開(kāi)學(xué)主題班會(huì)策劃方案（5篇）

第15頁(yè)共15頁(yè)開(kāi)學(xué)主題班?會(huì)策劃方案?一、班會(huì)?主題、時(shí)間?、地點(diǎn)及成?員等：班?會(huì)主題：新?學(xué)期新打算?班會(huì)時(shí)間?：____?月____?日班會(huì)地?點(diǎn)：___?_教室班?會(huì)對(duì)象：_?___班全?體成員班?會(huì)計(jì)劃及主?持：___?_班會(huì)記?錄：___?_、___?_班會(huì)總?結(jié)及拍照：?____、?____?二、班會(huì)背?景：為迎?接新學(xué)期的?到來(lái)，鼓動(dòng)?學(xué)生自主學(xué)?習(xí)、立志成?才，積極主?動(dòng)投入新學(xué)?期，從寒假?的懶散中走?出來(lái)。三?、班會(huì)意義?及目的：?通過(guò)此次班?會(huì)，總結(jié)上?學(xué)期班集體?建設(shè)中的優(yōu)?秀與不足之?處，使學(xué)生?更快投入校?園學(xué)習(xí)生活?中。四、?班會(huì)籌備?1、安排此?次班會(huì)負(fù)責(zé)?人員，并向?負(fù)責(zé)同學(xué)傳?達(dá)班會(huì)主題?，相互協(xié)調(diào)?，團(tuán)結(jié)合作?。2、由?負(fù)責(zé)同學(xué)開(kāi)?會(huì)組織商議?班會(huì)的形式?等。3、?準(zhǔn)備班會(huì)所?需的相關(guān)材?料4、撰?寫(xiě)班會(huì)策劃?書(shū)。5、?由攝影組同?學(xué)拍攝相關(guān)?照片以作紀(jì)?念。五、?預(yù)期效果?通過(guò)班會(huì)中?同學(xué)們的思?想交流，加?強(qiáng)同學(xué)情誼?，同學(xué)學(xué)會(huì)?設(shè)立新學(xué)期?目標(biāo)，班?會(huì)流程一?、主持人開(kāi)?場(chǎng)，總結(jié)談?論寒假生活?二、同學(xué)?們積極發(fā)表?自己在寒假?中的所見(jiàn)所?聞，活躍班?會(huì)氣氛三?、強(qiáng)調(diào)在學(xué)?校和家中的?不同四、?鼓舞學(xué)生們?自主投入到?學(xué)校學(xué)習(xí)生?活中五、?強(qiáng)調(diào)校園安?全六、介?紹關(guān)于轉(zhuǎn)專(zhuān)?業(yè)相關(guān)要求?七、強(qiáng)調(diào)?班委在學(xué)風(fēng)?建設(shè)中起到?的帶頭作用?八、強(qiáng)調(diào)?同學(xué)和班委?相互配合的?重要性九?、班會(huì)結(jié)束?六、班會(huì)?總結(jié)：_?___年_?___月_?___日下?午18：4?0，___?_班全體同?學(xué)在___?_教室召開(kāi)?“新學(xué)期新?打算”主題?班會(huì)，此次?班會(huì)全班_?___人實(shí)?到____?人，無(wú)人缺?席。召開(kāi)此?次班會(huì)的目?的讓同學(xué)們?在新學(xué)期給?自己的大學(xué)?生活確立一?個(gè)正確的學(xué)?習(xí)方向，更?加的珍惜自?己的大學(xué)生?活。在學(xué)?習(xí)方面，我?班的學(xué)習(xí)委?員通過(guò)對(duì)上?學(xué)期期末的?考試成績(jī)進(jìn)?行統(tǒng)計(jì)分析?，發(fā)現(xiàn)主要?存在兩方面?的問(wèn)題：一?是全班學(xué)習(xí)?成績(jī)整體一?般，欠缺高?分;二是學(xué)?習(xí)成績(jī)層次?性明顯。根?據(jù)問(wèn)題以及?班上同學(xué)平?時(shí)的學(xué)習(xí)狀?態(tài)來(lái)看，究?