2023福建省公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試練習(xí)題及答案_第1頁
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文檔簡介

2023福建省公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試練習(xí)題及答案學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、簡答題(30題)1.現(xiàn)在網(wǎng)上有很多網(wǎng)絡(luò)用語,有人認(rèn)為方便了交流也很形象,有人認(rèn)為是對傳統(tǒng)語言的褻瀆,談?wù)勀愕目捶ā?/p>

2.現(xiàn)在很多企業(yè)在招聘時很有針對性,專招90后,提供的崗位多為服務(wù)員等基層崗位工作,但是前來應(yīng)聘的90后寥寥無幾,對此你怎么看?

3.某一新建小學(xué)在校學(xué)生出現(xiàn)流鼻涕、呼吸道感染等癥狀,家長懷疑是劣質(zhì)裝修材料引起的,學(xué)校請專業(yè)機(jī)構(gòu)檢測,檢測結(jié)果符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),通過驗收。但一些家長不相信檢測結(jié)果,不讓孩子繼續(xù)上學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)讓你處理此時,你如何破解僵局?

4.某地為了鼓勵大眾創(chuàng)業(yè),組成了一個典型創(chuàng)業(yè)團(tuán),領(lǐng)導(dǎo)讓你搜集典型的創(chuàng)業(yè)事跡,你負(fù)責(zé)策劃,你有什么想法?

5.你認(rèn)為與性格內(nèi)向和性格外向的人相處會有什么不同,應(yīng)該如何和他們相處?

6.你是食藥局的一名負(fù)責(zé)人,你在執(zhí)法過程中,遇到一家商鋪出售假冒偽劣產(chǎn)品,而老板是你的老熟人,雙方僵持起來,你怎么辦?

7.近日,一盒僅售7.8元的嬰兒痙攣癥處方藥由于貨源短缺,在黑市被爆炒到4000元。然而,這并非孤例。2012年,治療心臟衰竭的搶救藥“西地蘭”嚴(yán)重短缺;2013年,治療甲亢的“他巴唑”長期斷貨。廉價藥正以每年幾十種的速度消失。請問,我們可以采取哪些措施解決這一難題?

8.你是教育局的工作人員,接到群眾舉報,有老師在出租屋辦補習(xí)班補課,要求全班學(xué)生都必須參加,而且收費很高,領(lǐng)導(dǎo)讓你對此事進(jìn)行調(diào)查,你怎么做?

9.你的領(lǐng)導(dǎo)是個工作狂,三天兩頭加班,還老給你找事做,你怎么辦?

10.近日,某民辦幼兒園的保育師為了叫醒未按時起床的孩子去上課,竟然將孩子放在窗框上進(jìn)行體罰和恐嚇,并以此為樂,拍成視頻上傳至朋友圈。對此,你怎么看?

11.沙漠中一個人拿著青蘋果,渴了聞一聞最終支撐他走出沙漠,這個故事你怎么看?

12.為了宣傳社區(qū)醫(yī)院,設(shè)計了一個APP,但是老人不會用,你認(rèn)為要怎么宣傳,才能達(dá)到效果?

13.為了相應(yīng)全省“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的號召,你們學(xué)校將針對大學(xué)畢業(yè)生開展創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作,假如你是就業(yè)服務(wù)中心的工作人員,領(lǐng)導(dǎo)將這項工作交給你,你會怎么做?

14.單位要搞創(chuàng)業(yè)面對面的座談會,需要邀請一位專家過來講話,突然間該嘉賓感覺自己能力不行,不想發(fā)言參與了,你作為負(fù)責(zé)人怎么跟他溝通?

15.現(xiàn)今除了我們所熟知的“網(wǎng)紅”,又出現(xiàn)了“網(wǎng)黑”。所謂的“網(wǎng)黑”是一些通過網(wǎng)絡(luò)直播軟件進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)罵架、約架而積累人氣的人。對此談?wù)勀愕目捶ā?/p>

16.廣西南寧女協(xié)警訓(xùn)練時,因與教官發(fā)生沖突,被教官兩巴掌打折下腭。對于近幾年教官暴力事件頻發(fā),你怎么看?

17.一年一度的雙十一空前火爆,尤其今年創(chuàng)造了巔峰,針對這種情況你怎么看?

18.當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)用語流行,有人建議將網(wǎng)絡(luò)用語錄入字典,但有人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)歸網(wǎng)絡(luò),詞典歸詞典,不能混為一談。請問你怎么看?

19.學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重,就此國家大力推行減負(fù),教學(xué)方式改變了,課程也減少了,但是學(xué)生和家長依舊反饋說累累累,對于學(xué)生減負(fù)你怎么看?

