教師競崗申請書(7篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——教師競崗申請書(7篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，確定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

教師競崗申請書篇一

大家好！

我十分有幸地能夠站在這里，與一些求上進(jìn)的同事一起展示自己，證明能力，闡述觀點(diǎn)。

首先我簡單介紹一下我的個(gè)人經(jīng)歷，我是xx88年參與工作的，時(shí)到倉庫工作，后來到過門市、新華人超市等部門，xx年到音像超市任部門負(fù)責(zé)人至今。

幾年來，無論是當(dāng)員工，還是任部門負(fù)責(zé)人，本人都能嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)自身政治思想及業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格律己，兢兢業(yè)業(yè)。

1992年以來，本人屢屢被為店先進(jìn)工，音像超市任部門負(fù)責(zé)人任職期間，所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均名列全店前列，音像超市自xx年成立以來年年都容榮獲“先進(jìn)集體〞的稱號。

本人這次參與競聘的第一志愿就是繼續(xù)在本崗位發(fā)光發(fā)熱，讓本人填報(bào)這個(gè)崗位的直接原因是本人有能力、有信心在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上將xx年的工作做的更好。

在談本人競聘這個(gè)職務(wù)的優(yōu)勢和工作思路之前，本人想先談?wù)劯偲高@一職務(wù)的劣勢。

文化水平是本人參與此次競聘的主要劣勢，文化的問題在本人參聘之初可以說是最大的心理障礙。

在看到區(qū)店機(jī)構(gòu)改革和用工改革的文件時(shí)，本人也想過不參與競聘或者“告老還鄉(xiāng)〞，做個(gè)本分的好員工。

接下來我將從五個(gè)方面談?wù)劚救藚⑴c此次競聘的優(yōu)勢和今后的工作思路。

本人參與工作以來，從事圖書工作xxxx年，在超市工作期間，接觸過一些管理工作，自任音像超市任部門負(fù)責(zé)人時(shí)，自己的業(yè)務(wù)和管理能力又得到很好的鍛煉，可以說對競聘本崗位的工作比較熟悉。

雖然文化水平有待提高，但本人發(fā)行經(jīng)驗(yàn)豐富，能熟練把握市場，學(xué)習(xí)愿望較高，主持音像超市工作可以說是"老馬識途，輕車熟路"。

音像超市工作是一項(xiàng)直接面對全區(qū)讀者的窗口工作，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，讀者理性意識的提高，我們的工作更需要越來越貼近人們的生活，發(fā)行人員的形象、工作作風(fēng)和工作態(tài)度，直接反映了我店的形象，越來越受到整個(gè)社會的關(guān)注，因此僅有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力是不夠的，必需要做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙過硬。

本人從參與0000工作以來始終不忘加強(qiáng)自身的政治思想道德素質(zhì)建設(shè)，自覺地將自己的形象作為我店一個(gè)窗口，自己對自己所承受的那份形象負(fù)責(zé);自己對自己所承受的那份責(zé)任負(fù)責(zé)。

對待讀者熱心細(xì)致、耐心周到，始終堅(jiān)持善待別人就是善待自已的觀點(diǎn)。

假使此次本人競聘成功，本人將一如既往地追求思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)雙過硬這一目標(biāo)，并且會嚴(yán)格要求本部門人員加強(qiáng)思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，使整個(gè)部門成員都成為德能雙過硬，適應(yīng)形勢，符合時(shí)代發(fā)展的新時(shí)期新華人。

本人是一名要求上進(jìn)的新華人，從進(jìn)書店的那一刻起，就將這顆滾燙的真誠之心獻(xiàn)給我們的事業(yè)，無論在任何時(shí)刻，任何工作崗位上，也無論此次競聘的結(jié)果如何，本人一顆真誠之心都將獻(xiàn)給我所熱愛的新華事業(yè)。

音像超市的工作主要是銷售，商品包括音像、雜志、學(xué)習(xí)機(jī)和小電器等，這些都需要我和我們的員工兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)，這些商品的征訂、進(jìn)貨和銷售，都需要其他部門的大力協(xié)同。

