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本文格式為Word版,下載可任意編輯——責(zé)任心題目(四篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
責(zé)任心作文題目篇一
平常媽媽總是喜歡嘮叨。
“辰霖,快去把古詩(shī)默寫(xiě)一下。〞
“辰霖,快去把英語(yǔ)單詞背一下。〞
“辰霖,你快去把數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)寫(xiě)一下。〞
“辰霖,你快去幫我倒一下垃圾。〞媽媽又在嘮叨了。
今天下午,媽媽有事得出去,爸爸今天又加班,所以他們只好把弟弟交給我來(lái)照料。我先教弟弟玩拼圖,弟弟原來(lái)還挺喜歡這個(gè)拼圖的,可是他不會(huì),于是又感到有一些無(wú)趣,又不玩了。于是我又教弟弟玩粘土,他玩來(lái)玩去,都不會(huì)做出一個(gè)好看的模型,又粘在他的手上,粘的緊緊的,惡心極了,都不想玩了。他把自己全身弄得臟兮兮的,我趕快給他洗清白。
我又不知道有什么適合弟弟玩的。我走到媽媽房間看到了窗臺(tái),于是我心想,不如我來(lái)教弟弟怎么爬窗臺(tái)吧。我先把弟弟抱起來(lái),對(duì)弟弟說(shuō):“現(xiàn)在哥哥要教你玩一個(gè)好玩的游戲,不過(guò)你要看好哥哥是怎么玩的。于是,我先一腳一腳的踩著墻壁往上爬,又趴著滑下來(lái)。
于是弟弟先爬到窗臺(tái)上,他竟然搬來(lái)一個(gè)小板凳,然后借助小板凳,身手靈敏的爬上了窗臺(tái)。我迅速地從窗臺(tái)跳下,他也緊接著滑下來(lái),玩的可開(kāi)心了。發(fā)出“嘰嘰嘰——〞的笑聲。他一直往上往下,玩的可開(kāi)心了。
弟弟玩了一陣時(shí)間有些累了,我讓他休息一會(huì)兒,讓他看一會(huì)兒益智電視。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我把弟弟照料的這么好,既沒(méi)讓弟弟哭,也沒(méi)讓弟弟生氣,反而讓弟弟笑得這么開(kāi)心。
弟弟在媽媽的懷里一下子就睡著了,媽媽把弟弟放到床上,夸我把弟弟照料的這么好。那一天,媽媽第一次夸我是一個(gè)有責(zé)任心的孩子。我突然之間明白了:原來(lái)任何時(shí)候把一件事做好,那一刻那件事就是我肩上的責(zé)任。
責(zé)任心作文題目篇二
我們無(wú)論做什么事,若是沒(méi)有責(zé)任心,必定是做不好的,由于天下無(wú)難事,只怕有心人。我對(duì)這個(gè)問(wèn)題之所以有了深刻的認(rèn)識(shí),還要從自己首日上崗校值勤的這件事說(shuō)起。
三年級(jí)的時(shí)候,我當(dāng)上了執(zhí)勤,準(zhǔn)備上崗的前一天晚上,我沖動(dòng)得睡不著覺(jué),心想:哇!明天就要上崗了,真是太好了!執(zhí)勤這項(xiàng)工作可是我夢(mèng)寐以求的??!雖然只是站在門(mén)口檢查同學(xué)們有沒(méi)有遵守校規(guī),及時(shí)地佩戴校徽、紅領(lǐng)巾、帽子,但是想到他們看到我們時(shí)畢恭畢敬的樣子,我就會(huì)覺(jué)得自己威風(fēng)得不得了??!
