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文檔簡介
2023年讀書伴我成長的演講稿合集7篇讀書伴我成長的演講稿篇1
我喜愛讀書!書伴隨我成長!書是了解世界的窗口,是打開學(xué)問大門的金鑰匙。
在我小時(shí)候,媽媽常常在睡覺前給我講一些好玩的故事,在媽媽讀到一半時(shí),我就會(huì)睡入夢(mèng)鄉(xiāng),但是,媽媽總是會(huì)把這個(gè)故事講完。有時(shí)候,我會(huì)在睡夢(mèng)中聽到一些好玩的故事。這個(gè)故事還會(huì)把我引笑。
上了小學(xué),我對(duì)讀書更加癡迷,在老師的提倡下,書已經(jīng)成了形影不離的摯友,我幼小的心靈,讓我融入了童話世界,讓我在童話里翱翔。上了五年級(jí),我起先讀小說和散文,那些童話已經(jīng)不合我胃口了。看小說更是好玩,在絢麗的陽光下,在膝蓋上攤開一本小說,和主子公一起歷險(xiǎn),那真是一種享受啊!
又長大了一歲時(shí),我又迷上了關(guān)于名人的故事。如千古圣人——孔子,漢代的科學(xué)家——張衡,精忠報(bào)國的將士——岳飛,這一位位杰出的名人,成了我學(xué)習(xí)的警鐘,成了我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
書是在生活中必不行少的,讀書可以讓我們成為一個(gè)品質(zhì)高尚的人。
高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。朱曦說過,讀書有三到,謂心到、口到、眼到,古往今來有很多人都愛看書,但是讀書的方法不同,獲得的學(xué)問也不同。有一天,我一邊看書一邊聽音樂,一會(huì)心就不在讀書上邊了,其次天,媽媽問我,從書中的到什么學(xué)問,我想了半天,也想不到半句話。我就整個(gè)吞棗亂說一氣。這次,我知道了一個(gè)道理,即時(shí)眼到了,但心沒到,也不能得到什么學(xué)問。在讀書時(shí),要用心致志,并放聲朗讀,要把好詞好句記在腦中
讀書伴我成長的演講稿篇2
敬重的老師們,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
記得還是中學(xué)時(shí)代,我曾經(jīng)看過《歐也妮·格朗轉(zhuǎn)》這部電影,那是前蘇聯(lián)電影藝術(shù)家門拍攝的影片,但由于國家之間的差異,我對(duì)這部劇并不太深刻,直到今日接觸到它,對(duì)于他的癡迷便變得一發(fā)不行整理,在書中,歐也妮的純真執(zhí)著,老格朗臺(tái)的吝嗇苛刻,青年夏爾的玩世不恭都表現(xiàn)的相當(dāng)?shù)纳鷦?dòng)而又深刻,還有,整本幾書覆蓋著的那一種陰森慘淡的色調(diào)和情調(diào)也給我留下深刻的印象。事實(shí)上,我對(duì)于外國名著的了解少之又少。但第一次面對(duì)巴爾扎克的作品之一,而且是我最愛的法國文學(xué)作品之一。平心而論。這部小說敘述的不過是一個(gè)特別簡潔而又一般的事。沒有離奇的情節(jié),也沒有驚心動(dòng)魄的事務(wù)。而能讓讀者如癡如醉就是因?yàn)樗梢粋€(gè)多么渺小的畫面加上時(shí)代和社會(huì)環(huán)境下,而且具有獨(dú)到的藝術(shù)風(fēng)采和震撼人心的藝術(shù)魅力。
其實(shí),每本書都有自己獨(dú)到的含義,一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆萊特,你是其中一個(gè),假如你能深悟自己所讀的書,你就真正的品了它。
讀書并不是在于它的文學(xué)價(jià)值有多高,而是在于它給你的感悟。我在書中讀到最大道理就是心靜自然涼,在任何時(shí)候都保持安靜的心理。
在21世紀(jì)的今日,書是不行缺少的東西。作為21世紀(jì)青年,我們應(yīng)當(dāng)為自己的幻想而讀書,讓書擴(kuò)大我們的視野吧!
讀書伴我成長的演講稿篇3
書是人類進(jìn)步的階梯;書是人類隱形的翅膀;書是人類靈魂的引導(dǎo)者。在茫茫的人海潮流中,沒有富貴伴隨,平凡如我,跟隨的,只有書。我愛讀書,書一方面凈化了我的心靈,另一方面開拓了我的視野,它讓我體悟人生的每一刻。在每一個(gè)安靜的夜晚,我總喜愛一個(gè)人聽著音樂,手上捧上一本書,細(xì)細(xì)地品嘗著書中的內(nèi)容,有時(shí)遨游在學(xué)問的海洋里,使我沉醉于書海中,時(shí)時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種奇異的感覺充溢著我的心房,我不由得從心底發(fā)出的:“讀書真的很好!”,人生的最大財(cái)寶就是——讀書的由衷感嘆。
在幼兒園的時(shí)候我就結(jié)識(shí)了書,知道了漂亮和善的白雪公主,還有灰姑娘的故事……我會(huì)和故事里的人物同喜同悲。
在我的人生中,書始終是我生命的動(dòng)力,它不僅教會(huì)我學(xué)問,更教會(huì)我懂得感恩,孝順父母,敬重長輩,是書籍賜予我們的品德。書本恒久都放射出絢爛的光線,照亮了我的前程。
追求安靜時(shí),我想到了我的伙伴——書。沏一壺清醇的香茗,捧一本散逸著墨香味兒的書,獨(dú)自坐在窗旁,沐浴著溫煦的陽光,呼吸著清爽的空氣,那一份輕松與自由,哪能隨意尋找得到?品到好茶,讀者到好書,那一份喜悅,哪能言傳?
