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第頁共頁最新幼兒園老師年終總結(jié)報告(通用六篇)幼兒園老師年終總結(jié)報告篇一老師被喻為人類靈魂的工程師,老師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。從本班幼兒的實際情況出發(fā),精心安排好每周方案活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具準備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒交融在一起,為幼兒創(chuàng)設一個輕松、愉快的學習環(huán)境。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。1、禮貌先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與別人相處。2、課堂活動紀律從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨意下位、答復下列問題時要舉手、并學會尊重別人,安靜地傾聽別人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨意打亂別人的講話。3、衛(wèi)生習慣每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶著幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周方案活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地拾掇餐具、折疊整理自己的被褥衣物。我深化地認識到,時代在開展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我非常注重業(yè)務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析^p自己,正視自己,不斷為自己充電,進步自身素質(zhì),進步文化專業(yè)知識程度。1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長理解自己孩子在園的情況。通過家園聯(lián)絡表、面談等形式來理解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時獲得家長的親密配合。3、在與家長溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進展交流。4、工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。5、結(jié)合每月開展的主題教育活動,引導家長關注活動進展,并能主動參與到有關活動中,加深家長對幼兒園教育工作的理解,促進家長和幼兒園的良好關系,讓家長和幼兒共同成長。1、本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學期的工作中力爭做到“今日事今日完成”2、工作中更嚴格的要求自己努力進步自己分析^p問題才能和科研才能。1、積極、認真開展幼兒課題的學習和討論,多方面的進步專業(yè)技能。2、珍惜教學時機,加大學習力度:一是保持工作熱情,繼續(xù)加強自身科學文化知識的學習;二是謙虛慎重,繼續(xù)加大向領導和各位老師的學習以上是我本年度的工作總結(jié),缺乏之處請各位領導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克制自身的弱點,爭取更大的進步。幼兒園老師年終總結(jié)報告篇二在孩子們的歡聲笑語中一學期就要完畢了?;叵脒@學期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點進步都傾注了老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合??粗⒆觽円粡垙埢顫姡靡獾男δ?,我覺得自己的付出并沒有白費。我深深地感到,老師的人生就是實實在在,就是默默無聞,就是不求索取!這使我更深地感到老師職業(yè)的崇高,責任的偉大,而我對這份職業(yè)的熱愛與日俱增。如今我就對這一學期的工作做如下總結(jié):可以積極參加園里組織的政治學習,認真記筆記,數(shù)量足,內(nèi)容豐富。積極參加幼兒園里組織的各項活動,發(fā)揮骨干老師的先進性。熱愛集體、團結(jié)同事、樂于幫助同事進步、尊重新老老師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,不遲到、早退。在平時的工作中,我熱愛幼兒教育事業(yè),堅持正確的教育思想,時刻嚴格要求自己,努力把理論知識轉(zhuǎn)化為理論,并運用到教學活動中。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是幼兒園老師應具備的美德,也是老師的天職,作為一名實霍橋幼兒園的老師,當然更應該做到這一點。