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高三語文主題讀寫素材(第256期)主題:三分生的力量——對技藝追求的深度思考【作文指導(dǎo)】【文題在線】閱讀下面的材料,按要求作文。戲劇界常說:“戲要常帶三分生?!边@“三分生”是指心理層面的“生”。就技巧而言,唱戲當(dāng)然要追求“十分熟”。但若一個人總是認(rèn)為自己已經(jīng)十分熟,閉著眼也能走完整個表演流程,那就容易缺乏上進(jìn)心。久而久之,情性漸深,便麻木而無所悟,技藝難有寸進(jìn),“十分熟”就可能變成“十分生”。以上材料能引發(fā)人們深人思考,給人以深刻啟示。請據(jù)此寫一篇文章,體現(xiàn)你的認(rèn)識與思考。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。【文題解析】材料中提到戲劇界的“戲要常帶三分生”,意味著在追求技巧熟練的同時(shí),也要保持一種心理層面的“生”。如果一個人總是認(rèn)為自己已經(jīng)十分熟,那么他就容易缺乏上進(jìn)心,技藝難有寸進(jìn)。寫作思路:引出戲劇界名言:“戲要常帶三分生。”這句話的意思是,表演時(shí)要保持一定的生疏感,以便更好地表現(xiàn)角色的情感和內(nèi)心世界。分析“三分生”的內(nèi)涵:這里的“三分生”不僅僅是指技巧層面的生疏,更重要的是指心理層面的生疏。一個優(yōu)秀的演員應(yīng)該在表演中不斷地挑戰(zhàn)自己,追求更高的境界。結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活舉例說明:在現(xiàn)代社會,許多人在工作中容易陷入一種舒適區(qū),不愿意去嘗試新的事物,久而久之,就會失去上進(jìn)心,技藝難有寸進(jìn)。這與戲劇界“戲要常帶三分生”的精神是相通的。總結(jié)全文:表演技巧固然重要,但心理層面的“生”更為關(guān)鍵。只有保持一顆求知的心,勇于挑戰(zhàn)自我,才能在表演藝術(shù)上不斷進(jìn)步,達(dá)到更高的境界?!炯炎髻p析一】三分生的力量——對技藝追求的深度思考在戲劇界,有一句常言:“戲要常帶三分生?!边@句話的含義是,無論在技巧上如何熟練,我們都應(yīng)該保持一種心理層面的“生”。這種“生”是一種對技藝的熱愛,一種對藝術(shù)的敬畏,一種對自我提升的渴望。然而,如果一個人總是認(rèn)為自己已經(jīng)十分熟,閉著眼也能走完整個表演流程,那就容易缺乏上進(jìn)心。久而久之,情性漸深,便麻木而無所悟,技藝難有寸進(jìn),“十分熟”就可能變成“十分生”。這段話讓我深深地思考了很久。我認(rèn)為,這是對我們每個人的一種提醒,無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中,我們都不能滿足于現(xiàn)狀,都應(yīng)該保持一種進(jìn)取的心態(tài),不斷地去挑戰(zhàn)自我,去提升自我。首先,我認(rèn)為“三分生”是一種對技藝的熱愛。只有真正熱愛自己的工作,才能在工作中找到樂趣,才能在工作中找到動力。如果我們只是機(jī)械地完成任務(wù),那么我們就會失去工作的樂趣,也就失去了提升自我的機(jī)會。因此,我們應(yīng)該熱愛我們的工作,熱愛我們的生活,這樣我們才能在生活中找到動力,才能在工作中找到樂趣。其次,我認(rèn)為“三分生”是一種對藝術(shù)的敬畏。藝術(shù)是神圣的,是我們?nèi)祟愇拿鞯闹匾M成部分。我們應(yīng)該尊重藝術(shù),敬畏藝術(shù),這樣我們才能在藝術(shù)中找到靈感,才能在藝術(shù)中找到力量。因此,我們應(yīng)該尊重我們的工作,尊重我們的職業(yè),尊重我們的生活,這樣我們才能在生活中找到平衡,才能在工作中找到滿足。