20.你是一所私立學(xué)校老師,該學(xué)??诒絹碓胶?,招生量越來越多,可是,師資不夠,老師壓力大,但校長說不再招聘老師,你若向校長反映壓力大等情況,你打算怎么說?

21.奶粉和醫(yī)院綁定,產(chǎn)婦生產(chǎn)完了必須喝醫(yī)院的奶粉,你怎么看?

22.良醫(yī)者,常治無病之病,故無病。圣人者,常治無患之患,故無患.這句話有什么啟示?

23.組織一場志愿服務(wù)活動,由民政局、衛(wèi)生局和教育局共同負(fù)責(zé)一個片區(qū)。由衛(wèi)生局牽頭,重點服務(wù)空巢老人、留守兒童和殘疾人。你作為衛(wèi)生局的工作人員,認(rèn)為重點應(yīng)做好哪幾個方面的工作?

24.在霧霾籠罩,讓人憂心忡忡之時,環(huán)境保護(hù)部派出4個督查組,分赴北京、天津、石家莊、廊坊等城市采取暗查、暗訪等方式重點督查重污染天氣應(yīng)急應(yīng)對工作開展情況。對此,有人發(fā)出質(zhì)疑,“督查暗訪,‘霾禍’會被徹底鏟除嗎”。請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

25.小區(qū)內(nèi)車位少,有居民長期占車位,物業(yè)把車鎖了,居民不滿意,到物業(yè)辦公室門口鬧事,作為社區(qū)工作者,你怎么處理?

26.現(xiàn)在,很多“一線”官員為當(dāng)?shù)氐摹奥糜巍边汉?,有的輿論表示反對,有的表示贊同。你怎么看?/p>

27.社區(qū)組織“講述人和事”的活動,講述身邊的好人好事,團(tuán)結(jié)和諧,你該怎么組織?

28.你有一上午的時間,但是有四件事情,你如何安排:1.領(lǐng)導(dǎo)有事,緊急會議讓你去替開,2.參加朋友父親的葬禮,3.有群眾來訪,4.家人生急病需要你辦理手續(xù),你如何協(xié)調(diào)這四件事?

29.海爾總裁張瑞敏說:“把簡單的事情做好就是不簡單,把平凡的事情做好就是不平凡?!蹦阍趺蠢斫膺@句話?

30.聶樹斌最終被判決無罪,引起的群眾的廣泛熱議,二十年的冤案最終平反昭雪,對此請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

參考答案

1.隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速崛起,有別于中國傳統(tǒng)語言的網(wǎng)絡(luò)語言也依托網(wǎng)絡(luò)這樣一個快捷、自由和方便的載體應(yīng)運而生,并以驚人的速度迅速普及和在社會中傳播。對此,我們應(yīng)該全面地看待網(wǎng)絡(luò)用語。語言其實體現(xiàn)的是一種文化,網(wǎng)絡(luò)語言是時代發(fā)展過程中一種特定的語言現(xiàn)象。在網(wǎng)絡(luò)時代,網(wǎng)絡(luò)語言流行的原因主要在于:(1)由于網(wǎng)絡(luò)具有快捷的特點,所以網(wǎng)絡(luò)語言勢必隨勢而生,其流行可以節(jié)約時間。(2)網(wǎng)絡(luò)語言不僅代表著高效率,而且充滿著一種求新求變、不斷突破陳規(guī)的潮流感和前衛(wèi)感。這種充滿創(chuàng)造、突破傳統(tǒng)的語言自然而然受到許多人尤其是年輕人的追捧。(3)流行語的流行其實也是當(dāng)下隨著網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展,是對傳統(tǒng)語言的豐富。一方面網(wǎng)絡(luò)語言的流行猶如打開一扇新的窗戶,陽光和新鮮的空氣會進(jìn)來。人們利用網(wǎng)絡(luò)語言可以自由、輕松、詼諧幽默地表達(dá)思想、情感。網(wǎng)絡(luò)語言在一定程度上把不同的民族語言雜糅在一起使用,在形式和表情達(dá)意上呈現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)語言詞匯的創(chuàng)新性、隨意性和簡便性。它的出現(xiàn)一定程度上體現(xiàn)著新的智慧從而使偉大的漢語更加豐富,更具表現(xiàn)力。但是另一面網(wǎng)絡(luò)語言這扇窗打開的時候,也不免有些蒼蠅蚊子會進(jìn)來。網(wǎng)絡(luò)上有時會充斥了一些粗暴、“晦澀”的網(wǎng)絡(luò)語言。其最大的隱患在于對我們傳統(tǒng)語言文化的沖擊,使傳統(tǒng)的語言失去了規(guī)范性,甚至可能會對處于模仿能力極強階段的青少年造成無法逆轉(zhuǎn)的影響,造成他們從小對某些漢語使用的根深蒂固的錯誤認(rèn)識。網(wǎng)絡(luò)語言是一種生命力很強的語言,雖然存在著許多優(yōu)點,但也不可避免的暗藏著許多不足之處。對其,我們應(yīng)該趨利避害,取其精華,去其糟粕。保持一個恰當(dāng)?shù)亩?。對此我們可以做:首先,加強網(wǎng)上輿論引導(dǎo),控制、減少各種“噪音”。公民雖然有言論自由的權(quán)力,但是表達(dá)權(quán)和言論自由都是要以符合法律要求、不侵犯他人及公眾合法權(quán)益為前提的。無端侵犯他人隱私權(quán),公然誹謗他人、侮辱他人人格,用謠言混淆公眾視聽,這樣的“噪音”當(dāng)然必須努力加以控制、清除。其次,提高公民網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),凈化網(wǎng)絡(luò)語言環(huán)境。教會公民在互聯(lián)網(wǎng)所創(chuàng)造的新環(huán)境中能夠獨立學(xué)習(xí)的能力及創(chuàng)新意識、批判精神及社會責(zé)任感和文明意識。要通過教育,提高公民文明上網(wǎng)、文明使用網(wǎng)絡(luò)以及識別網(wǎng)絡(luò)信息真?zhèn)蔚蔫b別力,以及正確、公正理解網(wǎng)絡(luò)報道的事實的能力。只有這樣,網(wǎng)絡(luò)語言環(huán)境就能得到極大的凈化,網(wǎng)絡(luò)語言暴力就能得到極大的遏制。再次,完善網(wǎng)絡(luò)管理立法,加大以法治網(wǎng)的力度??梢詫嵭芯W(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)實名制其實是要在網(wǎng)民隱私和公共安全兩者之間尋找最佳平衡點,后臺實名制最大限度地兼顧了兩者。與此同時,必須加大力氣依法加強網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管,對放任甚至直接參與網(wǎng)絡(luò)語言暴力策劃的網(wǎng)站及時給予懲處。最后,保障社會公平正義,舒緩現(xiàn)實的社會矛盾,推進(jìn)社會和諧。這可以降低網(wǎng)民的偏激情緒,為遏制語言暴力、建設(shè)和諧網(wǎng)絡(luò)提供良好的社會心理基礎(chǔ)。