師愛比淵博的知識更重要。可以得到老師的關愛,是每個孩子最起碼的心理需求,師愛對孩子的成長和進步有很大的推動作用。愛的力量是神奇的,它可以不斷地挖掘,好似泉涌。因此,我總是毫不吝惜地將我的愛播灑給每一個孩子,讓他們沐浴在愛的泉水中,愉快地學習、生活。今年我?guī)У氖侵邪?,與孩子們朝夕相處的日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的,我愛孩子,孩子們也愛我。也因為有愛而滿心歡喜,也因為有愛使我深化每個孩子的心靈,讓我與孩子的心融匯在一起,這使我對班中的每個孩子也有了更深地理解,確實,雖然有時也會因孩子的淘氣而抱怨,因他們的不聽話而失態(tài)。因為工作的繁忙而感到累,但是由此在心中總會涌起一種強烈的責任:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷鼓勵我以真誠去擁抱每一個孩子。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假設我是孩子”“假設是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份抱怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。我想,只要我們用自己的“心”認真地去愛,那么我們的孩子將是最棒的。多年來的教學,讓我不斷地在教育教學上積累經(jīng)歷,進一步進步自己的才能。經(jīng)過總結(jié),我認為作為一名幼兒老師,最重要的是上好每一節(jié)課。為了能上好課,我做了以下工作:1、虛心聽課、認真指導。作為教學經(jīng)歷相對豐富的我來說,聽課是進步自身上課才能、輔導年輕老師專業(yè)成長的最快途徑。所以我總是很珍惜每一次聽課的時機,把它們當成自己進步的橋梁。認真聽課,認真反思。抱著學習的態(tài)度去聽課,抱著學習的態(tài)度去聽取老師們對這節(jié)課的評價。課后認真及時地與年輕老師進展溝通,從材料的準備、目的的設定、環(huán)節(jié)的設置、教學方法的運用等進展交流討論。其實這個過程也是我學習進步的過程。2、認真?zhèn)湔n。多年來的教學,讓我懂得了備課的根本要點不僅僅是要備知識備教材,更重要的備孩子。孩子不一樣,同樣的一節(jié)課也許會用完全不同的方式去演繹。所以多年來我總是提醒自己要蹲下來理解每一個孩子,及時理解他們的認知才能,認知興趣,抓住他們的興趣點,生成課程。變幻多樣的內(nèi)容也讓孩子們感覺新穎,在玩樂中不知不覺地學到了知識,讓學習不再枯燥無味。3、及時反思。一個合格的老師就是要及時地反思自己的教育行為。于是,及時反思成了我的必修課程。每天的備課時間我總會拿出一定的時間來反思自己和孩子們在一起時發(fā)生的點點滴滴,把印象深化的場景寫下來,與老師們交流著教育中的困惑和教育成果,開闊了自己的教育視野,也有了意想不到的收獲。新世紀、新時期的老師要繼續(xù)學習,拓展視野,更新觀念,跟上時代的步伐,只有思想的實在轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深化。隨著區(qū)六優(yōu)工程的進一步施行,通過學習新綱要、新課程,我園老師的觀念與行為也在不斷轉(zhuǎn)化。在區(qū)六優(yōu)工程的引領下,我確立“以幼兒開展為本”的根本觀念,尊重幼兒,關注每個孩子的尋常時刻,關注孩子的開展之窗,轉(zhuǎn)變幼兒的學習方式……這些新理念都能熟記于我的心中。正如一位知名老師所說的,“在教育改革不斷深化的今天,我們要面對的是具有三分之一確定性和三分之一不確定性的幼兒?!闭沁@些確定和不確定因素,使得每一個孩子就如同一本本書,豐富多彩,變化萬千,需要我們每位老師用心去欣賞、研讀,及時給予支持。今年,我與一名新老師配班,在工作中我能與新老師搞好關系。耐心的對年輕的老師進展指導,協(xié)助保育員唐奶奶一起搞好班級的衛(wèi)生消毒工作。開學初,幼兒的情緒較不穩(wěn)定,少局部幼兒還存在入園情緒不穩(wěn),嬌氣、愛哭,依賴性強等現(xiàn)象;一局部幼兒早晨來園的晚,晨間活動不可以參加。這就使得班級幼兒各方面才能程度存在很大差異。針對這一現(xiàn)狀,我們將班級前期工作仍然放在:與家長一起培養(yǎng)幼兒活潑、開朗、自信,謙虛的個性、良好的生活習慣及生活自理才能的進步這幾項工作上,特別是對待來園晚的幼兒,自理才能較差的幼兒。我們進展重點培養(yǎng),在我們共同的努力下如今班級幼兒的整體程度都有了很大的進步,特別是季純小朋友。通過努力,如今她每天來園會主動和老師問好,自己穿脫衣服,如今吃飯也很好了,看到她有這么大的`進步我真的是從心里的感到快樂,因為,這個和我平時的努力分不開的。本班有許多孩子不擅長表達,在學期末的時候我發(fā)現(xiàn)了這個問題的嚴重性,我就開場從日常的生活活動開場漸漸的浸透,培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園、熱愛班級、熱愛老師,幼兒有了這樣的一個喜歡老師的心理,他就會對待日常生活中的每一件事情都會產(chǎn)生興趣,如今再也沒有以前那種:提問幼兒十句話也不會答復一句的現(xiàn)象,見到園長和別的班級的老師也不主動問好。