教科版《道德與法治》九年級上冊第九課《日月無私照》課件

教科版九年級第三單元第九課日月無私照教科版九年級第三單元第九課日月無私照

環(huán)節(jié)二自主學(xué)習(xí)小組合作

自主學(xué)習(xí)提示：1、詳細(xì)閱讀教材p69--77，在課本中找到下列問題的答案并用鉛筆劃出來，圈出一些關(guān)鍵詞，再把此問題寫在課本中這些答案的對應(yīng)位置。2、完成后，組長主持，并帶領(lǐng)小組交流自學(xué)情況，加深對問題的認(rèn)識。3、交流完畢，坐好、熟記重要問題，等待提問。環(huán)節(jié)二自主學(xué)習(xí)小組合作自主學(xué)習(xí)提示：1、詳二、自主學(xué)習(xí)小組合作

1、關(guān)心、幫助弱勢群體的意義？P692、我國政府在幫助、扶持弱勢群體方面采取了哪些努力？P69-733、政府為發(fā)展教育事業(yè)、促進(jìn)教育公平所采取的措施？P714、關(guān)心、幫助弱勢群體的民間組織和形式有哪些？P73-745、我們?yōu)槭裁匆P(guān)愛弱勢群體？P74-776、關(guān)心、幫助弱勢群體，我們中學(xué)生應(yīng)該怎么做？P76-77二、自主學(xué)習(xí)小組合作1、關(guān)心、幫助弱勢群體的意義？P69自學(xué)展示，我能行

1、關(guān)心、幫助弱勢群體的意義？P69

關(guān)心、幫助弱勢群體和困難人群，既是政府的職責(zé)，也是全社會的責(zé)任。只有大家一起來關(guān)心、幫助弱勢群體和困難人群，才會形成良好的社會氛圍，促進(jìn)社會不斷進(jìn)步，不斷走向公平與正義。自學(xué)展示，我能行1、關(guān)心、幫助弱勢群體的意義？P69

2、我國政府為幫助、扶持弱勢群體方面做出了哪些努力？

在關(guān)心、幫助弱勢群體和困難人群方面，政府和社會組織扮演著重要角色，發(fā)揮著重要作用。（1）黨和政府從實(shí)際出發(fā)，集中力量做好普惠性、基礎(chǔ)性、兜底性民生建設(shè)，不斷提高公共服務(wù)能力和水平，織密扎牢托底的民生“保障網(wǎng)”，確保人民群眾安居樂業(yè)。（2）在致力于經(jīng)濟(jì)和社會全面發(fā)展的進(jìn)程中，我國政府實(shí)施了以解決貧困人口溫飽問題為主要目標(biāo)的大規(guī)模扶貧開發(fā)。（3）、教育公平是社會公平的的重要基礎(chǔ)。促進(jìn)教育公平是我國政府致力于社會平等的一項(xiàng)重要舉措。（4）、進(jìn)城務(wù)工人員權(quán)益問題一直受到黨中央、國務(wù)院的高度重視。制定文件保護(hù)農(nóng)民工權(quán)益。（5）、我通過法律援助為經(jīng)濟(jì)困難或特殊案件的當(dāng)事人提供免費(fèi)的法律援助。（6）、政府通過幫助殘疾人康復(fù)、入學(xué)、就業(yè)，對特殊疾病患者實(shí)施救治和關(guān)懷政策。為每個(gè)公民創(chuàng)造平等參與社會生活的機(jī)會。2、我國政府為幫助、扶持弱勢群體方面做出了哪些努力？

做好民生建設(shè)，提高公共服務(wù)能力和水平，織密扎牢民生“保障網(wǎng)”的具體措施你知道有哪些？A.建立和完善城鄉(xiāng)最低生活保障制度。B.實(shí)施新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度。（新農(nóng)合）C.實(shí)施新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)制度。（新農(nóng)保）D.實(shí)施城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度。……………做好民生建設(shè)，提高公共服務(wù)能力和水平，織密扎牢民生“保

