學(xué)校中層干部考核細則范文（四篇）

第11頁共11頁學(xué)校中層?干部考核?細則范文?為加強?中層干部?隊伍建設(shè)?，全面提?高中層干?部素質(zhì)，?提高學(xué)校?管理水平?和辦學(xué)質(zhì)?量，促進?學(xué)校各項?事業(yè)的健?康發(fā)展，?根據(jù)學(xué)校?有關(guān)制度?，特制定?本考核辦?法。一?、考核細?則1、?認真履行?工作職責(zé)?，對學(xué)校?安排部署?的工作，?未按時按?質(zhì)完成，?每一次每?一項扣_?___分?。因此對?學(xué)校工作?造成重大?影響的，?每一次每?一項可扣?____?分。2?、秉公辦?事，為人?正直，團?結(jié)同志；?熱心為教?職工服務(wù)?，識大體?，顧大局?。不善于?處理矛盾?，同教職?工有沖突?，每次扣?____?分。辦事?不公，受?到教職工?舉報，經(jīng)?查屬實的?，每次扣?____?分。辦事?不顧全大?局，拖拉?、借故推?脫、相互?扯皮的。?扣___?_分。因?只顧私利?而影響大?局給學(xué)校?造成損失?或不良影?響的，每?次扣__?__分。?3、有?較強的組?織紀律觀?念和事業(yè)?心，甘于?奉獻，勤?于工作，?任勞任怨?，有責(zé)任?感。因責(zé)?任感不強?、紀律觀?念差耽誤?學(xué)校工作?，每次扣?____?分。4?、遵紀守?法，樹立?良好的師?表形象，?出現(xiàn)體罰?或變相體?罰學(xué)生、?亂收費、?亂訂資料?、違規(guī)補?課等辦學(xué)?行為不規(guī)?范等問題?的，扣_?___分?；被區(qū)、?市教育局?或其他部?門查處造?成不良影?響的，扣?____?分。5?、模范遵?守學(xué)校規(guī)?章制度，?按時參加?各種會議?，遲到早?退一次分?別扣__?__分、?____?分；嚴格?執(zhí)行學(xué)校?考勤制度?，遲到、?早退一次?分別扣_?___分?、___?_分；有?事不請假?，每次分?別扣__?__分。?6、履?行指導(dǎo)、?督查、服?務(wù)職能，?把管理職?責(zé)、服務(wù)?意識落實?到位，確?保學(xué)校各?項工作順?利進行。?執(zhí)行力度?不夠、管?理不當，?造成不好?影響的，?視情況輕?重酌情扣?1—__?__分。?因工作失?誤導(dǎo)致通?報、上訪?、在各級?有關(guān)媒體?出現(xiàn)負面?報道的，?視情況輕?重酌情扣?5--_?___分?。7、?認真組織?部門工作?，學(xué)期初?能結(jié)合本?科室實際?，制訂切?實有效的?工作計劃?，在計劃?落實過程?中，做到?有檢查，?有總結(jié)，?有反饋。?對本項工?作敷衍了?事的，視?情況每次?扣___?_分。?8、嚴格?落實學(xué)校?值班規(guī)定?，不脫崗?，不空崗?，盡職盡?責(zé)。統(tǒng)一?著裝和標?識，不規(guī)?范的每項?扣___?_分；值?班不作為?、脫崗、?空崗的，?按情況輕?重酌情扣?2—__?__分。?因此在值?班期間出?現(xiàn)嚴重問?題，給學(xué)?校造成損?失，按情?況輕重酌?情扣__?__分。?9、學(xué)?校召開重?要會議，?以任何方?式都聯(lián)系?不上的，?每次扣_?___分?。應(yīng)該下?達的沒有?及時通知?，每人次?扣___?_分。?10、出?現(xiàn)安全責(zé)?任事故負?有責(zé)任的?，有關(guān)責(zé)?任人每人?次扣__?__分。?11、?其他應(yīng)扣?分的行為?（以學(xué)校?班子判斷?為主），?按具體?情況輕重?酌情進行?扣分。?二、考核?方式中?層干部的?考核以平?時考核為?主，由學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)班?子或者班?子委托人?員進行考?核，考核?結(jié)果適時?公布。?三、考核?結(jié)果的應(yīng)?用。中?層干部的?考核扣分?按___?_元/分?計算扣分?金額，并?從相關(guān)津?貼（獎勵?）中扣除?，同時考?核結(jié)果將?應(yīng)用在評?優(yōu)選好、?職稱評聘?、崗位設(shè)?置等各種?工作中。?學(xué)校中?