最后,我認(rèn)為“三分生”是一種對自我提升的渴望。我們應(yīng)該有一種向上的心態(tài),有一種不斷學(xué)習(xí)的心態(tài),這樣我們才能在生活中不斷提升自我,才能在工作中不斷提升自我。因此,我們應(yīng)該珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,珍惜每一次提升自我的機(jī)會,這樣我們才能在生活中不斷進(jìn)步,才能在工作中不斷提升??偟膩碚f,我認(rèn)為“三分生”是一種態(tài)度,是一種精神,是一種力量。它告訴我們,無論我們在何處,無論我們在做什么,我們都應(yīng)該保持一種進(jìn)取的心態(tài),不斷地去挑戰(zhàn)自我,去提升自我。只有這樣,我們才能在生活中找到真正的快樂,才能在工作中找到真正的滿足?!炯炎髻p析二】三分生,十分熟——對學(xué)習(xí)的深度思考在戲劇界,有一句常說的話:“戲要常帶三分生?!边@句話的意思是,演員在表演時(shí),雖然技巧上要追求“十分熟”,但是心理層面上還要保持一種“生”的狀態(tài),即保持一種對角色、對劇情的新鮮感和好奇心。這種“三分生”的狀態(tài),對于我們的學(xué)習(xí)和生活,同樣具有深遠(yuǎn)的啟示。首先,我們要明白,學(xué)習(xí)不僅僅是為了掌握知識和技能,更重要的是要培養(yǎng)一種探索未知、追求真理的精神。這種精神,就是“三分生”的狀態(tài)。只有保持這種狀態(tài),我們才能在學(xué)習(xí)的過程中不斷發(fā)現(xiàn)新的問題,不斷提出新的疑問,不斷尋找新的答案。這樣,我們的學(xué)習(xí)才能真正做到深入骨髓,而不是停留在表面。其次,我們要理解,學(xué)習(xí)是一個永無止境的過程。無論我們學(xué)到了多少知識,掌握了多少技能,都不能認(rèn)為自己已經(jīng)“十分熟”。因?yàn)槭澜缭诓粩嘧兓?,新的知識、新的技能在不斷產(chǎn)生。如果我們總是滿足于現(xiàn)狀,那么我們就會失去進(jìn)步的動力,失去學(xué)習(xí)的熱情。因此,我們要始終保持一種“三分生”的狀態(tài),始終保持一種對知識、對技能的渴望和追求。再次,我們要認(rèn)識到,學(xué)習(xí)是一種自我提升的過程。在這個過程中,我們不僅要提高自己的知識和技能,更要提高自己的素質(zhì)和能力。這就需要我們有一種“三分生”的心態(tài),即對自己的要求要不斷提高,對自己的期望要不斷增加。只有這樣,我們才能在學(xué)習(xí)的過程中不斷超越自己,不斷實(shí)現(xiàn)自我提升??偟膩碚f,“三分生”的狀態(tài),就是對待學(xué)習(xí)和生活的一種積極態(tài)度。它要求我們在學(xué)習(xí)的過程中保持一種探索的精神,保持一種進(jìn)取的態(tài)度,保持一種不斷提升的決心。只有這樣,我們才能在學(xué)習(xí)和生活中不斷取得進(jìn)步,不斷提高自己,不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。因此,讓我們都成為一個“三分生”的人吧!讓我們在學(xué)習(xí)和生活中始終保持一種新鮮感和好奇心,始終保持一種探索和追求的精神,始終保持一種永不滿足的態(tài)度。我相信,只要我們做到這一點(diǎn),我們就一定能在學(xué)習(xí)和生活中取得更大的成功!【佳作賞析三】三分生的力量——對技藝追求的思考在戲劇界,有一句常言:“戲要常帶三分生?!边@句話的意思是,無論是在技巧上還是在心理層面,我們都應(yīng)該保持一種“生”的狀態(tài),即對技藝的追求和對生活的熱情。然而,如果一個人總是認(rèn)為自己已經(jīng)十分熟,閉著眼也能走完整個表演流程,那就容易缺乏上進(jìn)心。