我的同桌作文600字

我的同桌作文600字【篇一：我的同桌劉暢】

一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁，再加上一張瓜子臉，脖子上戴著一個犬牙他就是我的同桌——劉暢。

劉暢他不僅是我的同桌，還是和我比賽學(xué)習(xí)，共同面對難關(guān)的人。每次下課，只要知道一項作業(yè)，他都會對我說：“咱們兩比賽寫作業(yè)吧?！蔽铱偸菚χf：“開始吧?！庇谑?，我們就抓緊時間，寫了起來。過了一會，劉暢就超過我了，他寫完后，高興地對我說：“哈哈^_^，看來我這學(xué)期還沒有退步。”我聽了，就加快了速度，寫了起來……

過了許久，我才把這些題目寫完了。這時劉暢看我累的滿頭大汗，就對我說：“繼續(xù)加油吧。”我累的趴在桌子上，想：為什么我比不上劉暢，難道是因為我的寫字速度還不夠快？這時坐在一邊的劉暢慢慢地喝著水，喝完一口后，對我說：“你不是因為寫字速度還不夠快，而是因為你上課是沒有認真聽講，導(dǎo)致這寫題目你要想好久，我就不需要花這么長時間了。”聽了劉暢的話，我上課就再也不馬虎了，成績也有了很大的提高，寫作業(yè)的速度，也變快了。

過了幾天，我們又進行了一次比賽。我們抓緊時間，寫著，可是就在最后關(guān)頭，出現(xiàn)了一道難題，就連劉暢也被難住了，于是我們各自用各自的方法算了起來……

時間一分一秒的過去了，“我算出來了”劉暢高興地對我說。

我笑著說：“你真厲害，能教教我么？”

他對我笑了笑，耐心的向我講解了一下，我也認真地聽著，聽完之后，我向劉暢道謝。

這就是，我的同桌劉暢，劉暢他不僅是我的同桌，還是和我比賽學(xué)習(xí)，共同面對難關(guān)的人。

【篇二：我的同桌作文600字】

“該死的小紅，干嘛無事起荊州？想死早說，我?guī)湍阃诳印！蔽业纱箅p眼，破口大罵我的冤家同桌。她不以為然的說：“我還想多活幾年，不用勞駕公子你。你若需要幫忙，盡管吱聲。”我暴跳起來，和她對罵上，然后翻開書包，掏出紅筆，在桌面中央畫了一條紅線，然后鄭重的告訴她：“喂！大小姐，這是‘三八線’，從現(xiàn)在開始，你要越過就是‘三八’，OK？”“你也一樣！”

要說小紅，絕不是盞省油的燈。我們都是脾氣火爆的主，常常針尖對麥芒，不把對方惹急，吵個面紅耳赤決不罷休。這不，為點雞毛蒜皮的事就開戰(zhàn)了。結(jié)果我撕下兩張紙，將這協(xié)約工工整整的謄寫了一式兩份，雙方簽字后立即生效。

“叮鈴鈴……”上課了，我打開書包，拿出課本放在桌上。忽然感覺有人拉了拉我的衣角。哈！是小紅，我心中竊喜，但仍板著臉：“嗨！有話就說，別拉拉扯扯的！”“喂！大哥，我書忘帶了，幫個忙，共一下哈！”聽著她難得的溫柔嗓音，看著那諂媚的笑容，說實話，我還真受用，但轉(zhuǎn)念一想，對她不可有惻隱之心，得痛打落水狗，于是撇著嘴吐出兩字：“不借！”然后不去瞧她恨不得將我生吞活剝的目光，若無其事的聽老師上課。

時間如流水，轉(zhuǎn)眼就下課了。我感覺寒光刺骨，皮膚發(fā)涼?！吧接暧麃盹L(fēng)滿樓”，為了避免一場口舌大戰(zhàn)，得趕快閃人。幸虧菩薩保佑，跑得快，終于躲過了血雨腥風(fēng)、刀光劍影。

“不是冤家不聚頭”，真的不錯。我在水龍頭邊洗手，一轉(zhuǎn)臉就和小紅撞上了，然后腳下一滑，坐到了地上。弄得屁股生疼，褲子透濕。“哈哈哈，狗頭拜！”瞧她幸災(zāi)樂禍的模樣，我氣得咬牙切齒。