2017年，我國農(nóng)村貧困人口3046萬人，比2016年減少1289萬人，貧困發(fā)生率從2016年的4.5%下降到3.1%。扶貧成就是一個(gè)偉大的創(chuàng)舉。原世界銀行行長盛贊中國扶貧的成就之大是“人類歷史上無與倫比的”。實(shí)施大規(guī)模的扶貧開發(fā)2017年，我國農(nóng)村貧困人口3046萬人，比2思考：3、漫畫反映了我國社會存在什么問題？我國政府社會怎樣解決的？思考：3、漫畫反映了我國社會存在什么問題？我國政府社會怎樣解印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步做好進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女義務(wù)教育工作的意見》營造了全社會關(guān)心支持進(jìn)城務(wù)工子女教育工作的良好氛圍。3、發(fā)展教育事業(yè)，促進(jìn)教育公平

發(fā)展教育事業(yè)，促進(jìn)教育公平具體措施有哪些？A.對城鄉(xiāng)學(xué)生的“兩免一補(bǔ)”政策B.實(shí)行九年義務(wù)教育。C.對困難大學(xué)生實(shí)施資助政策，建立“綠色通道制度”。D.農(nóng)民工子女就近入學(xué)制度。E.推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展F、零擇校印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步做好進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女義務(wù)教（4）保障農(nóng)民工權(quán)益（4）保障農(nóng)民工權(quán)益（5）實(shí)行法律援助（5）實(shí)行法律援助（6）幫助殘疾人康復(fù)、入學(xué)和就業(yè)，對特殊疾病患者實(shí)施救治和關(guān)懷政策（6）幫助殘疾人康復(fù)、入學(xué)和就業(yè)，對特殊疾病患者實(shí)施救治和關(guān)

我國政府采取一系列措施維護(hù)了弱勢群體和困難人群的利益，取得了明顯成效，贏得了廣泛的贊譽(yù)和高度評價(jià)，說明了我國政府是一個(gè)

的政府。因此我們要。

我國政府采取一系列措施維護(hù)了弱勢群體和困難人群的

4、幫助弱勢群體的社會組織、國際組織（民間組織）都有哪些？國際組織：聯(lián)合國難民署、聯(lián)合國兒童基金會和紅十字會等社會組織：中國少年兒童基金會、中國扶貧基金會、中國慈善總會等4、幫助弱勢群體的社會組織、國際組織（民間組織）二、我們的關(guān)愛想一想：5、我們個(gè)人為什么也要關(guān)愛弱勢群體？二、我們的關(guān)愛想一想：②扶弱濟(jì)困、樂善好施等美德是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。③我們的關(guān)愛可以幫助他們解決實(shí)際困難，重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。①關(guān)心和幫助弱勢群體是每一個(gè)公民的責(zé)任④是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求。⑤關(guān)愛他人的同時(shí)，我們也收獲了內(nèi)心的安寧與快樂，我們也贏得了人世間最美好的情感。②扶弱濟(jì)困、樂善好施等美德是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。③我們的

關(guān)愛他人的同時(shí)，我們也收獲了內(nèi)心的安寧與快樂，我們也贏得了人世間最美好的情感。愛人者，人恒愛之。敬人者，人恒敬之。

--------孟子關(guān)愛他人的同時(shí)，我們也收獲了內(nèi)心的安寧與快樂，我們6、中學(xué)生如何關(guān)愛社會弱勢群體1、從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會寬容，學(xué)會理解，學(xué)會幫助2、用實(shí)際行動給他們以實(shí)際的幫助；通過捐款、義賣、文藝表演、結(jié)對互助、送溫暖等方式關(guān)愛弱勢群體和困難入群。3、我們要積極宣傳、動員、號召更多的人來關(guān)愛、幫助弱勢群體。4、要學(xué)會尊重弱勢群體，不要歧視弱勢群體6、中學(xué)生如何關(guān)愛社會弱勢群體1、從自己做起，從小事做起，從