久而久之,情性漸深,便麻木而無所悟,技藝難有寸進(jìn),“十分熟”就可能變成“十分生”。這段話讓我深思,我開始反思自己的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度。我發(fā)現(xiàn),我在學(xué)習(xí)上也存在著類似的問題。有時(shí)候,我會滿足于自己的成績,不再努力去提高,甚至有時(shí)會對自己的能力產(chǎn)生懷疑。我開始意識到,這種“十分熟”的狀態(tài)并不是一種理想的狀態(tài),它可能會讓我失去對技藝的熱愛和對知識的追求。我開始嘗試改變自己的態(tài)度,我告訴自己,無論在學(xué)習(xí)還是在生活中,我都應(yīng)該保持一種“生”的狀態(tài),即對知識和技能的追求永不滿足。我開始主動尋找新的學(xué)習(xí)資源,挑戰(zhàn)自己的極限,不斷嘗試新的學(xué)習(xí)方法。我發(fā)現(xiàn),這種狀態(tài)下的學(xué)習(xí)更加有趣,我也能夠從中獲得更多的樂趣和成就感。同時(shí),我也意識到,這種“生”的狀態(tài)不僅僅是對技藝的追求,更是一種對生活的熱愛和對未來的期待。只有保持這種狀態(tài),我們才能不斷進(jìn)步,不斷提升自己。我想,這就是“三分生”的力量吧。它讓我們保持對技藝的熱愛,讓我們對生活充滿熱情,讓我們對未來充滿期待。它讓我們在追求技藝的過程中,不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛力,不斷提升自己的能力。它讓我們在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí),不會輕易放棄,而是勇往直前。我相信,只要我們都能保持這種“三分生”的狀態(tài),我們就能夠在學(xué)習(xí)和生活中取得更大的成功。因此,讓我們一起努力,保持這種狀態(tài),追求更高的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)更大的夢想??偟膩碚f,我認(rèn)為“三分生”的理念對于我們每一個人都有著重要的啟示。它告訴我們,無論在什么領(lǐng)域,我們都應(yīng)該保持一種積極向上的態(tài)度,永遠(yuǎn)不滿足于現(xiàn)狀,永遠(yuǎn)追求更好的自己。只有這樣,我們才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,才能真正活出自己的精彩?!炯炎髻p析三】三分生的力量——對技藝追求的深度思考在戲劇界,有一句常言:“戲要常帶三分生?!边@句話的含義是,無論是在表演技巧還是在心理層面,我們都應(yīng)該保持一種“未熟”的狀態(tài),這就是所謂的“三分生”。這種“三分生”的理念,對于我們每一個人,無論在學(xué)習(xí)還是在生活中,都有著深遠(yuǎn)的啟示。首先,從學(xué)習(xí)的角度來看,“十分熟”并不等于“十分好”。在我們的學(xué)習(xí)過程中,我們常常會遇到這樣的情況:當(dāng)我們認(rèn)為自己已經(jīng)對某個知識點(diǎn)掌握得非常熟練時(shí),我們就可能會停止進(jìn)一步的學(xué)習(xí),進(jìn)入到一個自滿的狀態(tài)。然而,這種自滿的狀態(tài)往往會阻礙我們的進(jìn)步。因?yàn)橹挥挟?dāng)我們保持一種“未熟”的狀態(tài),才能不斷地去挖掘、去探索,才能在不斷的挑戰(zhàn)和突破中,提升自己的能力。其次,從生活的角度來看,“三分生”的理念同樣具有重要的意義。在我們的生活中,我們常常會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。