描寫時光匆匆的作文

描寫時光匆匆的作文【篇一：時光匆匆】

時光匆匆不等人，轉(zhuǎn)眼之間我們已踏入青春的門檻?；叵肫鹩啄陼r光那是多么美好呀！進入了青春期就意味著距離你長大又邁進了一步。青春一個詞，它的內(nèi)容如夢如幻，牢牢地俘獲了無數(shù)少男少女的心。簡簡單單的一個詞，內(nèi)容卻是如此的豐富，有黑有白。黑是歧途，白是正道。當然，決定權(quán)由你自己。黑白就像人的善惡兩面。黑：低俗的言情，黑暗的KTV……

白：光明的未來，不可言說的好運……但大多數(shù)正值青春期人，好像都喜歡黑的那一面吧。

正在青春期的少年們，一種叛逆思想已經(jīng)在他們心中深深的扎根了。這種叛逆應該是這樣的吧：很多青少年會在父母嘮叨的時候，眼里露出不懈的情形，還說你們說夠了嗎，煩死了。隨手，到房間里“嘭”的一聲把門重重的關(guān)上。此時，父母都無可奈何的嘆了口氣，搖了搖頭?？墒悄銈冎绬?，你們長大了，父母老了。他們的心是脆弱的，可是現(xiàn)在許多孩子都不懂，他們已經(jīng)傷了父母的心。

【篇二：時光匆匆】

窗外吹來一陣風，不一會兒，它又像一個過客匆匆地走了。茂盛的湖邊垂柳靜靜地沉睡著。風走了，留下的是一個無比聒噪的夏天。

教室里的日歷紙一頁一頁地被撕下，留在垃圾桶里的是我們匆匆的時光。黑板上畫著規(guī)規(guī)矩矩的幾何圖形，寫著令人生厭的化學方程式和一排排熟悉而又陌生的英文句子。講臺上老師用嘶啞的喉嚨大聲地講著課。學生們一個個耷拉著重重的腦袋，手中握著幾乎沒墨的筆，無力的記著筆記。翻開課本，映入眼簾的是密密麻麻的筆記。輕輕地拾起被冷落的初一課本，一頁一頁都刻畫著栩栩如生的漫畫人物?；蛟S，書本真的悄悄留下了我們?nèi)甑幕貞洝?/p>

校園的小徑，一條不起眼的小路，沒有鮮花為他點綴，只有一大片一大片綠色的灌木，參差不齊地為他遮蔽陽光。為什么會使我們?nèi)绱肆魬?？是啊，花開花落，這逼仄的小徑刻下了我們多少的痕跡??！曾經(jīng)有多少美好的故事都發(fā)生在這里。時光匆匆，那些人和事都像這逐漸淡去的痕跡悄然離去。

書桌上，當年你奮筆疾書的影子去哪了？當你遇到難題做不出而感到煩躁時，刻下的幾條深淺不一的痕跡是否還清晰？感謝他吧──桌上的小鬧鐘。是的，他為你周轉(zhuǎn)了一千多天，為你嘮叨了一千多個早晨。

當你把一大堆考卷和課本拋向空中時，是不是非常興奮？當你接到畢業(yè)證書和畢業(yè)照時，是否會激動得流淚？當你和每一個朋友擁抱說再見，和學校揮手離別時，是否會依依不舍？遙望校園，三年就這樣過去了。

窗外吹來一陣風，湖邊的垂柳輕輕地搖曳著，湖面上泛起點點漣漪。時光匆匆，他喚醒了我們無知的童年，使我們經(jīng)歷了難忘的三年，收獲了不一樣的人生。時光匆匆，新的旅程即將開始。Areyouready？

【篇三：歲月匆匆，那三年作文】

不知不覺，我們在大學里已獨自度過了沒有當初陪自己走過青蔥歲月的那些人的一學期。

不知不覺，我們又老了一年，又感慨了一年。

不知不覺，又到了藝考，單招的時間。

時間，怎么如此不饒人？

曾記否？

XX年，我們懷著憧憬，揣著家人的期盼，進入了高中。然后我們有了各自的高一生活。

高一，我們都是血氣方剛，想著，一定要好好學習，一定要考上大學。然后，為此拼搏，努力。但是，江山易改，本性難移，我們在努力一段時間后開始迷茫了，開始放松學習，花天酒地了。為什么呢，也許是因為那時候還沒有什么目標，還沒有規(guī)劃好自己的未來。

