華東高級中學消防安全應急預案

華東高級中學消防安全應急預案一、組織救援

1、防范

（1）嚴禁學生將火柴、打火機等火種帶入學校。

（2）嚴禁在學生宿舍里使用除原安裝的空調(diào)機、電風扇、照明燈外的一切電器。

（3）嚴禁在校園內(nèi)存放或燃放煙花爆竹等。

（4）嚴禁在校園內(nèi)焚燒廢紙、雜物、樹枝、樹葉等。

（5）組織師生聽取消防安全知識講座。

（6）進行師生自護疏散、緊急逃生、消防器材使用等演練。

2、出現(xiàn)火警

（1）第一發(fā)現(xiàn)人應立即向?qū)W校值日行政報告，并立即采取一切可能的措施切斷電源、燃氣源等；學校值日行政接報后，應緊急報告校長以便立即組織有效撲救，防止火勢蔓延。

（2）迅速組織學生從最靠近的安全通道疏散（不得組織學生撲救）。

（3）在實施第一、第二條款同時，必要時撥打119火警電話，以求援助（火警電話必須講清楚事發(fā)地點、所處地域、方位、火情種類等）。

（4）及時組織對受傷人員進行救治，必要時撥打華東醫(yī)院學校門診部電話（***）、華東醫(yī)院急診電話（***）或向120急救中心求援。

（5）排查事故原因，及時處理并迅速上報華東教育集團，市教育局等上級有關(guān)部門。

二、火災逃生方法

“三要”：要熟悉自己所住的環(huán)境；要警惕煙毒的侵害；要保持沉著冷靜。

“三救”：選擇逃生通道自救；向外界求救；結(jié)繩下滑自救。

“三不”：不乘普通電梯；不輕易跳樓；不貪戀財物。

“三法”：匍匐前進法：絕對不能以身體站直的姿勢去跑；毛巾捂鼻法：毛巾要用水打濕；棉被護身法：用濕棉被做掩護，貼近地面匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。如果衣褲著火，應脫掉或在地上打滾，將火熄滅。

三、相關(guān)約定

（1）信報號：我校以急速的“鑼聲”為信報號。有電時可配合使用廣播。

（2）路線：不論是在宿舍還是課室，各班在班干或老師的帶領下均按就近原則從最近的樓梯口先低層再高層的有序下樓（具體路線見相關(guān)圖表）。下樓時切勿驚慌推搡。

（3）集合地點：足球場。高一在足球場的北段，高二在足球場的南段，高三到籃球場。從北端起依次為101，102......125，201，202......226班。

四、注意事項

（1）各寢室選有責任心、組織能力強的學生擔任本宿室負責人。

（2）所有同學要熟悉信報號、路線和集合地點。

（3）學校領導、老師、保安人員要在第一時間趕到現(xiàn)場進行組織。

（4）學生要服從班干部或老師指揮，相互提醒幫助。

篇2：民族中學消防安全應急預案

縣豐民族中學消防安全應急預案

為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，確保學校教育教學工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校消防環(huán)境建設與準備的實際，制定本方案。

一、消防安全工作領導組織機構(gòu)

組長：z

副組長：z

成員：校長辦德育處教務處總務處保衛(wèi)科醫(yī)務室主要負責人及各年級主任。

二、消防安全工作成員的責任分工

組長負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜；火災發(fā)生后，組織、指揮現(xiàn)場施救。。

副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領導部署的各項任務。

領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。

消防安全領導組織機構(gòu)下設聯(lián)絡組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

（一）聯(lián)絡組：由校長辦公室負責

火險發(fā)生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災。

（二）滅火組：由總務處負責

負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生時，立即參加救火救災工作。

（三）搶救組：由德育處、醫(yī)務室負責

負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護。

（四）緊急疏散組：由教務處負責

具體制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全；宿管辦負責學生宿舍各樓層學生逃生途徑與辦法的培訓與指導；圖書室負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生。

三、滅火工作方案

1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。

4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警求救。

四、師生疏散及逃生方案

1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。

2、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

3、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、微機室必須特殊管理與培訓。

五、流程示意圖

發(fā)現(xiàn)火警報告校長辦公室報告校領導（同時決定是否報警）各組展開工作（滅火自救、緊急疏散、搶救傷員）事故調(diào)查總結(jié)報告責任追究。

縣豐民族中學

篇3：一小消防安全應急演練預案

城沙一小消防安全應急演練預案

一、指導思想：

《消防安全生產(chǎn)法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預防和遏制重特大火災事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化管理，以學校法人代表（校長）為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。

二、演練目的：

為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神，為加強學校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，加強學生消防安全知識，本著“預防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作，特制定消防安全應急預案。通過消防安全演練，讓學生學到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

三、災害預設：

當某樓的某室突然失火時，在火光、濃煙之中，學生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒?？赡馨l(fā)生學生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

