假文盲作文結尾

假文盲作文結尾【篇一：假文盲】

今天，我看了語文園地中的一幅圖畫，叫《假文盲》。

圖中，我看到的是：有幾個人在母子上車處站著，他們并不是母子，而是幾個身強力壯的年輕人。在母子上車處的旁邊，站著一位抱著嬰兒卻擠不到本該照顧給她們的位置上的婦女。她用可憐又無奈的眼神盯著那幾個身強力壯的年輕人，但他們卻對這個可憐的抱著嬰兒的婦女不理睬。請問：他們是真的看不見嗎？他們頭頂上清清楚楚地寫著“母子上車處”，難道他們都是文盲，不識字嗎？不，不是的，他們只是假文盲，他們一味地追求自己的享受，自己的歡樂

其實，生活中也有很多這樣的現象。比如：在公共車上，經?？吹侥贻p人坐在老弱病殘專坐上，旁邊站著一個白發(fā)蒼蒼的老人，他們卻坐的心安理得，難道他們不識字嗎？還有，在商場里明明寫著禁止吸煙，但他們卻在牌子下面吞云吐霧，難道他們都是“文盲”嗎？

和諧的社會需要大家的努力，那么我們就該奉獻出自己的一份力，不能像這些假文盲一樣只為自己著想，而讓別人受傷。我們應該杜絕這種假文盲的行為，我們應該從小做起，從自己做起，讓世界多一份關愛，多一份美好。

【篇二：假文盲】

在一個冬天，一個車站上有一位帶著孩子的婦女，他們都是車站里的旅客。

四位男青年覺得別的候車廳里的人太多了，所以，他們商量著去母子上車處，他們就裝做不認識這些字，就閉著眼睛，面無表情的站在那里。

第一個人穿著大皮襖；第二個人也穿著皮襖戴著帽子；第三個人也是；第四個人戴著一個口罩?？梢姰敃r的天氣很寒冷。

他們覺得母子上車處人少，所以去了母子上車處，第一個人心里想：“我們在這里上車是情由可原的，沒事，叢這里裝著不認識字就行了！”第二個人想：“反正我已經到了母子上車處，就從這里上車吧！”第三個人想：“我裝著不認識字就上去了！”第四個人也是這樣想的。

那位抱著孩子的婦女走上去說：“你們難道不認識字嗎？這里是母子上車處！”第一個人傲慢的說：“我不認識字，管他是母子上車處還是男子上車處，只要能上去不就完了嗎！”第二個人無理的說：“這里只要能上車就行！”第三個人嚴厲的說：“我們愿意從這里上車，管你什么事！”第四個人驕傲的說：“我們愿意，怎么了？”

周圍的旅客都開始紛紛議論他們，有的說“一個男人，怎么能欺負一個抱孩子的婦女呢？”有的說“他們是男的還是女的呀！真是的，怎么站在這里呢？一點都不懂規(guī)矩。”

最后，四位男子聽到了旅客門的議論，不好意思的走了。

【篇三：假文盲作文】

在一個寒冷的早晨，風發(fā)狂的吹著。

在一個車站旁，站著兩母子；看看旁邊的路牌上寫著“母子上車處”。哦！原來她們是來等車的呀！那怎么站在外面呢？再看看母子上車處的隊伍，天??！站著一群身穿棉袍的男子，他們怎么忍心這樣對待這母子??！那婦女說：“各位大哥，您能讓讓我們嗎？”站在第一排的男子還假裝沒有聽見，把手伸進口袋，甚至還吹起了口哨。排在第二排的應該是一名軍人吧，身為軍人，他這么做對得起這身軍裝嗎？后面那個矮個子縮起了脖子，擺出一副無所事事的樣子·，沒有一個人肯給母子倆讓位。

看了這幅漫畫，給我的感觸很深：漫畫中的這幾位男人，難道是瞎子？難道是文盲？不，絕對不是的，只有一個解釋：就是他們假裝沒看到牌子，假裝不認識字。想早點上車。

他們明明知道這是母子上車處，還假裝文盲心安理得的站在那兒，面對婦女的請求毫不動搖，這種人就是真正的缺德。

如果人人都像這樣，天理何在？中國為什么被欺壓？因為我們落后，因為一些沒有素質的人的存在，而只有人的素質提高了，中國才有真進步！

【篇四：假文盲】

“我們現在所生活的社會是多么的太平，多么的美好呀！”這是我一直以來的想法，但自從看了華群武先生于1984年1月所畫漫畫后，我完全改變了這種想法。那是一個十分寒冷的早晨，北風呼呼地刮著。就在候車道里站著四個身強力壯、衣冠楚楚的大男人，而在候車道外卻站著一對可憐兮兮的母子。那不是“母子上車處”嗎？怎么會站著四個大男人？難道他們是文盲嗎？不，他們不是文盲，我向你介紹一下他們的穿著打扮，你就會明白他們究竟是一群怎樣的人了。

