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![禁止中小學(xué)生使用智能手機(jī)倡議書(16篇)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/246b556dde41b8d0d8055dd645c61867/246b556dde41b8d0d8055dd645c618672.gif)
![禁止中小學(xué)生使用智能手機(jī)倡議書(16篇)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/246b556dde41b8d0d8055dd645c61867/246b556dde41b8d0d8055dd645c618673.gif)
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文檔簡介
第禁止中小學(xué)生使用智能手機(jī)倡議書(16篇)
禁止中小學(xué)生使用智能手機(jī)倡議書(精選16篇)
禁止中小學(xué)生使用智能手機(jī)倡議書篇1
尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:
為了落實教育部辦公廳關(guān)于《加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》,保護(hù)學(xué)生視力,讓學(xué)生在校專心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,加強(qiáng)校園管理,營造師生共同的精神家園,我校向全體家長和學(xué)生發(fā)出以下倡議:
遠(yuǎn)離手機(jī),防止依賴
作為學(xué)生,要以不玩手機(jī)、電腦游戲為榮,拒絕手機(jī)等電子產(chǎn)品干擾我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)和生活,不帶手機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)入校園,把更多的時間和精力用在學(xué)習(xí)上。作為家長,非必要不給孩子配備手機(jī),不把自己的手機(jī)隨便給孩子玩,更不把玩手機(jī)作為對孩子學(xué)習(xí)的獎勵,不讓孩子養(yǎng)成過度依賴手機(jī)的壞習(xí)慣。
關(guān)注視力,正確使用
不要長時間盯著手機(jī)看,尤其是不要在黑暗中盯著手機(jī)屏幕;眺望遠(yuǎn)方或做眼保健操,可緩解眼睛疲勞,看手機(jī)需要保持正確的姿勢;千萬不能沉迷于手機(jī)游戲,尤其要抵制住游戲充值的誘惑,也不要過于沉迷社交網(wǎng)絡(luò);要學(xué)會自我約束,非周末不使用手機(jī),周末使用手機(jī)不要超過一個小時。
放下手機(jī),真情相伴
家長朋友們要合理安排好自己和孩子的學(xué)習(xí)生活,空余時間多和孩子一起讀書、運(yùn)動、做家務(wù),高質(zhì)量地陪伴,滿足孩子情感需求。建議您以身為范,放下手機(jī),真誠地傾聽、平等地溝通,“看得見”孩子,尊重共情,珍惜陪伴,營造溫馨和樂的美好家庭氛圍。
制定規(guī)則,互相監(jiān)督
家長和孩子共同制定手機(jī)使用規(guī)則,幫助孩子放下手機(jī),遠(yuǎn)離游戲。孩子迷戀手機(jī)時,不指責(zé)、不抱怨、不放棄,要幫助孩子解決問題??膳c孩子商量制定使用手機(jī)的規(guī)則,對使用時間、次數(shù)等細(xì)節(jié)盡可能約定詳細(xì),適當(dāng)獎懲,相互監(jiān)督,堅持下來,養(yǎng)成好習(xí)慣。
做好表率,家校共育
家長要做好孩子的表率,盡量不在孩子面前使用手機(jī),不“誘惑”孩子。要關(guān)注孩子在家期間的手機(jī)使用情況,如果在管理上碰到問題及時聯(lián)系班主任,共同交流手機(jī)管理方法,形成家校協(xié)同育人合力。
家長朋友們、同學(xué)們,讓我們從今天做起,從自己做起,合理使用手機(jī),身心健康成長!
倡議人:
日期:20__年__月__日
禁止中小學(xué)生使用智能手機(jī)倡議書篇2
各位家長,親愛的同學(xué)們:
科學(xué)技術(shù)日新月異,手機(jī)已從以前的奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ?,然而,它就像一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給成長中的學(xué)生們帶來了許多隱患。學(xué)生使用手機(jī)主要有以下危害:
一、頻繁使用手機(jī),損害身心健康?,F(xiàn)在不少學(xué)生由于過度使用手機(jī),情緒變得煩躁不安,抑郁寡歡。
二、破壞校規(guī)校紀(jì),影響教學(xué)秩序。有些學(xué)生晚上長時間玩手機(jī),白天精力不足,影響學(xué)習(xí)效率。
三、隨意結(jié)交朋友,嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)。
四、不良信息泛濫,不利學(xué)生成長。手機(jī)上網(wǎng)、微信聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲功能等,讓心智尚未成熟且無社會經(jīng)驗的學(xué)生容易上當(dāng)受騙,影響學(xué)生健康成長。
五、手機(jī)消費(fèi)支出,加重家庭負(fù)擔(dān)。學(xué)生使用手機(jī)已成為一種新的消費(fèi)方式,極大地增加了家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
鑒于以上情況,為了促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,保證良好的課堂教學(xué)秩序,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,夯實學(xué)習(xí)基礎(chǔ),提高學(xué)習(xí)成績,我們特此向廣大家長朋友發(fā)出倡議:
一、從即日起,禁止學(xué)生攜帶手機(jī)或其他電子產(chǎn)品進(jìn)入校園;學(xué)生攜帶手機(jī)或其他電子產(chǎn)品等進(jìn)入校園,學(xué)校將一律收繳,由班主任統(tǒng)一保管,通知家長來校領(lǐng)取。
二、自覺遵守國家法律法規(guī)和《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺抵制利用手機(jī)照抄作業(yè)答案、考試作弊等行為。
三、加強(qiáng)對子女的教育和監(jiān)管,引導(dǎo)督促子女養(yǎng)成良好的使用習(xí)慣;承擔(dān)對孩子的監(jiān)管職責(zé),及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)消費(fèi)行為。
四、為學(xué)生定制合理的學(xué)習(xí)和休息、社交等計劃,加強(qiáng)與孩子的溝通交流,特別要安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活,豐富孩子的學(xué)習(xí)成長經(jīng)歷。
五、不主動給學(xué)生購買手機(jī),及時糾正孩子之間炫耀攀比的不良風(fēng)氣,確實需要使用的要落實好監(jiān)管人員責(zé)任,嚴(yán)格限制使用時間和場所。
家校攜手,方能還我們的校園一片純凈的天空,才能給我們自己保留一顆純潔的心靈!我們殷切地希望全體學(xué)生,為了身心健康,為了讓自己更優(yōu)秀,自覺遵守班規(guī)校紀(jì),讓手機(jī)遠(yuǎn)離校園!
