我愛書法作文800字

我愛書法作文800字【篇一：我愛書法】

雪白的宣紙，淡雅的墨香，戴著高帽子又長(zhǎng)有長(zhǎng)胡子的毛筆和“墊底”的氈子，是我生活中不可缺少的一部分。——因?yàn)槲覑蹠ǎ?/p>

我的書法之路之所以根深葉茂，是源于一次觀書畫展。那時(shí)的我才二年級(jí)，小區(qū)里舉辦書畫展。我隨父母去參觀。正巧有一位老爺爺在寫毛筆字。說(shuō)實(shí)話，我從沒在一次參觀或表演中安靜下來(lái)，可這一次，我不再坐立不安了，我被這種濃厚的連空氣都帶油墨香味的氣氛沉浸到底而不可救藥了。回家后，我要求我也要學(xué)書法，纏著媽媽懇求了一年，媽媽終于讓我在三年級(jí)學(xué)上了書法。

學(xué)書法的起源是學(xué)硬筆，學(xué)了幾個(gè)星期，我就執(zhí)意要學(xué)軟筆。

第一節(jié)軟筆課使我記憶猶新——我被同學(xué)們嘲笑了一番。那是因?yàn)槲业某涯茉斐傻摹；丶液螅覐U寢忘食地寫呀寫，練呀練。晚上11點(diǎn)也不睡覺。大人們說(shuō)我在這么走火入魔就不讓我學(xué)書法了。我立馬收工，開始無(wú)精打采又吃力地吃起了飯，滿腦子想的都是書法。

后來(lái)，我的提防父母，他們對(duì)我“夜以繼日”的表現(xiàn)作出了不滿后的威脅。我只得另想策略。

一天午飯后，媽媽又嘮叨起了常用語(yǔ)“快點(diǎn)睡午覺！”我為了書法的“生命”，只好聽從。可我卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著。偶然看到門外媽媽正向臥室走去，我便靈機(jī)一動(dòng)，下床說(shuō)要上廁所，看到媽媽已經(jīng)躺在床上睡著了。于是，我便躡手躡腳地把書法用具：毛筆、宣紙、墨水和氈子拿出來(lái)，輕輕地放在桌子上，心里偷偷一笑，練起了字。十分鐘，二十分鐘，我越練越起勁兒，有點(diǎn)兒情不自禁，也有點(diǎn)“遇難重生”后激動(dòng)的心情。不好，還有十分鐘就是一個(gè)小時(shí)，老媽要叫我起床，快收工吧！因?yàn)槭置δ_亂，五分鐘才收拾完，我趕忙上床躺下，心里雖然敲著大鼓，但卻沾沾自喜。我下意識(shí)的發(fā)覺老媽已經(jīng)進(jìn)來(lái)了，便裝模作樣地閉上眼睛，只聽那句話：“起床吧！”我揉了揉眼睛，假惺惺地伸了一個(gè)懶腰，自以為是地認(rèn)為剛剛完善的很好，卻被老媽這個(gè)火眼睛睛發(fā)現(xiàn)了墨水瓶躺在了地上，疑惑起來(lái)。又經(jīng)我一圓場(chǎng)，才安然無(wú)恙。

從那以后，我總是用不同的方式練書法。我也越來(lái)越覺得我離不開書法那四大王用具了。我愛書法！

【篇二：我愛書法】

“手書無(wú)愧，無(wú)懼人間是非；雨打蕉葉，又瀟瀟了幾夜；我等春雷，來(lái)提醒你愛誰(shuí)……”心中默默做答，我愛的，是書法！

在我剛剛接觸漢字的那一刻，我就對(duì)鉛字有著濃厚的興趣。可那時(shí)，寫的字總是有高有矮，有胖有瘦，總是形態(tài)各異。自己知道自己寫得字不堪入目，便爭(zhēng)取把字寫得更好。每天坐在桌前練兩個(gè)小時(shí)，寫斷了多少支筆，又削了多少次筆；手流過(guò)多少次血，又包扎過(guò)多少次；背又累過(guò)多少次，又……但是，我從沒有放棄過(guò)，堅(jiān)持不懈，朝著最高的頂級(jí)艱難前進(jìn)……

