義務(wù)教育國家課程置實(shí)施方案

義務(wù)教育國家課程置實(shí)施方案為了推進(jìn)義務(wù)教育全面保障和提高質(zhì)量，進(jìn)一步加強(qiáng)國家課程統(tǒng)一管理，根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)《義務(wù)教育國家課程設(shè)置方案》的通知》（教基〔2011〕8號(hào)）、《教育部關(guān)于進(jìn)一步深化中小學(xué)教育教學(xué)改革的意見》（教基〔2008〕24號(hào)）以及《義務(wù)教育普及中長(zhǎng)期規(guī)劃綱要》（教育部、國家發(fā)展和改革委員會(huì)、財(cái)政部〔2010〕18號(hào)），特制定本置實(shí)施方案。一、總體要求1.強(qiáng)化綜合素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；2.堅(jiān)持素質(zhì)導(dǎo)向，重視課程實(shí)效；3.統(tǒng)一設(shè)置、統(tǒng)一編寫、統(tǒng)一評(píng)價(jià)，確保國家課程質(zhì)量；4.加強(qiáng)課程管理，推進(jìn)資源共享；5.加強(qiáng)考試與評(píng)價(jià)的改革，建立完備的評(píng)價(jià)體系。二、課程設(shè)置按照原則“綜合素質(zhì)教育、生命教育和家庭教育、時(shí)代發(fā)展需求、學(xué)科學(xué)科分層次的原則”，白天的小學(xué)、初中、高中分別設(shè)立基礎(chǔ)教育、核心課程和選修課程三個(gè)部分?；A(chǔ)教育：中小學(xué)基本課程，包括語文、數(shù)學(xué)、英語、自然、社會(huì)和道德與法治，一年級(jí)至九年級(jí)每年設(shè)置1小時(shí)/周的體育、音樂、美術(shù)、勞技等活動(dòng)。核心課程：分為初中和高中兩個(gè)階段。初中核心課程包括物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等科目；高中核心課程包括語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治等學(xué)科，強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育和知識(shí)的綜合運(yùn)用。選修課程：以學(xué)生興趣和能力為依據(jù)，為學(xué)生提供可供選擇的具有縱向和橫向擴(kuò)展能力提高的選修課程，有著廣泛的選擇范圍，內(nèi)容涵蓋環(huán)境保護(hù)、13種藝體、信息技術(shù)等。三、課程編寫教育部門統(tǒng)一組織，由教育部門組成的編輯小組編寫。課程編寫須保證符合有關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)，按照學(xué)段、學(xué)年、學(xué)科逐一完成。四、課程教學(xué)教師要根據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)和編寫規(guī)范，編制教學(xué)計(jì)劃，掌握授課方法，注重課堂教學(xué)實(shí)效、強(qiáng)化教育培養(yǎng)、提高輔導(dǎo)水平。每門學(xué)科的教學(xué)必須依照教育部頒布的教材和教學(xué)大綱進(jìn)行；加強(qiáng)師生互動(dòng)，探索多種教育方式，如協(xié)助了解學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和弱項(xiàng)并針對(duì)性地進(jìn)行補(bǔ)救、鞏固這些知識(shí)和技能。五、教育管理1.學(xué)生選課擇優(yōu)，現(xiàn)行的學(xué)?？荚嚀駜?yōu)模式將被廢止；2.學(xué)校要制定課程實(shí)施計(jì)劃并計(jì)劃年度。學(xué)校應(yīng)當(dāng)在課程實(shí)施計(jì)劃中注重強(qiáng)化每個(gè)年級(jí)所設(shè)置學(xué)科的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教材分析、教法講解，課程實(shí)施計(jì)劃要與每位學(xué)生的綜合考慮管理，對(duì)于教師的教育能力、課程的實(shí)施效果進(jìn)行反饋；3.優(yōu)秀的課程資源要有序地進(jìn)行共享，提高教育資源的綜合利用效益。六、考試和評(píng)價(jià)1.考試和評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)貫徹以學(xué)生發(fā)展為本的理念；2.加強(qiáng)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，建立科學(xué)合理的評(píng)價(jià)體系，減輕單一考試給學(xué)生帶來的壓力。七、組織實(shí)施1.將國家課程統(tǒng)一納入義務(wù)教育階段。2.建立課程修訂機(jī)制，按時(shí)修訂教材和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。3.每年開展推進(jìn)義務(wù)教育國家課程的調(diào)研和啟動(dòng)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。4.督促各級(jí)政府、