倡議人:
日期:20__年__月__日
禁止中小學(xué)生使用智能手機(jī)倡議書篇3
尊敬的各位家長:
您好!
隨著社會的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)日新月異,伴隨著智能手機(jī)的發(fā)展與普及,手機(jī)已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪械钠胀üぞ?,然而,它就像一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給成長中的學(xué)生們帶來了許多隱患?,F(xiàn)將學(xué)生使用手機(jī)的嚴(yán)重危害提醒如下,敬請認(rèn)真閱讀,并配合學(xué)校做好工作。
一、學(xué)生使用手機(jī)不利于身心健康發(fā)展。
學(xué)生過早、過度使用手機(jī)等電子產(chǎn)品對視力和身體發(fā)育產(chǎn)生的影響。學(xué)生的免疫系統(tǒng)比成人要脆弱,更容易受手機(jī)輻射影響。手機(jī)輻射會對學(xué)生腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào),而頻繁玩手機(jī)游戲也會使孩子視力下降。
二、易受不良信息的污染。
手機(jī)短信、微信、微博隱蔽性強(qiáng),而且有些不健康的東西,長期接觸易形成一種心理上不健康的閱讀快感,產(chǎn)生巨大的負(fù)作用。
三、破壞校規(guī)校紀(jì),影響教學(xué)秩序。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),有些學(xué)生晚上長時間玩手機(jī)游戲,白天精力不足,影響學(xué)習(xí)效率。更有學(xué)生直接利用搜索習(xí)題答案和作文范文,喪失了學(xué)習(xí)與思考的主動性,養(yǎng)成了依賴思想。
四、易形成手機(jī)消費(fèi)上的攀比心理。
手機(jī)型號在不斷翻新,外形、功能、價錢都能成為比較的對象,學(xué)生之間攀比心理自然會影響到學(xué)習(xí)或?qū)W生的心態(tài),也增加了家庭經(jīng)濟(jì)的負(fù)擔(dān)。
五、隨意結(jié)交朋友,嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)。
手機(jī)的過度使用加速了學(xué)生社會化,交際范圍迅速擴(kuò)大。有些學(xué)生利用手機(jī)不僅在校內(nèi)隨意結(jié)交朋友,還聯(lián)系社會不良青年,給學(xué)生健康成長造成了嚴(yán)重影響,給學(xué)校的管理工作造成極大不便。
六、配帶使用手機(jī),形成安全隱患。
一些學(xué)生在校園或回家路上邊走路邊低頭玩手機(jī),不注意道路、行人及車輛,極易對自身及他人造成安全事故。因手機(jī)丟失而造成學(xué)生之間猜疑、影響同學(xué)之間關(guān)系等事件也時有發(fā)生。
為加強(qiáng)校園管理,促進(jìn)同學(xué)們身心健康成長,營造師生共同的精神家園,我校發(fā)出倡議:
①遠(yuǎn)離手機(jī)防止依賴
作為學(xué)生,要以不玩手機(jī)、電腦游戲為榮,拒絕手機(jī)等電子產(chǎn)品干擾我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)和生活,不帶手機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)入校園,把更多的時間和精力用在學(xué)習(xí)上。
作為家長,非必要不應(yīng)該給孩子配備手機(jī),不能把自己的手機(jī)隨便給孩子玩,更不能把玩手機(jī)作為對孩子學(xué)習(xí)的獎勵,讓孩子養(yǎng)成過度依賴手機(jī)的壞習(xí)慣。
②關(guān)注視力正確使用
手機(jī)是現(xiàn)代生活不可缺少的工具,也是把“雙刃劍”,培養(yǎng)正確的使用手機(jī)的習(xí)慣很重要。不要長時間盯著手機(jī)看,尤其是不要在黑暗中盯著手機(jī)屏幕;眺望遠(yuǎn)方或做眼保健操,可緩解眼睛疲勞,看手機(jī)需要保持正確的姿勢;千萬不能沉迷于手機(jī)游戲,尤其要抵制住游戲充值的誘惑,也不要過于沉迷社交網(wǎng)絡(luò);要學(xué)會自我約束,每天使用手機(jī)的時間不要超過一個小時。
③放下手機(jī)真情相伴
家長朋友們要合理安排好自己和孩子的學(xué)習(xí)生活,空余時間多和孩子一起讀書、運(yùn)動、做家務(wù),高質(zhì)量地陪伴,滿足孩子情感需求。孩子依賴手機(jī)的原因不盡相同,但不論是社交型依賴、游戲型依賴還是娛樂型依賴,背后的原因都是孩子的情感需求未在生活中得到滿足。建議您以身為范,放下手機(jī),真誠地傾聽、平等地溝通,“看得見”孩子,尊重共情,珍惜陪伴,營造溫馨和樂的美好家庭氛圍。
④制定規(guī)則互相監(jiān)督
家長和孩子共同制定手機(jī)使用規(guī)則,幫助孩子放下手機(jī),遠(yuǎn)離游戲。孩子迷戀手機(jī)時,不指責(zé)、不抱怨、不放棄,要助力孩子解決問題??膳c孩子商量制定使用手機(jī)的規(guī)則,對使用時間、次數(shù)、管理等細(xì)節(jié)盡可能約定詳細(xì),適當(dāng)獎懲,相互監(jiān)督,堅持下來,養(yǎng)成習(xí)慣。
⑤做好表率家校共育
家長要做好孩子的表率,盡量不在孩子面前使用手機(jī),不“誘惑”孩子。要關(guān)注孩子在家期間的手機(jī)使用情況,如在管理上碰到問題及時聯(lián)系班主任,共同交流手機(jī)管理方法,形成家校協(xié)同育人合力。
另外,學(xué)校已推進(jìn)《__小學(xué)手機(jī)管理制度》,希望家長們仔細(xì)閱讀,盡量不要讓孩子把手機(jī)帶入校園,更加不能帶入課堂,如有需要可以撥打班主任的熱線電話。如有特殊情況必須帶入手機(jī)的請聯(lián)系班主任填寫《__小學(xué)手機(jī)入校園申請表》,待學(xué)校批準(zhǔn)后方可帶入手機(jī)并交由班主任統(tǒng)一管理,在急需時使用。感謝您的配合。
倡議人:
日期:20__年__月__日
禁止中小學(xué)生使用智能手機(jī)倡議書篇4
尊敬的家長朋友:
您好!
