教學(xué)中

1.，讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中明確相互協(xié)助的重要性，培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中團(tuán)結(jié)合作的精神。

2.要教育學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則，愛護(hù)財(cái)務(wù)，節(jié)約用水、電、藥品，從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。

3.要求學(xué)生嚴(yán)格認(rèn)真的按照實(shí)驗(yàn)要求來操作，細(xì)心觀察、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題，培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

4.培養(yǎng)學(xué)生井然有序的工作習(xí)慣。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，把儀器放回原處，整理好實(shí)驗(yàn)臺。

六、實(shí)驗(yàn)效果檢查和成績評定

1.學(xué)期教學(xué)結(jié)束后，對學(xué)生的實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)行檢查，了解學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能。

2.檢查內(nèi)容：學(xué)生對實(shí)驗(yàn)的原理、裝置、藥品、注意事項(xiàng)等方面的熟練程度。

3.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要填寫好實(shí)驗(yàn)報告冊，教師當(dāng)場檢查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

七、做好實(shí)驗(yàn)室工作文件建立管理工作

為實(shí)驗(yàn)室的評估合格，做好實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)計(jì)劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。

注:加黑體的六個實(shí)驗(yàn)要對學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)的訓(xùn)練,加強(qiáng)學(xué)生對實(shí)驗(yàn)的原理、裝置、藥品、注意事項(xiàng)等方面的熟練程度。各班的實(shí)驗(yàn)課的情況參照實(shí)驗(yàn)課按排表。

八、實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理

1、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)有關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，寫出預(yù)習(xí)報告，上課前由組長收齊并于上課時上交，沒有預(yù)習(xí)報告的同學(xué)不準(zhǔn)參加本次實(shí)驗(yàn)；

2、實(shí)驗(yàn)課過程中，注意安全，嚴(yán)格按規(guī)定程序操作設(shè)備，并填寫實(shí)驗(yàn)記錄表，記錄所用設(shè)備的型號及運(yùn)行狀況。設(shè)備出現(xiàn)故障，應(yīng)及時跟老師聯(lián)系，不能擅自處理；

3、實(shí)驗(yàn)結(jié)束，應(yīng)先報告老師，檢查實(shí)驗(yàn)結(jié)果無誤后，清點(diǎn)整理設(shè)備完畢，方可離開；

4、課后，根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄，認(rèn)真書寫實(shí)驗(yàn)報告。

實(shí)用的實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃范文集錦篇11

一、實(shí)驗(yàn)理念

以“一切為學(xué)生的終身發(fā)展”為教育宗旨，以新教育“過一種幸福完整的教育生活”的理念為指導(dǎo)，扎實(shí)深入地推進(jìn)新教育工作，將新教育的核心工作落實(shí)到課堂，進(jìn)一步提升課堂教學(xué)的有效性；以提高教師的專業(yè)發(fā)展為憑借，提高我校的新教育實(shí)驗(yàn)水平。以精致的學(xué)校管理、高效的課堂教學(xué)、豐富多彩的校園文化、形式多樣的教育活動，促進(jìn)學(xué)生健康快樂地成長。

二、指導(dǎo)思想

通過新教育實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步提高我校的教育質(zhì)量，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、組織機(jī)構(gòu)

組長：詹廣斌（全面管理我校新教育工作，總體構(gòu)想新教育工作思路）

成員：（具體策劃、具體落實(shí)、分工協(xié)作）

蔡淑燕（制定新教育工作計(jì)劃、具體負(fù)責(zé)各個版塊的落實(shí)情況、資料的收集與管理）

石宏偉（高校課堂、締造完美教室、教師專業(yè)成長、各項(xiàng)制度的制定與完善）

葉溪云（校園文化建設(shè)、寢室文化建設(shè)、周激勵會）

李廷和（食堂的相關(guān)文化建設(shè)）

詹升科（我校新教育工作的宣傳與報道）

四、工作重點(diǎn)

（一）營造濃郁的書香環(huán)境

（1）繼續(xù)利用班級宣傳欄、圖書角、學(xué)校閱覽室、學(xué)校宣傳牌、走廊樓梯、食堂及其他墻面等布置一些讀書的名言、經(jīng)典古詩詞、好書目推薦、師生書畫作品等，營造校園書香氛圍。

（2）班內(nèi)設(shè)立圖書角，開展“捐兩本看百本”、“獻(xiàn)出一本書，幸福全班人”、圖書漂流等活動拓寬學(xué)生讀書的渠道。

（3）六至九年級全面開設(shè)閱讀課，閱讀教師要幫助學(xué)生選擇經(jīng)典閱讀書目，積極引導(dǎo)學(xué)生撰寫讀書筆記和讀后感，老師要選擇優(yōu)秀文章在班級或?qū)W校進(jìn)行交流展示，并附上老師精彩的點(diǎn)評。閱讀教師每月上交20篇優(yōu)秀的學(xué)生讀書習(xí)作，學(xué)校每月將學(xué)生作品編輯成冊。