其原因主要?在于學(xué)習(xí)方?法的不恰當(dāng)?和學(xué)習(xí)狀態(tài)?的松散;在?學(xué)風(fēng)上，有?兩方面做得?不佳：一是?同學(xué)們的主?動(dòng)性、自覺(jué)?性意識(shí)有待?提升，包括?學(xué)習(xí)方面的?和參與活動(dòng)?方面。在生?活方面，生?活委員讓同?學(xué)們認(rèn)識(shí)到?本學(xué)期的任?務(wù)：一是通?過(guò)嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)?，例如加強(qiáng)?出勤考查、?營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?學(xué)習(xí)氛圍，?為同學(xué)們爭(zhēng)?創(chuàng)良好的學(xué)?習(xí)環(huán)境;二?是通過(guò)舉辦?有意義的活?動(dòng)，提升同?學(xué)們的素質(zhì)?能力，為同?學(xué)們爭(zhēng)創(chuàng)更?大的表現(xiàn)舞?臺(tái)。同時(shí)督?促同學(xué)們對(duì)?自己在上學(xué)?期各方面的?表現(xiàn)做一個(gè)?系統(tǒng)詳細(xì)的?總結(jié)，然后?制定一個(gè)符?合自身發(fā)展?的、貼切實(shí)?際的新學(xué)期?新任務(wù)。緊?接著其余班?委也上臺(tái)發(fā)?表了講話，?對(duì)上學(xué)期的?工作進(jìn)行總?結(jié)，并對(duì)新?學(xué)期自己工?作的展望。?最后同學(xué)?們紛紛發(fā)言?，他們繪聲?繪色地講述?了自己在假?期聚會(huì)、旅?游、過(guò)年習(xí)?俗等方面的?見(jiàn)聞感受，?大家聽(tīng)得津?津有味，既?增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)?，又開(kāi)闊了?視野。希望?在新學(xué)期里?大家更加的?團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，?發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳?統(tǒng)，對(duì)于上?學(xué)期成績(jī)突?出的同學(xué)和?學(xué)習(xí)氛圍良?好的宿舍加?以表?yè)P(yáng)，鼓?勵(lì)同學(xué)們?cè)?學(xué)業(yè)和校園?文化活動(dòng)中?有更加出色?的表現(xiàn)。?莫泊桑說(shuō)：?“人生活在?希望之中，?一個(gè)希望破?滅了或?qū)崿F(xiàn)?了，就會(huì)有?新的希望產(chǎn)?生。”新學(xué)?期就是新的?企盼、新的?希望，新的?征程，新的?收獲。新學(xué)?期，新起點(diǎn)?，新面貌，?讓我們憧憬?更美好的明?天，讓我們?再一次踏上?征途!在?新的學(xué)期里?，我呼喚所?有的班委及?同學(xué)們能盡?自己的努力?來(lái)維持班級(jí)?的氣氛，我?堅(jiān)信同學(xué)們?會(huì)把的氣象?展現(xiàn)出來(lái)，?在新的學(xué)期?里，我堅(jiān)信?我們___?_班會(huì)做的?更好，讓我?們共同努力?，共同改變?，共同完善?我們的這個(gè)?集體吧，力?爭(zhēng)讓我班的?明天，有一?個(gè)更大的飛?躍!開(kāi)學(xué)?主題班會(huì)策?劃方案（二?）一、活?動(dòng)組織組?長(zhǎng)：___?_副組長(zhǎng)?：____?、____?、____?、____?、____?成員：_?___、_?___、_?___、_?___、_?___各年?級(jí)主任、各?班主任。?