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敬畏生命讀后感400字【篇一:敬畏生命_400字】
那是一個(gè)夏天的長(zhǎng)得不能再長(zhǎng)的下午,在印第安那州的一個(gè)湖邊。我起先是不經(jīng)意地坐著看書(shū),忽然發(fā)現(xiàn)湖邊有幾棵樹(shù)正飄散入湖水里。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有十分注意,只當(dāng)是偶然風(fēng)起所帶來(lái)的。
可是,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)情況簡(jiǎn)直令人吃驚。好幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,那些樹(shù)仍舊渾然不覺(jué)地,在飄送那些小型的云朵,倒好像是一座無(wú)限的云庫(kù)似的。整個(gè)下午,整個(gè)晚上,漫天都是那種東西。第二天情形完全一樣,我感到詫異和震撼。
其實(shí),小學(xué)的時(shí)候就知道有一類種子是靠風(fēng)力吹動(dòng)纖維播送的。但也只是知道一道測(cè)驗(yàn)題的答案而已。那幾天真的看到了,滿心所感到的是一種折服,一種無(wú)以名狀的敬畏。我?guī)缀跏且淮斡鲆?jiàn)生命——雖然是植物的。
我感到那云狀的種子在我心底強(qiáng)烈地碰撞上什么東西,我不能不被生命豪華的、奢侈的、不計(jì)成本的投資所感動(dòng)。也許在不分晝夜的飄散之余,只有一顆種子足以成樹(shù),但造物者樂(lè)于做這樣驚心動(dòng)魄的壯舉。
我至今仍然在沉思之際想起那一片柔媚的湖水,不知湖畔那群種子中有哪一顆成了小樹(shù),至少,我知道有一顆已經(jīng)成長(zhǎng)。那顆種子曾遇見(jiàn)了一片土地,在一個(gè)過(guò)客的心之峽谷里,蔚然成陰,教會(huì)她怎樣敬畏生命。
【篇二:《敬畏生命》讀后感作文】
暑假里,媽媽經(jīng)常帶我去圖書(shū)館借點(diǎn)書(shū)回來(lái)看,其中有一篇法國(guó)作家阿爾貝特。史懷澤寫(xiě)的《敬畏生命》,讓我尤其感到心靈的顫動(dòng)。故事講述了主人公在小時(shí)侯尚未就學(xué)的時(shí)候就常對(duì)祈禱感到迷惑不解,覺(jué)得我們不該只為人類自己祈禱,同時(shí)也有必要為動(dòng)物們祈禱。所以,經(jīng)常用他自己遍的禱告詞為所有的動(dòng)物們祈禱。七八歲的時(shí)候,同學(xué)邀請(qǐng)他去打山上的小鳥(niǎo),當(dāng)時(shí)他害怕被同學(xué)嘲笑,雖然心理不愿意,還是去了。就在他準(zhǔn)備故意射偏彈弓保護(hù)小鳥(niǎo)時(shí),教堂的鐘聲響起,救了小鳥(niǎo)。他緊繃的心終于慢慢松弛下來(lái)。仿佛種聲向他下達(dá)了“不可殺生”的神圣命令。后來(lái)鄰居的一條惡犬對(duì)著他的馬狂叫,這時(shí)他想有權(quán)利鞭打它。可是他抽到了狗的眼睛。他接連幾個(gè)星期,都無(wú)法擺脫這哀嚎聲。
這篇文章讓我們認(rèn)識(shí)到,我們必須保持善的信念,也就是只有在不得已的情況下,我們才可以給其他生命帶來(lái)痛苦和死亡。我們必須認(rèn)識(shí)到,漫不經(jīng)心極有可能給其他生命造成可怕的痛苦,甚至死亡。我們必須繼續(xù)保持這份善良和同情,絕不害怕別人的嘲笑和譴責(zé)。
【篇三:《敬畏生命》讀后感】
讀罷此文,我不由得欽佩起那靠風(fēng)力吹動(dòng)纖維的樹(shù)木。那些樹(shù),在有風(fēng)之際,不停地,不斷地播送著自己的種子,種子定不大。但包裹種子的白色纖維大團(tuán)大團(tuán),竟似云庫(kù),足可以見(jiàn)樹(shù)木空投了多少種子。
