學工活動作文400字

學工活動作文400字【篇一：學工活動】

早晨，我拉開窗簾，看見天下著蒙蒙細雨，但還是不能阻擋我愉悅的心情，因為我們今天要去少年宮學工。

到了學校之后沒過多久，楊老師就把我們帶到了校門口等待大巴車，不一會兒，大巴車就到了，有一個老師讓我們男生從后門上車，女生從前門上車。

到了少年宮，我們先去了急救知識的教室，那里的老師說要每組PK，先讓我們?nèi)ネ饷娴陌鍒笊嫌媚X子記知識，等會要進行知識競賽，幾分鐘之后，我們紛紛回到了教室，老師讓我們選出一個組長，我們組推選沈雨軒當組長，然后進入知識競賽，一共十二題，我們有六組，所以每個組選兩題，滿分十分，我們第一題有五分，第二題有七分。下課時，老師還給我們看了急救超人的電視。最后我們做了包扎、人工呼吸等項目。

中午，我們?nèi)チ祟A防近視的教室，回答過問題的有眼睛貼拿，我舉手了，但老師沒請我，所以我沒拿到。然后，老師就讓我們測視力了。

下午的環(huán)節(jié)是最開心的，它就是真人槍戰(zhàn)，分成藍隊和紅隊，我是紅隊，教練讓我們每組選出一位高手，拿一次能掛兩條命的槍，我們隊讓高圣杰拿了這把槍。第一局藍隊勝出了；沒想到第二局還是他們勝；第三局終于是我們紅隊勝了。

這次去少年宮不但讓我增長了許多知識，還讓我得到了快樂，真讓我流連忘返。

【篇二：學工活動體會】

這天，陽光明媚，學校組織我們?nèi)デ嗌倌陮m做學工活動。

整裝待發(fā)后，我們乘著校車一溜煙的來到了青少年宮。到了之后，老師為我們安排好了一切。接著，青少年宮的老師來我們上課了。第一個活動是利用儀器來尋找電臺，當然，電臺藏起來才行哦！電臺藏好后，我們拿著儀器四處搜尋，可怎么也找不到。許久，電臺還沒有被發(fā)現(xiàn)，而有些同學則不耐煩了，他們有的玩那么器材；有的，漫不經(jīng)心的走著，還有的則聊起了天，最后，還是老師揭曉了答案?？偟恼f，還是我們不夠有耐心，不夠細心啊。

接下去的一個活動很有趣，就是讓我們自己動手制作“床”。在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了一間“能工巧匠”屋。首先，老師為我們做了示范，并告訴我們該如何設(shè)計。接下來，輪到我們自己動手了。只見同學們一個個有模有樣的做著“床”，真像個木匠。不禁意間，時間過去了，一個個作品也成形了，看著親手做的“床”，我心里很高興。

吃完午飯后，我們又進行了一個很有趣的活動，那就是做風鈴。還是老樣，先老師講，我們再做。做到后來，因為時間不夠，所以我的作品還剩一點完工，為此，我沒有獲獎，但我也沒有沮喪。

這次活動，既讓我們長了不少知識，又讓我們收獲了高興與作品，它讓我們增強了實踐動手能力。總而言之，言而總之，這次活動對我們幫助很大，并且這一天我們都過得十分愉快。

【篇三：學工活動作文】

盼星星，盼月亮，終于盼來了難得的學工活動。星期四上午，我們出發(fā)來到了青少年活動中心。

下了車之后，我們來到了門口，一位男老師暫時接管了我們班，并給我們安排好了座位。開始上課了，因為上的課是有關(guān)眼睛的，所以大家都積極提問，十分地認真聽講。從中我也得到了一點知識：看是寫字時間不能超過40分鐘，多吃黃色水果，不要挑食……

后來的一節(jié)課是一場槍戰(zhàn)，我們被分成兩組，我在一支名叫猛禽隊的團隊里。5分鐘后，我們都戴好了頭盔，手里拿好了槍，準備開槍。在老師說完了解散時，我們都跑到自己的地盤。過了3輪后，我們都有點累，這時，老師公布了勝利的是“閃電隊”！雖然有一絲小小的遺憾，可是卻不能阻止我們那開心的笑容。