那一年，我是天下第一班的成員，我愛這個班級。

那一年，我有了一段小小的悸動，只是一個心動。

XX年，我們分班了，選了各自應選的路。搖身一變，儼然成為了高二的一名學子。于是我們又著手備戰(zhàn)小高考。而從文從理從藝，似乎就決定著我們的未來。與此同時，我們開始了思考，開始規(guī)劃我們的未來?？墒?，在這過程中，也一定會再次迷茫，再次迷失自己的方向。但是，當每次考試，成績、名次會敲醒我們；而隨機而來的班會，也會給我們上一課。于是，我們夢醒了。又開始前行。

XX年，我們又升入高三，帶著高二的一路心酸?？墒?，那時候，誰又知道，高三是比高二還要更心酸，更艱辛的旅途。只有在我們真正成為了高三的一名準畢業(yè)生時，才會深感高三之苦。

這一年，身為一名藝術(shù)生，我們必須經(jīng)歷藝術(shù)統(tǒng)考，藝術(shù)單招，而這全權(quán)決定著我們的未來。于是在這之前，我們繃緊著神經(jīng)，為這些即將到來的考試做準備。我們開始停課，天天屯在陰暗的小畫室里，用力的揮動著手中的筆，將顏料蹭在空白的畫紙上。偶爾出去呼吸一下新鮮的空氣，但是又速速回來，繼續(xù)揮舞畫筆。音樂生們，天天在練聲房里吼著。體育生們，每天都要在訓練，在操場上跑十圈，在乒乓球室打球等等。于是，一路坎坷，一路艱辛，我們藝術(shù)生們唱響著統(tǒng)考單招的進行曲。

后來，統(tǒng)考單招如約而至。先統(tǒng)考，在揚州。之后回學校歇了沒多久，我們又開始忙著單招。聚集地就是南通。那是一個星期的回憶。后來，我們也單招完了。至此，我們的高中藝術(shù)生涯算是告了一段落。我們在畫室那些酸甜苦辣的回憶也要因此被記憶收藏，珍惜。而與此同時，我們開始無休無止的上課，無休無止的考試。一個星期考一次到最后的一個星期考兩次，可謂，要多艱辛，有多艱辛。

現(xiàn)在想想，那時候，還真是不容易。

后來，終于高考了，終于，我們上戰(zhàn)場了。

高考的前一天，我們坐著車離開學校，駛向高郵，去提前為第二天的考試做準備。當學校慢慢的離開視野，我們知道，決定未來的時刻來臨了。

高考當天，下著小雨，天氣微涼。我們坐車去考場。那天，人很多。那天，突然就害怕了。

后來的兩天，天氣一直陰天。

高考完事后，我們坐車回家，看著考場一點點的從視野中消失，我們頓時就有了解脫感。真的，解脫了。

回到學校，收拾行李，回家等待高考成績。那時候，心里真是百感交集。說不清的感覺，有解脫感，有不舍，有開心，有失落……

當回到家的那刻，我們都知道了，高中，結(jié)束了。

三年，因為一場高考，給我們畫了一個圓滿的句號。

三年，我們長大了。

【篇四：歲月匆匆】

清晨，黃昏；黃昏，清晨；時間如此匆匆，如此悄無聲息地溜走。一枝花從花蕊到殘枝，從含苞待放到芳菲落盡；一個人從嬰兒到老年，從呀呀學語到白發(fā)蒼蒼，都是如此短暫。在彌留之際，回首今生的歲月，會否有一種遺憾？今生是否蹉跎歲月？

“滴答，滴答”，時間永遠不會停歇，它永遠鐵面無私，對任何人都一視同仁；它也永遠冷漠無情，面對任何哀告、哭泣都無動于衷。勤奮者認為它是無私的，因為他們到達了理想的境界；懶惰者認為它是吝嗇的，因為它們終生一事無成。我們的時間，它從不肯也不曾為誰停留。