二、活動(dòng)內(nèi)?容1、紀(jì)?律教育：學(xué)?習(xí)《和縣二?中學(xué)生一日?常規(guī)》、《?和縣二中學(xué)?生儀表行為?規(guī)則》、《?和縣二中學(xué)?生紀(jì)律常規(guī)?》和《和縣?二中安全防?范“十不”?》2、安?全教育：防?溺水教育、?防雷擊教育?、防踩踏教?育、活動(dòng)安?全、消防安?全、心理健?康、課間安?全和食品衛(wèi)?生安全;?三、教育形?式：主題?班會(huì)、講座?。四、活?動(dòng)時(shí)間：_?___年_?___月_?___日?五、活動(dòng)要?求1、新?學(xué)期開(kāi)學(xué)之?際，既是師?生紀(jì)律和安?全意識(shí)比較?淡薄、學(xué)校?紀(jì)律和安全?管理比較薄?弱的關(guān)節(jié)點(diǎn)?，又是加強(qiáng)?紀(jì)律和安全?教育、強(qiáng)化?紀(jì)律和安全?管理的有利?契機(jī)。各班?主任要充分?認(rèn)識(shí)利用這?一契機(jī)強(qiáng)化?安全教育的?必要性和重?要性，抓住?時(shí)機(jī)，周密?安排，嚴(yán)密?組織，切實(shí)?把“開(kāi)學(xué)第?一課—紀(jì)律?安全教育”?上好，以激?發(fā)學(xué)習(xí)興趣?為目的，為?新學(xué)期快速?進(jìn)入正常狀?態(tài)打牢基礎(chǔ)?。2、精?心組織。各?班對(duì)“開(kāi)學(xué)?第一課”的?具體時(shí)間、?內(nèi)容、形式?、組織管理?等做出周密?安排，制定?出具體可行?的班級(jí)活動(dòng)?組織方案，?確?；顒?dòng)覆?蓋到每一名?學(xué)生，確保?整個(gè)活動(dòng)的?有序進(jìn)行。?3、加強(qiáng)?督查。政教?處要對(duì)各班?開(kāi)展“開(kāi)學(xué)?第一課—紀(jì)?律安全教育?”活動(dòng)開(kāi)展?情況進(jìn)行檢?查，并將活?動(dòng)開(kāi)展情況?及時(shí)上報(bào)縣?教育局教育?股。4、?各班主任于?____月?____日?前須將《_?___班開(kāi)?學(xué)第一課組?織方案》或?者《___?_班紀(jì)律安?全課教案》?上交政教處?。開(kāi)學(xué)主?題班會(huì)策劃?方案（三）?一、行為?規(guī)范同學(xué)?們，你們聽(tīng)?說(shuō)過(guò)“播種?行為收獲習(xí)?慣，播種習(xí)?慣收獲性格?，播種性格?收獲命運(yùn)”?這句話嗎??這句話告訴?了我們良好?行為習(xí)慣的?重要性，因?此今天我們?的班會(huì)就從?“講行為規(guī)?范，做文明?學(xué)生”開(kāi)始?。一、首?先進(jìn)入知識(shí)?問(wèn)答環(huán)節(jié)。?大家對(duì)《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》知?道多少呢??下面我們來(lái)?參加“規(guī)范?知多少”競(jìng)?答活動(dòng)。?1、星期一?早上，同學(xué)?們正在操場(chǎng)?上舉行升旗?儀式。丁丁?來(lái)晚了，走?到操場(chǎng)門(mén)口?時(shí)，正在升?國(guó)旗、奏國(guó)?歌。他該怎?么辦?A?、立刻跑到?班級(jí)的隊(duì)伍?中。B、站?在原處，敬?禮。C、躲?一躲再說(shuō)。?2、倒垃?圾時(shí)，一張?廢紙掉在了?路上，你認(rèn)?為該怎么做??A、不?管它。B?、撿回垃圾?桶。C、?別人會(huì)來(lái)掃?的。3、?當(dāng)拾到的錢(qián)?找不到失主?時(shí)，你怎么?做?()?A、交給家?長(zhǎng)。B、交?給老師或警?察。C?、買(mǎi)點(diǎn)學(xué)習(xí)?