四、組織機構(gòu)：

（一）、指揮部

學校成立滅火和應急疏散指揮部。

總指導：濱海消防大隊

總指揮：z

副總指揮：z

成員：zz

指揮部職責是：

（1）平時指導全校滅火和應急疏散的宣傳教育，培訓演練；

（2）戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務消防隊開展工作，迅速果斷將火災撲滅在初始階段；協(xié)調(diào)配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動；

（3）配合協(xié)助公安消防機構(gòu)做好火災事故調(diào)查等善后工作。

（二）、義務消防隊

義務消防隊員名單

1號樓：（靠新教學樓旁的舊學樓）

組長：zz組員：zz

2號樓：（新教學樓）

組長：zz組員：zz

3號樓：（辦公樓）

組長：zz組員：zz

分校：

隊長：zz組員：zz

副隊長：zz

崗位職責：

（1）熟悉并能使用學校配制的消防器材，掌握滅火知識。

（2）據(jù)學校應急疏散預案，組織師生疏散演練。

（3）實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火、搶救被困學生和救護傷員。

（三）疏散引導組

組長：z副組長：z

成員：zz及各班班主任和副班主任。

職責：平時負責全?；饒鲎跃?、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務；戰(zhàn)時指揮火災單位的領導做好人員和物資的疏散自救工作。

（四）、后勤保障組

組長：z

副組長：z

成員：z

職責：負責通訊聯(lián)絡，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。

（五）、搶救護理組

組長：z

副組長：z

成員：z

職責：聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)療隊伍，并及時進行醫(yī)療救護及人員清點等。

五、前期準備階段

每年10月20日至11月5日為宣傳發(fā)動和培訓階段。

1、學校安全工作領導小組負責制訂《城鎮(zhèn)第一小學消防安全應急演練預案》，通盤籌劃和指揮火災應急避險演練。

2、組建學校義務消防隊。由行政、后勤、課任教師、等組成學校義務消防隊（以男性為主），邀請消防官兵來校進行消防器材使用培訓和消防知識講座，并組織校義務消防隊進行實戰(zhàn)演練。

3、落實相關(guān)安全措施。學校安全工作領導小組匯同消防官兵進行學校消防工作檢查。重點是安全疏散設施管理情況，消防設施、器材維護管理情況，以及火災隱患整改，用火、用電安全檢查，燃氣和電氣設備檢查等。

4、邀請消防官兵對我校義務消防隊隊員和有關(guān)教職工進行培訓，使他們能正確使用滅火器等消防器材。

5、對學生進行消防安全教育。少先隊、班級充分運用電視、廣播、網(wǎng)絡、黑板報、宣傳窗等不同媒體，以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應急自護辦法等，對學生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所開關(guān)，不擅自使用電器。教育學生在火災發(fā)生時嚴禁學生跳樓逃生，不提倡學生參加救火工作。

6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救人資料，組織學生學習有關(guān)自我保護知識，開展消防滅火自救培訓。并進行以班級為單位的疏散練習，熟悉疏散線路，進行自救逃生練習。教育學生發(fā)生火災時，能夠做到：

①遇事不慌，頭腦冷清。

②判明情況，思考對策。

③積極自救，互幫互助。

④聽從指揮，有序疏散。

大忌：恐慌混亂，相互踐踏。

7、后勤部門配置好各通道鑰匙，教學樓前操場劃定安全警戒線，配備和檢查相應的消防器材和設備，平時負責管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。

六、應急實戰(zhàn)演練。

演練時間不定，由學校演練指揮部臨時決定。要求：

1、聽到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責。

2、各班主任按學生疏散路線圖送學生有條不紊地向安全區(qū)（操場）疏散，同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學生撤離時每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。

3、各班班長協(xié)助教師清點本班同學人數(shù)，并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學人數(shù)，及時上報給搶救護理組組長，由組長報告給現(xiàn)場指揮。

4、在警報戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報戒除后，各班按次序返回教室。

七、總結(jié)反思。

演練后一周為總結(jié)反思階段，要求參加演練的教師每人撰寫一份消防意見建議書或演練心得體會文章，以利學校能進一步排查安全隱患，制訂相應的安全對策，總結(jié)經(jīng)驗教訓。

附：學生疏散線路圖（每年按實際情況制訂）

篇4：小學大南校區(qū)消防安全緊急疏散預案

設建小學大南校區(qū)消防安全緊急疏散預案

為確保本校區(qū)全體師生、工作人員的人身安全，在突發(fā)火災險情時使所有人員能夠從教室、辦公室及各處室有序、及時、順利地轉(zhuǎn)移到安全地帶，把火災險情的危險及傷害降低到最低程度，特制訂本預案。

一、指導思想

以"安全第一，預防為主"為原則，在遇到火災緊急情況時，能及時、有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速實施有效的組織和控制，避免火災現(xiàn)場的慌亂無序，防止貽誤時機和漏管失控，防止發(fā)生人群燒傷、窒息、擠壓、踩踏事故，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，保障師生的身體健康和生命安全。