在實(shí)際工作，我們的工作則可能不止這些。

我們的工作還必需表達(dá)"盡職盡責(zé)，協(xié)調(diào)合作"的特性，這是工作職責(zé)所要求的。

我們不能只管不理，不能簡單地只看銷售的問題，還要搞清備些什么貨、怎么銷售、如何更好的銷售、如何更好的為讀者服務(wù)。

申請人：xxx

申請日期：

教師競崗申請書篇二

您好！

第一，年輕的優(yōu)勢給我?guī)砹烁嗟淖孕?。我今?0歲，正由于年輕，所以對生活充滿了熱愛，對工作充滿了激情。有著年輕朝氣的我，更愿意多學(xué)習(xí)，多積累，多充實(shí)自己，把熱心和朝氣帶給更多的人。同時(shí)，我還有一個(gè)農(nóng)村孩子特別能吃苦、特別能耐勞，樸實(shí)無華的品格；有不畏艱難、扎實(shí)肯干、執(zhí)著追求的韌勁和敢于競爭、拼搏進(jìn)取、不計(jì)成敗的秉性。而最重要的一點(diǎn)是，我目前單身，有家人的全力支持，讓我全身心地投入到我所熱愛的工作當(dāng)中。這些，都使我對工作充滿激情與自信、對未來充滿憧憬和希望。

其次，坎坷的成長讓我不斷的走向成熟。在同齡人還在校園里讀書的時(shí)候，我已經(jīng)踏入社會，步入到工作當(dāng)中，走向我生命中的另一段旅程。我出身農(nóng)村，雖然沒有很高的學(xué)歷與令人眩目的資本，以及什么非凡的閱歷。但是從我xx年畢業(yè)，剛步入到工作當(dāng)中時(shí)，我就暗暗發(fā)誓：無論角色如何變換，我都要干一行、愛一行、專一行、精一行，3年的工作時(shí)間，讓我在零售服務(wù)行業(yè)積累了更多的專業(yè)知識與技能。我常這樣想，是公司的理念，店內(nèi)的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及同事們的關(guān)心與幫助，我才能在零售服務(wù)這個(gè)行業(yè)走到今天，我只有將心中這份感謝之情常存于心，使之成為工作不懈追求的動力，才能報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)和同事們多年的培養(yǎng)，關(guān)愛與支持。

第三，3年的工作實(shí)踐，使我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)。從xx年5月開始參與到一家剛起步的小型生活超市開始接觸到零售行業(yè)，從裝修到組裝貨架以及上貨整個(gè)流程的艱辛有深刻體會。期間也曾對各部門，各個(gè)崗位進(jìn)行了解，使自己更加的熟悉，也頑強(qiáng)要在這一行干下去。在此期間性格也有了很大的轉(zhuǎn)變，也為今后的零售服務(wù)行業(yè)之路建立了較好的心態(tài)。xx年3月出遠(yuǎn)門到外地打工，有來自全國各地的朋友，遇到各種形形色色的人，讓我深刻的體會到與人溝通，為人處事的原則，也給我的遠(yuǎn)方之旅帶來了的樂趣。xx年六月底從xx店參與到xx公司至xx年9月1日已有兩年多的時(shí)間，期間，秉承公司核心理念，做到愛，關(guān)心，感恩，喜舍，原諒。遇事抱吃虧態(tài)度，不是自己的堅(jiān)決不要。被課內(nèi)選為核心員工，也屢屢在處內(nèi)選為優(yōu)秀員工。xx年9月1日參與臥龍店至今擔(dān)任服裝科科值班一職，工作中堅(jiān)守崗位職責(zé)：上傳下達(dá)，做到盡善盡美，讓員工高興，領(lǐng)導(dǎo)滿意。同時(shí)也在繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉。