2.90后具有青春活力,所以現(xiàn)在很多企業(yè)在招聘的時候都愿意招聘90后,能夠給企業(yè)帶來蓬勃的生機(jī),但是它們給90后所提供的崗位一般都是服務(wù)員等基層崗位,導(dǎo)致前來應(yīng)聘的90后寥寥無幾,對于這個現(xiàn)象,我認(rèn)為應(yīng)該辯證的來看待。企業(yè)的出發(fā)點是好的,它們?yōu)?0后提供了很多就業(yè)的崗位,并且希望90后的加入能夠給企業(yè)帶來活力和新鮮的思想,但是之所以前來應(yīng)聘基層崗位的90后很少,我認(rèn)為有以下幾點原因:首先,有些90后好高騖遠(yuǎn),不能夠吃苦,不能腳踏實地的去做基礎(chǔ)性工作,把自己步入社會的起點定位較高,沒有意識到只有把基層工作做好,一步一個腳印,才能夠為以后的工作打好堅實的基礎(chǔ)。其次,學(xué)校也缺乏對90后的教育,缺少思想引導(dǎo),沒有讓他們樹立正確的就業(yè)觀,導(dǎo)致很多學(xué)生在選擇工作的時候沒有擺正自己的位置,找工作比較盲目,目標(biāo)不確定。再次,企業(yè)也缺乏對90后的了解,提供崗位比較單一,沒有意識到他們當(dāng)中也有一些優(yōu)秀的人才,可以創(chuàng)造更大的價值。最后,國家對現(xiàn)在畢業(yè)生的扶持力度有待加強,適合畢業(yè)生就業(yè)的崗位數(shù)量不足。針對于以上的問題,我認(rèn)為可以通過以下的方法來進(jìn)行解決:第一,90后應(yīng)該擺正自己的心態(tài),充分認(rèn)識到自身所能創(chuàng)造出的價值,而且剛剛走出校園,光有理論知識還不夠,我們應(yīng)該多到基層去進(jìn)行實踐工作,理論和實踐相結(jié)合,才能夠厚積薄發(fā),充分發(fā)揮自己的價值。第二,學(xué)校應(yīng)該對他們定時的進(jìn)行思想教育,開展就業(yè)指導(dǎo)講座,讓他們對自身有一個全方位的認(rèn)識,并且加強他們對基層崗位的認(rèn)知程度,明白基層崗位存在的必要性及價值,加強和企業(yè)的合作,了解企業(yè)的需求,進(jìn)行有針對性的培養(yǎng),讓90后在畢業(yè)后直接能夠就業(yè)。第三,企業(yè)也應(yīng)該多與學(xué)校溝通,了解畢業(yè)生所具有的才能,對于比較優(yōu)秀的畢業(yè)生,給予比較好的崗位和待遇,提高90后就業(yè)的積極性,爭取做到人盡其才。第四,國家在規(guī)定學(xué)校設(shè)立專業(yè)的時候,應(yīng)該多進(jìn)行調(diào)查,多設(shè)立一些方便就業(yè)的專業(yè),增加就業(yè)崗位,讓90后學(xué)到適合就業(yè)的專業(yè)知識。相信通過以上的措施,既可以讓90后擺正自己的擇業(yè)觀,找到合適自己的工作,充分發(fā)揮自身的價值,也可以讓企業(yè)招到合適的人才。