（二）促進(jìn)教師專業(yè)成長

（1）充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，要求50歲以下的教師在網(wǎng)上建立教育博客，記錄和反思教育教學(xué)生活，所有領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，根據(jù)自己的崗位理論聯(lián)系實(shí)際，帶頭讀書、寫博客；要注冊“隨縣教育在線”，積極參與發(fā)帖和跟帖。

（2）一如既往地推行“教育隨筆”制度。每位教師每月上交一篇教育心得、教學(xué)反思、案例等教育隨筆，學(xué)期末，學(xué)校將組織相關(guān)人員進(jìn)行評比，對反思深刻、教育心得真實(shí)有效的優(yōu)秀作品學(xué)校將實(shí)行一定的獎勵。

（三）積極構(gòu)建理想課堂。

（1）嚴(yán)格實(shí)行“導(dǎo)學(xué)案”制。（具體實(shí)施辦法參見《柳中20__年秋教學(xué)教研計(jì)劃》）

（2）課堂教學(xué)要以“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”為基本的教學(xué)模式，堅(jiān)決杜絕教師的“滿堂灌”，要徹底地轉(zhuǎn)變教師的思維方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生真正地自學(xué)、樂學(xué)，讓課堂真正的變?yōu)閷W(xué)生的舞臺。

（3）繼續(xù)推進(jìn)“課內(nèi)比教學(xué)”工作。本學(xué)期，我校將進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜、理綜等學(xué)科的高效課堂展示活動，所有學(xué)科教研組長要認(rèn)真組織、精心安排，確?；顒釉鷮?shí)、深入、有效。（具體活動安排參見《20__年秋柳林中心學(xué)?！罢n內(nèi)比教學(xué)”活動安排》。）

（四）做好相關(guān)課題的研究和結(jié)題工作。

今秋，我校有語、數(shù)、外及德育四個課題將要進(jìn)入中期研究或者結(jié)題階段，為保證課題實(shí)驗(yàn)?zāi)茼樌M(jìn)行或圓滿結(jié)題，課題組的成員一定要做到立足課堂，深入課堂，有組織、有計(jì)劃地上好實(shí)驗(yàn)研討課，及時發(fā)現(xiàn)問題，尋找原因，糾正偏差，提高認(rèn)識；要認(rèn)真總結(jié)在課題實(shí)驗(yàn)中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，撰寫案例或教育敘事，并上升到理論高度，撰寫論文，并積極向縣級以上刊物投稿；對課題實(shí)驗(yàn)過程中積累的各種資料進(jìn)行匯總、分類，做好資料的補(bǔ)充、完善工作，為順利結(jié)題作好充分準(zhǔn)備。

（五）締造完美教室。（具體安排見附表）

（六）精心組織“教學(xué)開放周”活動。

為更好地迎接隨縣教研室今年12月份在我校舉行的“教學(xué)開放周”活動，我校計(jì)劃從課堂教學(xué)、完美教室、校園文化、寢室文化、食堂文化、“周激勵會”、“大家唱、大家跳”展演及相關(guān)制度的制定與完善等方面入手，精心組織、認(rèn)真落實(shí)，確?；顒映晒εe行。

（七）進(jìn)一步完善“周激勵會”。（詳細(xì)安排見附表）

（八）繼續(xù)推進(jìn)“大家唱、大家跳”的訓(xùn)練與展演工作。

五、具體安排：

9月份：

1、成立我校新教育組織機(jī)構(gòu)

2、制訂本學(xué)期新教育工作實(shí)驗(yàn)計(jì)劃

3、數(shù)學(xué)、英語高效課堂研討與展示

4、教師建立教育博客并上交“教育隨筆”

10月份：

1、“大家唱大家跳”活動啟動

2、組建班級“圖書角”，組織學(xué)生積極捐書

3、豐富教師博客資源，組織教師積極撰寫教育博客；

4、數(shù)學(xué)、英語、語文高效課堂研討活動

5、完美教室的相關(guān)布置、

6、校園文化及寢室文化的布置與落實(shí)

7、教師上交教育隨筆

11月份：

1、語文、文綜、理綜高效課堂研討與展示

2、教師上交教育隨筆

3、舉辦一次“大家唱大家跳”活動展演

4、繼續(xù)完善教室、校園、寢室等相關(guān)文化建設(shè)