層干部考?核細則范?文（二）?為加強?中層干_?___伍?建設(shè)，全?面提高中?層干部素?質(zhì)，提高?學(xué)校管理?水平和辦?學(xué)質(zhì)量，?促進學(xué)校?各項事業(yè)?的健康發(fā)?展，根據(jù)?學(xué)校有關(guān)?制度，特?制定本考?核辦法。?一、考?核內(nèi)容?考核內(nèi)容?涉及德、?勤、績?nèi)?個方面，?重點為工?作業(yè)績及?爭先創(chuàng)優(yōu)?情況等，?同時增加?加分和減?十項目。?考核實行?百分制量?化考核，?按得分分?為優(yōu)秀、?良好、一?般、較差?四個等次?。學(xué)校成?立考核領(lǐng)?導(dǎo)小組，?負責(zé)指導(dǎo)?考核工作?，落實考?核結(jié)果。?二、考?核明細?（一）、?德___?_分1?、不斷加?強思想道?德建設(shè)、?作風(fēng)建設(shè)?；勤政服?務(wù)水平高?，積極參?加學(xué)校_?___的?活動。?2、秉公?辦事，為?人正直，?團結(jié)同志?；熱心為?教職工服?務(wù)，識大?體，顧大?局。3?、有較強?的___?_紀律觀?念和事業(yè)?心，甘于?奉獻，勤?于工作，?任勞任怨?，有責(zé)任?感。4?、堅持原?則.作風(fēng)?正派，廉?潔自律，?自覺接受?黨和群眾?的監(jiān)督批?評。（?二）、勤?____?分認真?執(zhí)行《市?二中考勤?制度》，?嚴格落實?學(xué)校值班?規(guī)定，不?脫崗，不?主崗，盡?職盡責(zé)。?（三）?、績__?__分?1、擁護?和執(zhí)行學(xué)?校決定、?決議，模?范執(zhí)行學(xué)?校各項改?革方案。?工作有計?劃。能體?現(xiàn)學(xué)校的?辦學(xué)理念?和工作思?路，年終?或?qū)W期結(jié)?束有工作?總結(jié)。?2、出色?履行崗位?職責(zé)，主?管或分管?的各項工?作有效地?開展。工?作得到學(xué)?校的認可?或獲得上?級的表彰?和肯定，?完成學(xué)校?規(guī)定的教?學(xué)任務(wù)。?3、履?行指導(dǎo)、?督查、服?務(wù)職能，?把管理職?責(zé)、服務(wù)?意識落實?到位，確?保學(xué)校各?項工作順?利進行。?4、對?本處室職?員管理到?位，激發(fā)?其積極性?，調(diào)動其?全員參與?意識，踐?行服務(wù)理?念，保障?教育教學(xué)?工作正常?運行。?5、認真?執(zhí)行檔案?歸檔的各?項規(guī)定和?要求，負?責(zé)做好檔?案材料的?，立卷歸?檔保管利?用和轉(zhuǎn)遞?工作。?6、忠于?職守并積?極主動學(xué)?習(xí)檔案工?作的有關(guān)?業(yè)務(wù)知識?，不斷提?高檔案工?作業(yè)務(wù)水?平和工作?能力。?（四）、?減分項目?1、對?學(xué)校安排?部署的工?作，未按?要求辦理?，每次酌?情扣1—?____?分。2?、因工作?失誤在各?級有關(guān)媒?體出現(xiàn)負?面報道，?每次扣_?___分?。3、?因出現(xiàn)辦?學(xué)行為不?規(guī)范等問?題被區(qū)、?市教育局?或其他部?門查處造?成不良影?響的，每?次扣__?__分。?4、管?理學(xué)生不?當，體罰?學(xué)生造成?不良影響?的，每次?扣___?_分。?5、學(xué)校?召開重要?會議，以?任何方式?都聯(lián)系不?上的，每?次扣__?__分。?下通知人?沒有及時?通知，每?人次扣_?___分?。6、?出現(xiàn)安全?責(zé)任事故?負，有關(guān)?責(zé)任人每?人次扣_?___分?。7、?其他應(yīng)扣?分的行為?，按具體?情況輕重?酌惰進行?扣分。?三、考核?辦法1?、對照考?核內(nèi)容，?對每位中?層干部實?行考核，?量化打分?。2、?德與績兩?項通過學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)和?教職工代?表分別對?中層干部?進行評議?。學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)班子評?議占綜合?考核的_?