英語課上，老師讓同桌間練習(xí)對話。真是禍不單行，最后居然抽了我和同桌上去表演。沒辦法，只得委曲求全，沒想到的是配合得還很默契呢！

古人云：“冤家宜解不宜結(jié)”；又云：“好男不和女斗”。算了！不和她一般見識了。

【篇三：我的同桌】

我的同桌唐小麗，因為她長得又瘦又矮，所以班里的同學(xué)給她起了個綽號叫“小不點兒”。

提起“小不點兒”，我就有說不完的話。

那是在上學(xué)期的一天下午，上課鈴響后，語文老師走進教室。他看見黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè)，就問：“今天誰值日？怎么忘記擦黑板了？”教室里靜悄悄的，同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時，卻見“小不點兒”從座位上站起來，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起來，由于她長得矮小，不時踮起腳尖，高處還要蹦起來擦。看到她這副模樣，幾個調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來，但“小不點兒”像沒事兒似的，一直到把黑板擦凈，才低著頭，紅著臉，回到自己的座位上。接著，老師又說：“以后值日的同學(xué)都要認真負責(zé)，不要因為自己的疏忽影響全班同學(xué)上課！”老師這一說，“小不點兒”的臉漲得更紅了。這時，不知哪個同學(xué)說了一聲：“今天不是唐小麗值日！”緊接著兩個女同學(xué)不好意思地站起來說：“今天是我們值日。”老師看到這情景，明白了一切，向“小不點”投去贊許的目光。

像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時，小燕同學(xué)突然嘔吐起來，她大喘著氣，臉憋得通紅，穢物滿地都是，教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學(xué)們有的用手捂住鼻子，有的拿起書扇起來，這時，只見“小不點兒”不聲不響地從座位上站起來，走到小燕身邊，掏出自己那塊潔白的手帕，一面輕輕地拍著小燕的背，一面給她擦凈嘴邊的贓物，并輕聲說：“我扶你對偶衛(wèi)生室去吧。”

你看，我的同桌“小不點兒”就是這樣一個人，她心中只有集體，只有他人。她有一顆金子般的心。

我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。

【篇四：我的同桌作文600字】

我的同桌叫王平，今年十歲了，他的個子和我差不多，烔烔有神的大眼睛，總是笑瞇瞇的，像有許多開心事要說。他寬容善良，天真活潑，誠實開朗，是個好同桌。

我的同桌寬容待人，遇到不愉快的事情，他總能忍讓別人，從不和人斤斤計較，別人碰他一下，他一點也不在乎，別人推他一下，他一笑了知；別人說他壞話，他裝做沒聽見；別人踩他一下，他會笑著說：“對不起，耽誤你腳落地了?！庇浀糜幸淮?，在下課時，我去衛(wèi)生間，一不小心，把同桌新買的鋼筆碰掉了地上，我急忙撿起來，一看，糟了，鋼筆尖摔彎了，我很害怕，他卻說：“沒事，我還有一支呢，不能因為一支鋼筆就破壞了我們倆人之間的友情?！甭犃怂脑?，我激動的不得了，我默默地說：“多好的同桌??！”

在學(xué)習(xí)上，我們互相幫助，取長補短。他數(shù)學(xué)好，我語文好，我們遇到不會的問題，互相講解。他英語好，我比較懶惰，不愿意背單詞，他就鼓勵我督促我。記得春季一個早晨，風(fēng)和日麗，陽光明媚，小草綠油油地一大片，暖風(fēng)呼呼的吹著，像是一雙小手在撫摸我的臉。同桌約我到學(xué)校的操場上背英語單詞，我不情愿的走到那里，他已經(jīng)等我好長時間了，這樣的美景我哪有心思去學(xué)習(xí)啊，我的心早野了，可是他每背一個單詞都告訴我他又背下來了一個，每次背下來一個他都向我匯報，直到我真不耐煩了，他才說：“我背了這么多單詞，你不眼饞嗎，我的單詞全都記下來了，你看到的美景我也看到了，我也沒讓你落下什么呀，可是我把你落下了?！蔽衣犃怂脑捯舱嬗械览?。我也認認真真的背起單詞來，這樣，我們互相背、互相考，不一會就把所有的單詞全都背下來了。從那以后，我就漸漸地喜歡上背英語單詞了，英語成績也提高了上來。這些都少不了王平的功勞。我默默地說：“同桌，你真好！”