第四，多年的工作當(dāng)中也健全了我的品格，提高了我對團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力和組織能力，在實(shí)踐歷練中，我深知作為一名合格的管理干部，不僅要有較強(qiáng)的責(zé)任感、專業(yè)的工作能力，更要有積極健康的心態(tài)、良好的品德和品格，以及猛烈的團(tuán)隊(duì)意識。做事必需先學(xué)會做人。參與工作后，我時(shí)常告誡自己：對公司對工作要忠誠、做人要重德、為人要坦蕩、待人要懇切、處事要提防、工作要勤奮，并把忠于公司、勤于工作作為自己的座佑銘。坦誠地說，通過幾年的磨練，我懇切的感受到零售服務(wù)行業(yè)包括我現(xiàn)任的科值班一職確實(shí)是一個(gè)鍛煉和提高綜合素質(zhì)的崗位，也是一個(gè)干事的崗位，要想真正做好這項(xiàng)工作，必需付出艱辛的努力。在科值班崗位上，特別在這一個(gè)多月的科值班崗位上我基本上把握了一些工作方法和處事分寸。在“王婆賣瓜、自賣自夸〞的同時(shí)，捫心自問，我也存在一些不足之處。一是工作的預(yù)見性還不夠。二是創(chuàng)新能力不是很強(qiáng)。三是在加強(qiáng)溝通方面還做得比較欠缺。。

各位領(lǐng)導(dǎo)、盡管我具備了一定的條件，但我深知，自己還有大量不足之處，因此，我是“一顆紅心、兩手準(zhǔn)備〞，若成功，恪盡職守，盡快進(jìn)入角色，多學(xué)習(xí)，多進(jìn)步。若失敗，我不氣餒，老老實(shí)實(shí)地做人，踏踏實(shí)實(shí)地做事。盡自己的最大一份力量把我們團(tuán)隊(duì)做的更好，更加優(yōu)秀！

員工：xx

xx年xx月xx日

教師競崗申請書篇三

您好！

我懷著十分沖動的心情參與這次崗位競聘，感謝領(lǐng)導(dǎo)提供了這次班長競聘機(jī)遇，同時(shí)也感謝，公司領(lǐng)導(dǎo)，同事對我工作的信任、支持和幫助。這是對我工作能力的確定及對我的無比信任。今天，我本著鍛煉自己，提高自己和更好地為公司服務(wù)的宗旨來競聘這個(gè)崗位。

企業(yè)的發(fā)展需要人才，為了使企業(yè)能在競爭日益猛烈的大市場環(huán)境中立于不敗之地，我們不僅需要服務(wù)技能過硬的員工，還需要懂業(yè)務(wù)、善經(jīng)營的管理者，只有平日嚴(yán)格要求自己，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能把握好每一次浮現(xiàn)自身才能的機(jī)遇，從而實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我競聘的職務(wù)是保安班長一職，我知道，我沒有輝煌的過去，只求把握好現(xiàn)在和將來。從我自身來講，無論是工作能力還是綜合素質(zhì)可能還不是最正確人選，但人往高處走，只有不斷挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我堅(jiān)信，我能行！

今天的申請雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，自賣自夸。我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個(gè)真實(shí)的`我。我相信，靠著我的個(gè)人素質(zhì)，我的愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神，我的工作熱心，我的管理經(jīng)驗(yàn)，我一定能把班長的工作做好。給我一個(gè)機(jī)遇，我決不會讓大家失望。

特此申請！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

教師競崗申請書篇四

你好！這次我競聘的崗位是保安班長。首先應(yīng)感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公允競爭的機(jī)遇!此次競聘，本人并非只是為了當(dāng)官，更多的是為了在有可能的狀況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我現(xiàn)年43歲，20xx年在xx市xxx參與工作，先后作xxxx、xxxx、xxxx。

保安的形象，在某種意義上代表著公司全體員工的精神面貌。保安班長作為連接公司與客戶之間的紐帶，其角色和作用是極其重要的。他是保安各項(xiàng)規(guī)章制度和工作任務(wù)的具體落實(shí)和執(zhí)行者。嚴(yán)格的講，保安給客戶提供的服務(wù)質(zhì)量的高低和滿意度，很大程度上取決于保安班長的管理水平和業(yè)務(wù)能力。因此，保安班長的自身素質(zhì)和行為，直接關(guān)系到保安隊(duì)伍的整體形象和戰(zhàn)斗力，但保安班長除了以身作則，嚴(yán)格要求自己外，還要帶出一支召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的保安隊(duì)伍。