感謝您對學(xué)校各項工作的理解和支持!孩子是一個家庭的希望,給孩子營造一個綠色、健康、文明、安全的成長環(huán)境,是我們共同的心愿。
隨著社會物質(zhì)生活水平的不斷提高,人們的工作和生活越來越離不開網(wǎng)絡(luò)與電子產(chǎn)品了,小學(xué)生使用手機(jī)的現(xiàn)象日漸增多。手機(jī)的使用雖然在一定程度上方便了家長和學(xué)生的聯(lián)系,但它在帶給我們便利的同時,也給學(xué)生的成長帶來許多隱患,具體表現(xiàn):
一、上課時使用手機(jī),會影響課堂教學(xué)秩序和課堂教學(xué)效果。
二、小學(xué)生心智尚未成熟,在作業(yè)中過度依賴手機(jī),直接搜索答案,照搬照抄,喪失了學(xué)生積極思考的主動性。
三、不健康的網(wǎng)絡(luò)信息,不利于學(xué)生身心的健康成長。
四、隨意結(jié)交朋友,不但占用學(xué)習(xí)時間,影響學(xué)業(yè),而且埋下安全隱患,危害身心健康。
五、癡迷游戲,荒廢學(xué)業(yè)。
六、手機(jī)對眼睛的危害極大。長時間看手機(jī)會對眼睛造成刺激,出現(xiàn)視疲勞,甚至?xí)σ暰W(wǎng)膜產(chǎn)生影響,出現(xiàn)近視、遠(yuǎn)視、散光,嚴(yán)重的還會導(dǎo)致對視網(wǎng)膜的永久傷害。
為貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的合格人才,根據(jù)淄博市教育局《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》精神,同時也為了維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,保護(hù)學(xué)生視力,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生身心健康成長,現(xiàn)結(jié)合我校實際,特向全校家長發(fā)起禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園的倡議活動。讓我們家校攜手做好如下工作:
一、家長要大力支持配合學(xué)校工作,按淄博市教育局《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》的文件精神,在校期間,任何學(xué)生不能私自將手機(jī)、平板、電話手表等通訊工具帶進(jìn)校園;
二、若有特殊情況,學(xué)生確有將手機(jī)等通訊工具帶入校園需求的,須經(jīng)學(xué)生家長同意并書面提出申請,經(jīng)班主任和學(xué)校同意后,方可攜帶入校。進(jìn)校后,手機(jī)將由班主任統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。
三、家長教育引導(dǎo)孩子節(jié)假日在家不玩網(wǎng)絡(luò)游戲、不上不良網(wǎng)站、不觀看或發(fā)布不良信息,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,家長要科學(xué)監(jiān)管、指導(dǎo)學(xué)生合理適度使用電子產(chǎn)品。
四、學(xué)校規(guī)定,任課教師不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求孩子利用手機(jī)完成作業(yè)。
五、建議家長科學(xué)合理使用手機(jī),不在孩子面前玩網(wǎng)絡(luò)游戲,給孩子樹立一個良好的榜樣。
為了解決因禁帶手機(jī)而影響家長學(xué)生之間聯(lián)系的問題,家長可直接聯(lián)系班主任教師。學(xué)生需要聯(lián)系家長,可通過班主任老師、借用班主任電話或保安室公用電話等進(jìn)行聯(lián)系。
各位家長,為了促進(jìn)學(xué)生身心健康成長,切實加強(qiáng)兒童青少年近視防控,規(guī)范學(xué)生日常行為管理,營造良好的育人和成長環(huán)境,希望您能一如既往地支持、配合我們的工作,形成家校育人合力,禁止手機(jī)進(jìn)入校園!