二、定期開展消防演習的目的及要求

確實提高全體師生緊急疏散應對能力，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到突發(fā)火災事件時的應變能力，熟悉學校緊急疏散路線，檢查學校緊急疏散預案的可行性和全體師生協(xié)同情況，提高自我保護能力。要求全體師生接到火災緊急疏散指令后，在最短的時間內(nèi)，安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達疏散集合地（操場）。在整個消防疏散過程中做到師生配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責，確?；顒舆_到預期的效果。

三、安全領導組成員：

組長：z

副組長：z

成員：zz

四、疏散具體要求：

1.全體師生、工作人員在突發(fā)火災險情時必須體現(xiàn)高度的責任心，保持鎮(zhèn)靜，嚴格遵從本預案，嚴格執(zhí)行誰在崗誰帶隊的原則。

2.各班主任必須按照有序、及時、科學三原則，對自己班級的所有學生進行疏散指導、教育，并對個別需要特殊照顧的學生進行妥善安排。強調(diào)撤離過程中不說話，不推搡，科學運用相關(guān)火場逃生常識，自護、互助，達成疏散效能最大化。

3.任何在校人員在發(fā)現(xiàn)火災險情時必須立即根據(jù)情況采取相應的報警措施，通知校區(qū)辦公室、德育處、校長室、相關(guān)教師辦公室等處人員。

4.各地點的現(xiàn)場老師在接警后，根據(jù)各自實際情況，迅速組織學生沿著走廊壁，用手帕或毛巾（緊急時可用紅領巾代替）捂住嘴巴，彎腰小跑有秩序地從本預案規(guī)定的樓梯口及時撤離。

5.所有疏散口老師應根據(jù)實際情況，隨機指揮學生有序撤離，并維護教室門口、樓梯口等處保持通暢、有序。若遇堵阻，應自覺幫助疏通，避免爭先恐后。各疏散口老師撤離前，還要最后排查本樓層各班是否有被困人員，如發(fā)現(xiàn)應積極采取相應的救援措施。

6.火災險情發(fā)生時,在功能教室的師生從3號樓梯就近及時疏散，在圖書室的師生從4號樓梯就近及時疏散。

7.若火災險情發(fā)生在課間時，在教室休息的學生按預案指定路線撤離，其它地點的學生從就近樓梯快速撤離；若火災險情發(fā)生在就餐時，食堂里的師生從就近的樓梯撤離到操場，教室就餐的師生按預案指定路線撤離。

8.疏散到操場后，帶隊老師應該立即清點本班人數(shù)，第一時間報告當天行政執(zhí)勤，人數(shù)不全時，學校立即組織人員重返火災場地進行搜救。

五、疏散路線：按照大課間班級路線疏散

六、疏散口負責老師：

一樓重點疏散口：組長：z

1號樓梯口z和2號樓梯口z

3號樓梯口z后花園4號樓梯出口z

大隊部及大廳出口處z大操場z

二層組長：z

1號樓梯口z2號樓梯口z

3號樓梯口z4號樓梯口z

三層組長：z

1號樓梯口z2號樓梯口z

3號樓梯口z4號樓梯口z

四層組長：z

1號樓梯口z2號樓梯口z

3號樓梯口z4號樓梯口z

五層組長：z

1號樓梯口z2號樓梯口z

3號樓梯口z4號樓梯口z

后花園：z學生閱覽室：z

小操場：z衛(wèi)生負責老師：z

備注：1．操場集合按照晨會隊列

2．疏散口負責老師重點觀察、反饋：

①各班疏散隊伍的秩序

②疏散過程中自護措施是否科學

③學生是否有遺留

設建小學大南校區(qū)

篇5：學校消防安全應急預案

茅長嶺學校消防安全應急預案

為加強和規(guī)范學校消防安全管理，預防火災和減少火災危害，根據(jù)《中華人民共和國消防法》以及《事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，結(jié)合學校實際，特制定本消防安全應急預案。

一、指導思想

為了維護全校師生的人身安全和公私財產(chǎn)安全，實現(xiàn)學校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，構(gòu)造"集中領導，統(tǒng)一指揮，反應靈敏，運轉(zhuǎn)高效"的消防安全應急體系，全面提高學校應對火災的能力。

二、制定預案的目的

制定消防應急預案，是為了在學校面臨突發(fā)火災事故時，能夠統(tǒng)一指揮，及時有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救，避免火災現(xiàn)場的慌亂無序，防止貽誤戰(zhàn)機和漏管失控，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。

三、組織機構(gòu)及職責

總指揮：z

副總指揮：z

成員：全體老師

消防應急指揮部職責：指揮協(xié)調(diào)各工作小組和義務消防隊開展工作，迅速引導人員疏散，及時控制和撲救初起火災；協(xié)調(diào)配合公安消防隊開展滅火救援