漸漸地，每天練字已成了家常便飯，已成了我生活的一部分，我愛上了書法！三年級(jí)，拿在手中兩年的鉛筆也換成了鋼筆。剛開始，寫鋼筆字手總是顫抖，手上總是沾滿了墨。可以后，媽媽給我報(bào)了書法培訓(xùn)班，我的字不僅寫得更棒，我的歷史知識(shí)還開闊了不少呢！就說(shuō)“車”字吧，我以前只知道寫字，卻從來(lái)沒想過(guò)字的演變過(guò)程。這個(gè)“車“字，兩橫是車軸，中間為座，馭者橫其中，豎是車轍。

轉(zhuǎn)眼之間，我從一個(gè)懷抱毛絨熊的小女孩變成了一個(gè)懷撫書香的亭亭少女，我的思想也升了一級(jí)，覺得書法不僅是修身養(yǎng)性的首選，筆墨之間更透出了一種人生。余秋雨在《筆墨祭》中對(duì)歷代的書法家都透過(guò)其作品風(fēng)格作了一番評(píng)價(jià)。顏體飽滿方正的楷書，折射出他剛正不阿的性格；趙體書風(fēng)柔媚，透露出他有些阿諛的本性；遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，王羲之走了來(lái)，人如其字一般瀟灑。最愛還是米芾，字體大氣豪邁。猶愛其《梅花賦》。記得剛開始學(xué)習(xí)書法時(shí)，行書、篆書、棣書、草書都寫得很糟，唯獨(dú)楷書得心應(yīng)手。書法老師說(shuō)我性格正如楷書相符。讓我不由感慨，人一落筆，其字就決定了他的性格，甚至是一生。

終于成功的花兒，開出自我最艷麗的色彩。在那場(chǎng)中小學(xué)生硬筆大賽上，我努力，憑著刻苦堅(jiān)持不服輸?shù)囊庵竞托拍?，用自己結(jié)出的果實(shí)打動(dòng)了在場(chǎng)的評(píng)委老師們，我的努力迎來(lái)了一個(gè)燦爛的春天，我的果實(shí)獲得全省一等獎(jiǎng)的佳績(jī)！我的字體也有了很大的變化，從楷變成了行，寫得還不錯(cuò)嘞！

回想起來(lái)，是高興卻又夾雜著絲絲苦澀，喜悅來(lái)得多么不容易！自己的努力付出終有一天會(huì)得到回報(bào)，哪怕是小小的略得苦澀的喜悅！你，書法，陪伴著我！在我的成長(zhǎng)歲月中，磨練我，教會(huì)了我不要輕言放棄，所以，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了阻礙是成就天才的秘密法碼！

現(xiàn)在，用鋼筆寫上這樣幾個(gè)大字：

成功源于付出，付出的汗水和成績(jī)是成正比的。所以，我會(huì)堅(jiān)持付出！堅(jiān)持努力付出！因?yàn)椋易類蹠ǎ?/p>

【篇三：我愛書法作文】

從三年級(jí)起，每年年底，我都會(huì)和同伴一起到大街上，為家鄉(xiāng)人民義務(wù)寫春聯(lián)，我家親朋好友家門上的對(duì)聯(lián)也都是我的杰作。每遇到書法比賽，我也是積極參加，而且每次都榜上有名。

也許你們會(huì)覺得奇怪，一個(gè)淘氣活潑、體育比賽場(chǎng)上總拿第一的的小男孩，怎么會(huì)對(duì)書法感興趣的呢？

我愛書法，那是因?yàn)樗俏覀冎袊?guó)特有的藝術(shù)，在中國(guó)永盛不衰的藝術(shù)，從甲骨文、石鼓文到豪書，又從日后的草書、行書到楷書。在這長(zhǎng)長(zhǎng)的書法大海里有著許許多多的名人，如王羲之、王獻(xiàn)之、柳公權(quán)和顏真卿等。我十分欽慕他們，所以我踏上了學(xué)習(xí)的旅程。