倡議人:
日期:20__年__月__日
禁止中小學(xué)生使用智能手機(jī)倡議書篇5
尊敬的家長,親愛的同學(xué)們:
按照教體局《關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)校的.通知》精神,根據(jù)省教育廳等9部門關(guān)于全省中小學(xué)減負(fù)的通知要求,經(jīng)我校研究決定,禁止學(xué)生攜帶智能手機(jī)進(jìn)入校園。
隨著科學(xué)技術(shù)日新月異,手機(jī)已從以前的奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ?,然而,它就像一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給成長中的學(xué)生們帶來了許多隱患。
首先,手機(jī)體積小,容易丟失,很可能造成我們的財產(chǎn)損失。
其次,使用手機(jī)對身體不利。據(jù)有關(guān)專家指出,手機(jī)在工作時會產(chǎn)生大量輻射,并且,青少年在使用手機(jī)時,大腦中吸收的輻射比成年人高。
第三,作為消費(fèi)群體,很多同學(xué)使用手機(jī)都存在攀比或趕時髦心理,有些學(xué)生為了滿足自己的虛榮心,不顧價格,不計后果,無端給父母增加額外負(fù)擔(dān)。更為重要的是,有的同學(xué)下課玩手機(jī),上課發(fā)短信,致使教室經(jīng)常會響起不和諧的聲音,嚴(yán)重影響了正常的教育教學(xué)也干擾了其他同學(xué)的休息,甚至還有部分同學(xué)在考試中使用手機(jī)作弊,欺騙自己,也欺騙老師。
第四,沉迷手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲危害極大。首先,浪費(fèi)時間,不能保證學(xué)習(xí)的時間。文化課的學(xué)習(xí),沒有充足的時間保證,是難以提高學(xué)習(xí)成績的。其次,精力不濟(jì),沉迷手機(jī)游戲后,根本沒有精神上課,老師講課時精神游離,上課效果無法保證,學(xué)習(xí)沒有勁頭。再次,注意力分散,沉迷網(wǎng)游后,游戲的場面刺激而驚險,會深深地印在腦子里,即使身在課堂,心也就飛到了游戲中間。甚至三觀發(fā)生可怕的變化,將現(xiàn)實生活視同虛擬游戲,淡化情意,輕視人生,更有甚者漠視生命,造成不可挽回的悲劇。
為加強(qiáng)校園管理,促進(jìn)孩子身心健康成長,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,保證良好的課堂教學(xué)秩序,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,夯實學(xué)習(xí)基礎(chǔ),提高學(xué)習(xí)成績,形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)校禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園,我們向各位家長倡議:
收回孩子的手機(jī)。如果還沒有給孩子配用手機(jī)的話,請在小學(xué)階段盡量不要給孩子購買手機(jī)。
同時,向同學(xué)們發(fā)出倡議:
1、不盲目跟風(fēng),不互相攀比,不向家長提出購買手機(jī)的要求,不增加家庭的負(fù)擔(dān)。
2、如果有手機(jī),不攜帶手機(jī)進(jìn)校園,以不帶手機(jī)為榮。
3、各班級干部應(yīng)率先示范,以身作則,做出表率,堅決不攜帶手機(jī)進(jìn)校園,并能接受同學(xué)監(jiān)督、考驗。
4、上課認(rèn)真聽講,努力汲取知識,保證聽課效率;自覺遵守課堂紀(jì)律,不影響他人的學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序。
敬請各位家長理解、支持學(xué)校的工作,也請同學(xué)們?yōu)榱死硐?,為了身上肩?fù)的責(zé)任,為了凈化校園環(huán)境,遠(yuǎn)離手機(jī),嚴(yán)格自律!
倡議人:
日期:20__年__月__日
禁止中小學(xué)生使用智能手機(jī)倡議書篇6
尊敬的家長:
您好!
隨著當(dāng)今社會的發(fā)展,手機(jī)已在各個領(lǐng)域成為了人們生活中的必需品。在通訊、交通、娛樂、資訊等方面我們都已離不開手機(jī)的幫助,可隨著手機(jī)利用率的增加,也給我們和孩子帶來了不少負(fù)面影響。父母玩手機(jī)忽略孩子造成孩子傷害的報道屢見不鮮。
孩子的成長需要父母的陪伴,父母的言行也直接影響著孩子。父母的有效陪伴是送給孩子的最好禮物!
為了讓孩子們更加健康快樂的成長,在此,向全校學(xué)生的家長發(fā)出倡議:
1、刪除手機(jī)里的游戲,從自我做起,遠(yuǎn)離電子游戲。
2、在家里盡量放下手機(jī),與孩子一起多讀書做學(xué)習(xí)型家長。
3、利用假期帶孩子走出家門,參加公益活動,參與各類運(yùn)動;帶孩子走出家門體驗鄉(xiāng)村生活,領(lǐng)略大自然的風(fēng)光。
讓我們一起以身作責(zé),帶領(lǐng)孩子們遠(yuǎn)離手機(jī),走近書海,感受書本帶給我們的文化氣息;走近社會,體驗各種離開手機(jī)后的不一樣的生活。讓我們一起為八里小學(xué)的孩子們努力,努力帶領(lǐng)他們健康成長,快樂生活。
倡議人:
日期:20__年__月__日
禁止中小學(xué)生使用智能手機(jī)倡議書篇7
親愛的家長朋友們:
近年來,隨著家庭經(jīng)濟(jì)條件的改善和智能手機(jī)、電子產(chǎn)品的普及以及針對低齡人群開發(fā)軟件的增長,這類以觸摸屏為特征的電子產(chǎn)品逐漸成為許多孩子愛不釋手的“玩伴”,讓越來越多的低齡兒童成為“觸屏一代”。但是,隨之而來的視疲勞、視力下降和注意力不集中等弊端也正在威脅著他們的身心健康發(fā)展。
當(dāng)手機(jī)、電腦從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪衅胀üぞ叩臅r候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給孩子的成長帶來了許多隱患:
第一、使用手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品對身體健康有不良影響。小學(xué)生使用手機(jī)時,大腦中吸收的輻射比成年人高出50%,嚴(yán)重地危害了孩子們的智力發(fā)育和健康成長。
第二、更嚴(yán)重的是,有的同學(xué)利用手機(jī)、電子產(chǎn)品玩游戲、聊天,不分白天黑夜,玩物喪志,精神萎靡不振,上課注意力不集中,學(xué)習(xí)成績逐漸下降。
第三、根據(jù)國家權(quán)威教育機(jī)構(gòu)“中小學(xué)生如何看待家長不合理使用電子產(chǎn)品”的調(diào)查結(jié)果顯示,家長不合理使用電子產(chǎn)品對孩子起到了非常消極的示范作用,特別是在孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)活動時玩電子產(chǎn)品,不僅嚴(yán)重影響孩子學(xué)習(xí)的注意力和集中度,更嚴(yán)重的是會讓孩子產(chǎn)生非常嚴(yán)重的不公平感。如果這種負(fù)面情緒長期積累,不但會降低孩子的學(xué)習(xí)興趣,甚至?xí)a(chǎn)生強(qiáng)烈的厭學(xué)情緒,進(jìn)而影響孩子正確人格和人生觀的形成。
為了促進(jìn)我校學(xué)生的身心健康發(fā)展,在此我們向全體家長和學(xué)生發(fā)出如下倡議:
1、作為學(xué)生,以不玩手機(jī)、電腦為榮,拒絕手機(jī)等電子產(chǎn)品打擾我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)和生活,不得帶任何電子產(chǎn)品進(jìn)入校園。
2、班干部以身作則、率先垂范、做出表率,并能經(jīng)受住同學(xué)們的監(jiān)督和考驗。
3、嚴(yán)格要求自己,從點滴做起。在周一至周五拒絕手機(jī)、電腦。周六至周日合理安排時間,勞逸結(jié)合,每天玩手機(jī)或電腦的時間不超過1小時。
4、為了給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,請家長朋友自覺合理地使用電子產(chǎn)品,合理安排好自己和孩子的學(xué)習(xí)與生活時間,陪伴孩子健康快樂地成長。
5、每月底,家長向班主任反饋一次孩子遠(yuǎn)離手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品的情況。
6、教師不允許在上課時間接電話、打電話、發(fā)送和查看短信與微信,更不允許玩手機(jī),請家長朋友們周知并積極配合。
親愛的家長朋友和同學(xué)們,讓我們從今天做起,從自己做起,家長爭做表率,學(xué)生自覺克制,共同為孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個溫馨和諧的空間,為孩子的成長創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,
我們的口號是:遠(yuǎn)離手機(jī)等電子產(chǎn)品,拒絕手機(jī)和電腦游戲,從我做起,從現(xiàn)在做起!
倡議人:
日期:20__年__月__日
禁止中小學(xué)生使用智能手機(jī)倡議書篇8
親愛的家長朋友們:
您好!
三年來,我們攜手抗疫,和衷共濟(jì),感謝您一直以來的理解、信任和支持!
校園是人員高度聚集場所,沒有家長的安全就沒有孩子的安全,沒有社會面的安全就沒有學(xué)校的安全!近日,全國各地對新冠肺炎疫情防控措施進(jìn)行了優(yōu)化調(diào)整,12月9日,發(fā)布了“13條”關(guān)于優(yōu)化疫情防控工作相關(guān)措施也給出了明確通告,意味著我們向恢復(fù)正常生活邁出了一大步,但優(yōu)化調(diào)整不等于“躺平”,個人防控在此刻顯得尤其重要。
我們倡議家校攜手“當(dāng)好孩子和自己健康第一責(zé)任人,共同做孩子和家人健康的守護(hù)者”!為確保您和孩子的健康,確保正常教育教學(xué)秩序不受影響,我們需要家校攜手,共同做好疫情防控工作,現(xiàn)特向家長朋友們送上。
校園封閉管理
學(xué)生嚴(yán)格落實學(xué)校、家庭“兩點一線”閉環(huán)管理,盡量不乘坐公共交通工具。孩子由家長點對點接送,家長嚴(yán)格按照學(xué)校上、下學(xué)時間,錯時錯峰接送孩子,全程佩戴口罩,保持1米距離,即送即走、即接即走。
校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)入校。因工作原因確需進(jìn)入校園的外來人員,需嚴(yán)格審批,經(jīng)測溫、核驗48小時核酸證明后,掃場所碼方可入園。
落實健康監(jiān)測
家長要堅持每天入學(xué)前為孩子進(jìn)行健康監(jiān)測,如有體溫暫緩入園,不隱瞞、不謊報病情。出現(xiàn)呼吸道感染癥狀應(yīng)居家休息,不帶病上班、上課。做好家庭成員日常健康監(jiān)測,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等不適癥狀時,請及時佩戴口罩前往發(fā)熱門診就診,并第一時間向班級老師報備,就診途中盡量避免乘坐公共交通工具。