花費(fèi)那么多種子,卻只有一粒成為樹(shù)木,值得嗎?也許不值得,但我知道為了生息繁衍,即便萬(wàn)死一生,那樹(shù)木也必須這樣做,這便是生命的價(jià)值:千萬(wàn)種子中的一粒種子成活足矣!我又聯(lián)想到了人生,人生不也是這樣嗎?人生之中,有許多機(jī)遇,我們只要把握住了去拼搏,勝敗都不重要。因?yàn)槟闫床f(wàn)次后,定有一次會(huì)成功。過(guò)去,我常常因?yàn)槭《г棺约翰蝗缫?,現(xiàn)在我終于明白,那是因?yàn)槲彝顿Y不夠大,竭力拼搏才會(huì)如意。今天,我欽佩那種樹(shù)木,在我?jiàn)^力拼搏后的明天,我定會(huì)欽佩自己的。
【篇四:《敬畏生命》讀后感】
生命,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是個(gè)神圣的字眼,談起它時(shí),總是帶著某種宗教式的崇拜。
這很自然。生命本身就是宇宙的靈魂,其中凝聚著大自然深?yuàn)W莫測(cè)的力量,作為生命中一種的人類試圖去診釋生命的內(nèi)涵,不可避免地會(huì)帶著那種神秘主義的感情。于是,也很自然,我們“敬畏生命”。
然而就像哲學(xué)中物質(zhì)的定義一樣,生命的概念好像有一些抽象,但這種抽象是基于萬(wàn)物具體的生命存在形式。生命,它是活生生的,存在活躍于每一個(gè)能進(jìn)行新陳代謝、物質(zhì)能量交換的個(gè)體之中。生命并不是紙上的一個(gè)符號(hào),它是一只在云端飛翔的鳥(niǎo)兒,是一尾歡快游動(dòng)的小魚(yú),是一片蔥郁的森林,是一叢爛漫的野花,甚至是顯微鏡下蠕動(dòng)的那些小東西。生命是具體的,是鮮活的,它的活力、它的強(qiáng)大,也都毫無(wú)差別地體現(xiàn)在各種形式之中
我們對(duì)生命的敬畏,從根本上說(shuō)不是來(lái)自它那抽象的神秘,而足來(lái)自每一種具體的生命形式所體現(xiàn)出來(lái)的活力和偉大。千萬(wàn)顆種子間只有一顆才能生發(fā),這樣毫不吝惜的代價(jià)的確令人震撼;而當(dāng)那顆種子隨風(fēng)順?biāo)?,?jīng)過(guò)也許千萬(wàn)里的漂流之后,在它弱小的軀殼里依然保持著發(fā)芽生長(zhǎng)的能力;在種子選定了扎根的土地之后,無(wú)論多么荒涼、多么貧瘩,它都能頑強(qiáng)地冒出那抹綠色,義無(wú)反顧地生長(zhǎng)……這一切的一切,才是讓我們真正感動(dòng)的起源。
如果我們熱愛(ài)生命,并且敬畏生命,那么應(yīng)從這每一個(gè)微小的具體開(kāi)始。
【篇五:讀《敬畏生命》有感】
《敬畏生命》這篇文章,主要講的是通過(guò)不斷散云狀種子這一生命的偉力,告訴人們?cè)鯓泳次飞x了這篇短文,讓我想到了李爺爺。
李爺爺是一位老紅軍,他常常教育我們,不能拿生命開(kāi)玩笑,有一天,我和李爺爺一起到市場(chǎng)去買(mǎi)菜,在菜場(chǎng)里捉到一個(gè)小偷,李爺爺見(jiàn)他還小,就問(wèn):“你為什么不讀書(shū)呢?要拿生命開(kāi)玩笑?!彼敛辉谝獾卣f(shuō),我拿生命開(kāi)玩笑,關(guān)你什么事?李爺爺說(shuō):“你拿生命開(kāi)玩笑是不關(guān)我的事,但是生命來(lái)之不易,既然我們來(lái)到了這個(gè)世界上,就要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),所以,我們自己要珍惜生命,為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。你知不知道?”小偷聽(tīng)了之后,慚愧地低下了頭。
讀了《敬畏生命》這篇短文,我掩卷沉思,如果人人都能愛(ài)惜生命,就不會(huì)出那么多的悲劇,如果人人都能愛(ài)惜生命,我們生存的大家園,就會(huì)變得更加繁榮昌盛。同學(xué)們,請(qǐng)你愛(ài)惜生命。讓我們攜起手來(lái),為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)共同努力。