這種現(xiàn)象如今都沒有了,他們活潑、天真、熱情的天性已經(jīng)表現(xiàn)的很強烈了,我如今說的最多的一句話就是,我真的為我的孩子們而感到快樂和自豪。為了更好的做好家長工作,在每月的家園聯(lián)絡活動中,我同實習生焦老師一道及時向家長反應幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對個別幼兒出現(xiàn)特殊情況時,我能做到立即打向家長詢問、理解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對老師關心和保護幼兒的一些舉措,家長們也表示認可。在平時,我們非常注重與家長的聯(lián)絡,以談話、、校信通、家訪等方式與家長溝通。對于家長提出的意見和建議,我們也及時尋求最正確的解決方法充實家長們的育兒經(jīng)歷,每月都及時更換家教欄中有關保育的文章,并通過家長之間互相交流育兒的經(jīng)歷。為了更好的促進家園共育,使家長更好地理解幼兒園工作的內(nèi)容和方式、方法。理解幼兒在園的表現(xiàn),看到集體教育的作用,并征求家長對幼兒園的意見以便改良工作,本學期開展的“家長會”、我們以家長辯論賽的形式出現(xiàn),家長們就賞識教育好還是挫折教育好展開了劇烈的辯論,整個賽場緊張劇烈,精彩紛呈,高潮跌起,有聲有色。我班的蔣留雯家長還奪得了最正確辯手獎,真是可喜可賀。時間在幼兒的成長中過去了,我們班幼兒在各方面都獲得了不同的進步,這雖然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在著許多缺乏之處。如:自身方面,在班級管理上不夠大膽,有時還有聽之任之的感覺;在工作中,培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、進步幼兒的動手操作才能有待于進步、使各項工作都能得到家長認可還不夠。在今后工作中,我將帶著新老師一道,汲取他山之成功經(jīng)歷,在學習上認真努力,研究探究;在工作中,銳意創(chuàng)新,用新的思維理念、新的工作方法,打造培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的,為我園添姿加彩的亮麗花朵。幼兒園老師年終總結(jié)報告篇三一、思想政治方面熱愛社會祖國,積極參加學校組織的各項政治學習,認真做好學習記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡等,理解國家大事,進步自己的思想政治覺悟。團結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。二、陶冶情操、修身養(yǎng)性作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。在這一年中我認真參加每次政治學習和業(yè)務學習。作為一名年青老師,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見、建議降臨時,如今的我不再不悅,不再回絕。而是以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細想想如何能的好一些。讓別人滿意,自己快樂。三、全身心的投入,熱愛尊重理解幼兒20xx年上半年我擔任小小班班主任,這個班有26個小朋友而且年齡還很小,還很不懂事。別說自理才能了,就連一點的紀律概念都沒有。針對這一情況,我認為我們班的紀律及自立才能要一起抓、同時抓。經(jīng)過努力,我們班小朋友可以說進步很快,家長反映也不錯。自立才能方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我效勞意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒可以更信心,更積極地做好事情,完成任務。而我們老師做到適時幫助,以進步幼兒的自立才能,并及時與家長溝通,爭取家長配合。就紀律方面:對少局部幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析^p原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,漸漸的做到遵守紀律。在我們的努力下,幼兒開場喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,也結(jié)實了許多好朋友。他們還學會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立才能。在教學方面,幼兒更是在原來的根底上有了不同程度的進步,特別是念兒歌、唱歌方面,有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,幼兒的生長也特別好,出勤率較高,體重也獲得全級第一名。