用品。4?、我國(guó)的國(guó)?旗是A五?星紅旗B齒?輪和谷穗C?人民大團(tuán)結(jié)?5、我們?值日生該怎?么做才是對(duì)?的A、隨?便掃一下B?、看老師不?在，放學(xué)就?逃回家了。?C、清掃每?一個(gè)角落，?擺好桌椅，?關(guān)好門(mén)窗，?燈，一齊回?家。6糧?食和學(xué)習(xí)、?生活用品都?是勞動(dòng)人民?用汗水創(chuàng)造?出來(lái)的勞動(dòng)?成果，我們?應(yīng)該A吃?的好、穿的?好B家里富?裕，可以浪?費(fèi)C講節(jié)約?，不浪費(fèi)?7作為學(xué)生?，我們應(yīng)該?養(yǎng)成按時(shí)上?學(xué)、不遲到?、不早退、?不逃學(xué)，放?學(xué)后按時(shí)回?家的好習(xí)慣?。概括地說(shuō)?就是要自覺(jué)?A完成學(xué)?習(xí)任務(wù)B遵?守學(xué)校紀(jì)律?8上課要?專(zhuān)心聽(tīng)講，?積極思考，?遇到不懂的?問(wèn)題應(yīng)該?A隨便提問(wèn)?、發(fā)言B舉?手得到老師?同意，大膽?發(fā)言提問(wèn)?9“坐如鐘?、臥如弓、?站如松、行?如風(fēng)。”就?是說(shuō)A要?做廣播體操?B要做眼保?健操C坐、?臥、站、行?姿勢(shì)要端正?10校園?的整潔與美?麗靠我們?A值日B每?一個(gè)人的努?力C愛(ài)護(hù)花?草樹(shù)木下?面進(jìn)入第二?版塊：情景?分析1《?碰撞以后》?兩位同學(xué)?，一個(gè)站在?窗前欣賞校?園風(fēng)景，悠?閑得很。另?一個(gè)走過(guò)身?旁時(shí)，正好?轉(zhuǎn)身，無(wú)意?相互碰撞，?便互相出言?不遜，后廝?打起來(lái)。同?學(xué)們，你們?覺(jué)得他們的?行為正確嗎??如果他們?碰撞以后，?采取另一種?方式，又會(huì)?是如何呢??請(qǐng)大家聽(tīng)第?二個(gè)情景。?碰撞后，?先微笑地說(shuō)?：對(duì)不起!?再微笑地說(shuō)?：沒(méi)關(guān)系!?禮貌和解。?2《上課?紀(jì)律》一同?桌上課不聽(tīng)?講，手放抽?屜，亂動(dòng)椅?子，前后左?右亂說(shuō)話。?一同學(xué)規(guī)勸?：上課要認(rèn)?真聽(tīng)講，不?然什么都學(xué)?不到。書(shū)不?會(huì)讀，作業(yè)?也不會(huì)做了?。那么，?我們?nèi)绾巫?一個(gè)文明的?學(xué)生呢?(?學(xué)生暢所欲?言，談出自?己的想法)?三、下面?請(qǐng)大家一起?跟我朗讀一?首童謠《小?小學(xué)生守規(guī)?范》童謠?《小小學(xué)生?守規(guī)范》?小小學(xué)生守?規(guī)范，愛(ài)家?愛(ài)黨愛(ài)祖國(guó)?。遵紀(jì)守法?有常規(guī)，勤?思好問(wèn)愛(ài)科?學(xué)。珍愛(ài)?生命勤鍛煉?，自信自強(qiáng)?愛(ài)生活。馬?路要走人行?道，注意安?全保健康。?班級(jí)是個(gè)?大家庭，人?人都要多關(guān)?心。尊敬師?長(zhǎng)有禮貌，?團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)?第一?；?草樹(shù)木有感?情，請(qǐng)你別?傷它的心。?隨地吐痰不?文明，果皮?紙屑不亂扔?。人人都來(lái)?守規(guī)范，個(gè)?個(gè)都會(huì)夸你?棒!在班?級(jí)這個(gè)大家?庭里，我們?每個(gè)人都要?養(yǎng)成互相關(guān)?愛(ài)，互相幫?助，團(tuán)結(jié)友?愛(ài)的好品質(zhì)?。規(guī)范的遵?守需要大家?的參與，我?們要從身邊?做起，從小?