12月份：

1、承辦隨縣教研室的教學(xué)開放周——“締造完美教室”的大型活動

2、裝訂教師教育隨筆，形成專輯

3、評選優(yōu)秀教育博客

1月份：

1、教師“教育手記”的評選與獎勵。

2、教師網(wǎng)上傳貼檢查情況的學(xué)期匯總

3、課題研究情況的學(xué)期總結(jié)

4、開展校內(nèi)“閱讀之星”（以讀書筆記為依據(jù)）評比和表彰

實(shí)用的實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃范文集錦篇12

沙中學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班33個，其中初中統(tǒng)招班6個，擇校班3個，普通高中班33個。近年來，在市電教中心和教育辦的領(lǐng)導(dǎo)下，重視實(shí)驗(yàn)工作，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)的作用。實(shí)驗(yàn)工作促進(jìn)了我校學(xué)生素質(zhì)的全面提高，得到了上級主管部門的肯定。新的學(xué)年，學(xué)校將根據(jù)新的形勢，對照《順德區(qū)中小學(xué)校實(shí)驗(yàn)工作考評標(biāo)準(zhǔn)》，著重抓好如下幾個方面的工作：

一、繼續(xù)抓好組織機(jī)構(gòu)建設(shè)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一認(rèn)識，完善以校長、教導(dǎo)主任、電教科組長等組成的電教領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。制訂學(xué)年電教工作計(jì)劃，補(bǔ)充計(jì)算機(jī)教師和電教管理人員，落實(shí)管理人員的工作責(zé)任制，有效保證學(xué)校實(shí)驗(yàn)工作管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化，提高學(xué)校實(shí)驗(yàn)管理工作的水平。

二、繼續(xù)增加經(jīng)費(fèi)投入，進(jìn)一步充實(shí)教學(xué)設(shè)施

新的學(xué)年學(xué)校將繼續(xù)做好常規(guī)儀器的補(bǔ)充配備工作。針對擴(kuò)班、中考和高考增加聽力考試的情況，學(xué)校將繼續(xù)補(bǔ)充收錄機(jī)、投影機(jī)、顯微鏡等設(shè)備的數(shù)量，保證每個教學(xué)班有一臺功能完好的收錄機(jī)和投影機(jī)。針對計(jì)算機(jī)教學(xué)的發(fā)展趨勢，學(xué)校將想方設(shè)法，充分利用社會力量，努力做好計(jì)算機(jī)室的配備工作，爭取在開學(xué)第二周前將60座學(xué)生計(jì)算機(jī)室安裝調(diào)試完畢并交付使用，做到學(xué)生上計(jì)算機(jī)課都能上機(jī)操作，保證學(xué)生上計(jì)算機(jī)課一人一機(jī)。本學(xué)期內(nèi)爭取再配備一個四十座的教師計(jì)算機(jī)室，用于教職工辦公、備課和培訓(xùn)，使教師能充分利用信息技術(shù)用于教學(xué)，以適應(yīng)信息教育發(fā)展的需要。針對目前學(xué)校功能室的數(shù)量和標(biāo)準(zhǔn)已不能滿足現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，學(xué)校將盡力自籌部分資金，爭取鎮(zhèn)政府和鎮(zhèn)教育辦的支持，爭取在本學(xué)期內(nèi)在新建成的功能樓內(nèi)安裝若干個教學(xué)平臺及綜合電教室，解決功能室數(shù)量不足和落后的局面。

三、繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與研究

物理、化學(xué)、生物教學(xué)大綱和教材規(guī)定要做的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)均要求100%完成，全部分組實(shí)驗(yàn)均為二人一組。針對中考和高考增加聽力考試的情況，學(xué)校將繼續(xù)采取有效措施，如增加聽力課時，提高語音室的使用效率。

學(xué)校規(guī)定每位老師每學(xué)年至少舉行一次多媒體輔助教學(xué)公開課，科組長、高級教師、教學(xué)能手、教壇新秀要上示范課，新教師要上匯報課。本學(xué)期將通過“結(jié)對子”的形式，著重抓好新教師的培訓(xùn)工作，使大批新教師盡快適應(yīng)工作崗位。各教研組，特別是物理、生化、電教組要積極開展實(shí)驗(yàn)教研活動，開展符合本校實(shí)際的實(shí)驗(yàn)教改專題試驗(yàn)，積極開展“目標(biāo)分層教學(xué)”試驗(yàn)。電腦教師應(yīng)加強(qiáng)自身的能力培養(yǎng)，爭取為學(xué)校制作若干個有使用價值的管理和教學(xué)軟件。繼續(xù)開展計(jì)算機(jī)競賽的輔導(dǎo)工作，爭取在新學(xué)年的計(jì)算機(jī)競賽中取得更好的成績。