別看他那么多優(yōu)點為，他也是有缺點的。他唯一的缺點就是愛說大話。記得有一次他新買來一條安踏運動褲，在同學(xué)面前說是國外生產(chǎn)的，花了900多元錢呢，同學(xué)們都哈哈大笑！

這就是我的同桌，一個寬容、誠實、善良的同桌；一個活潑開朗、樂于助人的同桌。我為我有這么一個好同桌而感到高興！我希望他永遠都是我的同桌。

【篇五：我的同桌】

新的學(xué)期到來了，走在校園里，不時飄來一絲絲親切感。

新的學(xué)期來了，那就要跟相處一個學(xué)期的同桌說再見了，因為每當新的學(xué)期來到的時候，黃老師就叫我們重新安排坐位。

我依依不舍的告別了舊同桌，就趴在課桌上，傾聽老師安排坐位的聲音?！皬埡阕龅近S紹波旁邊好嗎？”“好的！老師！”我猛的抬起那趴在課桌的小腦袋，回憶著剛剛老師講的話，然后進行了確定后，最后在心里興奮。如果我沒聽錯的話，那就是——班長要到我身旁的空位來“安營扎寨”了！

班長長的很平常，但他的成績卻很不平常，他有一雙淚汪汪的眼睛。眼睛底下有看似明顯而又不明顯的皺紋，可能是看書看得很晚又睡不著的緣故才長的吧。挺挺的鼻子下有一張上課經(jīng)常積極回答問題的嘴巴。

班長這個職位很適合他，因為班里不管是大事小事、粗活重活這些一般同學(xué)不敢干的事，都有他的份！我很敬佩他也很“喜歡”他。因為上課他都是每節(jié)課都認認真真，不管是副科還是主科。

英語課是我最討厭的課?？善珡埡拖矚g英語。記得有一次，上英語課。“HAPPY

HAPPY……”老師又帶領(lǐng)著同學(xué)讀令我憎恨英語，“HAPPY

HAPPY……”張寒讀得比老師還大聲，我氣憤的對張寒說：“張寒！請你別讀那么大聲行嗎？”“不行，快考試啦！英語卷子上有口試，占了卷面20分呢？要是平時不做好一點，考試可要減分啊”我聽著張寒的千言萬語，不知不覺就愛上了英語課?！皬埡莿偛爬蠋熃涛覀冏x的“HAPPY”是什么意思?。俊薄爸傅氖强鞓?、開心、高興……的意思”“哦”

我的同桌，“ILOVEYOU”

【篇六：我的同桌_600字】

走路像鴨子，跑步像企鵝，說話像青蛙……是一個我非常熟悉的人，就是我的同桌——小宇。

他走路時，雙手背在后面，臉上掛著微笑，走路時腳成外八字，活像一只鴨子，總是慢吞吞的，如果再配上幾聲鴨子叫的話，就更生動形象了。

特平時走路就慢吞吞的，跑步的時候就更可笑了。雙手在腰間慢慢地擺動，腳艱難地往前邁，身上的一大堆肥肉在胸和肚子之間抖來抖去，雙眉緊鎖，頭還時不時甩兩下，再加上他平時愛穿的黑白套裝。從遠處看，就像一只胖乎乎的企鵝。

“老師，老師，老師！哎呀，老師，你過來嘛！”著就是大嘴青蛙小宇的聲音。一個安靜的課堂就被他給搞得一團糟，他總是扯著嗓門大聲叫嚷，大聲和同學(xué)講話。老師招呼了他一遍又一遍，他總當耳邊風(fēng)，還是自己講自己的。

和小宇同桌，他會讓你笑得直拍桌子，也會讓你恨得咬牙切齒。記得有一次，我起身交作業(yè)，準備坐下時，他卻把我的板凳踢到過道里去了。沒有了凳子，我一屁股坐到了地上。我起身拍拍身上的塵土，就氣呼呼地找小宇算帳?？伤b做很委屈的樣子，死活不承認，還說是我的板凳自己跑到過道里去的。我一聽火直往上竄，說：“你說它自己跑到過道里去的，那它有腿嗎？”“有?。　彼０椭劬Γ煺娴闹钢宓收f?！斑@不是它的腿嗎？”我聽后，氣得半天說不出話來，好不容易擠出一句：“我沒時間跟你討論這個無聊的白癡問題，我問你，你的板凳跟我的一樣吧？”“是啊！”“那它也應(yīng)該會跑吧！是不？”我得意地問到。小宇見勢不妙，撒腿就跑，我在后面捂著嘴笑了。