站在最前面的那個人，他像是一個干部，他身穿皮大衣，雙手插在衣兜里，腳穿名牌皮鞋。跟在他后面的是一個研究生模樣的男生，他頭戴一頂禮帽，身穿一件大衣，頭就這樣一直低著，裝作沒看到那塊牌子。緊跟在男生后面的是一個矮胖的中年人，他戴著眼鏡，穿著很多件衣服，旁若無人地站在那兒。在他后面站著一個面帶口罩的人，想讓人們會以為他是生病了，會諒解他。而站在候車道的那對母子見他們沒一個肯讓位，只好無奈地站在那兒。

在我看來，他們的的確確是“文盲”，不過我所指的是“文明”的“文”。一個泱泱大國，最需要的就是全民族的團結，最基本的就是文明、道德。這幅漫畫是對這類人絕妙的諷刺。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。改變生活，就要從身邊的每一件小事出發(fā)，提高自身素質，讓“文明之花”處處開放，使整個世界變成美好的人間！看完這幅漫畫，我不禁陷入了沉思：但愿社會上像這樣的“假文盲”越來越少……

【篇五：假文盲】

一九八四年，漫畫家華君武先生曾畫過一幅漫畫——《假文盲》，讓我感觸頗深，至今縈繞于心。

漫畫頗具諷刺意義，只見畫面上，公交車站內，一群男子正心安理得地站在掛有“母子上車處”的過道中，恬不知恥地享受著"獨特的待遇”那些男子身強力壯，穿著富麗堂皇，卻對站在一邊的弱母幼子視若無睹，漠不關心。那個身材瘦小抱著孩子的婦女眼巴巴地看著本屬于自己的地方被他人掠奪了，卻不敢出一聲。母子倆在那群男子旁邊顯得那么瘦小，無助而恐懼的眼神好像在乞求：“有誰能夠幫幫我，讓我能夠早一點上車！”剛看完這幅漫畫，有些人可能會認為那些男子可能是文盲吧！其實只要你用心體會，你就會領會到作者的意思，畫家用精辟而幽默的漫畫，來反映社會上存在的一些不文明現象，來表達對社會現象的不滿，倡導全社會的文明現象，乙級隊“假文盲”的諷刺。

這些“假文盲”就是那些明明識字，卻裝作不識字的利益主義者，如今社會在進步，而"假文盲”的現象卻與日俱增，屢見不鮮，比比皆是。

在大街小巷里，明明寫著“此處不可倒垃圾”的大字，卻垃圾成堆，臭氣熏天；草坪上明明豎著“不要踐踏草坪”的木牌，上面卻印著密密麻麻的腳印；公共場合里明明貼著“禁止吸煙”的標語，卻煙霧繚繞，多少人在吞云吐霧。難道他們是文盲嗎？不，是他們太自私自利了。

我國素有“禮儀之邦”“文明古國”的稱號。五千年過去了，中國發(fā)生了翻天覆地的巨大變化，社會在發(fā)展，高科技產品層出不群，而人民的道德卻欠缺很多。

為了使“假文盲”不在重現，為了使不文明現象斬草除根，我們不但要抵制，而且還要督促自己，讓“假文盲”從社會消失。

【篇六：假文盲】

這是一個母子上車處，可為什么站在這里候車的卻不是母子呢？其實他們不過是為了優(yōu)先上車才做個假文盲而已。

這個等候區(qū)，清清楚楚地寫著“母子上車處”，可是那些愛占小便宜的人對這塊醒目的牌子視而不見，瞇著眼睛，好像是在自我解釋：“我只不過是站在這里候車擺了，我不識字，我不知道上面寫了什么。”這些人衣著穿戴整齊，一看就知道是讀過書有文化的人。他們竟然如此坦然地站在這個不屬于他們的地方。他們個個身體健全，也不是母子，才不需要這種特殊照顧呢！

很顯然，華君武想通過這幅畫來告訴我們：光有知識是不夠的，我們做人要有道德。就像《傳習錄》中所說的“種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心”，想要培育一棵大樹，就要從根開始培育；想要教育好一個人，就要從德開始培養(yǎng)。由此可見，德對一個人來說是多么重要。即使一個人的學識再怎樣淵博，沒有道德也是沒有用的。