【篇六:《敬畏生命》讀后感作文】
今天,我在課外書(shū)上看到一篇《敬畏生命》的短文。它主要講的是通過(guò)對(duì)不斷播散云狀種子這一生命壯舉描述,歌頌生命的偉力,告訴人們?cè)鯓泳次飞?。讀了這篇短文,我不禁想起洪爺爺。
洪爺爺是位老紅軍,他常常教育我們,人要珍惜生命,不能拿生命開(kāi)玩笑。有一天,我和洪爺爺一起去市場(chǎng)去買(mǎi)菜,洪爺爺捉到一個(gè)小偷。洪爺爺見(jiàn)他還小就問(wèn):“你為什么不去讀書(shū)呢?要拿生命來(lái)開(kāi)玩笑呢?”他毫不在意的說(shuō):“我那生命開(kāi)玩笑管你什么事?!焙闋敔斦f(shuō):“生命來(lái)之不易,既然來(lái)到世上,就要對(duì)社會(huì)有用。所以,我們要珍惜生命,為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量,你知不知道?“小偷聽(tīng)后很慚愧。
讀了《敬畏生命》這篇短文,我掩卷深思:如果人人都能愛(ài)惜生命,我們生存的大家園就會(huì)變得更加繁榮昌盛。朋友,請(qǐng)您珍惜自己的生命!
生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)僅有一次。
【篇七:《敬畏生命》讀后感】
今天,我讀了《敬畏生命》這篇文章,我心靈受到了前所未有的震撼。
這篇文章使我深刻明白了,我們只有對(duì)生命擁有敬畏之心時(shí),世界才會(huì)在我們面前呈現(xiàn)出他的無(wú)限生機(jī),我們?nèi)祟愐膊艜?huì)時(shí)時(shí)處處感受到生命的高貴與美麗。在這個(gè)星球上,擁有生命神性光輝的也不僅僅只有人類,包括其他一切生物也是如此,比如勤勞的螞蟻,自由自在的小鳥(niǎo),高原精靈藏羚羊和海上救生員鯨等,甚至還有一望無(wú)際的大草原及參天的古樹(shù),都無(wú)不豐富地蘊(yùn)涵著生命世界的底蘊(yùn)。在浩瀚的生物海洋里,有益于人類的生物我們姑且不論,即使是一只害蟲(chóng),它雖然在人們的厭惡、唾棄和捕殺中生存,但它無(wú)意中也為自己的天敵(益蟲(chóng))提供了食物,從而能保證益蟲(chóng)更好的生存,維系著整個(gè)大自然的生態(tài)平衡。確實(shí),我們應(yīng)該敬畏地球上的一切生命,這不僅僅是因?yàn)槿祟愑袘z憫之心,更因?yàn)樗鼈兊拿\(yùn)就是人類的命運(yùn),當(dāng)它們被殺害殆盡時(shí),延續(xù)地球的生物鏈遭到破壞,人類就像是最后一塊多米諾骨牌,接著倒下的也便是自己了。
記得去年的夏天,我走在放學(xué)的路上,忽然看到有一個(gè)小男孩捉住一只蝴蝶后肆意摧殘,蝴蝶在驚恐、怯懦和無(wú)奈中瑟瑟發(fā)抖,小男孩玩兒夠了,就任意撕毀那襯托蝴蝶美麗的地方——翅膀,我急忙上前制止他,可還是晚了一步,他已經(jīng)把蝴蝶重重的扔在地上,我揀起來(lái)一看,被玩弄的奄奄一息的蝴蝶在我手中掙扎了幾下,咽下了最后一口氣。我眼前仿佛出現(xiàn)了這只蝴蝶往日那舒展著美麗翅膀自由自在飛翔
的一幕,而那一刻,一切將成為一個(gè)美麗的回憶?這件事使我至今不能忘卻,潛移默化的影響著我,約束著我。
有一首歌中所唱的“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。我們?nèi)祟愔挥芯次飞?,崇尚科學(xué),熱愛(ài)大自然,都懷著一顆慈愛(ài)的心,那么我們的人與社會(huì)、人與自然之間才將會(huì)變的更和諧,人們的生活才會(huì)更幸福。就讓我們共同呼吁:從自身做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,共同托起美好的明天吧!