歡樂時(shí),書教會(huì)我和別人一起共享,用一份歡樂換來兩份歡樂:哀痛時(shí),書教會(huì)我分擔(dān)別人的一份苦痛。我發(fā)誓我終生以書為伴。
書,如一首歌,歌到情處淚雙流。
書,如一杯酒,酒將醉時(shí)笑語稠。
書,如一首詩,詩言有盡意難盡。
讀書伴我成長的演講稿篇4
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:
大家好!
我是三年級(jí)六班的干雨佳。今日我演講的題目是《讀書,伴我成長》。
假如我是一棵小樹,那么,書就是絢麗的陽光,它照射著我,讓我歡樂地成長;假如我是一只小鳥,那么,書就是任我高飛的天空;假如我是一條小魚,那么,書就是任我遨游的海洋。
古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:“為中華之崛起而讀書”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
記得小時(shí)候,睡覺前,媽媽常常給我講書上好玩的故事,聽著聽著,就不知不覺地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書。只要一有時(shí)間,我就跑到書店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲乏地在書的花園里采集花蜜。
隨著我一每天地長大,書籍成了我形影不離的好伙伴。在書的海洋里,我發(fā)覺了一個(gè)又一個(gè)隱私:猿人是人類的祖先;恐龍高大無比;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來如此奇異!
在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠厚寬容的宋江;在《三國演義》里,我相識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力氣……
書是無窮的寶藏,為我增加了豐富的學(xué)問;書是歡樂的天堂,讓我遺忘了全部的悲傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的暖和;書是沙漠里的綠洲,賜予我新的希望。擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有了美妙的明天!同學(xué)們,讓書香伴我們歡樂地成長,讓書籍滋潤我們的人生吧!
讀書伴我成長的演講稿篇5
敬愛的老師、同學(xué)們:
讀書是我愛好之一,可是有一次因?yàn)榭磿堑美蠇尅盎鹕奖l(fā)”。
“哈欠!”我疲困的眼睛不情愿地睜開來?!白罱K做完作業(yè)了!”“那就快點(diǎn)去睡覺!”這是老媽大人的督促聲。我懶懶地應(yīng)了一聲:“知道啦!”此時(shí),公路上只有少數(shù)來往的車輛,月亮像一個(gè)白玉盤嵌在藍(lán)色的天幕中,霓虹燈五彩繽紛的。
剛打算躺下床,突然!一本《格林童話》出現(xiàn)了,我的雙眼瞬間綻放出金黃色的亮光,我瞄了一眼門口,老媽在監(jiān)視!我裝著打起呼嚕,媽媽靜靜地進(jìn)來幫我蓋完被子,就輕輕地把門關(guān)上走了。
我立即拿起書,興致勃勃的看起來,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪欲的讀著。
突然!門“吱吱”地被扭開了,我連忙躺下床,可是,老虎的眼睛已經(jīng)惡狠狠地盯向了我,我的媽呀!她頭上還有一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,等待我的,將是一場可怕的侵略。老虎大吼:“你在干嗎啊!”我一把將書埋到屁股底下,抓起被子,躥進(jìn)被窩,縮下腦袋,像只縮頭烏龜兒似的,我有摁住自己顫抖的手。
驚奇,老媽怎么走開了,原來事情并非這么簡潔,接著,我聽見一陣陣急促的`腳步聲。糟了!老媽一腳踹開房門,抓起被子一掀,一扔,把我一把揪起來,我被吊在半空中。一道道轟雷在耳邊刺進(jìn)來:“做作業(yè)做晚也就算了,現(xiàn)在還在看書!”老媽拿起書本,一把撕爛!還狠狠地用虎爪子扇了我一巴掌。
最終,我一塊塊地把書的碎片拼接完整,這才把書看完。
為了看書,那是我第一次被老媽“毒”打。
讀書伴我成長的演講稿篇6
各位老師,同學(xué)們:
上午好!
今日我講話的題目是《品嘗書香與書為伴》。
大文學(xué)家培根曾經(jīng)說過:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,邏輯修辭使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格”是的,讀書成就了我的氣質(zhì)和性格,讀書豐富和完善了我的內(nèi)心世界,讀書培育熬煉了我堅(jiān)毅的意志,讀書開闊了我的人生視野。不知同學(xué)們,你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新穎 ?那踏進(jìn)校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探究之旅由此啟航,我們以才智為帆,勤奮作漿,起先駛向那無比浩瀚的學(xué)問海洋。
我們的學(xué)校,是學(xué)問的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。沒有遏抑、沒有權(quán)威、沒有功利,有的是鮮活的課程與思想,創(chuàng)建的沖動(dòng)與執(zhí)著,不倦的探尋與思索……
書,帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;書。帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。摯友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時(shí)間不斷消逝,閱讀卻讓我們永駐青春!