“鈴鈴鈴……〞,早上六點(diǎn)整鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿好衣服,系好紅領(lǐng)巾,佩戴好?;眨?分鐘把一碗飯硬咽下去,火速整裝出發(fā)。一路上我生怕遲到了,以白駒過(guò)隙[般速度向?qū)W校飛奔而去??墒俏业搅藢W(xué)校一看電子表:不會(huì)吧!才6:40分!執(zhí)勤隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)不能太早到的!哎呀!完蛋了,完蛋了,這下該怎么辦?。∥壹钡脺I珠在眼眶中打轉(zhuǎn)……沒(méi)方法,只好坐在學(xué)校門(mén)口的柱子上等了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著學(xué)校的電子表,等待著時(shí)間的流逝……時(shí)間一分一秒慢吞吞地走著。今天的表怎么走得這么慢呀!6:45,6:55……哇!7:00!時(shí)間到!我立馬站在自己的崗位上,緊緊地盯著每一位走進(jìn)學(xué)校的同學(xué),認(rèn)認(rèn)真真地檢查著同學(xué)們的帽子,紅領(lǐng)巾,?;???墒?,我看到的每一個(gè)人都嚴(yán)格地遵守著校規(guī),不僅服裝整齊,還向老師們問(wèn)好。哎呀,人家都說(shuō)新官上任三把火,我這連一點(diǎn)火星都看不到,該怎么燒呀!快要“下班〞了,我的火眼金睛突然看到一個(gè)一年級(jí)小朋友沒(méi)帶?;?,我就快速地奔過(guò)去,小聲而又嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō):
“小朋友,你的?;漳??〞
由于那時(shí)已經(jīng)7點(diǎn)56分了,就是說(shuō)快要遲到了,那個(gè)小朋友“嗯——〞了一聲,就畏懼地站在原地不動(dòng)了,“嗚嗚————〞地抽噎著,快要哭出來(lái)了,看這情形,好像是我在欺負(fù)他似的,我看了看,他好像是個(gè)新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,我想:哎,算了吧,他只不過(guò)是個(gè)小孩子啊,我對(duì)他好像也太兇了,凡是小孩子都會(huì)犯錯(cuò)誤啊,更何況他才一年級(jí)呢!看上去也才五六歲呢!而且,他好像已經(jīng)在反省了……于是,我心一軟,從書(shū)包中拿出我備用的?;战杞o他,溫柔地說(shuō):“小朋友,下次一定要記得戴?。『昧?,快走吧!〞。
望著小朋友感謝的笑容,我的心中突然涌起一份高傲感!這一刻,我似乎了解到,“執(zhí)勤隊(duì)員〞并不只是一個(gè)稱號(hào),而是一份責(zé)任,是一份為同學(xué)們、為學(xué)校服務(wù)的責(zé)任。既然我已經(jīng)承受起了這份責(zé)任,那就必需對(duì)得起這份職位!
清潔工擔(dān)當(dāng)著保潔的責(zé)任,于是他每天起早貪黑、不辭辛苦的清掃著城市的每一個(gè)角落;教師擔(dān)負(fù)著授業(yè)解惑的責(zé)任,于是他們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干〞;電力工人擔(dān)負(fù)著保證用電安全的責(zé)任,于是他們不惜冒著生命危險(xiǎn)而高空作業(yè)……由此可見(jiàn),只要我們?nèi)巳硕紙?jiān)守好自己責(zé)任,世界將變成美好的明天。
托爾斯泰老爺爺說(shuō)過(guò):一個(gè)人若是沒(méi)有熱心,他將一事無(wú)成,而熱心的`基點(diǎn)正是責(zé)任心。
責(zé)任心作文題目篇三
我們的生活中四處有責(zé)任。當(dāng)我們?cè)谠绯勘犻_(kāi)第一眼時(shí),便有大量人在靜靜為我履行責(zé)任。
例如天剛破曉,飯?zhí)檬迨灏⒁虨槲覀儨?zhǔn)備的早餐;我們?nèi)栽谑焖H,校工叔叔盡心盡職維持學(xué)校的治安;甚至是小鳥(niǎo)的鳴叫,一花一木的生長(zhǎng),都在為我們靜靜奉獻(xiàn)著——他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)習(xí)生活提供良好的環(huán)境。那么同樣在一天學(xué)習(xí)開(kāi)始,我們要對(duì)自己說(shuō):?“我有責(zé)任心〞。
我有責(zé)任心,表達(dá)在一舉手、一投足之間。早晨,當(dāng)你將殘羹剩菜倒入指定容器中;或是順手將路旁的垃圾撿起放入垃圾桶;或是對(duì)同學(xué)一個(gè)善意微笑,或是對(duì)老師、校工問(wèn)聲好。這些都是有責(zé)任心的表現(xiàn),由于你不但沒(méi)給他人制造麻煩,還用自己的行動(dòng)溫暖了他人。這時(shí),我們可以對(duì)自己說(shuō):“我有責(zé)任心〞!