因此，我懇切希望領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)遇，讓我更好的為公司服務(wù)。

特此申請。

申請人：xxx

日期：20xx年x月xx日

教師競崗申請書篇五

您們好！我是來自15級法學(xué)專業(yè)（1）班的xx。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)審閱我的申請書!今天我很榮幸在這里表達(dá)自己由來以久的愿望。不知不覺中已經(jīng)在大學(xué)生青年法學(xué)會待了快一學(xué)期了，這一學(xué)期在大學(xué)生青年法學(xué)會的交流以及工作，讓我對大學(xué)生青年法學(xué)會有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識，也感覺到了我們都在為社團(tuán)的發(fā)展一起努力。

我要競選的是大學(xué)生青年法學(xué)會網(wǎng)編部部長一職。之所以競選網(wǎng)編部部長職位一是借助大學(xué)生青年法學(xué)會這個(gè)平臺更好的鍛煉自己社交能力和人際交往能力，不斷完善自己，使我在完成學(xué)業(yè)后，更好的融入到工作崗位和社會中去；二是為了給為學(xué)校和社團(tuán)建設(shè)出一份力,提供一個(gè)更好為同學(xué)展示才藝的舞。

我自參與大學(xué)生青年法學(xué)會以來，積極參與協(xié)會活動，長期以來，在社團(tuán)實(shí)踐活動中，并在理事任職中，學(xué)會了處理人際關(guān)系，在日常事務(wù)處理中，培養(yǎng)了很高的責(zé)任意識和協(xié)調(diào)各方的大局觀。通過這段時(shí)間與各個(gè)社團(tuán)的接觸，我已融入到這個(gè)團(tuán)體中了，對大學(xué)生青年法學(xué)會有了更深的了解和領(lǐng)會，熟悉團(tuán)里各個(gè)部門的運(yùn)作基本上對工作的各個(gè)崗位及協(xié)會的運(yùn)作十分熟悉。我遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤奮刻苦，努力學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，為社團(tuán)活動盡自己的努力。有時(shí)由于學(xué)習(xí)時(shí)間沖突沒能參與社團(tuán)活動這是我的一個(gè)的不足之處，矛盾不能處理的十分好，今后我一定爭取在不耽擱學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上盡可能的抽出更多的時(shí)間參與到社團(tuán)工作中。

在大學(xué)生青年法學(xué)會，團(tuán)結(jié)協(xié)作是最重要的，這不僅有利于工作的順利進(jìn)行還有利于我們自身團(tuán)隊(duì)精神的加強(qiáng)。我認(rèn)為我們平日的工作中，作為一個(gè)團(tuán)體，各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢與優(yōu)點(diǎn)來共同完成一個(gè)目標(biāo)，大家互取優(yōu)點(diǎn)，互補(bǔ)短處。雖然我性格活潑開朗但我并不是很自信，做什么事情都不怎么相信自己。在這一年的鍛煉中，我加強(qiáng)了自信。工作需要自信，不相信自己，任何事都做不好，同時(shí)信心也會成為我工作學(xué)習(xí)中的內(nèi)動力。只有自信才能在面臨問題和困難時(shí)選擇最優(yōu)的解決方案。這是對他人負(fù)責(zé)，對交給我這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)者負(fù)責(zé)，更是對自己負(fù)責(zé)。還有就是責(zé)任心，領(lǐng)導(dǎo)部門發(fā)展，就要做其事盡其責(zé)，提前把事情安排好，以便工作順利進(jìn)行。在社團(tuán)過去一年里，我做的工作不是很完美，所以要找出平日工作的不足進(jìn)行自我批評并及時(shí)總結(jié)原因，及時(shí)改正，以確保在今后的工作中做得更好。

我興趣廣泛學(xué)習(xí)態(tài)度良好，性格開朗，對事情認(rèn)真負(fù)責(zé)和有著良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，吃苦耐勞上進(jìn)心強(qiáng)。部長一職意味著更多的挑戰(zhàn)和更大的責(zé)任，但這不僅優(yōu)于自己更優(yōu)于他人。有壓力才有動力。假使我申請成功了，我將會不斷完善自己，做一個(gè)合格的部長。假使我落選了，那么我也會不斷完善自己，也會為社團(tuán)的發(fā)展獻(xiàn)一份自己的微薄之力。

此致

敬禮!