我愛書法，因?yàn)樗屛叶昧艘晒F在持之以恒。

還記得7歲那年，我踏進(jìn)了書法的大門。當(dāng)時(shí)年幼的我連毛筆都拿不穩(wěn)，不時(shí)地發(fā)抖。但一個(gè)年輕的男老師竟比媽媽還耐心地指導(dǎo)我，讓稚嫩的我心中涌著陣陣感動(dòng)，我覺得如果不認(rèn)真寫就對(duì)不起老師，于是我踏上了漫漫的學(xué)書法之路。我一遍又一遍地練寫，練了一個(gè)又一個(gè)星期，一個(gè)月又一個(gè)月?？墒俏野l(fā)現(xiàn)我的字還是那么歪歪扭扭，而且練書法的日子是多么的枯燥無(wú)味，每天都要寫幾張毛筆字，有時(shí)寫得不好，還要聽爸爸媽媽的嘮叨，毛筆字寫得少?zèng)]有進(jìn)步又覺得對(duì)不起老師，當(dāng)然還擔(dān)心被老師批評(píng)（盡管我還沒有挨過(guò)老師的批評(píng)），不僅僅如此，練字還把我的游戲玩樂時(shí)間給擠占了，我想放棄，不再學(xué)書法了。

后來(lái)有一件事改變了我的想法。那次學(xué)校組織書法比賽，我被老師推薦去參加比賽。為了取得好成績(jī)，我去老師家請(qǐng)求幫忙強(qiáng)化指導(dǎo)。來(lái)到老師家，真想不到字寫得那么好的老師，正在專心致志地練字，這讓我不由得肅然起敬。這再一次燃起了我練字的火花。從此，我在家中認(rèn)真地練著、寫著，一遍又一遍，一張又一張。功夫不負(fù)有心人，在學(xué)校的比賽中我獲了獎(jiǎng)，這下我可高興了，同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕的目光。

從此我對(duì)書法的興趣大增。以后每天放學(xué)回家，做完作業(yè)，我都會(huì)寫上幾張毛筆字。媽媽下班回來(lái)，我不知道；走到我身邊，我還是不知道；有時(shí)作業(yè)多，來(lái)不及練，我也會(huì)拿起毛筆在空中練一會(huì)兒基本筆畫，活動(dòng)手腕。

書法，讓我認(rèn)識(shí)了許多書法家；書法，讓我領(lǐng)略了藝術(shù)的奇妙；書法，讓我懂得了堅(jiān)持不懈才能成功的道理。我愛書法。我愿終生在書法的海洋里遨游。

【篇四：我愛書法】

我的愛好如同夏夜的點(diǎn)點(diǎn)繁星，數(shù)不勝數(shù)。看！這顆“星星”好耀眼呀！仔細(xì)一瞧，原來(lái)是我最喜歡的愛好——硬筆書法。

一年級(jí)、二年級(jí)時(shí)，我的字寫得很大，一個(gè)字是普通同學(xué)字的三倍！到三年級(jí)時(shí)，我漸漸發(fā)現(xiàn)字的重要性。一次期末考試，我的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文都是98分，當(dāng)老師把卷子發(fā)下來(lái)后，我才發(fā)現(xiàn)自己語(yǔ)數(shù)成績(jī)明明是滿分呀！為什么無(wú)緣無(wú)故地扣了2分呢？然而，正在我疑惑不解的時(shí)候，語(yǔ)文老師發(fā)話了：“這次期末考試劉婧文給我印象很深！她僅因?yàn)樽謱懙猛崞吲ぐ硕装卓哿?分，如果不扣書寫的分，她便是全年級(jí)第一！可惜的是，人家何佳雨考了99分，奪得了第一……

從那以后，我再也不敢輕視書寫了。那時(shí)，我跟爺爺奶奶住在一起，可他們沒什么文化，我便從每天一元錢的過(guò)早費(fèi)中擠出五角錢攢起來(lái)，攢了一個(gè)星期，終于買了本最便宜的臨摹冊(cè)子來(lái)練習(xí)。

剛開始的幾天里，我寫得十二萬(wàn)分地認(rèn)真，但后來(lái)，我就有點(diǎn)坐不住了——寫幾個(gè)字就不想寫了，覺得好麻煩！盡管奶奶沒文化，但他用了句俗話告訴我：“你是‘新建的廁所三天香’，練吧！照這樣，你的字永遠(yuǎn)是最差的！”奶奶的話激起了我的恒心，我偏要做給奶奶看！