關(guān)注弱勢群體體現(xiàn)社會關(guān)愛李克強(qiáng)總理在國務(wù)院常務(wù)會議上語重心長地對與會者說:“決不能讓留守兒童成為家庭之痛、社會之殤!"李克強(qiáng)強(qiáng)調(diào)，全社會都要伸出援手，保障和關(guān)愛農(nóng)村留守兒童。要通過支持社工、慈善組織等社會力量參與，完善關(guān)愛服務(wù)體系;建立強(qiáng)制、干預(yù)、幫扶等機(jī)制，堅(jiān)決打擊侵害留守兒童的各種違法行為;加大寄宿制學(xué)校的建設(shè)。閱讀材料，回答問題。(1)為什么全社會都要伸出援手，保障關(guān)愛農(nóng)村留守兒童?關(guān)心、幫助弱勢群體和困難人群既是政府的職責(zé)，也是全社會的責(zé)任。只有大家一起來關(guān)心弱勢群體，才能形成良好的社會氛圍，才能促進(jìn)社會不斷進(jìn)步，不斷邁向公平正義。四、【合作探究質(zhì)疑】

關(guān)注弱勢群體體現(xiàn)社會關(guān)愛關(guān)心、幫助弱勢群體和困難①政府的努力:發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收入，才能從根本上解決留守兒童問題;黨和政府應(yīng)該在立法和制定政策的時(shí)候,引導(dǎo)家庭和社會重視留守兒童問題;發(fā)展教育事業(yè)，促進(jìn)教育公平;重視農(nóng)民工權(quán)益保障問題;提供法律援助等;②社會的力量:各類社會扶貧救困組織應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮支持和關(guān)愛弱勢群體的作用;③個(gè)人的努力:學(xué)會關(guān)心他們，尊重他們，寬容他們，理解他們，幫助他們。(2)我們?nèi)绾巫屃羰貎和辉俪蔀椤凹彝ブ?、社會之殤?(請從政府.社會、個(gè)人這三個(gè)角度回答)①政府的努力:發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收入，才能從根本上解決【鞏固提升】1、了解知識框架2、談?wù)勀愕氖斋@或啟示【鞏固提升】2、談?wù)勀愕氖斋@或啟示【鞏固提升】