3.孩子生病,家長肯定是最揪心的了,但家長的不理解,不僅影響孩子的學(xué)習(xí),同時還會影響更多的家長產(chǎn)生恐慌,干擾教學(xué)秩序。那么遇到了這種情況,我會再次進(jìn)行檢測,在這次檢測中不僅邀請專門的機(jī)構(gòu)檢測部門,更會邀請環(huán)保部門和學(xué)生家長代表共同參與到檢測中,表明學(xué)校的態(tài)度和重視。其次,把檢測結(jié)果通過家長會或在學(xué)校官網(wǎng)公示等形式做好澄清工作。再次,對于依舊不能接受或不理解的家長,我逐個到學(xué)生家里進(jìn)行溝通。我會先認(rèn)真聽一下家長的想法,表示對他們的擔(dān)憂我是非常理解的,而且學(xué)生的身體健康也是我們學(xué)校非常重視的方面。但是同時,我也會根據(jù)家長擔(dān)憂的問題給她做出解釋,告知家長我們不僅請了專門的機(jī)構(gòu)進(jìn)行了檢測學(xué)校的各項指標(biāo),并邀請學(xué)生家長參與其中,結(jié)果顯示都是符合標(biāo)準(zhǔn)的,請他放心學(xué)校的各項基礎(chǔ)設(shè)施。同時,也會向他說明不讓孩子上學(xué)容易影響孩子的學(xué)習(xí),就算轉(zhuǎn)學(xué)到其他的學(xué)校也可能會有各種不適應(yīng)的問題,因此也希望家長能信任我們學(xué)校,把孩子送回學(xué)校學(xué)習(xí)。我也會向家長保證我們會更重視學(xué)生健康方面的問題,確保孩子們在學(xué)習(xí)之余也能保持身體健康。在做好家長工作之后,我會把情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。在今后的教學(xué)過程中,我們學(xué)校也要重視經(jīng)常開窗換氣、做好消毒衛(wèi)生等工作,同時重視對孩子身體素質(zhì)上面的鍛煉,比如增加晨跑,課間操等項目,并在學(xué)校校園廣播增設(shè)天氣預(yù)報,保證孩子們的學(xué)習(xí)和生活。

4.大眾創(chuàng)業(yè)是一件利國利民的好事情。好的創(chuàng)業(yè)事跡能夠激勵想創(chuàng)業(yè)的人們,同時為他們提供參考和借鑒。為了更好地搜集創(chuàng)業(yè)事跡,我會采取現(xiàn)場采訪與網(wǎng)上投稿收集方式來保證任務(wù)的完成。一方面我將采取現(xiàn)場采訪的方式去搜集創(chuàng)業(yè)故事,我會安排好工作人員,聯(lián)系本地的一些創(chuàng)業(yè)者,我準(zhǔn)備選取本市最具代表的創(chuàng)業(yè)者,按不同年齡段,不同行業(yè)劃分。約好時間地點,準(zhǔn)備好采訪設(shè)備去登門采訪,回來之后整理成書面文章。初步準(zhǔn)備選取十位創(chuàng)業(yè)者經(jīng)行采訪。為了能夠更好的展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)者的事跡,我會在文字稿基礎(chǔ)上,加上視頻短片的形式經(jīng)行宣傳。另一方面,我會采取網(wǎng)上投稿的方式來搜集資料。我會在本地政府網(wǎng)站,電視臺及報社進(jìn)行宣傳,讓我們的民眾知道這次活動。為了方便溝通交流,我會建立公眾微信號,廣泛向社會收集創(chuàng)業(yè)資料。搜集形式為微信,電子郵件等方式。同時會告訴大家我們對于優(yōu)質(zhì)的稿件會有一定的物質(zhì)獎勵,并在微信號中與大家分享文章。在搜集的過程中,我會和我的工作人員們協(xié)同工作,及時處理各個問題。保證各項工作同時進(jìn)行。在把所有資料收集完畢后,我要進(jìn)行篩選整理,修改病句錯別字,校對文章,最后形成完成的報告,把它上交給領(lǐng)導(dǎo)。相信通過我的努力,一定能夠把這次任務(wù)圓滿完成。