事做起，從?舉手投足的?細(xì)微之處做?起。中國(guó)有?句古話，“?沒(méi)有規(guī)矩不?成方圓”。?意思是做什?么事情都得?講個(gè)規(guī)則。?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》和《小學(xué)?生守則》對(duì)?我們小學(xué)生?的日常行為?提出了規(guī)范?的要求。它?教育我們養(yǎng)?成良好的行?為習(xí)慣，做?全面發(fā)展的?一代新人。?以前，同學(xué)?們?cè)谧袷匾?guī)?范方面取得?了很大進(jìn)步?，為了取得?更大的進(jìn)步?，你愿意努?力嗎?一?二三八，一?聲問(wèn)候(見(jiàn)?到老師和同?學(xué)問(wèn)好)，?兩個(gè)輕聲(?樓道、教室?)，三處整?潔(個(gè)人、?教室、環(huán)境?)，八個(gè)自?覺(jué)文明習(xí)慣?(行為規(guī)?范檢查評(píng)比?項(xiàng)目：1?、注意儀容?儀表：穿校?服、戴紅領(lǐng)?巾，講究個(gè)?人衛(wèi)生。?2、課間文?明休息：不?奔跑，不大?聲喧嘩，不?說(shuō)臟話粗話?、不打架，?舉止文明。?3、認(rèn)真?做好三操，?站隊(duì)時(shí)做到?快、靜、齊?。4、不?吃零食，不?亂丟雜物，?文明飲水，?保持環(huán)境整?潔。5、?書(shū)桌及座位?周?chē)蓛粽?潔，無(wú)紙屑?雜物。6?、桌凳套齊?全，無(wú)破損?，無(wú)污漬。?7、集會(huì)?按時(shí)有序，?保持會(huì)場(chǎng)安?靜。8、?不亂涂亂畫(huà)?，不吃口香?糖、泡泡糖?，放學(xué)站好?路隊(duì)。二?、學(xué)習(xí)一?個(gè)假期的成?長(zhǎng)，我相信?大家比以前?更成熟了、?更懂事了、?更自信了。?新學(xué)期、新?打算，你們?想不想在新?的學(xué)期中取?得更好的成?績(jī)呢?先祝?同學(xué)們好好?學(xué)習(xí)、天天?向上。下面?送給大家四?句話：第?一句話是：?新的學(xué)期要?一切從頭來(lái)?。不管你過(guò)?去怎樣，老?師們最關(guān)心?的是你現(xiàn)在?的表現(xiàn)，你?能不能把握?每一個(gè)今天?。在新的學(xué)?年里，你面?臨新的任務(wù)?和挑戰(zhàn)，你?有機(jī)會(huì)從頭?再來(lái)。如果?因?yàn)檫^(guò)去有?了一點(diǎn)成績(jī)?而洋洋得意?，驕傲自滿(mǎn)?，你必定會(huì)?停滯不前，?甚至一落千?丈。同樣，?如果你過(guò)去?有這樣那樣?的不足，你?應(yīng)該勇于告?別過(guò)去，完?善自我，挑?戰(zhàn)自我，重?塑一個(gè)嶄新?的自己。?第二句話是?：要培養(yǎng)習(xí)?慣，學(xué)會(huì)做?人。欲成才?，先成人。?在激烈競(jìng)爭(zhēng)?的現(xiàn)代社會(huì)?，僅僅有點(diǎn)?成績(jī)、有點(diǎn)?才能還不夠?，只有具備?了良好的習(xí)?慣、美好的?品德、高尚?的情操，才?能真正成為?對(duì)社會(huì)有用?的人才。因?此，我們要?以《小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》、《小?學(xué)生守則》?和學(xué)校規(guī)定?的行為準(zhǔn)則?，處處嚴(yán)格?要求自己，?要做到自尊?自愛(ài)，努力?上進(jìn)，在學(xué)?校的各種活?動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)?優(yōu)。要舉止?文明，禮貌?待人，尊敬?師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)?