履行家庭責(zé)任
當(dāng)好自己與孩子健康的第一責(zé)任人,提升家庭防御能力。孩子確需出行的要嚴(yán)格履行請假報批手續(xù),返校時須按學(xué)校要求查驗健康碼和有效的核酸檢測陰性證明等。孩子共同居住者確需前往高風(fēng)險地區(qū)請配合向孩子班主任報備行程軌跡,返南后落實好健康監(jiān)測。
如孩子與共同居住人員有高風(fēng)險或涉疫地區(qū)旅居史、有與確診病例或密切接觸史,請務(wù)必如實、及時向?qū)俚厣鐓^(qū)和學(xué)校報備,根據(jù)最新發(fā)布的疫情防控政策要求做好有關(guān)居家隔離和健康監(jiān)測工作。
做好自我防護(hù)
1、勤鍛煉,強(qiáng)體質(zhì),勤洗手、常通風(fēng)、不扎堆、不聚集、分餐制、用公筷,保持1米以上社交距離等良好衛(wèi)生習(xí)慣,盡量不去或少去人群密集、空氣不流通的場所,自覺遵守防疫措施,配合好相關(guān)場所的驗碼、測溫等措施。
2、嚴(yán)格佩戴口罩,保持規(guī)范佩戴口罩,尤其是在乘坐公共交通工具或進(jìn)入公共場所時,務(wù)必全程佩戴口罩。
3、保持健康衛(wèi)生的生活習(xí)慣,勤消毒、健康飲食、作息規(guī)律,加強(qiáng)體育鍛煉,保持良好心態(tài)。保證充足睡眠,提升自身免疫力。合理安排學(xué)習(xí)和睡眠,注意勞逸結(jié)合,增強(qiáng)自身免疫力。
4、非必要不從境外地區(qū)郵購物品,盡量避免自行購、代購、海淘進(jìn)口服飾和冷鏈?zhǔn)称?,?jǐn)慎從國內(nèi)發(fā)生本土疫情所在地區(qū)購買商品。若收到境外快遞或物品,要正確佩戴口罩和一次性手套,減少直接接觸和交流,用含氯消毒劑或75%酒精對內(nèi)外包裝進(jìn)行全面消毒;處理完快遞后,及時摘下手套,認(rèn)真進(jìn)行手消毒或清潔雙手,更換口罩,避免用不清潔的手接觸口、眼、鼻。
做好心理疏導(dǎo)
孩子可能會因疫情產(chǎn)生害怕、緊張、焦慮等不良情緒,請您在注重孩子學(xué)習(xí)和生活的同時,更要關(guān)注孩子心理健康,加強(qiáng)對孩子情感呵護(hù),發(fā)現(xiàn)心理時與老師保持溝通,共同做好孩子的心理健康工作。
及時接種疫苗
接種新冠疫苗,不僅能有效保護(hù)個人健康,降低重癥率和死亡率,也有助于早日構(gòu)建群體免疫屏障,倡導(dǎo)符合接種條件的孩子、家長盡早就近完成新冠疫苗全程接種和加強(qiáng)針接種,做到“應(yīng)接盡接”,保護(hù)個人健康,攜手共筑全民免疫屏障。
疫情終將過去,安全是一切幸福的起點。讓我們攜手起來,勇敢地做疫情應(yīng)對的參與者和助力者,共同筑牢校園的防疫屏障,共同守護(hù)孩子的健康與安全。真誠期待在我們攜手努力下,走出疫情的冬天,共迎春暖花開的日子。愿我們的每一天都能平安相伴!
20__年_月_日
禁止中小學(xué)生使用智能手機(jī)倡議書篇9
老師、同學(xué)們好!我是__班的。
從一年級開始,學(xué)校老師就要求我們包塑料書皮,而且每個學(xué)期都要更換新書皮。
我數(shù)了一下,上個學(xué)期我有7本書、9個作業(yè)本,一共包了16個塑料書皮。
我們班有43位同學(xué),全班一個學(xué)期一共使用16_43=688個書皮;我們年級有14個班,全年級一個學(xué)期一共使用688_14=9632個書皮;全校有6個年級,一個學(xué)期一共使用9632_6=57792個書皮,全年一共使用57792_2=115584個書皮!11萬多,這個數(shù)字太驚人了!
塑料書皮被丟棄之后,是白色污染,對大自然很不好,需要一二百年才能降解。
而且,塑料是從石油里提煉出來的,石油很寶貴,我們應(yīng)該珍惜寶貴的資源。
所以,我提議:要用環(huán)保方式包書皮。
第一,結(jié)實的塑料書皮可以重復(fù)使用,不用每個學(xué)期買新的。
每學(xué)期開學(xué)之前,我都先用橡皮把舊書皮上的鉛筆印等污跡擦掉,然后,媽媽幫我用稀釋的酒精給書皮消毒,再用濕抹布擦干凈。
這樣,書皮就變干凈了。
現(xiàn)在我上三年級了,用的還是一年級的書皮,看上去也跟新的差不多。
第二,塑料書皮要買質(zhì)量好的。
聽說很多塑料書皮含有有毒物質(zhì),甚至有致癌物質(zhì),會傷害我們的身體。
第三,如果學(xué)校老師不要求必須用塑料書皮,我們可以用廢紙包書皮,廢物利用,更環(huán)保,還能自己動手。
老師讓我們包書皮,是為了讓我們愛護(hù)書本。
我們一定要愛惜自己的書本,同時,我們也要保護(hù)環(huán)境。
包書皮看上去是小事,實際上是大事。
希望大家一起從包書皮開始,關(guān)注環(huán)境。
倡議人:
時間:_年__月__日
禁止中小學(xué)生使用智能手機(jī)倡議書篇10
親愛的老師們,同學(xué)們,家長朋友們:
寒冬季節(jié),新冠反復(fù),流感高發(fā),疫情形勢依然嚴(yán)峻。確保孩子們的健康安全是社會各界應(yīng)盡的義務(wù),更是我們學(xué)校和家長義不容辭的責(zé)任?,F(xiàn)就加強(qiáng)疫情防控工作,向廣大師生和家長發(fā)出如下倡議:
學(xué)生、家長篇
一、少出門,多防護(hù)
因您工作需要,請您在上班途中務(wù)必全程佩戴好口罩,保持安全社交距離。請盡量少帶孩子出門,回到家后,請及時洗手,并用酒精進(jìn)行消毒。
二、勤預(yù)防,多運(yùn)動