如果我們總是認(rèn)為自己已經(jīng)非常強(qiáng)大,可以應(yīng)對任何問題,那么我們就可能會失去前進(jìn)的動力。而只有當(dāng)我們保持一種“未熟”的狀態(tài),才能始終保持對生活的好奇心和探索精神,才能在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí),有足夠的勇氣和決心去迎接和克服。然而,這并不是說我們應(yīng)該一直處于一種被動的、不求進(jìn)步的狀態(tài)。相反,我們應(yīng)該積極地追求進(jìn)步,不斷地去挑戰(zhàn)自我,去超越自我。只是在這個過程中,我們需要保持一種“三分生”的心態(tài),即始終保持一種對技藝的敬畏和對知識的渴望,始終保持一種對未知的好奇和對挑戰(zhàn)的熱情。總的來說,“三分生”的理念告訴我們,無論是在學(xué)習(xí)還是在生活中,我們都應(yīng)該保持一種謙遜和敬畏的態(tài)度,始終保持一種對技藝的追求和對知識的渴望。只有這樣,我們才能在不斷的挑戰(zhàn)和突破中,提升自己的能力,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。在未來的日子里,我將以“三分生”的態(tài)度,對待我的學(xué)習(xí)和生活,不斷提升自我,追求卓越。我相信,只要我堅(jiān)持這種態(tài)度,我就一定能夠在未來的道路上,走得更遠(yuǎn),走得更好?!鹃喿x拓展】(一)外婆遇到愛瑪《包法利夫人》是我經(jīng)常讀的一本書,平時(shí)我也很關(guān)注對于愛瑪命運(yùn)的不同論述。比如,著名作家王安憶認(rèn)為:愛瑪能嫁給包法利簡直是一種“福分”,這是一個老實(shí)、呆笨、心地淳厚、少見識但盡職守責(zé)的孩子,有多少鄉(xiāng)村醫(yī)生是用這樣的坯子做成!他們巡游鄉(xiāng)間,會的就那么幾手,卻包治百病。像愛瑪這樣一個鄉(xiāng)下地主的女兒,與好名聲的包法利醫(yī)生結(jié)婚,已是她的福分。相反,《包法利夫人》的中文譯者李健吾則認(rèn)為:愛瑪嫁給包法利如同鮮花插在牛糞上,這場婚姻對愛瑪來說就是悲劇。換句話說,倘若愛瑪所嫁的男人不是這個鄉(xiāng)村郎中,而是其他什么人,愛瑪?shù)娜松Y(jié)局就不會“悲慘到不可救藥的地步”。他們的婚配,從頭到尾是錯誤。那么,到底應(yīng)該如何理解愛瑪?shù)拿\(yùn)?十三歲的時(shí)候,愛瑪被父親送去修道院讀書。在修道院,愛瑪并沒有如通常那樣感到受壓抑,相反,宗教教義、宗教儀式,還有修女,為她編織了一個不真實(shí)的夢幻世界。而且,修女們待愛瑪很友愛。懺悔時(shí),神父纏綿的絮語,講道中引用情人、婚姻的比喻,同學(xué)們偷偷傳看的精美畫冊,還有那個每月來修道院一星期做針線的老姑娘,她唱的那些古老情歌、講的那些傳奇故事,都使修道院充滿了世俗溫情,這一切滋養(yǎng)了愛瑪性格中的感傷情調(diào),而她對生活的想象,類似“歡愉、激情、陶醉”這些概念,也在此完成。在這些概念化的想象之下,細(xì)水長流的日常生活就顯得太平淡了,平淡到她認(rèn)為那是個錯誤。所以,嫁給老實(shí)巴交的鄉(xiāng)村醫(yī)生后,一旦遇到侯爵、子爵,她就馬上在心里吶喊:“我的上帝!我為什么結(jié)婚?”她不可能進(jìn)入上流社會,但遇到有點(diǎn)浪漫情調(diào)的年輕練習(xí)生賴昂,愛瑪?shù)摹鞍ɡ髁x”就有了土壤。這是愛瑪和賴昂的對話——“哦!很少,”他回答說,“有個地方,我們都管它叫牧場,在森林邊緣的山坡頂上。有時(shí)候我星期天上那兒去,手里拿著本書,眺望遠(yuǎn)處的落日。”“我覺得再沒有比落日更美的景色了,”她接口說,“不過最好在海邊看。”“哦!我愛大海?!辟嚢合壬f?!