夕陽不僅僅是壯麗盛大的景觀，更是一天結(jié)束的象征，是我們又向人生的終點靠近了一步的象征。

曾讀過林清玄先生的《和時間賽跑》。是??！我們雖然留不住時間，但我們可以和時間賽跑，在短暫的一生中，多為自己畫上色彩斑斕的一筆，多為世界留下輝煌的詩篇。

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，可是，聰明的，你告訴我，我們的日子，為什么一去不復返呢？”如今，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)告別童年。夏日的午后，溫暖的陽光，菊花茶那淡淡的苦香，正如我悠悠的思緒。想起小時那年幼無知的我，總有一點點淡淡的落寞，四千多個日子已漸漸離我遠去了，猶如一陣清風，未留下任何蹤跡，只在心里留著一點點的懷念。

“少壯不努力，老大徒傷悲”，在人生的跑道，我們不能停歇，只能選擇奮力地朝前奔去。躑躅不前，只會意味著老來嘆息。

我們無法改變過去，無法預測將來，但我們卻能把握現(xiàn)在。今天永遠是最美好的一天。在我們浪費時間時，現(xiàn)在已成為過去，將來也已成為現(xiàn)在。

不要嘆息，徘徊不前的人們，請追隨時間的腳步吧！

【篇五：時光匆匆】

躺在草坪上，有點涼意的風拂面而過，抬頭仰望，那一眼望不到邊的藍天，浩瀚的天際包容著時間帶來的一切。

時間，你的步履總是那樣匆匆，你從不回頭，回頭眷望我們這些一次次錯過的人……XX，又是一年的繁忙，春天漸行漸遠，都說濟南是沒有春天的，我卻不這么想。時間總是那樣匆匆，無情的奔跑尋找下一個夏。也許是這樣吧……春天總是那樣短暫。

時間，你總是跑在所有人的前面，我們總是跑在你的身后追隨，卻無從趕上。當人們一個又一個的死亡，一個又一個的新生，而你依舊在那里，不曾改變。鐘表上的指針滴滴答答的又轉(zhuǎn)了一圈，那逝去的光陰隨記憶猶新，但的確已找不回來。一天天的流逝，仿佛是昨天，但……卻不是。

時間，你好似是那么的清閑，鐘聲日夜陪伴著你。你主宰著他們，日月星辰，四季變換這些神奇的大自然事務由你掌控。但你又好似是那么的忙碌，沒有半刻停息，總是沒有終點沒有目標的向前奔跑，在你而言，世界上的一切都無法阻止你前進的腳步，一次次的在我眼中走去，那樣無情……

你依舊“唯吾獨尊”。高中三年很快就步入尾聲，將要面臨的一切都近在咫尺，來也匆匆，去也匆匆。而你，卻不肯回頭……

時間，我們就這樣在你眼中出生、成長、衰老、死亡。我們短暫的生命在你眼中，都是那么的微不足道。在我們一次次的錯過跌倒失敗過后，在我們希望有一次機會能從頭來過的時候，你，依然不肯逗留。不肯看看我們渴望的眼神，聽聽我們心中的吶喊，想想我們迫切的心情。

但是，我會努力地，努力地追趕你從未駐足的腳步，不會回頭！

【篇六：時光匆匆作文】

又下雪了，這是今年的第幾場，我也不記得了。站在陽臺上，望著窗外昏黃街燈下的殘雪樓閣，或許成長就是這樣，迷蒙又不失韻味。

XX初，新的一年，新的學期。久違的同學相擁在一起，共同訴說著相似的心愿以及新一年的誓言。我們相信，又添一歲的我們可以。于是，懷著滿滿的自信和一腔奮斗的熱情，我們憧憬著未來，這個多姿多彩的未來！

爺爺說，單有決心是不夠的，更要有的是恒心。未來需要創(chuàng)造，夢想的放飛不僅僅是一個好的開始就足矣的?？墒俏覀冞€太小，總是過于嬉戲調(diào)皮。我們以為時間還有很多，明天努力不遲。

這種態(tài)度也注定了上半學年我們的落后。浮躁的心態(tài)蒙蔽了那雙慧眼，也使我們忘記了開始的誓言。為此我們付出了沉痛的代價——倒數(shù)第一。

靜下來，好好想想，為什么會出現(xiàn)這樣的結(jié)局？是啊，因為無知差點把自己斷送在成長的路上。我們醒悟了！

XX下學年