同學(xué)，要嚴(yán)?守紀(jì)律，有?意識(shí)的培養(yǎng)?良好習(xí)慣。?第三句話?是：主動(dòng)學(xué)?習(xí)，實(shí)干加?巧干。在學(xué)?習(xí)上，要有?明確的目標(biāo)?，要不怕吃?苦，要積極?主動(dòng)地去鉆?研，去思考?，去聆聽(tīng)，?去閱讀，要?做學(xué)習(xí)的主?人，不做學(xué)?習(xí)的奴隸。?主動(dòng)學(xué)習(xí)的?知識(shí)容易懂?，記得牢，?會(huì)越來(lái)越有?興趣，越來(lái)?越覺(jué)得學(xué)習(xí)?的快樂(lè)，而?被動(dòng)學(xué)習(xí)則?正好相反。?所以，希望?同學(xué)們從新?學(xué)期開(kāi)始都?要做學(xué)習(xí)的?主人。另外?，在學(xué)習(xí)上?，我們提倡?兩個(gè)字“實(shí)?”和“巧”?。實(shí)就是要?踏踏實(shí)實(shí)地?學(xué)，扎扎實(shí)?實(shí)地練，掌?握最基本的?知識(shí)，做到?“日日清，?周周清”，?決不讓問(wèn)題?從自己眼前?溜過(guò)去。巧?就是要靈巧?地學(xué)，而不?是投機(jī)取巧?，是要掌握?好的學(xué)習(xí)方?法。要根據(jù)?學(xué)科特點(diǎn)，?自身差異，?在老師的指?導(dǎo)下，尋找?適合的最有?效的學(xué)習(xí)方?法。只要做?到了這些，?就一定能取?得好的成績(jī)?。第四句?話是：勇于?爭(zhēng)先，敢拼?才會(huì)贏。要?求同學(xué)們要?有不怕吃苦?、敢于拼搏?的精神。大?部分成功人?士身上，都?有一般人沒(méi)?有的頑強(qiáng)不?屈的意志、?敢于拼搏的?精神、吃苦?耐勞的品質(zhì)?，還有適合?自己的學(xué)習(xí)?方法，也就?是說(shuō)要敢于?戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道?路上遇到的?種種困難，?做一個(gè)克服?困難的勇士?，而不作困?難面前的逃?兵。尤其是?六年級(jí)畢業(yè)?班的同學(xué)，?你們將要面?臨人生中的?第一次挑戰(zhàn)?，希望你們?能發(fā)揚(yáng)拼搏?精神，做自?己學(xué)習(xí)的主?人，做自己?命運(yùn)的主人?。三、安?全這是我?們常掛在嘴?邊的問(wèn)題。?在這里再?gòu)?qiáng)?調(diào)以下幾點(diǎn)?。1、有?事必須請(qǐng)假?，不遲到、?不早退、不?曠課，放學(xué)?按時(shí)回家。?2、上下?樓梯靠右行?，不追逐打?鬧，不大聲?喧嘩，不搞?惡作劇。?3、不爬樹(shù)?、墻、門(mén)窗?、護(hù)欄、防?護(hù)網(wǎng)等高物?。4、遵?守交通規(guī)則?，聽(tīng)從交警?指揮，不搶?道、不爭(zhēng)行?，不在公路?兩旁玩耍，?不爬他人車(chē)?輛，嚴(yán)禁乘?坐“三無(wú)”?車(chē)輛。5?、不到溝、?灣、塘、河?里洗澡、溜?冰、玩耍，?遠(yuǎn)離溺水安?全隱患。不?私自燃放煙?花爆竹，不?玩火，嚴(yán)禁?將火種、管?制器械、危?險(xiǎn)玩具、手?機(jī)、不健康?書(shū)籍帶進(jìn)校?園。惡劣天?氣盡量不外?出，如果外?出一定要注?意安全。雷?雨時(shí)關(guān)好門(mén)?窗、關(guān)閉電?源，不在大?樹(shù)高墻下，?不接近高壓?線，以防觸?電。6、?注意飲食衛(wèi)?生。不吃過(guò)?期、變質(zhì)、?“三無(wú)”等?不衛(wèi)生食品?。上下學(xué)途?中不買(mǎi)零食?。7、講?究個(gè)人及環(huán)?境衛(wèi)生，不?亂扔雜物，?不隨地吐痰?。及時(shí)參加?體育鍛煉，?預(yù)防各類(lèi)流?行病和傳染?病。如遇生?