5.外向與內(nèi)向是性格的兩個維度,沒有好壞之分,生活和工作中我們都會遇到不同性格的人,我認(rèn)為他們的不同之處如下:外向性格的人心理活動傾向于外部世界,經(jīng)常對客觀事物表示關(guān)心和興趣,常將自己的想法不加考慮地說出來。交流的時候,性格外向的人會更沉浸在聊天之中,也會更多的創(chuàng)造出新的聊天話題,感覺就像有說不完的話一樣。內(nèi)向性格的人感情及思維活動傾向于內(nèi),感情比較深沉,待人接物小心謹(jǐn)慎,喜歡單獨工作。在聊天中,他們更多的是充當(dāng)一個傾聽者的角色,不善交談,不愛說話,有時盡管他們對某一事情特別關(guān)心,也不愿主動開口,很少主動找話題聊天。根據(jù)以上特點,對于不同性格的人我可以選擇不同的相處方式。一方面,和性格外向的人相處,我們要不自負(fù),不傲慢,謙虛并學(xué)會傾聽。不要因為對方健談而害怕和緊張,要正常交往,不卑不亢,冷靜地對待。還要向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí),逐漸地在與對方交往過程中放開自己,勇于表達(dá),讓對方感受到我們對他的熱情的真誠回應(yīng)。這樣一來,可以慢慢地增長溝通能力,從而可以很好地與性格外向的人相處。另一方面,和性格內(nèi)向的人相處,要尊重對方,理解對方,學(xué)會"角色互換",設(shè)身處地為其著想,以通情達(dá)理地理解和容納,切忌簡單粗暴。盡量熟悉了解對方的經(jīng)歷和想法,縮短相互間距離。用熱情、關(guān)切和親密的態(tài)度,消除其疑懼心理和回避傾向,以主動的啟發(fā)、誘導(dǎo),對其言行多作肯定評價,特別是注意多引導(dǎo)他們參加集體的一些文娛活動,使他們體驗到集體的歡樂。相信通過以上方式,我可以順利地與不同性格的人交往,在工作中更好地相互配合,在生活中愉快地享受友情。

6.作為食藥局的負(fù)責(zé)人,在執(zhí)法過程中遇到某商鋪出售假冒偽劣產(chǎn)品,我應(yīng)該本著原則性予以嚴(yán)厲查處,這是我的職責(zé)所在;但老板是我的熟人,在執(zhí)法過程中僵持起來,不利于我們工作的開展,又需要我靈活處置,以保證后面的執(zhí)法工作順利進(jìn)行。首先,面對雙方僵持的情況,我會請雙方冷靜情緒。一方面,請同事不要著急,先到別的商鋪去執(zhí)法檢查,我會負(fù)責(zé)與老板進(jìn)行溝通;另一方面,我也會請老板消消氣,并以親近平和的口吻與他攀談。其次,在攀談過程中,先對我們執(zhí)法過程中可能存在的態(tài)度不好的問題進(jìn)行道歉,然后耐心傾聽老板的傾訴,了解他最近生意狀況,適時向老板宣傳出售假冒偽劣產(chǎn)品的危害。告訴他,售假行為不僅坑害消費者,也會使他的信譽受損,喪失許多回頭客,如果有消費者因吃了劣質(zhì)食品而生病,還會給他的經(jīng)營帶來更多麻煩,造成更大的損失,得不償失。另外,我也會向老板說明,對于能夠主動上交假冒偽劣產(chǎn)品的商鋪,我們在處罰時會酌情減。,但對于特別不配合的商鋪,日后只會面臨更嚴(yán)重的處罰。我會站在老朋友的立場,向老板講清此次食藥局打假行動的堅決和徹底,勸他不要心存僥幸,而要清醒地衡量利弊,千萬不要因一時貪便宜,舍不得,為日后的經(jīng)營埋下隱患。再次,相信通過我的勸說,老板已經(jīng)認(rèn)識到這次打假活動勢在必行,并能主動配合我們的執(zhí)法工作,我會打電話叫回我的同事,請他們與我一同完成對該商鋪的執(zhí)法。最后,對受到經(jīng)濟(jì)損失的老板,我會予以安慰,保證今后只要他再不出售偽劣產(chǎn)品,我一定會多來光顧,并向廣大親朋好友宣傳他的店鋪,使他的生意不斷。