其實生活中的假文盲還有很多。比如說，公交車的照顧專座上座的全是年輕人；游客無視公園里“請勿踐踏草坪”的標牌，在草地上隨心所欲地嬉戲、睡覺；小區(qū)安全通道上放著“嚴禁亂停車”的牌子，可是照樣有車主亂?！驼f最近杭州實施的禁煙令吧！條例中明確規(guī)定公共場合禁止吸煙?？墒窃谝恍┚频昀锶匀挥幸恍┎蛔杂X的人在吸煙，他們一點也不在乎人們異樣的眼光，把那塊禁止吸煙的牌子放到不醒目的位置。一旁的服務員也置之不理。

當然啊，我們也需要反思，是什么助長了這種不正之風？我想應該是人們面對錯誤不敢提出，沒有勇氣向錯誤挑戰(zhàn)。很明顯，我們從圖中可以看出這對母子已經被那些人擠出了母子上車處，畏畏縮縮地站在一旁。如果這時候，這位母親勇敢地站出來指責他們，他們又能怎樣呢？他們沒有任何道理，必定只好尷尬地走出母子上車處。雖然這位母親比較瘦小，但是只要她指出來，誰還會厚著臉皮站在那里？

這僅僅是一幅簡單的漫畫，但卻反映了當今社會上存在的問題，告訴我們要勇敢地向錯誤挑戰(zhàn)，教會我們要多為他人著想，不要總是以自己為中心。

【篇七：假文盲】

文盲，就是目不識丁，大字不認識一個的人。而假文盲，就是裝作不認識字的人。如今，這假文盲在我們社會還真不少。

寒冬臘月的一天，北風呼呼地吹著，吹在每個人的臉頰上，讓人不由自主地將脖子縮進了高高的衣領里。

站臺邊有一塊提示牌，上面寫著“母子上車處”?？墒?，站在提示牌旁的卻不是母子，而是四個大男人。這些人中有的高大威猛，頭發(fā)上有一股刺鼻的發(fā)膠味，他身穿大衣，腳蹬的烏黑光亮的皮鞋，更顯出其是個文化人。他的眼睛正目不斜視地看著前方，焦急地等車；有的頭戴軍帽，身穿軍大衣，兩手插在口袋里，一副鎮(zhèn)定自若，閉目養(yǎng)神的樣子，好一個事不關己高高掛起的人；有的模樣猥瑣，縮起身子，顯得又矮又胖，鼻梁上還架著一副眼鏡；還有的戴著口罩，用口罩遮著大半邊臉，大概是位醫(yī)生吧！他們是真的文盲？我半信半疑，這時，他們抱怨著：“在這兒等車真好，可車怎么還沒來！”“是呀！”“……”原來，他們不是文盲！他們這些人，只是自私，對提示牌上的字裝作視而不見！

這時，提示牌似乎也生氣了，在寒風中作響，對那四個男人咆哮：“這可是母子上車處，你瞧，在我對面的那兩個才是母子！你們是文盲！”的確，在提示牌的對面正有一位婦女，手上拎著大包小包，還吃力地抱著孩子，正為無處等車而焦急。可提示牌的聲音太小、太弱，他們根本聽不見！哎，讓人無語的假文盲！

【篇八：假文盲】

在黑色為主，白色打底的勾勒下，左方的一塊車牌無非是最先印入眼簾的，車牌上簡單的寫著”母子上車處“幾個字，雖然不是很大，但如果真的放到現時生活中，不會是看不到的。在車牌的右方，四個互不相識的大人把手插進口袋，似乎并不認識牌子上的字。他們兩旁有欄桿，很顯然，這是個公車等待處。而在車牌的左方，欄桿外，一位婦女抱著自己嬰兒大小的孩子，同樣也要準備上車。對了，那塊車牌是在公車等待處前方，包括那些字。

很多人都知道，漫畫是一種具有強烈的諷刺性或幽默性的圖畫。畫家從生活現象中取材，通過夸張、比喻、象征等手法，來諷刺、批評或表揚某些人和事。而我在開頭寫的，也正是一幅漫畫。

這幅漫畫叫做《假文盲》，是位叫”華君武“的人在1980年一月份創(chuàng)作出來的。會會意的人把題目和我用文字描述的畫結合在一起，應該不難理解。欄桿前標著母子上車處，但里面卻都是大老爺們兒，他們裝做自己是文盲，不知道牌子上寫著什么，霸占了地方，讓真正的母子在欄桿外等候著。其實知道意思之后，就會覺得他們特別可笑，僅僅是一個先上車和后上車的問題，難道就有必要為了自己的利益，去不顧一切？但仔細想想，生活中這樣的事又何嘗不有呢？（給我一縷陽光作文）

有的公交車上最前排會有老弱病殘專座，可有些人卻毫不理會，在拄著拐杖的老人面前，仍舊坐的心安理得；在不?？人缘牟』济媲?，依然裝的了