岸遥卑ɡ蛉死^續(xù)往下說,“在無邊無垠的大海上方,思想會更自由自在地翱翔,凝望浩渺的大海,會讓您的靈魂得到升華,會讓您領(lǐng)悟到什么叫天地?zé)o涯和理想境界,您難道不覺得是這樣嗎?”這段對話,當(dāng)然是典型的浪漫主義格式,不僅“靈魂茂盛”,而且“語言茂盛”。漸漸地,愛瑪對這種“茂盛”上了癮,先是賴昂,然后是羅道爾弗,然后又是賴昂,直至最終她為這種虛假的茂盛付出生命。福樓拜寫愛瑪,交纏的浪漫主義和現(xiàn)實(shí)主義總是讓看的人擊節(jié)贊嘆,尤其是“農(nóng)業(yè)展覽會”一節(jié),簡直妙到毫巔。不過,有一次,我在電話里和朋友一起歌頌“農(nóng)業(yè)展覽會”,我外婆在一旁聽見了,就問:“什么地方的農(nóng)業(yè)展覽會那么好?”外婆出身窮鄉(xiāng)僻壤,對農(nóng)業(yè)有真摯的感情??墒牵@牛頭不對馬嘴的問題,我聽了控制不住地哈哈大笑,馬上又在電話里講給朋友聽,朋友也笑得岔氣。后來我看外婆有點(diǎn)訕訕,心生歉意,就用了中國人名、中國調(diào)調(diào),把《包法利夫人》的故事約略講給她聽。外婆聽得非常認(rèn)真,聽完,說了一句:“這個包太太要是在我們這兒,不可能死的,我第一個就把她給勸住了?!蔽覄傁胄ΓR上忍住?,F(xiàn)在,我重新打開《包法利夫人》,想起外婆的話,突然覺得,是啊,關(guān)于愛瑪?shù)拿\(yùn),我們討論來討論去,從浪漫主義說到現(xiàn)代主義,從她的父親說到她的婆婆,從她的老公說到她的情人,怎么一直忘了問,愛瑪?shù)拈|密呢?噢,要是讓我外婆遇到愛瑪,只要愛瑪能多少跟我外婆透露一點(diǎn)賴昂的行狀,我保證外婆一定能在第一時(shí)間甄別出這賴昂是個擔(dān)不起事的學(xué)生弟。20世紀(jì)80年代,外婆開過家庭旅館,類似現(xiàn)在的青年旅館,因?yàn)閮r(jià)格便宜,常常會有窮學(xué)生來住。晚上,外婆挨個查房,遇到膩在女生房里不走的男生,就會當(dāng)著男生的面說:“嘴巴上說得好聽的男人最靠不住,記住?。 蹦猩沁€打算跟外婆辯論,外婆就會拿出在鄉(xiāng)村社會練就的大江大河本事,說出一溜真理性的涉黃句子,直到完全破壞人家年輕男女的那點(diǎn)小資情調(diào)。所以,賴昂這種人,外婆不用見面,就能把他判斷個底朝天。愛瑪呢,即便心里很不以為然,即便很反感外婆這么說,也會讓外婆說得心花委頓。甚至,我相信,憑著外婆堅(jiān)定的意志,如若不讓愛瑪意識到婚外戀可恥,她自己都會覺得沒有盡到做人的責(zé)任。從我記事起,我們家的大門,不到外婆睡覺,是不許關(guān)的。那些年,即便不是天天,也隔三岔五,總有鄰居到我家來理論家庭糾紛。外婆不是里弄干部,但一直比居委會干部更受群眾信賴,她常常會很權(quán)威地命令:“現(xiàn)在就把你媳婦叫來。”鬧得疙疙瘩瘩的一對夫妻來了。外婆站在灶頭旁,一個小時(shí)不帶句點(diǎn)的演說,就把他們給說和了,雖然我有時(shí)也覺得他們可能是被外婆說煩了。所以,別說賴昂這種小年輕、羅道爾弗這類登徒子,就算狡猾的高利貸商人勒樂,外婆保管能在第一時(shí)間為愛瑪把關(guān)——只要愛瑪遇到外婆。那些年,我父親最愛講的一句玩笑話就是,要是你外婆有文化,讓她當(dāng)個國家總理,她都能勝任。每次聽到有人自殺、心理輔導(dǎo)失敗等報(bào)道,外婆那神情,分明就是遺憾她沒在現(xiàn)場。我想這是可能的——愛瑪吃砒霜前,如果在路上遇到外婆,外婆一定能看出她氣色不對,那么,不把氣色不對的人弄對了,外婆是不會罷休的??上?,外婆在人世盡了近90年的責(zé)任后,離開了。重新看《包法利夫人》,再也不會有她那樣既天真又熱情的讀者出來說:“要是讓我遇到愛瑪……”我知道,像我外婆這樣的讀者絕對不是理想讀者,可是,今天,在我們只能用浪漫主義和現(xiàn)代主義的各種術(shù)語來解釋愛瑪?shù)拿\(yùn)時(shí),我真的非常想念外婆。