7.廉價救命藥成為“孤藥”,在黑市變得身價百倍,可見小品種低價藥短缺問題已經(jīng)十分嚴(yán)重,甚至?xí)⒄`治療,危及生命。要想有效解決這一難題,主要應(yīng)該采取以下措施:第一,從國家層面建立小品種低價藥管理制度。小品種低價藥藥品短缺問題是典型的市場失靈表現(xiàn),完全依靠市場機(jī)制是難以解決的,政府必須進(jìn)行必要的干預(yù)。政府應(yīng)對藥品短缺的機(jī)構(gòu)設(shè)置、藥品短缺的發(fā)現(xiàn)機(jī)制、處理機(jī)制以及藥品退出機(jī)制等方面建立一系列管理措施,從而保障基本藥物特別是醫(yī)院臨床和患者必需的藥物供給。第二,建立小品種低價藥價格管理機(jī)制。小品種低價藥藥品短缺問題核心之一是價格問題,管理部門應(yīng)從政府定價范圍內(nèi)的低價藥品中,篩選確定小品種低價藥清單,取消具體藥品品種的最高零售價,允許制藥企業(yè)在一定控制標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi),根據(jù)生產(chǎn)情況和市場供需情況自行制定和調(diào)整零售價格,以保障合理的經(jīng)營利潤,激發(fā)企業(yè)生產(chǎn)的積極性。第三,完善小品種低價藥招標(biāo)采購制度。對納入小品種低價藥清單的藥品實行以省(區(qū)、市)為單位的集中采購,省級藥品集中采購機(jī)構(gòu)應(yīng)對通過審核的生產(chǎn)企業(yè)采取直接掛網(wǎng)采購的辦法,由醫(yī)療機(jī)構(gòu)直接采購和網(wǎng)上交易。對臨床必需、用量小、市場供應(yīng)短缺的藥品,選擇綜合實力強、生產(chǎn)技術(shù)和質(zhì)量管理水平高、原料藥配套能力強的企業(yè)試點國家定點生產(chǎn),統(tǒng)一定價,不再進(jìn)行招標(biāo)采購。第四,建立小品種低價藥網(wǎng)絡(luò)信息平臺。小品種低價藥網(wǎng)絡(luò)信息平臺應(yīng)納入政府部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥企業(yè)、患者等小品種低價藥管理相關(guān)各方,實時發(fā)布和更新相關(guān)信息。特別應(yīng)開發(fā)藥品短缺發(fā)現(xiàn)功能,廣大患者、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等都可以上傳短缺信息,管理部門可以依據(jù)對這些信息的統(tǒng)計,及時組織專家對短缺情況進(jìn)行評估。第五,加強小品種低價藥綜合監(jiān)管。對小品種低價藥生產(chǎn)、經(jīng)營、銷售、采購進(jìn)行綜合監(jiān)管,加強對生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)的監(jiān)管,保證產(chǎn)品質(zhì)量,防止蓄意囤貨抬高價格;強化小品種低價藥品采購、配送和結(jié)算等相關(guān)環(huán)節(jié)的監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行誠信記錄和市場清退制度;加強市場價格行為監(jiān)管,對違法違規(guī)企業(yè)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)加大懲處力度。

8.補習(xí)班的亂收費行為干擾了教育的正常秩序,特別是公辦教師外出謀利,嚴(yán)重影響了教育過程中的公平,同時也不利于教育部門建立良好的形象。調(diào)查此事有利于解決上述問題。首先,通過與舉報群眾取得聯(lián)系,鎖定補習(xí)班的地點、費用等信息,并通過假扮家長等方式進(jìn)一步了解其詳細(xì)信息;聯(lián)合工商等相關(guān)執(zhí)法部門對補習(xí)班進(jìn)行突擊檢查,一方面,檢查其是否具備相關(guān)運營資格,包含開班資質(zhì)和教師授課資質(zhì)等。另一方面,檢查其收費標(biāo)準(zhǔn)是否經(jīng)過物價部門的監(jiān)管核實。其次,組織人員在社區(qū)和學(xué)校對在校學(xué)生進(jìn)行發(fā)放問卷和隨機(jī)訪談,了解學(xué)生是否愿意參加補習(xí)班,是否為強制補課,補習(xí)班的課程安排,教師授課內(nèi)容和效果等。再次,通過學(xué)校獲得家長的聯(lián)系方式,聯(lián)合學(xué)校相關(guān)人員對家長進(jìn)行家訪:調(diào)查家長對補習(xí)班的看法,自己孩子是否在參加相應(yīng)補習(xí)班,補習(xí)的費用是否合適。對于收集的這些信息我們會做好文字和圖片的記錄。調(diào)查收尾階段,通過整合本次調(diào)查的數(shù)據(jù),我們可以對所管轄區(qū)域內(nèi)的其他補習(xí)班進(jìn)行一次全面的調(diào)查,了解目前校外補習(xí)班的總體現(xiàn)狀,形成一份完整的調(diào)查報告,并向領(lǐng)導(dǎo)反映,為后續(xù)進(jìn)一步解決問題提供依據(jù)。