我有責(zé)任心,表達(dá)在一天的學(xué)習(xí)狀況。課前預(yù)習(xí),讓我們了解一天大約要學(xué)習(xí)的內(nèi)容;每節(jié)課認(rèn)真聽(tīng)講,是我們?nèi)〉昧己贸煽?jī)的關(guān)鍵;課后與老師、同學(xué)們探討問(wèn)題,查漏補(bǔ)缺。一天的時(shí)間,保質(zhì)保量完成,那么,每當(dāng)明月高照,臥于床榻之時(shí),我們可以欣慰地說(shuō):“我有責(zé)任心〞。
我有責(zé)任心,還表達(dá)在遇到困難時(shí)永不畏懼。每個(gè)人各有所長(zhǎng),各有所短,人人不可能完美無(wú)缺。人生難免有戰(zhàn)勝不了的艱難與困難。正如音樂(lè)才子貝多芬戰(zhàn)勝聽(tīng)力障礙而創(chuàng)造《命運(yùn)交響曲》,正如李時(shí)珍跋山涉水三十年才撰寫(xiě)出《本草綱目》……而我們的身邊也有這樣的事。我們11級(jí)剛踏入初三便要面臨女子800米、男子1000米的中招體育加試,這似乎對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可能完成的重任,但每個(gè)人都在努力著:體育課和下午的訓(xùn)練,同學(xué)們努力跟緊腳步、突破自我,還有一些同學(xué)更加刻苦,每天堅(jiān)持晨跑……莫非我們不應(yīng)當(dāng)振作起來(lái),為自己負(fù)責(zé)嗎?當(dāng)我們做到時(shí),便可以頑強(qiáng)地對(duì)自己說(shuō):“我有責(zé)任心〞!
朋友們,可能你們只看到別人的成績(jī)名列前茅,卻從沒(méi)注意過(guò)自己留下的汗水;可能你只注意到別人的光彩與榮耀,卻從未發(fā)現(xiàn)自己所做的努力。
朋友們,請(qǐng)回頭看一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你才是自己的強(qiáng)者,然后高傲地對(duì)自己說(shuō):“我有責(zé)任心〞!
責(zé)任心作文題目篇四
今天,我從圖書(shū)館里借書(shū)回來(lái),突然發(fā)現(xiàn)路邊一個(gè)窨井蓋被撬開(kāi)了,一個(gè)巨大的黑洞浮現(xiàn)在路邊,像一張巨大的嘴巴,路人一不防備,就有可能掉下去,釀成慘劇。我便蹲在邊上,看看路人們作何反應(yīng)。
路人甲:這是一位中年男子,他好像剛剛下班,正急匆促的往家里趕,走到了這個(gè)窨井蓋邊上時(shí),停了下來(lái),他彎下腰,好像正準(zhǔn)備把窨井蓋放回原來(lái)的位置,剛蹲下身子,又躊躇了一下,看了看表,搖搖頭,站起身,無(wú)奈地走了。
路人乙:這是一對(duì)母女,兩個(gè)人正有說(shuō)有笑的走著。這時(shí),她們走到了窨井蓋面前。小姑娘蹲了下來(lái),好奇地推了推窨井蓋,好像想把它退回原位。那位母親皺了皺眉頭,拉起小姑娘,訓(xùn)斥道:“你在干嗎!那么臟的東西你也碰,看看你的手,臟死了!快!回去洗!〞小姑娘眼中似乎閃出了淚光,委屈地皺了皺鼻子,留下了淚水。她硬生生的被母親拽走了。
路人接二連三的路過(guò),可是沒(méi)有一個(gè)人伸出手來(lái),把窨井蓋放回原位,他們有的凝眸兩眼,就走開(kāi)的;有的無(wú)能為力的搖搖頭,避開(kāi)了;還有的所幸直接繞道而行,目中無(wú)人。但當(dāng)我快就要絕望之時(shí),他,出現(xiàn)了。
路人丙:他是一位老者,滿頭白發(fā),拄著拐杖,正步履蹣跚地走著,來(lái)到了窨井蓋前,用拐杖敲了敲蓋子,便漸漸蹲下了身子,雙手用力的扒著井蓋邊緣,試圖將它拿起來(lái),但一切都是徒勞。
這時(shí),一個(gè)學(xué)生樣的男青年上前來(lái),對(duì)老者說(shuō):“我來(lái)幫你!〞說(shuō)罷,來(lái)到老者對(duì)面,把手放在了窨井蓋上,兩個(gè)人用力地抬井蓋。男青年很瘦,抬井蓋時(shí)便青筋暴起,老者也很吃力,但在他們倆的努力下,窨井蓋硬是被抬了起來(lái),他倆緩緩地移動(dòng)著,漸漸
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