不光因?yàn)樗M(jìn)入愛瑪命運(yùn)的方式讓我感到現(xiàn)代理論其實(shí)多么冰冷、多么無聊,還因?yàn)?,那樣熱情地把自己卷進(jìn)去的閱讀在今天變得可笑了,而本來,這可能是閱讀和理解應(yīng)有的狀態(tài)。(二)學(xué)問的真相如果你能透視我腦海中的想法,一定會發(fā)現(xiàn)不斷有問題的氣泡冒出水面。那些千奇百怪的想法和念頭就像春天里的土豆,無緣無故就會發(fā)芽。我不能容忍自己對一些疑問視而不見。比如,我7歲時(shí),第一次見到姨父,發(fā)現(xiàn)他的頭發(fā)好像與眾不同,經(jīng)過仔細(xì)觀察后,我發(fā)現(xiàn)他的頭上有兩個旋兒。他非常驚訝,因?yàn)樗恢睘樽约旱念^發(fā)不服帖煩惱,卻找不出原因。朋友跟我打賭,如果能親手摸到月亮,就讓我騎他的新山地自行車。我挖空心思想啊想,終于讓他心甘情愿地把車借給我兜一圈風(fēng):我把一個裝滿水的水桶放在夜空下,讓他親手摸了摸清涼美麗的月亮。但是,發(fā)問往往會暴露自己的無知,在某些情況下,還可能會惹惱別人。小學(xué)自然課時(shí),老師講到魚的習(xí)性,我腦子一動,一個問題便脫口而出:“魚會不會放屁?”結(jié)果同學(xué)們差點(diǎn)笑塌教室房頂。又有一次,老師講到細(xì)菌的危害,說一只蒼蠅的身體表面通常攜帶的細(xì)菌多達(dá)5億個?!澳巧n蠅為什么不生???”我緊接著發(fā)問。教室里又是一陣笑聲。老師沒理我,接著講課,我進(jìn)一步解釋:“我是說,人如果也能像蒼蠅一樣不生病,不就不怕細(xì)菌了……蒼蠅最有理由生病了,可它為什么不生病……”老師顯然誤解了我打斷她講課的意思,她“請”我到教室外面去思考這個問題。我羞愧地低頭走出教室,站在外面的走廊上。但我找到了一句安慰自己的話:“有時(shí)候,科學(xué)發(fā)現(xiàn)會伴隨著被迫害和驅(qū)逐的危險(xiǎn)。”這句話剛好寫在走廊墻壁上哥白尼的畫像旁邊。從那以后,我學(xué)會了獨(dú)立思考問題,而不只是連珠炮似的發(fā)問。這并非意味著我會放棄疑問,相反,問題更能激發(fā)我的想象力,促使我絞盡腦汁地去思考我所不了解的東西。我計(jì)劃用趣味插圖的形式,出版一本“傻問題”集錦,送給那些想問而不敢問的人。【閱讀訓(xùn)練】閱讀下面的材料,完成1-3題。扒火車⑴父親扒過火車,在浙贛線上。⑵他扒的是拉煤的貨車?;疖嚱?jīng)過車站時(shí),父親挑著一擔(dān)米糖,身影如風(fēng),和火車進(jìn)行賽跑。他的腳下,像裝了風(fēng)火輪一樣,越跑越快。就在火車駛離站臺的一瞬間,父親縱身一躍,一手穩(wěn)穩(wěn)地托住肩上的擔(dān)子,一手凌空攀上車門邊的把手,三下兩下,身手敏捷地上去了。彼時(shí),天邊夕陽正在緩緩墜落,在這個背景的襯托下,父親站在火車頂上黝黑的剪影,偉岸,如松。⑶其實(shí),這是我理想中的父親,和兒時(shí)連環(huán)畫上的鐵道游擊隊(duì)差不多。父親個子瘦小,身單力薄,別說是挑一擔(dān)米糖追趕火車,就是讓他在平地上挑稍微重一點(diǎn)的擔(dān)子,也是吭哧半天,舉步維艱。但是,他確實(shí)扒過火車,在浙贛線上。⑷我老家豐城以產(chǎn)煤而聞名江南,素稱煤海,浙贛鐵路特意在這里設(shè)了一個小站,每天挖出山一樣的煤炭,從小站的煤場裝運(yùn)出發(fā),過樟樹,過新余,過宜春,過萍鄉(xiāng),一路西行到達(dá)湖南株洲,然后換火車頭,轉(zhuǎn)京廣線南下或者北上。我的家,就在小站二十里地開外的一個小山村。⑸1977年冬末的黃昏,萬物蕭條,母親挑著一對空籮筐,走在去鎮(zhèn)子的路上,父親袖著雙手,縮頭縮腦,亦步亦趨,跟在母親的背影里。寒風(fēng)凜冽,如刀,從平原那邊一刀一刀割過來。