這就是我的同桌！

【篇七：我的同桌】

六年的小學(xué)時光馬上就要結(jié)束了，在這六年里，我記不清換了多少個同桌了，只記得跟我同桌時間最長的就是孫文婧。

“文婧”，顧名思義，她一定是一個文雅而才華橫溢的女孩兒了？的確是這樣，不過她留給我印象最深的可不是她的文雅和才華，而是——愛哭。說起她的“愛哭”來啊，那可是讓所有同學(xué)都“聞哭喪膽”啊，她是考好了哭——喜極而泣，考壞了哭——悔恨的淚，受了委屈哭——悲痛欲絕，甚至什么事也沒有也會擠幾滴眼淚出來——獨自神傷。記得有一次，語文試卷發(fā)下來了，我考的不錯，96分，全班第一名?？墒俏疫€沒有來得及高興呢，同桌的她就“撒起了銀豆子”，所有的同學(xué)都以為是我把她惹哭了，無緣無故的責(zé)怪像是傾盆大雨，向我砸來，弄得我是苦笑不得，滿腹委屈。在我的不懈辯解下，同學(xué)們才知道我是被冤枉了。圍觀的同學(xué)走后，我才安慰起孫文婧來：“別哭了，失敗乃是成功之母，下次考好點兒不就行了，愛迪生發(fā)明電燈失敗了XX多次呢……”可是，她哭得更歡兒了，“小祖宗，別哭了，再哭咱們就會被淹死了……”她哪里肯聽，聲音反而提高了幾度。于是，我得出了一個結(jié)論：她是屬于別人越勸，她哭得越厲害的那種女孩兒。沒辦法，我只好停止勸解，耐心的等待她自行停止。誰知她的馬力開的太大，根本就剎不住車了！就在這時老師來了，我好像是看到了救星，可還沒等我開口，老師就說話了：“王書凝，你怎么把孫文婧惹哭了？！”我剛想開口辯解，老師又說了：“我不管孫文婧為什么哭，作為她的同桌，你應(yīng)該把她勸好了……”

哎，我真希望能發(fā)明一種能讓無論多傷心的人都能停止哭泣的機器，安裝在孫文婧身上！

【篇八：我的同桌作文600字】

同學(xué)們現(xiàn)在進入高年級后壓力是不是增大了？不要著急，就讓《同桌冤家》為大家來減減壓吧！《同桌冤家》是一本幽默搞笑的故事書，每當我學(xué)習(xí)壓力大時，我就會想到它；每當我心情不好時，我也會想到它；每當我無聊時，我還是會想到它。里面的故事個個精彩、語言風(fēng)趣幽默，讓我們在開懷大笑的同時還能收獲同桌之間的相處之道呢！

《同桌冤家》這本書主要講的是惜城、兔子、阿呆和咪咪四個人在當同桌時發(fā)生的各類奇聞趣事。惜城：號稱全校最聰明的男生，鬼點子特多；兔子：好學(xué)生，一個死讀書的書呆子，是惜城同桌；阿呆：惜城死黨，一個呆呆的胖子，長的像個早熟的冬瓜，常問些莫名其妙的問題；咪咪：阿呆的同桌，也是兔子的好朋友，十分機靈，阿呆有難，她總是拔刀相助。光看人物介紹就已經(jīng)很好笑了吧！他們之間發(fā)生的故事更加精彩。我先向你介紹其中的一個故事：某天數(shù)學(xué)老師生病了，來了一位代課老師，老師讓惜城回答問題，可惜城卻說自己沒有來，當老師問他姓名和答案時，他竟說自己是阿呆并表示不會做，于是老師叫他站到黑板上去，他卻說：“我沒有武功，我站不到黑板上哦！”老師一氣之下讓阿呆和惜城下午去辦公室“喝茶”，惜城只能忍痛用5張碟片的代價讓兔子當了一回惜城。惜城真是“偉大”，如果是我就是有那賊心也沒那賊膽??！大家可別學(xué)惜城去捉弄和欺騙老師哦！開懷笑一笑就可以了。

大家平時是