下學期擔任小三雙語班的班主任,由于幼兒大局部都是從小小班升上來的,針對我們班的弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成:一、創(chuàng)設良好的區(qū)角,供幼兒分區(qū)活動,在活動中,老師有針對性對個別幼兒進展教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;二、老師積極配合,使各項工作目的、步調(diào)一致,目前已有一定的效果;三、是抓好班級的隊伍工作,為平安打下良好的根底,在小班是幼兒跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點,也是關鍵時期,通過一學期的培養(yǎng),班級常規(guī)初見成效。作為“雙語班”的老師,首先我對自己嚴格要求,在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到將兩者——漢語(普通話)與英語有機地交融在一起,靈敏的運用于課堂之上、日常交談中,甚至于游戲活動當中去。除了創(chuàng)設大膽的英語氣氛外,我努力使我班英語教學突出本班特色,本著小班幼兒的年齡特點,我同李老師采取一些行之有效的教學手段。一是在“一日生活”的空隙階段來學習一些日常中要用到的短語、問候語,因為這局部時間較短,幼兒注意力較容易集中,這些短語較枯燥,這樣學習往往會獲得良好效果;二是利用各種手段,各種形式,各種感官來學習英語。四、鉆研業(yè)務,悉心育人作為一名老師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務程度和才能。為了進步自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自己充電。同時向有經(jīng)歷的老老師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)歷,使自己在授課程度上有所進步。我制作的課件獲得幼兒園課件比賽二等獎。五、認識缺乏,努力進步通過這一年的工作中,我很幸運學到了不少東西,業(yè)務上也努力做了一些。但這還遠遠不夠,尤其在在環(huán)境的創(chuàng)設上有時會安于現(xiàn)狀,對自己缺乏高要求,在環(huán)境為教學的效勞上還缺乏主動性。我將在新的一年里繼續(xù)多學,多思、多試努力把工作做的更好。幼兒園老師年終總結(jié)報告篇四我是一名工作在教育第一線的普通幼兒老師。近年來,在幼教事業(yè)不斷被受到重視的陣陣春風吹拂下,我的內(nèi)心有著說不出的感動??偢杏X工作中有一股強大的力量在鼓勵著我,使我不斷地成長起來。由于我不是幼教專科畢業(yè),所以剛到幼兒園時,除了內(nèi)心深處對孩子們的那份熾熱的愛以外,我覺得自己真的很蒼白!但是正因為這份愛,才使我變的無比堅決:我要不斷學習文化專業(yè)知識,進步教育教學技能,才能無愧我的選擇,不辜負孩子們對我的愛。捫心自問,這條路我真的走的很辛苦。記得第一次上公開課,前一天晚上,我一直都睡不著,反反復復想著過程,把每一句話都寫在紙上,連每一次提問請哪個小朋友都寫好,生怕心慌出錯。平日里,每一節(jié)課怎么上,每一個活動怎么開展,我都詳細地準備好,然后再向同事們請教……我要比同事們付出更多的努力,才能迎頭趕上。通過幼兒師范學院的學習,我獲得了許多幼教文化知識;通過向同事們的學習和自己的積累反思,我漸漸地有了初步的教育教學技能;園領導的悉心培養(yǎng)和引導,給了我到上海和杭州等地學習觀摩的時機,我學到了許多先進的教育理念。入園第二年,在園內(nèi)的老師根本功比賽中,我獲得了第二名的好成績,代表幼兒園參加區(qū)音樂活動公開課比賽,雖然只獲得了第三名,但我的表現(xiàn)還是得到了評委謝老師的肯定,這令我倍添自信。通過數(shù)次園內(nèi)、園外公開課的承當工作,鍛煉了我,同時也讓我獲得了許多珍貴的教學經(jīng)歷。我漸漸成長了起來,所寫的《愛是素質(zhì)教育的前提》發(fā)表在xx年的區(qū)幼兒老師優(yōu)秀論文集中。所帶班級的小朋友在幼兒園的各項比賽中均名列前茅。xx年底,我也以“91a”的好成績考取了老師資格證書。我的工作表現(xiàn)得到了園領導和同事們的一致認可。但是,越是工作久了,越發(fā)現(xiàn)自己的缺乏,因為時代在開展,孩子每一天都在成長,我深知學習對于幼兒老師的重要性,xx年由于生孩子,錯過了一次大專學習時機,所以xx年10月,盡管公公腦溢血癱瘓在床,年幼的孩子沒人管,我還是克制困難報名參加了寧波教育學院的學前教育大專班,利用假日進展學習。孩子的爸爸不理解,挖苦我是在賺美金,我知道我的工資是低,但我更知道惟有業(yè)務上精益求精,學習上不斷進取,才能對得起“幼兒老師”這個稱號,因為我愛這個職業(yè)。今年開學期間,我被同事們推選為幼兒園中、小班段的年級組長,園領導又委托我負責我園所屬網(wǎng)點18所個體園的輔導工作。這是對我教育教學才能的肯定,也是對我工作態(tài)度的信任,但更是對我向更高層次進取發(fā)出的考驗?