于是，我每天抽出1小時(shí)或2小時(shí)的時(shí)間來(lái)練字，每每快要泄氣時(shí)，我就閉上眼睛，深呼吸三次，然后再繼續(xù)。

漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己并不是在跟奶奶斗氣，而是我已經(jīng)愛上了硬筆書法。每當(dāng)看見“目”、“口”、“因”之類的帶有方框的漢字寶貝，它們仿佛在告訴我：“第二畫要有頓筆哦！”每當(dāng)遇見“江”、“河”、“湖”、“?！敝惖氖侨c(diǎn)水偏旁的漢字爺爺，它們仿佛佝僂著腰對(duì)我說(shuō)：“哎喲！年紀(jì)大了，腰也直不起來(lái)了，所以，要記住三點(diǎn)水偏旁要成我彎腰的形狀喲！”每當(dāng)看見“然”、“熟”、“羔”、“烈”之類的偏旁是四點(diǎn)水的漢字木柴時(shí)，它們仿佛在悄悄對(duì)我說(shuō)：“四點(diǎn)水要像堆木柴一樣，朝一個(gè)方向堆呢！”……

五年級(jí)有一次，媽媽見我的雙休日作業(yè)在一個(gè)上午就寫完了，于是笑容滿面地對(duì)我說(shuō)：“嗯，今天不錯(cuò)，你現(xiàn)在可以上網(wǎng)聽歌了或玩了?！蹦銈冎绬幔俊奥牳琛边@倆字兒對(duì)于我來(lái)說(shuō)多么珍貴嗎？如果說(shuō)有人的外號(hào)叫“書蟲”的話，那我就算是個(gè)“歌蟲”了。不過(guò)，練習(xí)硬筆書法是比聽歌更暢快的事！我立即打斷了聽歌的念頭，毫不猶豫地拿起鋼筆寫起來(lái)，一直從中午12點(diǎn)練到下午4點(diǎn)，我一點(diǎn)兒也沒感覺累，就好像和漢字baby做了幾個(gè)小時(shí)的游戲一樣，我沉浸在練硬筆書法的幸福當(dāng)中……

“只要工夫深，鐵杵磨成針?！痹谖迥昙?jí)下學(xué)期武漢市舉辦的“馬良杯”書畫大賽中，我的硬筆書法作品榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng)！這是我刻苦的結(jié)晶呀！

我愛硬筆書法，因?yàn)樗找绷宋业那椴?，改變了我暴躁的性格。同時(shí)，我要告訴大家：真心地愛某一種事物，并不是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的事，而是持之以恒；并不是三心二意，而是萬(wàn)分專注。我們應(yīng)把愛好當(dāng)作一種快樂，細(xì)細(xì)地品味它、享受它！

【篇五：我愛書法】

我愛書法，因?yàn)樗俏覈?guó)一門獨(dú)特的藝術(shù)；我愛書法，因?yàn)樗侵袊?guó)文化中的一株永盛不衰的奇葩。我國(guó)的書法藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在這浩瀚的歷史長(zhǎng)河中誕生了許多令后人景仰的大書法家——王羲之、柳公權(quán)、顏真卿……他們以及他們的書法藝術(shù)作品在歷史的星河中熠熠生輝，閃爍著中華民族的智慧。

我很小的時(shí)候，就特別喜歡看爺爺寫毛筆字。爺爺在興致勃勃地寫字，我總是癡癡地看著，那些字或挺拔如峰或凝滑如脂，像一個(gè)個(gè)小生靈似的，躍動(dòng)在我的眼前、腦海里……

到了九歲的時(shí)候，在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我也正式地握起來(lái)毛筆，寫下來(lái)第一個(gè)“人”字，那是一個(gè)那么令人難忘的時(shí)刻啊！我小心翼翼地?cái)傞_宣紙，磨磨硯墨，心情總算安定下來(lái)，又搔搔耳朵，蘸蘸墨汁，好不容易才用那只顫巍巍的小手，寫下了第一個(gè)“人”字，看著這一個(gè)筆畫傾斜卻傾注了我全部愛戀的“人”字，再看看爺爺充滿笑容的臉，我心里可高興了。從此，怡人的墨香更吸引著我，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的漢字更吸引著我，在周末或空余之時(shí)，我總會(huì)攤開紙，拿起我心愛的毛筆，在紙上“精描細(xì)寫”。一握起筆很快我就與翰墨書香融為一體，物我渾然兩忘，許多的不快樂早被拋到九霄云外，寫完大字，我每每感到酣暢淋漓，心胸舒暢。在練字之余，我喜歡望著天空，看看天上的云朵和空中的飛鳥，想想倉(cāng)頡造字，想想王羲之的《蘭亭序》，沉醉在美好的遐想中，想著想著，那一朵朵浮云，一只只飛鳥與一個(gè)個(gè)美妙的漢字交疊在一起，幻化著……啊，書法藝術(shù)就是飄逸嫻雅的云，就是靈動(dòng)飛翔的鳥，我愛書法，我永遠(yuǎn)不會(huì)停下追尋美麗的書法藝術(shù)的腳步！