【篇八:《敬畏生命》讀后感】
上高中的時(shí)候,我家后院的墻洞里經(jīng)常有大老鼠出來(lái)偷吃東西。不知為什么,我的心里產(chǎn)生了一個(gè)殘酷的想法,就、悄悄地躲在墻邊,趁老鼠出來(lái)的時(shí)候,拿開(kāi)水的燙它,結(jié)果,一只大老鼠被滾燙的開(kāi)水燙著慘叫著沖進(jìn)了墻洞,我不知道它死了沒(méi)有,但那時(shí)我并沒(méi)意識(shí)到自己的殘忍,因?yàn)椤袄鲜筮^(guò)街,人人喊打”,在人類的心目中老鼠似乎有一千個(gè)應(yīng)該死的理由。然而,引起我內(nèi)心最大觸動(dòng)和自責(zé)的還是在兩個(gè)月后:我在后院又看到了那只大老鼠,它還活著,只是全身都是背燙傷后留下的白斑,可是最讓人痛苦和不安的是,它居然還懷著小老鼠,腆個(gè)大肚子,動(dòng)作遲鈍的在地上尋覓著食物;我無(wú)法表達(dá)我那個(gè)時(shí)候的心情,我只覺(jué)得“生命”這個(gè)詞在我的心中突然凸現(xiàn)得那么耀眼,我只覺(jué)得我曾經(jīng)有過(guò)的行為是多么的卑劣和齷齪,這種感覺(jué),在別人眼里也許會(huì)顯得很可笑,但是,我逐漸地感受到了生命的意義和力量。
法國(guó)思想家史懷澤曾在《敬畏生命》一書(shū)中寫(xiě)道:他在非洲志愿行醫(yī)時(shí),有一天黃昏,看到幾只河馬在河中與他們所乘的船并排而游,突然感悟到了生命的可愛(ài)和神圣。于是,“敬畏生命”的思想在他的心中驀然產(chǎn)生,并且成了他此后努力倡導(dǎo)和不懈追求的事業(yè)。
其實(shí),也只有我們擁有對(duì)于生命的敬畏之心時(shí),世界才會(huì)在我們面前呈現(xiàn)出它的無(wú)限生機(jī)。我們才會(huì)時(shí)時(shí)處處感受到生命的高貴與美麗。地上搬家的小螞蟻,春天枝頭鳴唱的鳥(niǎo)兒,高原雪山腳下奔跑的羚羊,大海中戲水的鯨魚(yú)等等,無(wú)不豐富了生命世界的底蘊(yùn)。我們也才會(huì)時(shí)時(shí)處處在體驗(yàn)中獲得“鳶飛魚(yú)躍,道無(wú)不在”的生命的頓悟與喜悅。
因此,每當(dāng)讀到那些關(guān)于生命的故事,我的心中總會(huì)深切地感受到生命無(wú)法承受之重,如撒哈拉沙漠重,母駱駝為了使即將渴死的小駱駝喝到夠不著的水潭里的水而縱身跳進(jìn)了潭中;老羚羊們?yōu)榱耸剐×缪騻兲由粋€(gè)接著一個(gè)跳向懸崖,因而能夠使小羚羊在它們即將下墜的剎那以它們?yōu)樘逄綄?duì)面的山頭上去;一條鱔魚(yú)在油鍋中被煎時(shí)卻始終弓起中間的身子是為了保護(hù)腹中的魚(yú)卵;一只母狼望著在獵人的陷阱中死去的小狼而在凄冷的月夜下嗚咽嗥叫。其實(shí),不僅僅只有人類才擁有生命神性的光輝。
有時(shí)候,我們敬畏生命,也是為了更愛(ài)人類自己,豐子愷曾勸告小孩子不要肆意用腳去踩螞蟻,不要肆意用火或用水去殘害螞蟻,他認(rèn)為自己那樣做不僅僅出于憐憫之心,更是怕小孩子那一點(diǎn)點(diǎn)殘忍心以后擴(kuò)大開(kāi)來(lái),以致駕著飛機(jī)裝著炸彈去轟炸無(wú)辜的平民。
確實(shí),我們敬畏地球上的一切生命,不僅僅是因?yàn)槿祟愑袘z憫之心,更因?yàn)樗鼈兊拿\(yùn)就是人類的命運(yùn);當(dāng)它們被殺害
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