午飯過后，另一位老師接管了我們，我們來到這兒一看，哇！好多電腦??！我們便安排好自己的位子，開始聽課了。這節(jié)課上的是有關(guān)機器的課。老師為我們簡單地介紹了一下一些機器的用法和作用，并給我們演示了一下，最后讓我們用電腦里的程序來兩人控制一個機器車。把設(shè)置好的程序用專門的電線下載到機器車上，激起車就可以按你設(shè)置的方向走了。

學工真好！

【篇四：學工活動】

在星期四那天，我們四。五。六年級要到青少年活動中心去當學工。一路是我們有說有笑，有的和旁邊的同學說著話；有的迫不急待的拿出吃的來；有的在拍照，顯出一副帥的模樣。一派其樂融融的氣氛。

“快到了，快到了！”有同學說到。聽到這話后，所有同學都興高采烈。而我也是如此，真希望自己趕快飛到那里去。我做好一切準備，等待下車。大概過了兩三分鐘我們到了。下車后，我們走進大門。一眼望過去，映入眼簾的是那幼兒園，那幼兒園真與別的與眾不同??！那就像童話世界里的城堡。讓我產(chǎn)生一種想重讀幼兒園的感想。

我們隨著老師走進休息室。“真大?。　蔽腋袊@道。上面老師在說著事，而我們一邊聽老師說，一邊津津有味地吃著我們帶來的食物。那可真算是悠閑自得。

過了幾分鐘，我們班要前往學習地點。讓我們學習的是搭模型，等老師講好后，我們拿來工具和圖紙，開始一步一步的拼了起來。我想到：這也太好搭了要幼兒園的小朋友來搭也是小菜一碟，讓我們六年級的學生來搭也真是大材小用??！可誰知道?。∧切⊥嬉鈨?，還真讓我們四人傷透了腦筋啊！最終，我們決定我們四人分好工作，我和王旗紅搭底面，俞一能和凌淑妃搭上面的。最終功夫不負有心人經(jīng)過我們的不斷努力，總算搭好了這個模型。

這次雖然說是做學工，但在這次活動中，卻讓我知道只有團結(jié)一心，那在艱難在困難的事都能做到。

【篇五：學工活動】

前幾天，學校發(fā)給我們一張通知，是關(guān)于學工的。我們大伙兒都很興奮、很激動，又是說又是笑，因為這次學工就在周四。

轉(zhuǎn)眼學工的日子到了，早上，一覺醒來，我聽到窗外“滴滴嗒嗒”有雨聲，心想：雨啊，你快停吧，我們還要去玩呢。

吃完早飯，我背上小背包，趕到學校，大家基本上都到齊了。等了一會兒，老師就讓我們排好隊乘車出發(fā)了。路上同學們歡聲笑語，天可能被我們的歡樂打動了，雨馬上就停了，太陽也露臉了。就在我們談笑風生之時，車已經(jīng)到了目的地——少年宮。

老師把我們領(lǐng)到第一個活動“聽近視防控講座”的教室門口。走進教室，在位子上坐下來，聽講課老師給我們講近視防控的知識，同學們聽得津津有味。講完課，老師又給我們測了視力。就這樣，第一個活動結(jié)束了，接下去就是大家期盼已久的真人CF。

另一個老師把我們帶到CF的教室里，他用10多分鐘時間給我們講了裝備怎么使用，注意事項，給我們分了隊。之后，我們就打響了激烈的戰(zhàn)斗。兩個隊你來我往，三個回合打完了。老師分析戰(zhàn)果，判定我隊勝利。

午飯吃好，休息了半個小時，最后一個活動“操作機器人”開始了。老師講了怎樣用電腦操控機器人，然后讓我們自己操作，非常好玩，大家玩得不亦樂乎。

轉(zhuǎn)眼，今天的學工結(jié)束了，我們依依不舍地離開少年宮，乘車回到學校。

【篇六：學工活動】

星期一，我們班去參加學工活動了，我們?nèi)喽己芨吲d。

到了青少年宮后，上午的第一個活動內(nèi)容是全班分成6組比賽，由組長選題目，全組一起答題目。我們組最后得了46分，第一名48分，差一點兒就贏了。吃完午飯之后，我們開始進行下一個活動。

下一個活動是關(guān)于防止眼睛近視。老師還給我們每組準備了兩臺設(shè)備精良的機器。一臺是按摩的機器，它能按緊測試人的太陽穴，使人的眼睛很輕松。還有一臺機器的功能是可以從里邊跳出綠點，訓練視力。