為了響應(yīng)“世界讀書日”的號(hào)召,讓同學(xué)們了解讀書的重要性,讀到更多更好的書,現(xiàn)向全校同學(xué)發(fā)起以下倡議:
一、愛讀書、勤讀書!把讀書作為自己的追求目標(biāo),豐富學(xué)識(shí),陶冶情操,促進(jìn)自己的全面發(fā)展。從愛書起先,培育讀書的愛好,養(yǎng)成愛惜書、愛讀書的好習(xí)慣。每天抽出一點(diǎn)時(shí)間,用書本充溢頭腦,以書籍洗滌靈魂,讓書香溢滿校內(nèi)。
二、讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書,和好書為友,與學(xué)問同行。在讀好書中體會(huì)人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操,健全人格;在讀好書中提高品位,拓寬視野;在讀好書中明理強(qiáng)智,成長成才。古人云:讀萬卷書,行萬里路。我們倡議傳閱經(jīng)典,共享才智,廣泛開展讀書溝通活動(dòng),以文會(huì)友,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。每天記錄些許心情筆記,每周背誦幾篇經(jīng)典詩詞,每月讀幾本經(jīng)典名著,將讀書與思索相結(jié)合、與寫作相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合。
三、享受閱讀,終身為伴??鬃诱f:知之者不如好知者,好之者不如樂之者。讀書是一種享受,也是一種歡樂。
讓我們?cè)谧x書中吸納先進(jìn)的思想和科學(xué)學(xué)問;在讀書中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在讀書中實(shí)踐與創(chuàng)新;在濃濃的書香中豐富學(xué)問;讓讀書為我們進(jìn)步與勝利奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力。
老師們、同學(xué)們,書香潤澤校內(nèi),閱讀豐富人生。值此春意盎然之際,讓我們攜手閱讀,與書為伴,用書籍點(diǎn)亮人生,讓書香溢滿校內(nèi)!
讀書伴我成長的演講稿篇7
敬愛的同學(xué),老師們:
書是人類進(jìn)步的階梯,是全人類的文化糧食,更是傳播文明的天使。
從古到今,多少文人能士歷經(jīng)磨難寒窗苦讀圣賢書,最終功成名就,其名流傳千古不朽。
而如今,身為90后的我,雖還不能做到像他們頭懸梁,錐刺骨般刻苦,但是我酷愛文學(xué),酷愛讀書。讀書已成為我成長路上必不行少的精神養(yǎng)料,更是陪伴我一同成長的密切伙伴。每當(dāng)我神游書海,總覺神清氣爽。并且閑逛書林。什么格林童話,唐詩宋詞,文學(xué)作品,都是我閱讀的對(duì)象。隨著年齡的漸長,我走進(jìn)了名著的世界。從《三國演義》到《紅樓夢(mèng)》,從《咆哮山莊》到《茶花女》。每每看到心儀的書,總是愛不釋手,就像一個(gè)饑餓的人撲向美味的面包。
讀書,豐富了我的生活。一本好書,一段精彩的文字,都能讓我的心情完全融入其中,心情也隨書中一起起伏跌落。曾暗暗為瓊瑤故事中的男女主子公淚灑衣襟,為金庸筆下的大俠劍客搖旗呼喊,為簡愛深深祝愿,為小奧利弗悲憤不已……始終以來,我都深深地體會(huì)到讀書帶給我的震撼與感慨.有人說,讀書在某種意義上來說是養(yǎng)心,有人說,不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不行能有什么鑒別力。而我,則認(rèn)為,讀書能使你的文化底蘊(yùn)更加豐富多彩。我想成為一個(gè)有教養(yǎng)的人想讓自己文采斐然。所以我貪欲、大量地吸取書中的養(yǎng)料。在浩瀚的書海里,我尤其喜愛唐詩宋詞這朵癡迷的浪花。
小軒窗前,曾感傷過蘇東坡的生死兩茫茫;
梅雨季節(jié),品嘗過李清照的梧桐細(xì)雨;
夕陽西下,也曾與馬致遠(yuǎn)倚劍走天際;
燭光投影,卻有深深的沐浴在李商隱的巴山夜雨中。
一首首的古典的詩詞,散發(fā)出一種被時(shí)間浸過的清幽的奇香,引領(lǐng)我緃古越今,思想走遍千山萬水。無論是杏花春雨的多情,還是塞北秋風(fēng)的蕭索,亦或是大漠孤煙的蒼涼,滾滾長江的豪壯。一個(gè)人旅行在詩詞的世界里,或哭過,或笑過,或恨過,或愛過,更深深沉醉過。一顆心暢游書海,變得晶瑩剔透,雪白無瑕。再爬書山
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