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手、勤消毒、勤通風(fēng);加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫力,降低感染風(fēng)險。
三、早檢測,早隔離
如有家長發(fā)現(xiàn)身體不適,本著對自己和家人高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度,自覺進(jìn)行核酸檢測(抗原),盡早隔離。如有孩子出現(xiàn)感冒、咳嗽、發(fā)燒等癥狀,盡量讓孩子在家休息,多休息,多喝水,科學(xué)就醫(yī)。
四、線上學(xué)習(xí),別忘記
請家長按照學(xué)校的課程表,與孩子共同保持合理有序的作息節(jié)奏,制定好學(xué)習(xí)計劃,科學(xué)利用時間,培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,學(xué)會適應(yīng),學(xué)會自我管理。請家長為孩子提供安靜溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境和線上學(xué)習(xí)的終端設(shè)備(電腦或手機(jī)),保障網(wǎng)絡(luò)暢通。提醒并督促孩子按時參與,積極與教師互動交流。
教師、員工篇
一、理性看待疫情形勢,做科學(xué)防疫的支持者。
要理性看待疫情發(fā)展新形勢,不恐慌,不放松,通過官方媒體渠道獲取相關(guān)信息,正確認(rèn)識因時因勢優(yōu)化完善防控措施的有關(guān)要求,傳播正能量,共同營造積極向上的輿論氛圍。
二、嚴(yán)格遵守各項規(guī)定,做疫情防控的踐行者。
要嚴(yán)格按照學(xué)校防控要求,盡可能減少社會面活動。學(xué)校將根據(jù)疫情防控形勢變化,及時調(diào)整校園疫情防控政策,請持續(xù)關(guān)注學(xué)校的最新要求并遵照執(zhí)行。
三、提高個人安全意識,做日常防護(hù)的示范者。
要提高個人防護(hù)意識,做自身健康的第一責(zé)任人,加強(qiáng)個人健康管理,以科學(xué)的方法應(yīng)對疫情,規(guī)范佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng),保持安全社交距離,養(yǎng)成健康生活習(xí)慣。
四、恪守教師責(zé)任擔(dān)當(dāng),做好學(xué)生學(xué)習(xí)的主導(dǎo)者。
要本著教書育人的基本原則,以身作則,展現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。有條不紊的做好線上教學(xué)工作,嚴(yán)格按照教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)維持線上教育教學(xué)秩序,積極關(guān)心學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、心理情況,做好每天線上作業(yè)的批改講解工作,對情緒不佳的學(xué)生適時進(jìn)行心理疏導(dǎo)。讓學(xué)生在家依舊能保持良好的習(xí)慣和狀態(tài)。
從今天開始,做好自己健康的'第一責(zé)任人。
20__年_月_日
禁止中小學(xué)生使用智能手機(jī)倡議書篇11
“講文明,促和-諧”演講比賽倡議書
為充分展現(xiàn)我校學(xué)生的個人修養(yǎng)、才華和蓬勃向上的精神面貌,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,-----將舉辦以“講文明,促和-諧”為主題的演講比賽。此次比賽以講文明,促和-諧展開話題,談自己對文明的認(rèn)識,對和-諧校園建設(shè)時意見和
建議。以調(diào)動同學(xué)們的講文明意識為目的,豐富廣大同學(xué)的課余文化活動。鼓勵大家講文明,促和-諧。希望同學(xué)們踴躍參加。賽后將對演講優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)獎品及證書。
望有意參加此次比賽的同學(xué)積極報名參加,參賽范圍:------時間初步定于10月中旬舉行。
備注:⒈每班必須保證有一至兩人參加比賽,請各班學(xué)習(xí)委員務(wù)必做好人員選拔工作。
⒉報名表務(wù)必于20__年10月10日前交于-----,各演講者于20__年10月15日前交一份演講稿備份。
簽名:
時間:20__年__月__日
禁止中小學(xué)生使用智能手機(jī)倡議書篇12
生活在地球上的人類:
因為我們?nèi)祟愓谒翢o忌憚地砍伐樹木,污染空氣,破壞水源,貪婪地開采資源,我們的地球母親遭受了嚴(yán)重的破壞,所以從現(xiàn)在開始,我們必須保護(hù)好我們的地球母親。
我們要保護(hù)我們的地球母親,因為她每天都在護(hù)理我們,在這個美麗富饒,消耗了大量精力的身體上長大。她每天承受著巨大的痛苦,只是為了讓我們?nèi)祟愡^得更好,活得更幸福。至于我們?nèi)祟?,長大后不僅會報答她為我們所做的一切,還會處處摧殘她,給她增添創(chuàng)傷。為了解決我們喝水時流下的眼淚,她挖出了地球母親扁平的身體。比如我們亂扔垃圾,扔個電池,扔到土里。用不了多久,一平方米的土地就會被破壞,再也種不出莊稼;如果把一種看不見的“毒藥”放入水中,那么一個人一生的水就會被污染,有多少人會因為喝了被污染的水而死亡??上攵绻覀冊谒⒀赖耐瑫r方便地關(guān)上水龍頭,一年就能節(jié)省數(shù)百個浴缸。
朋友們,為了我們的明天,我提議珍惜我們共同生活的地球。從身邊的小事做起,保護(hù)她!