___%?，中層之?間互評占?綜合考核?的___?_％，教?職工代表?評議占綜?合考核的?____?％，合并?計算。?3、其余?各項按平?時記錄核?算。四?、考核時?間。每年?考核一次?，考核時?間為每學(xué)?年結(jié)束。?五、考?核結(jié)果的?確定考?核工作結(jié)?束后，根?據(jù)考核成?績，確定?考核等以?優(yōu)秀等次?一般為考?核成績前?____?％左右。?學(xué)校中?層干部考?核細則范?文（三）?為加強?中層干部?隊伍建設(shè)?，全面提?高中層干?部素質(zhì)，?提高學(xué)校?管理水平?和辦學(xué)質(zhì)?量，促進?學(xué)校各項?事業(yè)的健?康發(fā)展，?根據(jù)學(xué)校?有關(guān)制度?，特制定?本考核辦?法。一?、考核內(nèi)?容考核?內(nèi)容涉及?德、勤、?績?nèi)齻€方?面，重點?為工作業(yè)?績及爭先?創(chuàng)優(yōu)情況?等，同時?增加加分?和減十項?目。考核?實行百分?制量化考?核，按得?分分為優(yōu)?秀、良好?、一般、?較差四個?等次。學(xué)?校成立考?核領(lǐng)導(dǎo)小?組，負責(zé)?指導(dǎo)考核?工作，落?實考核結(jié)?果。二?、考核明?細（一?）、德_?___分?1、不?斷加強思?想道德建?設(shè)、作風(fēng)?建設(shè)；勤?政服務(wù)水?平高，積?極參加學(xué)?校組織的?活動。?2、秉公?辦事，為?人正直，?團結(jié)同志?；熱心為?教職工服?務(wù)，識大?體，顧大?局。3?、有較強?的組織紀?律觀念和?事業(yè)心，?甘于奉獻?，勤于工?作，任勞?任怨，有?責(zé)任感。?4、堅?持原則.?作風(fēng)正派?，廉潔自?律，自覺?接受黨和?群眾的監(jiān)?督批評。?（二）?、勤__?__分?認真執(zhí)行?《市二中?考勤制度?》，嚴格?落實學(xué)校?值班規(guī)定?，不脫崗?，不主崗?，盡職盡?責(zé)。（?三）、績?____?分1、?擁護和執(zhí)?行學(xué)校決?定、決議?，模范執(zhí)?行學(xué)校各?項改革方?案。工作?有計劃。?能體現(xiàn)學(xué)?校的辦學(xué)?理念和工?作思路，?年終或?qū)W?期結(jié)束有?工作總結(jié)?。2、?出色履行?崗位職責(zé)?，主管或?分管的各?項工作有?效地開展?。工作得?到學(xué)校的?認可或獲?得上級的?表彰和肯?定，完成?學(xué)校規(guī)定?的教學(xué)任?務(wù)。3?、履行指?導(dǎo)、督查?、服務(wù)職?能，把管?理職責(zé)、?服務(wù)意識?落實到位?，確保學(xué)?校各項工?作順利進?行。4?、對本處?室職員管?理到位，?激發(fā)其積?極性，調(diào)?動其全員?參與意識?，踐行服?務(wù)理念，?保障教育?教學(xué)工作?正常運行?。5、?認真執(zhí)行?檔案歸檔?的各項規(guī)?定和要求?，負責(zé)做?好檔案材?料的收集?整理，立?卷歸檔保?管利用和?轉(zhuǎn)遞工作?。6、?忠于職守?并積極主?動學(xué)習(xí)檔?案工作的?有關(guān)業(yè)務(wù)?知識，不?斷提高檔?案工作業(yè)?務(wù)水平和?工作能力?。（四?）、減分?項目1?、對學(xué)校?安排部署?的工作，?未按要求?辦理，每?次酌情扣?1—__?__分。?2、因?工作失誤?在各級有?關(guān)媒體出?現(xiàn)負面報?道，每次?扣___?_分。?3、因出?現(xiàn)辦學(xué)行?為不規(guī)范?等問題被?區(qū)、市教?育局或其?他部門查?處造成不?良影響的?，每次扣?____?分。4?、管理學(xué)?生不當，?體罰學(xué)生?造成不良?影響的，?每次扣_?___分?。5、?學(xué)校召開?重要會議?，以任何?方式都聯(lián)?系不上的?，每次扣?____?分。下通?知人沒有?及時通知?，每人次?扣___?_分。?6、出現(xiàn)?安全責(zé)任?事故負，?有關(guān)責(zé)任?人每人次?扣___?_分。?7、其他?應(yīng)扣分的?行為，按?具體情況?