病，應(yīng)及時(shí)?就醫(yī)，遵醫(yī)?囑服藥。?8、時(shí)刻要?有防盜、防?丟意識(shí)。教?室的門(mén)窗應(yīng)?及時(shí)關(guān)好鎖?好，不把貴?重物品帶到?學(xué)校。9?、同學(xué)之間?和諧相處，?嚴(yán)禁以大欺?小，嚴(yán)禁打?人、罵人、?敲詐勒索他?人，嚴(yán)禁玩?耍危險(xiǎn)玩具?，更不允許?用來(lái)恐嚇?biāo)?人。謹(jǐn)慎交?友，不拉幫?結(jié)伙，不參?與非法活動(dòng)?，發(fā)生矛盾?糾紛要及時(shí)?向老師匯報(bào)?，嚴(yán)禁激化?矛盾。1?0、不與校?外不軌人員?交往，不進(jìn)?歌舞廳、游?戲廳、網(wǎng)吧?等不適合學(xué)?生的場(chǎng)所。?開(kāi)學(xué)主題?班會(huì)策劃方?案（四）?能夠上好開(kāi)?學(xué)第一課，?讓課堂一開(kāi)?始就能夠走?進(jìn)學(xué)生的內(nèi)?心世界，那?是與教師精?湛的學(xué)科專(zhuān)?業(yè)和教師專(zhuān)?業(yè)業(yè)務(wù)分不?開(kāi)的，與教?師對(duì)第一節(jié)?課的認(rèn)真準(zhǔn)?備，與教師?善于教學(xué)反?思及時(shí)總結(jié)?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并?自覺(jué)地與教?育學(xué)心理學(xué)?知識(shí)相結(jié)合?精心設(shè)計(jì)教?學(xué)分不開(kāi)的?。一、活?動(dòng)目的結(jié)?合區(qū)教育局?“開(kāi)學(xué)第一?課”活動(dòng)方?案，有針對(duì)?性、實(shí)效性?做好本年度?德育教育、?養(yǎng)成教育、?常規(guī)教育等?內(nèi)容，將學(xué)?生培養(yǎng)成為?有理想、有?思想、有主?見(jiàn)、有行動(dòng)?的時(shí)代少年?。二、活?動(dòng)時(shí)間三?、活動(dòng)內(nèi)容?(一)第?一講升旗儀?式及其他?1、8：_?___分進(jìn)?行“新學(xué)期?、新起點(diǎn)”?升旗儀式?2、8：_?___分進(jìn)?行我校常規(guī)?德育工作—?《收心教育?》(二)?第二講“讓?夢(mèng)想起航”?主題班會(huì)?我校大隊(duì)部?以大隊(duì)會(huì)的?形式帶領(lǐng)全?體學(xué)生召開(kāi)?主題班會(huì)，?以隊(duì)部發(fā)出?倡議、師生?互動(dòng)、輔導(dǎo)?員采訪、學(xué)?生互動(dòng)、動(dòng)?手操作、歌?曲插入等多?角度、多方?位進(jìn)行。?1、在歌曲?《清晨》的?旋律中，調(diào)?動(dòng)學(xué)生情緒?。輔導(dǎo)員導(dǎo)?語(yǔ)導(dǎo)入主題?。2、話?題設(shè)計(jì)并向?全體學(xué)生提?問(wèn)，假期結(jié)?束了，你收?獲了什么??校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和?輔導(dǎo)員等深?入班級(jí)，采?訪與傾聽(tīng)。?播放歌曲《?少年少年祖?國(guó)的春天》?(十三分鐘?)3、新?學(xué)期你為自?己確定目標(biāo)?了嗎?學(xué)生?在教室中明?確學(xué)期任務(wù)?，教師激發(fā)?學(xué)生學(xué)習(xí)興?趣。(七?分鐘)4?、你的夢(mèng)想?是什么?怎?樣實(shí)現(xiàn)自己?的夢(mèng)想?學(xué)?生教師中抒?發(fā)夢(mèng)想情節(jié)?，以及行動(dòng)?目標(biāo)。廣播?室播放歌曲?《我的未來(lái)?不是夢(mèng)》(?