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,在幼教的領域,我所學的還遠遠不夠,只有不斷充實自己,不斷迎接挑戰(zhàn),才能讓自己獲得更大的進步。我是個普通的幼兒老師,但我堅信,把普通的事做好,這本身就不普通,所以為了我愛的幼教事業(yè),我愿意奉獻我所有的熱情和青春!幼兒園老師年終總結(jié)報告篇五時間總是在充實的工作中過去得飛快。一轉(zhuǎn)眼,一個學年又即將完畢了,回憶這一年來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實?!盀榱嗣恳粋€孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的動力。在一年中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了一年的工作。我積極參加時事政治理論的學習,以不斷進步自己的政治思想素質(zhì),加強素質(zhì)的教育,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規(guī)的學習,進步依法從教的程度,刻苦鉆研業(yè)務,認真履行崗位職責,關心、保護每一位幼兒,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。〔一〕扎實抓好教育教學工作工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)歷豐富的老師學習,觀摩其他老師上課,積極參加園本教研活動,以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出實在可行的月方案、周方案,并認真組織好半日活動。在活動中,能恰當?shù)剡x擇和使用教具,重視教學內(nèi)容的興趣性,增加幼兒的理論操作活動,以游戲為根本活動,使幼兒為被動學習轉(zhuǎn)化為主動學習。在教學中,我還不斷地對自己的教育理論進展反思,找出問題的癥結(jié),改良教育的方式、策略等,收到了一定的效果。〔二〕全身心的投入,保教結(jié)合,熱愛尊重理解幼兒我們兩位老師輪流當保育員。這個班有39個小朋友,我們共同協(xié)商,把我們班的紀律及自立才能一起抓、同時我們班小朋友可以說進步很快,家長反映也不錯。自立才能方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我效勞意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒可以更有信心,更積極地做好事情,完成任務。而我們老師做到適時幫助,以進步幼兒的自立才能,并及時與家長溝通,爭取家長配合。就紀律方面:對少局部幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析^p原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,漸漸的做到遵守紀律。在教學方面,幼兒更是在原來的根底上有了不同程度的進步,特別是念兒歌、聽故事、數(shù)學、美術等方面,有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。在頻繁的活動之中,我沒有忘記對孩子最重要的養(yǎng)成教育。陶行知老先生說“生活即教育”,所以我注意在一日生活各環(huán)節(jié)中加強觀察與指導,積極鼓勵幼兒學會做自己的事。飯前讓孩子學會解便、提褲子、挽袖子、洗手、擦手。吃飯之中不掉飯、不講話。吃完飯自己輕輕放碗、輕輕放勺子、擦嘴巴、漱口。上課的時候讓幼兒自覺學會認真傾聽別人講話,不插嘴,不亂跑,積極開動腦筋,舉手答復下列問題。在午睡的時候讓幼兒自己學會解便上床,把鞋子整齊的放在床下面,盡量鼓勵幼兒自己脫衣服,蓋被子,睡醒后自己整理床鋪。在游戲活動中讓幼兒自己整理玩具,把玩具歸類放好等等。別看這些都是些小事,但對孩子來說卻是大事。只有從小養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣,長大了才能成為一個自主、自強、自立的人。保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,保護環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活?!踩臣覉@工作家園聯(lián)絡是保證。在工作中,我經(jīng)常與家長保持聯(lián)絡,理解幼兒家庭教育環(huán)境,通過家園聯(lián)絡表、家長會、晨間午間接待時的談話,及時與家長交流孩子在園的學習和生活情況,反應孩子在家的信息,使家長與老師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。注重加強幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,注重加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練。