1.全國人大常委會表決通過了《侵權(quán)責(zé)任法》。該法第十七條規(guī)定:“因同一侵權(quán)行為造成多人死亡的，可以以相同數(shù)額確定死亡賠償金?！边@表明（）人人都應(yīng)當(dāng)享有被尊重的權(quán)利②黨和政府對弱勢群體的關(guān)注③實(shí)現(xiàn)共同富裕是社會主義的根本原則④我們積極提倡社會的公平和正義①②③B.①③④C.①②④D.②③④C【鞏固提升】C2.下列措施中屬于政府在扶持、幫助社會弱勢群體方面的有()①在農(nóng)村義務(wù)教育階段實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策②重視農(nóng)民工社會保障工作③建立最低生活保障制度④實(shí)施法律援助計(jì)劃⑤建立農(nóng)村合作醫(yī)療保障制度A.①②③④⑤B.②③⑤C.①③⑤D.②④⑤3.關(guān)心、幫助弱勢群體不僅是政府的職責(zé),也是全社會的責(zé)任。這是因?yàn)?，只大家一一起來關(guān)心弱勢群體才會()①消滅弱勢群體②形成良好的社會氛圍走向公平與正義③促進(jìn)社會不斷進(jìn)步④不斷走向公平正義A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④AB2.下列措施中屬于政府在扶持、幫助社會弱勢群體方面的有(環(huán)節(jié)五：一試身手當(dāng)堂測試1.黨和政府提出要“努力使全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居”。這體現(xiàn)了黨和政府（）①實(shí)行平均分配②維護(hù)社會公平③堅(jiān)持以人為本④促進(jìn)社會和諧A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.李克強(qiáng)總理有過這樣的比喻：政府的職責(zé)就是管好兩個(gè)燈。一個(gè)是路燈，另一個(gè)是紅綠燈。管好路燈，就是要創(chuàng)造一個(gè)公平公正的環(huán)境，為所有人照路;管好紅綠燈，就是要講規(guī)則。李總理的比喻說明（）①公平公正對社會的穩(wěn)定和發(fā)展具有重要意義②要積極引導(dǎo)人們自覺遵守制度和規(guī)則③維護(hù)社會公平公正和遵守社會規(guī)則與程序都是十分重要的④公平就是讓人人擁有相同的權(quán)利和機(jī)會A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④BA環(huán)節(jié)五：一試身手當(dāng)堂測試1.黨和政府提出要“努力使全體人3、（2017年浙江省湖州）從2017年春季開學(xué)起，全國城鄉(xiāng)統(tǒng)一實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策，即城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生享受同樣“免除學(xué)雜費(fèi)、免費(fèi)提供教科書，對家庭經(jīng)濟(jì)困難寄生補(bǔ)貼生活費(fèi)”政策。該政策進(jìn)一步（）①彰顯了義務(wù)教育公益性②保障了學(xué)生受教育權(quán)③體現(xiàn)了義務(wù)教育強(qiáng)制性④促進(jìn)了教育更加公平。A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④4.（2017?烏魯木齊）經(jīng)過60多年發(fā)展，新疆醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系已基本形成，醫(yī)療機(jī)構(gòu)遍布城鄉(xiāng)。自2016年起，自治區(qū)開始實(shí)施全民免費(fèi)健康工程，讓全疆各族人民群眾進(jìn)一步享受醫(yī)療健康保障服務(wù)。這表明新疆的（）A、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)發(fā)展迅速 B、社會保障機(jī)制已經(jīng)健全C、醫(yī)療科技水平不斷提升 D、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)惠民利民BD3、（2017年浙江省湖州）從2017年春季開學(xué)起，全國城鄉(xiāng)5.（2017?烏魯木齊）要富口袋，先富腦袋。黨和國家高度重視教育扶貧工作。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，治貧先治愚，扶貧先扶智，教育扶貧是阻斷貧困代際傳遞的治本之策。這是因?yàn)榻逃鲐殻ǎ〢、是解決貧困問題的唯一途徑 B、能為人的幸福生活奠定基礎(chǔ)C、是先進(jìn)文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié) D、能保證實(shí)現(xiàn)社會的絕對公平6.黨的十八屆五中全會指出，實(shí)施脫貧攻堅(jiān)工程，精準(zhǔn)扶貧，分類扶持貧困家庭，建立健全農(nóng)村留守兒童和婦女、老人關(guān)愛服務(wù)體系、這（）①能為弱視群體創(chuàng)造更好的生存條件②有利于徹底解決貧富差距問題，實(shí)現(xiàn)同步富裕③有利于實(shí)現(xiàn)同等富裕④有利于促進(jìn)社會和諧與穩(wěn)定、A、①④B、②④C、②③D、③④AB5.（2017?烏魯木齊）要富口袋，先富腦袋。黨和國家高度重7.全國總工會在全國開展“進(jìn)萬家門，知萬家情,解萬家難。要萬家心”的送溫暖工程。10年來，累計(jì)籌款104億多元，走訪慰問48萬家困難企業(yè)和3975萬戶職工家庭。送溫暖工程體現(xiàn)了（）①社會主義本質(zhì)的要求②中華民族扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德③政府、社會關(guān)愛弱勢群體，促進(jìn)社會和諧的職責(zé)④中國開始履行加入世貿(mào)組織的承諾⑤我國正在實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略A.①③④B.①②⑤C.①②③D.②③⑤8.愛心相助伴你行，細(xì)微之處見真情。鄭州市300多名私家車車主發(fā)起了“愛心順風(fēng)車”活動。他們在車上系著綠絲帶，放置免費(fèi)標(biāo)志牌，讓需要著順路搭乘。這一活動的開展（）A.營造了“我為人人，人人為我”的氛圍B.是油價(jià)上漲后社會公眾采取的無奈之舉C.能夠從根本上解決道路交通擁堵的問題D.是車主張揚(yáng)個(gè)性、展示自我的最佳選擇AC7.全國總工會在全國開展“進(jìn)萬家門，知萬家情,解萬家難。要9.維護(hù)弱勢群體的基本權(quán)益，尊重他們的人格尊嚴(yán)，中學(xué)生也有責(zé)任和義務(wù),我們要學(xué)會

(）①尊重

②關(guān)心

③理解

④幫助A.①②③

B.②③④C.①②③④

D.①③④10.關(guān)心、幫助弱勢群體既是政府的職責(zé)，也是全社會的責(zé)任。關(guān)心、幫助弱勢群體,就應(yīng)該

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