申請人：xxx

申請時(shí)間：20xx年5月28日

教師競崗申請書篇六

您好！

這次我競聘的崗位是保安班長。首先應(yīng)感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公允競爭的機(jī)遇！此次競聘，本人并非只是為了當(dāng)官，更多的是為了在有可能的狀況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我現(xiàn)年43歲，20xx年在xx市xx參與工作，先后作xx工作。保安的形象，在某種意義上代表著公司全體員工的精神面貌。保安班長作為連接公司與客戶之間的紐帶，其角色和作用是極其重要的。他是保安各項(xiàng)規(guī)章制度和工作任務(wù)的具體落實(shí)和執(zhí)行者。嚴(yán)格的'講，保安給客戶提供的服務(wù)質(zhì)量的高低和滿意度，很大程度上取決于保安班長的管理水平和業(yè)務(wù)能力。因此，保安班長的自身素質(zhì)和行為，直接關(guān)系到保安隊(duì)伍的整體形象和戰(zhàn)斗力，但保安班長除了以身作則，嚴(yán)格要求自己外，還要帶出一支召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的保安隊(duì)伍。

因此，我懇切希望領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)遇，讓我更好的為公司服務(wù)。

特此申請。

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

教師競崗申請書篇七

您好!

我是xxx班xxxx，為學(xué)習(xí)部的一員，在學(xué)習(xí)部已經(jīng)鍛煉一年了，一年來學(xué)習(xí)部的經(jīng)歷教會了我好多東西，給了我好多的第一次，我渴望留在學(xué)習(xí)部為同學(xué)們繼續(xù)帶給服務(wù)并更好的鍛煉自己。團(tuán)委、學(xué)生會即將換屆，我莊重提出申請，競選學(xué)習(xí)部部長一職!

我們學(xué)習(xí)部的職責(zé)是為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，幫忙同學(xué)們提高學(xué)習(xí)效率，計(jì)劃、組織學(xué)院的各項(xiàng)活動，提高同學(xué)們的綜合潛力，豐富同學(xué)們的課外生活。

在學(xué)習(xí)部一年的時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)我們部門存在三個(gè)做的不到位的地方。第一，部門內(nèi)部各小組之間聯(lián)系不夠緊湊，雖在同一部門但感覺不到是同一部門的，甚至一年下來有的同學(xué)還不認(rèn)識;其次，部門主辦的活動好多，但參與的總是那么一批人，沒有充分發(fā)動同學(xué)，宣傳方式上有問題;第三，我們學(xué)習(xí)部很少統(tǒng)計(jì)各年級各班級的各種學(xué)習(xí)狀況，也很少和我們系的老師打交道，學(xué)習(xí)方面沒有給同學(xué)們帶給切實(shí)的幫忙。我個(gè)人認(rèn)為這是我們的失職，這些問題看似不起眼，卻給我們埋下了禍根，管理者應(yīng)加以重視。

第一，猛烈的職責(zé)感，敢作敢為的勇氣。我做事的原則是，盡自己最大的努力做到好，要么不做要么做好!作為一名管理者要認(rèn)真履行自己的職責(zé)才能問心無愧，在管理同時(shí)要嚴(yán)格要求自己，由于自己的一舉一動都被同學(xué)們看在眼里，假使連自己都管不好如何去管別人。

其次，擁有飽滿的激情，充滿活力的心。生活中的我是身邊同學(xué)、朋友們的一活寶，無論發(fā)生什么事情我都微笑著應(yīng)對。大一的一年時(shí)間里，校外兼職工作我有了自己的一條路子，校內(nèi)在動感社團(tuán)是一名營銷主管，在聯(lián)通俱樂部是一營銷組長，賺點(diǎn)小錢的同時(shí)也加強(qiáng)了自己的潛力，支撐我東奔西跑的就是我對生活的激情。沒有激情就沒有動力，沒有動力再強(qiáng)的潛力也成功不了。

第三，管理、應(yīng)變、處理矛盾的潛力。高考后打暑假工，我是我們科里唯一一名學(xué)生工干部，在科長的組