練習(xí)書法，可以陶冶我們的情操；練習(xí)書法，可以讓我們心曠神怡；練習(xí)書法，可以幫助我們修身養(yǎng)性。

我愛書法，因?yàn)槲艺J(rèn)為它是一種美麗的筆尖藝術(shù)。我愛拿著毛筆在紙上寫那蒼勁有力的大字時(shí)的樣子，我愛書寫大字時(shí)那種酣暢淋漓的感覺，更喜歡看筆尖在紙上畫出的它們那優(yōu)美的身姿……

【篇六：我愛書法】

上下五千年，中華古韻在歷史的畫卷上熠熠生輝，中華武術(shù)博大精深；古琴的悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)；國(guó)畫的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，哪個(gè)不使人著迷？但我卻惟獨(dú)鐘情著最耀眼的一門藝術(shù)——書法。

對(duì)于書法這門藝術(shù)，相信每個(gè)人都不陌生，許多人都對(duì)它情有獨(dú)鐘。它的一撇一捺都散發(fā)著藝術(shù)魅力，無(wú)限的伸展和迂回，使人飄飄欲仙。在很遙遠(yuǎn)的古代，就有許多人對(duì)它頗有研究了。在我國(guó)的盛唐時(shí)期，就出現(xiàn)了許多杰出的書法家。王羲之就是其中比較杰出的一位。他的行書《蘭亭序》被稱為“天下第一行書”每個(gè)筆畫都蘊(yùn)含深意，牽絲帶掛，嫵媚多姿。運(yùn)筆流暢而不遲緩；輕快而不繁冗；柔和而不輕飄；迅疾而不輕浮；靈動(dòng)而不厚重；溫潤(rùn)而又勁健。

說(shuō)起我認(rèn)識(shí)書法，到喜歡書法還得從那次說(shuō)起。

有一天，我和弟弟結(jié)伴去上街，在街上看到有一個(gè)叔叔在寫對(duì)聯(lián)。我立刻被那龍飛鳳舞的姿勢(shì)所打動(dòng)。當(dāng)金黃色的正楷大字躍然跳動(dòng)在我面前的時(shí)候，我簡(jiǎn)直驚呆了。沒想到，就憑這樣的一支粗陋的毛筆竟能寫出這樣的藝術(shù)作品！我向來(lái)不對(duì)事物很感興趣，但不知道為什么，我對(duì)以前這充耳不聞的“書法”二字竟然產(chǎn)生了如此濃厚的興趣。作文

一回到家，我就吵著讓媽媽給我買來(lái)毛筆和墨水，開始寫起了毛筆字。我小心翼翼地用毛筆蘸上墨水，就在大楷本上學(xué)著寫起來(lái)。沒想到出師不利，剛寫了一個(gè)字，就讓弟弟潑了一盆涼水：“見過(guò)寫得難看的，沒見過(guò)寫得這么難看的！”我一看，果然寫得很難看，和那個(gè)叔叔寫的簡(jiǎn)直是天壤之別。爸爸看到了，也笑了，對(duì)我說(shuō)：“要學(xué)習(xí)好書法最重要的步驟一定要‘臨’和‘摹’?！蔽衣犃耍贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)了頭。第二天，爸爸遞給我一本楷字字帖，讓我臨摹。于是我便描了起來(lái)。沒想到，非常有效果，寫起來(lái)也能寫正，寫好了。長(zhǎng)期描下去，我竟能感覺到書法作品的與眾不同和內(nèi)涵。通過(guò)學(xué)習(xí)書法我領(lǐng)會(huì)到寧?kù)o致遠(yuǎn)和淡定隨和的深意，鍛煉了我的意志力。