兩個人走到鎮(zhèn)上時(shí),又冷又餓,幾乎要虛脫。母親娘家的舅舅住在鎮(zhèn)上,開一爿鐵匠鋪。母親帶著父親在她舅舅的店里,厚著臉皮喝了兩碗稀粥,仰仗舅舅擔(dān)保,在鎮(zhèn)子?xùn)|邊的糖坊里賒了六十斤米糖。⑹和往年一樣,母親摸黑又送了五里路,把擔(dān)子擱下,緊了緊父親扎在破棉襖上的腰帶,叮囑道:“小心點(diǎn)兒,一家人能不能過個年,就看米糖能不能賣出去了,就指望你了?!焙诎抵?,父親點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親又從懷里掏出兩枚煮熟的雞蛋,放進(jìn)父親里面襯衣的口袋里,說:“明天你生日,帶上吧?!备赣H又是點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后在母親的注視下,挑著六十斤米糖,一步三顫,嘴邊呼呼地冒著白氣,像只鴨子一樣搖搖晃晃,朝煤礦火車站的方向一路歪下去。⑺不遠(yuǎn)處的村落,隱在荒涼的山坳間,燈火稀疏,偶爾幾聲狗吠,在寒冬的夜空中,空蕩蕩地響起,空蕩蕩地落下。父親走走停停,停停走走,凌晨四點(diǎn),終于到了煤礦火車站。偌大的車站,空蕩無人,幾盞昏暗的路燈,亮在半空中,異常冷清。⑻父親觀望了一陣,然后蹲在鐵路腳下,從籮筐里摸出兩個用針線縫補(bǔ)起來的大蛇皮袋,將籮筐套在里面扎牢固,還特意在外面留了很長的麻繩。忙完這些,他爬上火車尾部的一節(jié)露天車廂,手攥住麻繩的另一頭,像用水桶在井里打水一樣,站在車頂邊沿,將那兩個大口袋吃力地拽了上去。⑼這時(shí),一盞馬燈從扳道房里游離出來,燈光昏黃如豆。父親忙貓腰隱在旮旯里,心里無比恐慌。那盞馬燈一路逡巡,從車頭到車尾,走走停停,走到父親這邊的車廂停住了,父親聽見腳底下有男人甕聲甕氣的嘀咕聲:“今天老漢我六十歲生日,高興哩,每人發(fā)六個饅頭?!本o接著,車下扔上來一個塑料袋,準(zhǔn)確無誤地砸在父親頭上。父親瞬間明白了什么,忙站起身去看——一個穿鐵路制服的老人,舉著馬燈,左腳有些跛,已經(jīng)踅回身,一高一低地朝車頭擺去,不時(shí)往車廂里扔?xùn)|西。⑽原以為神不知鬼不覺,沒想到還有一群同路人,更沒想大家早已在老人的眼皮底下。父親看著老人遠(yuǎn)去的燈光,溫暖無比,他想說些“壽比南山,福如東海”之類的祝福話,但話到嘴邊,還是咽了回去。父親捏了捏自己襯衣口袋里兩枚圓溜溜的熟雞蛋,踮腳望了望老家小山村的方向,眼淚無聲地涌了出來。⑾火車是在第二天下午才出發(fā)的?;疖囈宦曢L鳴,渾厚深沉,驚醒了沉睡在煤堆里的父親。他蓬頭垢面,全身黑乎乎的,像一個挖煤工。父親探出腦殼,警覺地看了看四周。冬天的下午,沒有陽光,天幕低垂,病懨懨的,滿是陰霾。遠(yuǎn)處,是枯瘦的山水,空曠的田野,還有一排排光禿禿的直刺向天空的白楊樹?;疖囘^樟樹,過新余,過宜春,一路呼嘯,向西駛?cè)ァ;疖囶^噴出的一團(tuán)團(tuán)白霧,在暗啞的黃昏里,炊煙一樣裊裊升起,把父親看得如癡如醉。⑿父親心想,家里該喂豬打潲,做晚飯了。(取材于夏陽的同名小說)1.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.小說開門見山,直接交代父親扒火車的歷史,用父親“扒火車”這一違法行為開篇,引人好奇,促人探究。B.母親的精明能干、堅(jiān)強(qiáng)鎮(zhèn)定,反襯出父親的懦弱無能,而正是母親面對艱苦環(huán)境的勇氣促使父親由懦弱走向堅(jiān)強(qiáng)。C.穿鐵路制服的老人借自己過六十歲生日給扒火車的眾人放行,體現(xiàn)出在艱難時(shí)代中人與人之間的溫情。D.兩枚熟雞蛋在文章中反復(fù)出現(xiàn),既體現(xiàn)了父母親的相
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