到了第三個活動，也就是最后一個活動了，是很多同學都喜歡玩的真人CS射擊。我們分為紅、藍兩隊人馬，每一隊將近有25人左右，每人有5條生命、200發(fā)子彈。第一局，我們藍隊以陣亡數(shù)1：2險勝紅隊。第二局，我們換了大本營，我往橋頭打，扣了對方好幾條命，我又往敵方營地沖鋒，后來這一局比賽結(jié)束了，我殺了對方20多條生命值，自己也扣了四滴血。第三局，我正準備與對方玩狙擊戰(zhàn)，可以紅隊突然沖出一隊人馬，往我們大本營里掃射，雖然最后消滅了那隊人馬，但是我也掛了，我三局一共殺了29條命，成績算不錯了，最后結(jié)果，當然是我們以2：1贏得了勝利，真是太刺激了！

這次學工活動真是叫人難忘??！期待下一次還能來玩。

【篇七：學工活動】

幾輛客車緩緩開進了我們的校園，發(fā)出隆隆的響聲，是載我們?nèi)ド倌陮m的車。我們很是興奮，對這個活動充滿了期待。

八點，我們在校園門前排好了隊，準備上車。在路上，窗外風景正快速向后移動，只有當前方是紅燈時，才稍微“休息一下”。車內(nèi)，已經(jīng)說笑聲一片，后面的一些男同學都開始表演他們的“特技動作”了：有的把座位向后推一點，變成躺椅；有的甚至直接睡在兩個并排的座位上，別看表面上迷迷糊糊的，實際上他們清醒得很；還有的在搞惡作劇，捉弄來捉弄去，玩得不可開交。

到了少年宮，我們走進教室，放下書包，就開始了劃船課。我們看過視頻，學會了方法，就出發(fā)去劃船。我們六人一組，有序地在船上擺動著槳，嘴里喊著口令：“一，二，一，二，一……”雖然有時會有水濺到褲子上、衣服上，我們使船依舊保持平穩(wěn)，還體驗了撞船的過程和驚險。

之后，我們做了“創(chuàng)意沙雕”，干燥的沙土被一點點壘起，形成土塊，再用刻刀切割出美麗的圖案。下午，做了“羅馬戰(zhàn)車”，體驗投石機的威力。整天，我們都高高興興。

【篇八：學工活動】

春雨淅淅瀝瀝地下著，在傘頂唱歌，在地上跳舞；春風暖暖的吹著，我欣賞著春天的歡迎曲，我們來到了青少年活動中心。

首先映入眼簾的是用軟陶制作項鏈。哇，好漂亮的項鏈！不過我做的五角星項鏈也毫不遜色，那粉紅色的星星，那彩色的邊框，那閃亮的珠子，多么美麗??！等到媽媽過生日我一定要把項鏈送給她！

到了下午，我們學了布藝，做了兩個小掛件。接下來就是最吸引我的一碰就會全軍覆沒的長方形積木。一個，兩個，三個……哇！放好了，我轉(zhuǎn)身拿積木繼續(xù)搭。不料衣服被一塊積木勾住了，一秒鐘的時間，耳旁響起了一排排“士兵”紛紛被打倒在地，我覺得背后肯定是一雙雙責備的眼睛，心里很愧疚。沒想的等待我的是一句溫柔的話語：“沒關(guān)系的，還是快搭吧！”這句話溫暖了我的心。經(jīng)過了大家共同的努力，終于完成了！

這次學工，我不但收獲了快樂，還得到了精神上的財富——寬容！

【篇九：學工活動】

星期二，萬里無云、風和日麗、陽光明媚，我們踏著輕盈的腳步，趕著愉快的心情走進了紹興市青少年半活動中心。

我們先是軟陶制作。老師告訴了我們制作軟陶項鏈墜子的形狀：有圓形、三角形、愛心形、水滴形……老師先給我試范了一種形狀：愛心形。先把長方形的軟陶做成圓形的，再把圓形弄扁，再把扁圓形變成水滴形，接著把水滴對上去的地方用釘子把它弄下去，這樣一個愛心形的墜子就做好了！老師發(fā)給我們每人一塊軟陶，一根釘子。我先把軟陶捏扁、搓圓，我開始想形狀了：開個圓形吧，不行不行，圓形太簡單了，誰都會做。我想來想去也想不好，最后還是做了一個愛盡形的。接著，該做繩子了，可是大家活結(jié)都不會，老師只好教我們幼兒園小朋友的方法，我想：幼兒園的方法一定很簡單。我一邊做一邊看視屏，最后做了一個