使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有根底上有了一定的開展,身體及安康有所進步。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中,時時將幼兒的冷暖放在首位,并能注重保教結(jié)合,在生活環(huán)節(jié)浸透教育,使幼兒增強自我保護才能及自理才能。平安工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身平安,是每一個老師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個平安的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:1、教給了幼兒一些平安知識,強化了幼兒的平安意識和自護才能。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不平安物品入園。管理好病兒藥品,防止幼兒吃錯藥。3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。4、做好交接班工作,認真填寫交班內(nèi)容。主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長理解自己孩子在園的情況。老師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,家園溝通,老師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關心,共同分擔教育責任。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我工作的肯定。真誠地對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡很重要,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒開展很在意。在平時工作中,我經(jīng)常主動與家長聯(lián)絡,通過設置家園之窗,家園聯(lián)絡冊,上門家訪等形式,及時地向家長反映幼兒在園的生活學習情況。同時也向家長理解幼兒在家中的生活情況,以便更好地教育好下一代。同時,我們在開學期初召開家長會向家長介紹了本學期目的,讓他們理解班內(nèi)課程特點,并針對一些問題開展討論。在“半日開放日”,家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進步,同時也看到了別的孩子的優(yōu)點,找到了繼續(xù)教育引導的方向。在珍惜幼兒園提供學習時機的同時,我也努力吸收外界的信息和知識,閱讀幼兒教育網(wǎng)站,翻閱幼兒教育雜志,看提升個人品味的書籍,利用業(yè)余時間進展學歷學習、電腦專業(yè)學習,讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。經(jīng)過自己的努力,在工作中屢次受到同事的認可和園領導的贊賞。幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會喚出我們的美妙童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進他們的世界。我們真誠地理解和支持又呼喚和保護了他們可貴的童心,使他們能在人生的道路上邁出堅實的第一步。讓我們與孩子們心相通,心相連,讓幼兒園這個小天地里充滿童心世界的真、善、美吧!總之,本學年的工作雖然很忙也很累,但我覺得很舒心。因為在工作中我享受到收獲的喜悅,也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。在今后的工作中,我將以省一級示范幼兒園的標準來嚴格要求自己,不斷地學習新知識,努力進步思想及業(yè)務素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法。努力地把自己的工作做的更完善!幼兒園老師年終總結(jié)報告篇六歲末年初,又一個學期過去了。回憶這學期,不能用碌碌無為總結(jié),但并非碩果累累?;貞浺荒陙淼墓ぷ鳎偨Y(jié)如下:本人始終以中小學職業(yè)道德標準嚴格要求自己,加強政治學習、參加園內(nèi)各項活動及教研活動,遵守紀律,熱愛集體,服從分配,對班級工作努力求真、務實、求新。以積極熱情的態(tài)度去完成園里安排的各項工作。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。1、在教育教學活動中,力求為幼兒創(chuàng)設良好的時機與條件,提供充足的操作材料。后學期,我?guī)У氖谴笃甙?,在各方面比擬特殊點:孩子們層次不齊,開學初我就根據(jù)班上幼兒的年齡及開展情況,對孩子們進展一一理解,首先抓孩子們的常規(guī)教育,讓他們在最短的時間內(nèi)能養(yǎng)成良好的傾聽習慣,
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