禁止中小學(xué)生使用智能手機(jī)倡議書篇13
親愛的朋友們:
你們好!人的生命只有一次,城市交通是我們生活中不可缺少的一部分,交通文明是城市文明極為重要的組成部分,交通文明的程度取決于市民的交通行為素質(zhì)。共建文明的交通環(huán)境,是每一個公民應(yīng)盡的職責(zé)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生的交通安全和交通文明意識,讓我們小手拉大手“講文明、樹新風(fēng)”文明交通行,積極做文明交通的先行者、實踐者和倡導(dǎo)者。為此,我們倡議:
一、要提高交通安全意識。自覺學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,掌握交通安全知識,自覺養(yǎng)成“安全開車、安全騎車、安全走路“的良好習(xí)慣。
二、要遵守《道路交通法規(guī)》。不超速行駛,不酒后駕車,不爭道搶行,不違規(guī)亂停車,不逆向行駛,不闖紅燈,不違章掉頭,不亂鳴喇叭,斑馬線前禮讓行人。
三、要注意安全走路。走路要走人行道,沒有人行道的靠路邊行走。不亂闖紅燈,不亂穿馬路,不與非機(jī)動車搶道,不得翻越交通隔離設(shè)施,不在車行道上候車,不在十字路口攔車打的,不妨礙機(jī)動車安全通行。
四、要做到安全乘車。乘車不要乘坐無牌無證及由無證人員駕駛的機(jī)動車、電瓶三輪車和拖拉機(jī),不要乘坐車況差、超載的車輛和違規(guī)經(jīng)營的社會“黑車“。上車后不得將身體任何部分伸出車外,不得向車外拋灑物品。乘坐摩托車必須戴安全頭盔。
五、小學(xué)生如需出游要有家長帶領(lǐng),地勢險峻或安全措施不落實的地方不要前往。
交通中有你、有我、有他,有我們共同參與;交通文明需要你、需要我、需要他,需要我們共同營造。家長朋友們,讓我們迅速行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,為道路交通的安全、有序、暢通做出自己的貢獻(xiàn)。
最后,衷心祝福你們,身體健康,合家歡樂!
倡議人:
禁止中小學(xué)生使用智能手機(jī)倡議書篇14
親愛的同學(xué)們:
秋高氣爽、層林盡染。又是一年秋季義務(wù)植樹時!
綠色是我們生活環(huán)境中最美的底色,而森林是綠色的主要來源。你們知道嗎?這些年,為了讓我們生活的城市留住綠色,全市上下做了大量的工作,每年,總有一批一批的“綠色使者”,他們在光禿禿的山頭種下樹木,在我們的城市筑起“綠色長廊”,讓我們的家鄉(xiāng)山青水綠。
同學(xué)們,綠色家園需要我們共同創(chuàng)造,“生態(tài)海東”需要我們添磚加瓦。目前,全市上下正掀起秋季造林綠化熱潮,全市廣大共青團(tuán)員、少先隊員和青少年就應(yīng)發(fā)揮生力軍和突擊隊作用,以實際行動積極投身建設(shè)“綠色海東”的偉大實踐,成為一名光榮的“綠色使者”!在此,我們向廣大青少年朋友發(fā)出倡議:
希望你們積極倡導(dǎo)綠色,做生態(tài)文明的“宣傳者”,不但要從自己做起,還要向家長、親戚、鄰居大力宣傳生態(tài)文明,影響帶動身邊的人,共同關(guān)心生態(tài)文明,養(yǎng)成良好生態(tài)道德,為家鄉(xiāng)添綠增彩。
希望你們積極投身行動,做造林綠化的“先鋒隊”,帶頭自覺履行公民義務(wù),踴躍參加各種形式的義務(wù)植樹活動,努力做到植一棵樹、活一棵樹、植一片林、興一片林,為綠色海東貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。
希望你們積極響應(yīng)號召,做綠色家園的“建設(shè)者”,積極投身“保護(hù)母親河”“青年林”“青年路”等生態(tài)文明建設(shè)實踐活動,共同建設(shè)美好綠色家園。
同學(xué)們,請你們加入全市“綠色使者”的行列吧!都來爭做生態(tài)文化的傳播者,綠色家園的建設(shè)者,環(huán)境保護(hù)的促進(jìn)者,相信等你們長大時,“遠(yuǎn)郊青山綠水、近郊綠色環(huán)抱,讓人望得見山、看得見水、記得住鄉(xiāng)愁”的美好愿景將不再是夢。
禁止中小學(xué)生使用智能手機(jī)倡議書篇15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
能源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的重要物質(zhì)保證。近20年來,我國經(jīng)濟(jì)增長了六倍,而資源消耗卻增長了幾十倍,資源、能源已經(jīng)成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸之一。教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園。建設(shè)節(jié)約型校園,不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是高校應(yīng)有的社會責(zé)任。學(xué)校的建設(shè)、改革和發(fā)展,關(guān)乎每一位師生員工的學(xué)習(xí)、工作和生活。為了學(xué)校,為了你我他,為了創(chuàng)建文明和諧的節(jié)約型校園,我們倡議:
1、節(jié)約用水,適量使用。提倡使用臉盆洗手、洗臉。避免開大水龍頭。用完水后,要及時擰緊水龍頭。如有龍頭損壞,請及時到后勤服務(wù)總公司報修。
2、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈。努力做到人走燈滅。光線充足時,不開燈。用完電腦要及時關(guān)機(jī)。待機(jī)時關(guān)掉顯示器,以減少耗電量。
3、節(jié)約糧食,合理飲食。尊重勞動,珍惜糧食,節(jié)約資源,合理飲食,吃多少買多少,不亂扔剩飯菜。時刻牢記“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。
4、愛護(hù)公物,遵守公德。愛護(hù)學(xué)校公共財產(chǎn),維護(hù)社會公德。不亂刻亂畫,不亂貼亂掛,不亂扔亂倒,不損壞門、窗、鎖等公共設(shè)施,不踐踏草坪,不破壞花草樹木,愛護(hù)
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