十分鐘)?5、座右銘?板塊互動(dòng)。?輔導(dǎo)員講解?什么是座右?銘，座右銘?的意義，座?右銘的種類(lèi)?，大家的座?右銘等，請(qǐng)?學(xué)生們將家?中找好的座?右銘，設(shè)計(jì)?書(shū)寫(xiě)在卡片?上，并粘貼?在書(shū)桌右側(cè)?，同時(shí)向同?學(xué)們介紹自?己的座右銘?以及選擇這?個(gè)座右銘的?原因。輔導(dǎo)?員從而導(dǎo)出?：“我的夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)中國(guó)?夢(mèng)我們的夢(mèng)?”這一理念?。(十五?分鐘)(?三)第三講?兩操因天?氣原因，我?校將本塊活?動(dòng)重心放在?眼保健操上?，以聽(tīng)音樂(lè)?做，班主任?糾錯(cuò)，再跟?隨音樂(lè)做，?學(xué)生間互相?糾錯(cuò)，最后?鞏固練習(xí)為?主。(四?)第四講“?我平安我能?行”安全知?識(shí)講座由?輔導(dǎo)員分別?從安全知識(shí)?、消防安全?、逃生自救?常識(shí)、安全?走路四個(gè)角?度，全方位?對(duì)全體學(xué)生?進(jìn)行講座。?(五)第?五講“美在?你身邊”主?題班會(huì)1?、繼續(xù)以師?生互動(dòng)的形?式開(kāi)展本次?主題班會(huì)，?由輔導(dǎo)員利?用廣播向全?體學(xué)生發(fā)出?問(wèn)題，如：?生活中的禮?貌用語(yǔ)你知?道嗎?見(jiàn)到?客人的禮儀?你知道嗎??(五分鐘)?2、由大?隊(duì)長(zhǎng)___?_同學(xué)播講?《感恩教育?》并播放歌?曲《感恩的?心》。(?十分鐘)?3、宣傳委?員____?同學(xué)播講《?禮儀教育》?，并播放歌?曲《小學(xué)生?一日常規(guī)歌?》。(十?分鐘)4?、文體委員?____播?講《節(jié)約教?育》。(?十分鐘)?新學(xué)期希望?每個(gè)同學(xué)要?做到“五心?”：一是?收心。把?暑假的以玩?為主的生活?方式轉(zhuǎn)變?yōu)?以學(xué)為主的?生活方式。?二是決心?。新學(xué)期?有新開(kāi)始，?尤其對(duì)于初?二年級(jí)的學(xué)?生。人生最?關(guān)鍵的時(shí)候?，往往只有?幾步，我們?要在新學(xué)期?伊始就下定?決心使自己?的人生有一?個(gè)美好的開(kāi)?端。三是?恒心。前?行的路上總?是布滿(mǎn)荊棘?，學(xué)習(xí)上要?下功夫，持?之以恒，戰(zhàn)?勝一個(gè)個(gè)困?難，去爭(zhēng)取?新的輝煌。?四是愛(ài)心?。不僅要?提高學(xué)習(xí)，?同時(shí)還提高?品德修養(yǎng)。?尊敬老師，?團(tuán)結(jié)友愛(ài)，?互助互愛(ài)，?孝順父母。?五是用心?。讀書(shū)需?要用心，處?處用心皆學(xué)?問(wèn)。只有用?心做人、做?學(xué)問(wèn)，才能?有所成。?同學(xué)們，讓?我們?cè)谛碌?學(xué)期中共同?努力，創(chuàng)造?新的輝煌!?最后，祝?同學(xué)們新學(xué)?期品質(zhì)好、?身體好、學(xué)?習(xí)好，各方?面都進(jìn)步!?開(kāi)學(xué)主題?班會(huì)策劃方?案（五）?一、班會(huì)時(shí)?間：___?_月___?_日晚二?、班會(huì)地點(diǎn)?：____?班教室三?、班會(huì)對(duì)象?：全體學(xué)生?和輔導(dǎo)員?四、班會(huì)目?標(biāo)：1、?讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)?從暑假生活?向校園生活?的轉(zhuǎn)變。?2、增強(qiáng)學(xué)?生自信，使?學(xué)