此時(shí)，《蘭亭序》從耳邊響起：“手書無(wú)愧，無(wú)懼人間是非；雨打蕉葉，又瀟瀟了幾夜；我等春雷，來(lái)提醒你愛誰(shuí)……．”心中默默替她做答，我愛的，是書法。

【篇七：我愛書法】

“手書無(wú)愧，無(wú)懼人間是非；雨打蕉葉，又瀟瀟了幾夜；我等春雷，來(lái)提醒你愛誰(shuí)……．”心中默默做答，我愛的，是書法！

在我剛剛接觸漢字的那一刻，我就對(duì)鉛字有著濃厚的興趣?？赡菚r(shí)，寫的字總是有高有矮，有胖有瘦，總是形態(tài)各異。自己知道自己寫得字不堪入目，便爭(zhēng)取把字寫得更好。每天坐在桌前練兩個(gè)小時(shí)，寫斷了多少支筆，又削了多少次筆；手流過(guò)多少次血，又包扎過(guò)多少次；背又累過(guò)多少次，又……但是，我從沒有放棄過(guò)，堅(jiān)持不懈，朝著最高的頂級(jí)艱難前進(jìn)……

漸漸地，每天練字已成了家常便飯，已成了我生活的一部分，我愛上了書法！三年級(jí)，拿在手中兩年的鉛筆也換成了鋼筆。剛開始，寫鋼筆字手總是顫抖，手上總是沾滿了墨。可以后，媽媽給我報(bào)了書法培訓(xùn)班，我的字不僅寫得更棒，我的歷史知識(shí)還開闊了不少呢！就說(shuō)“車”字吧，我以前只知道寫字，卻從來(lái)沒想過(guò)字的演變過(guò)程。這個(gè)“車“字，兩橫是車軸，中間為座，馭者橫其中，豎是車轍。

轉(zhuǎn)眼之間，我從一個(gè)懷抱毛絨熊的小女孩變成了一個(gè)懷撫書香的亭亭少女，我的思想也升了一級(jí)，覺得書法不僅是修身養(yǎng)性的首選，筆墨之間更透出了一種人生。余秋雨在《筆墨祭》中對(duì)歷代的書法家都透過(guò)其作品風(fēng)格作了一番評(píng)價(jià)。顏體飽滿方正的楷書，折射出他剛正不阿的性格；趙體書風(fēng)柔媚，透露出他有些阿諛的本性；遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，王羲之走了來(lái)，人如其字一般瀟灑。最愛還是米芾，字體大氣豪邁。猶愛其《梅花賦》。記得剛開始學(xué)習(xí)書法時(shí)，行書、篆書、棣書、草書都寫得很糟，唯獨(dú)楷書得心應(yīng)手。書法老師說(shuō)我性格正如楷書相符。讓我不由感慨，人一落筆，其字就決定了他的性格，甚至是一生。

終于成功的花兒，開出自我最艷麗的色彩。在那場(chǎng)中小學(xué)生硬筆大賽上，我努力，憑著刻苦堅(jiān)持不服輸?shù)囊庵竞托拍?，用自己結(jié)出的果實(shí)打動(dòng)了在場(chǎng)的評(píng)委老師們，我的努力迎來(lái)了一個(gè)燦爛的春天，我的果實(shí)獲得全省一等獎(jiǎng)的佳績(jī)！我的字體也有了很大的變化，從楷變成了行，寫得還不錯(cuò)嘞！

回想起來(lái)，是高興卻又夾雜著絲絲苦澀，喜悅來(lái)得多么不容易！自己的努力付出終有一天會(huì)得到回報(bào)，哪怕是小小的略得苦澀的喜悅！你，書法，陪伴著我！在我的成長(zhǎng)歲月中，磨練我，教會(huì)了我不要輕言放棄，所以，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了阻礙是成就天才的秘密法碼！

現(xiàn)在，用鋼筆寫上這樣幾個(gè)大字：

成功源于付出，付出的汗水和成績(jī)是成正比的。所以，我會(huì)堅(jiān)持付出！堅(jiān)持努力付出！因?yàn)椋易類蹠ǎ?/p>

【篇八：我愛書法】

周末我和媽媽去公園?！斑祝切┤嗽诟墒裁?？”我問媽媽。走近一看。是一群小朋友在地上寫字。學(xué)得十分漂