9.人生的每個情景對我們來說都是一種挑戰(zhàn),領(lǐng)導(dǎo)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是本著為單位著想的原則和態(tài)度。領(lǐng)導(dǎo)給我的任務(wù)是對我的信任,是督促我工作和學(xué)習(xí)最好的動力。在工作中我會本著多做、多學(xué)習(xí)的原則與虛心謹(jǐn)慎的態(tài)度。如果領(lǐng)導(dǎo)上班、下班時間都要求有工作,我認(rèn)為這有可能是我剛?cè)雴挝?,資歷尚淺。領(lǐng)導(dǎo)希望給我鍛煉的機(jī)會,那么我會認(rèn)真去完成工作,但是我需要和領(lǐng)導(dǎo)溝通,說明自身情況,和領(lǐng)導(dǎo)交流工作所需的完成進(jìn)度,如果緊急,那么我會在下班之前保證質(zhì)量的完成,如果不緊急,能否留至明天以便有更充足的時間查漏補缺,如果是當(dāng)天晚上必須完成的工作,那么我也定會抓緊時間盡快完成,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與期望。如果由于我上班時所做的工作領(lǐng)導(dǎo)并不滿意所以有其他任務(wù)交予我做,我會在每項任務(wù)完成時及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作進(jìn)度,領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的指示,修改自己的工作進(jìn)度,以便加快工作的進(jìn)度,更好的在工作時間完成每天的任務(wù)。由于自己對領(lǐng)導(dǎo)的不了解,我也會在平時注重觀察,了解領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣,做事風(fēng)格,也可以在平時多邀請領(lǐng)導(dǎo)溝通,在了解領(lǐng)導(dǎo)的同時增進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)對我的了解,能夠更好的給我下達(dá)任務(wù)。同樣,在工作過程中,也會關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)的身體狀況,主動替領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)各項任務(wù),讓領(lǐng)導(dǎo)看到我的努力,肯定我的進(jìn)步。相信通過我的努力和進(jìn)步,以及和領(lǐng)導(dǎo)的及時溝通和交流,一定能在上班時間完成指定的工作任務(wù),也隨時接受領(lǐng)導(dǎo)交予我的其他任務(wù),保證工作的順利開展。

10.保育師雖然并不是正式的幼師,但是也有保護(hù)孩子健康成長的職責(zé)的,像這種以虐待孩子為樂的行為,實在是令人發(fā)指,必需嚴(yán)懲。此類虐童行為的出現(xiàn)已經(jīng)不是一次兩次了,從前些天成都的老師牙簽扎手事件,到前幾年山西某幼兒園教師連扇兒童70多耳光;從浙江溫嶺幼師虐童近百次到上海楊浦區(qū)某幼兒園女童下體被放豆粒,每一次虐童事件,虐在兒童身上,痛在全社會心里。這種虐童行為不僅給孩子的身體上留下了疼痛和傷痕,更為重要的是給孩子的心靈上也刻下了一道再也抹不掉的傷疤和陰影。這同時也讓家庭和社會對于幼兒園這樣一個本該充滿歡聲笑語和天真爛漫的地方產(chǎn)生了不良的印象。而這樣的虐童事件此起彼伏、屢屢出現(xiàn),我們不能僅僅是歸咎于幼師或保育員這樣施虐者個人的道德素質(zhì)問題,因為我們無法保證每一個人都能夠做到道德崇高、盡職盡責(zé)。我們更應(yīng)該看到,在幼兒園管理監(jiān)督和國家法律制度上也依然存在著不足之處。首先是幼兒園在選聘幼師或者保育員的時候,沒有對保育員的職業(yè)道德素質(zhì)進(jìn)行充分的測查和評估,甚至有些保育員直接就是找親戚來幫忙的,完全沒有專業(yè)性。其次是幼兒園對幼師或保育員在日常工作中的行為表現(xiàn)缺乏監(jiān)督和培訓(xùn)提升,這讓一些缺乏愛心的人就有了可乘之機(jī),也變得愈發(fā)膽大妄為。再次是國家法律制度,雖然已經(jīng)加大了對兒童的立法保護(hù),強化了幼兒園的連帶責(zé)任,但總體而言,幼兒園及虐童老師違法的成本低、取證較難,懲罰力度偏弱的局面依然有待扭轉(zhuǎn)。隨著全面二孩政策的放開,不久的將來會有更多的孩子進(jìn)入幼兒園。因此,讓虐童事件不再發(fā)生就變得更加重要。這就需要政府出臺政策規(guī)定,提高幼兒園幼師和保育員的準(zhǔn)入門檻;也需要幼兒園在招聘幼師和保育員時更加注重其道德素養(yǎng),并加強監(jiān)督管理,比如可以在幼兒園安置全方位的監(jiān)控攝像頭,確保孩子安全。除此之外,國家也應(yīng)該從法律層面加大對虐童行為的處罰力度,保護(hù)兒童的合法權(quán)益。兒童不只是祖國的花朵,更是祖國的未來,我們必須保證其健康成長。