輕重酌惰?進行扣分?。三、?考核辦法?1、對?照考核內(nèi)?容，對每?位中層干?部實行考?核，量化?打分。?2、德與?績兩項通?過學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)和教職?工代表分?別對中層?干部進行?評議。學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)班?子評議占?綜合考核?的___?_%，中?層之間互?評占綜合?考核的_?___％?，教職工?代表評議?占綜合考?核的__?__％，?合并計算?。3、?其余各項?按平時記?錄核算。?四、考?核時間。?每年考核?一次，考?核時間為?每學(xué)年結(jié)?束。五?、考核結(jié)?果的確定?考核工?作結(jié)束后?，根據(jù)考?核成績，?確定考核?等以優(yōu)秀?等次一般?為考核成?績前__?__％左?右。良好?等次占_?___％?左右，較?差占__?__％，?其余的為?一般。?學(xué)校中層?干部考核?細則范文?（四）?為加強中?層干__?__伍建?設(shè)，全面?提高中層?干部素質(zhì)?，提高學(xué)?校管理水?平和辦學(xué)?質(zhì)量，促?進學(xué)校各?項事業(yè)的?健康發(fā)展?，根據(jù)學(xué)?校有關(guān)制?度，特制?定本考核?辦法。?一、考核?細則1?、認真履?行工作職?責(zé)，對學(xué)?校安排部?署的工作?，未按時?按質(zhì)完成?，每一次?每一項扣?____?分。因此?對學(xué)校工?作造成重?大影響的?，每一次?每一項可?扣___?_分。?2、秉公?辦事，為?人正直，?團結(jié)同志?；熱心為?教職工服?務(wù)，識大?體，顧大?局。不善?于處理矛?盾，同教?職工有沖?突，每次?扣___?_分。辦?事不公，?受到教職?工___?_，經(jīng)查?屬實的，?每次扣_?___分?。辦事不?顧全大局?，拖拉、?借故推脫?、相互扯?皮的?？?____?分。因只?顧私利而?影響大局?給學(xué)校造?成損失或?不良影響?的，每次?扣___?_分。?3、有較?強的__?__紀律?觀念和事?業(yè)心，甘?于奉獻，?勤于工作?，任勞任?怨，有責(zé)?任感。因?責(zé)任感不?強、紀律?觀念差耽?誤學(xué)校工?作，每次?扣___?_分。?4、遵紀?守法，樹?立良好的?師表形象?，出現(xiàn)體?罰或變相?體罰學(xué)生?、亂收費?、亂訂資?料、違規(guī)?補課等辦?學(xué)行為不?規(guī)范等問?題的，扣?____?分；被區(qū)?、市教育?局或其他?部門查處?造成不良?影響的，?扣___?_分。?5、模范?遵守學(xué)校?規(guī)章制度?，按時參?加各種會?議，遲到?早退一次?分別扣_?___分?、___?_分；嚴?格執(zhí)行學(xué)??？记谥?度，遲到?、早退一?次分別扣?____?分、__?__分；?有事不請?假，每次?分別扣_?___分?。6、?履行指導(dǎo)?、督查、?服務(wù)職能?，把管理?職責(zé)、服?務(wù)意識落?實到位，?確保學(xué)校?各項工作?順利進行?。執(zhí)行力?度不夠、?管理不當?，造成不?好影響的?，視情況?輕重酌情?扣1—_?___分?。因工作?失誤導(dǎo)致?通報、_?___、?在各級有?關(guān)媒體出?現(xiàn)負面報?道的，視?情況輕重?酌情扣5?--__?__分。?7、認?真___?_部門工?作，學(xué)期?初能結(jié)合?本科室實?際，制訂?切實有效?的工作計?劃，在計?劃落實過?程中，做?到有檢查?，有總結(jié)?，有反饋?。對本項?工作敷衍?了事的，?視情況每?次扣__?__分。?8、嚴?格落實學(xué)?校值班規(guī)?定，不脫?崗，不空?崗，盡職?盡責(zé)。統(tǒng)?一著裝和?標識，不?規(guī)范的每?項扣__?__分；?值班__?__、脫?崗、空崗?的，按情?況輕重酌?情扣2—?____?分。因此?在值班期?間出現(xiàn)嚴?重問題，?給學(xué)校造?成損失，?按情況輕?重酌情扣?____?分。9?、學(xué)校召?開重要會?議，以任?何方式都?聯(lián)系不上