四、切實(shí)加強(qiáng)教師培訓(xùn)和信息交流

新的學(xué)年，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)教師的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)教師之間的信息交流，吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。具體做法是：

（1）繼續(xù)訂閱《中國教育電視》、《電腦報》等有關(guān)科技書刊；

（2）向教師傳達(dá)有關(guān)實(shí)驗(yàn)工作會議精神；

（3）請有經(jīng)驗(yàn)的教師到校傳授電腦軟件制作技術(shù)，加強(qiáng)本校教師的經(jīng)驗(yàn)交流；

（4）派出教師參加上級舉辦的各種講座和培訓(xùn)活動；

（5）觀摩兄弟學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)示范課；

（6）利用衛(wèi)星地面接收裝置，組織教師觀看及錄制有關(guān)報告及優(yōu)秀課例；

（7）舉行校內(nèi)多媒體輔助教學(xué)公開課、評優(yōu)課、示范課；

（8）繼續(xù)舉辦教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)活動，本學(xué)期學(xué)校將舉辦教師初級、中級考核培訓(xùn)班，使教師們能夠順利通過省級考核。通過形式多樣的培訓(xùn)和交流活動，提高教師使用現(xiàn)代教學(xué)手段和制作多媒體軟件的能力，提高教師的教學(xué)水平，有效促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

五、繼續(xù)做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，有效促進(jìn)我校實(shí)驗(yàn)工作的發(fā)展

新的學(xué)年，學(xué)校將繼續(xù)鼓勵和支持教師自制教學(xué)軟件，爭取有1至2件作品獲得市級以上獎勵，提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量；鼓勵教師積極撰寫實(shí)驗(yàn)工作論文，請胡興啟、張海洋、胡海芳等老師向全校教師介紹撰寫實(shí)驗(yàn)論文的體會，爭取有若干篇論文達(dá)到省級以上刊物發(fā)表；積極組織學(xué)生參加科普知識競賽和科技活動，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。

新的學(xué)年，按照《實(shí)驗(yàn)工作考評標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)校的實(shí)驗(yàn)工作管理將力求做到制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。相信，在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體師生的共同努力，實(shí)驗(yàn)工作將在學(xué)校的教育教學(xué)工作中發(fā)揮更大的作用。

實(shí)用的實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃范文集錦篇13

為有效推動素質(zhì)教育的深入展開，促進(jìn)聯(lián)誼學(xué)校共同進(jìn)步與提高，加強(qiáng)城鄉(xiāng)校際間的交流、溝通與合作，提高各校的`教學(xué)質(zhì)量，提高教師的教學(xué)研究水平，保證新課改深入、有效、順利的開展，特制定本計(jì)劃：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)

本片成立以王本賢校長為組長，以各校教研教改負(fù)責(zé)人為副組長，以各校分抓主任為成員的教研課改領(lǐng)導(dǎo)小組，建立各種教改制度，要采取有力措施，達(dá)到“一個突破，兩個確?！钡墓ぷ饕螅匆黄埔酝穆?lián)誼活動模式，改變以往單純的送課、聽課、評課的模式，拓展聯(lián)誼活動研究領(lǐng)域，在校本培訓(xùn)、教育科研、校本課程開發(fā)以及綜合實(shí)踐活動等方面，共同研究，取長補(bǔ)短；通過共同研究和探索，確保各聯(lián)誼校教師在思想觀念、教學(xué)能力、教研能力等方面有較大提高，縮小各校之間發(fā)展的差距；確保本片聯(lián)誼各校在不同的工作領(lǐng)域取得令人矚目的成績，形成較為鮮明的學(xué)校特色。

二、開展的幾項(xiàng)主要工作

1、以課堂教學(xué)為突破口，繼續(xù)加大我片集體教研力度。

各學(xué)科聯(lián)動，做好送課下鄉(xiāng)和集體備課教研工作是本年度聯(lián)誼教研工作的重點(diǎn)，根據(jù)自己學(xué)校的優(yōu)勢，推薦學(xué)科年級組長，承擔(dān)學(xué)科的教材分析任務(wù)，精心備課，重在教材處理上，如何突出重點(diǎn)、難點(diǎn)與教材外延處理，通過網(wǎng)絡(luò)博客開展網(wǎng)上教研活動，解決教材中的疑難，提高教師分析教材的能力。

本學(xué)期將結(jié)合課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)月活動，選取典型課例進(jìn)行課堂教學(xué)展示，保證聯(lián)誼校內(nèi)的所有同科教師都參與聽課、評課。

2、確定主題，重點(diǎn)研究，形成特色