11.聽完這個故事,我很欣慰。要感謝這只青蘋果,讓年輕人走出了沙漠,走出了困境。表面看來,支持這個人走出沙漠的是青蘋果,實質(zhì)上我認(rèn)為是一份信念,對生命的渴望,不放棄的精神,樂觀的心態(tài)最終支撐這個人走出了沙漠。具體來說,第一,人是需要信念,需要精神力量來支持的。建國初期,著名科學(xué)家錢學(xué)森希望回到祖國為國效力,但是遇到了美國軍方的阻撓。錢學(xué)森被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,受盡折磨。但是他在獄中仍然堅持看書學(xué)習(xí),并且想方設(shè)法聯(lián)系我國在美使館的工作人員,最終在周總理的親自保護(hù)下,放棄了美國優(yōu)越的工作生活環(huán)境,毅然回到他深愛的祖國,將自己的才華貢獻(xiàn)給祖國的現(xiàn)代化建設(shè)。后來錢老先生回憶時候說,當(dāng)時就是想著我要回到祖國的懷抱,要將自己的所學(xué)全部交給自己深愛的國家,正是因為這份信念,支撐錢學(xué)森在后來的科學(xué)研究中積極不倦,克服困難,最終研制出兩彈一星,為我國航天事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。第二,身處困境時,要積極樂觀,不輕易放棄,堅持下去事情總會有轉(zhuǎn)機(jī)。習(xí)總書記在新年致辭中說到,只要堅持,夢想總是會實現(xiàn)的。夢想正是因為不容易實現(xiàn),才顯示出它的珍貴。在實現(xiàn)夢想的路途中,總是會遇到很多困難,就像沙漠中迷路的年輕人一樣,這時候,我們一定要積極樂觀的心態(tài)對待困難。曾經(jīng)的感動中國人物劉偉,10歲的年紀(jì)遭遇了人生最大的磨難,雙臂被截肢,他選擇去游泳,通過刻苦訓(xùn)練成為殘奧會游泳冠軍。此時,醫(yī)生告訴他,不能再游泳了,不然生命有危險。他沒有放棄,開始學(xué)習(xí)彈鋼琴,用雙腳彈上了維也納大廳。我不僅尊重劉偉,更欣賞他對生命的態(tài)度。他說,人生總是會有困難的,但是我們不能被困難打倒,而應(yīng)該努力正視困難,贏了困難成就感更高。是啊,人生不如意十之八九,每個人在不同時期總會遇到困難和挫折,這時候我們要保持樂觀的心態(tài),堅持一下,再堅持一下,明天的太陽一定會更加美麗。

12.社區(qū)醫(yī)院能讓老百姓的小病小痛在家門口就解決,同時又能把醫(yī)藥費控制在一個比較合理的范圍之內(nèi),還能大大緩解大醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)壓力,不管對老百姓還是大醫(yī)院來說都是好事,值得廣為宣傳。我認(rèn)為老人不會使用社區(qū)醫(yī)院APP,可能有兩個原因:一是對智能軟件先入為主地認(rèn)為自己掌握不了,不愿意學(xué)習(xí)導(dǎo)致不會使用;另一個是愿意使用APP,但由于年紀(jì)過大,想自己摸索掌握如何使用比較困難。針對這兩個可能的原因,為了達(dá)到社區(qū)醫(yī)院的宣傳效果,我會從考慮如下方面有針對性地著手解決:第一,設(shè)計簡單明了的海報介紹社區(qū)醫(yī)院APP的功能、安裝方式和操作說明,在社區(qū)公告欄、社區(qū)醫(yī)院門口張貼。海報版面要簡潔,字體要大,并有具體操作步驟的示意圖,通過簡單易懂的操作描述,減輕老人對新事物的抵觸情緒。第二,設(shè)計印有軟件下載的二維碼和其他比較快捷的下載方式的宣傳單,組織熱心的社區(qū)居民在社區(qū)門口或停車場發(fā)宣傳單,讓子女幫助老人完成APP的下載和安裝流程,并教會老人網(wǎng)上預(yù)約掛號等基本醫(yī)療服務(wù)的使用流程。第三,組織工作人員在公園、廣場等老年團(tuán)體活動比較集中的地方舉行APP使用培訓(xùn)小講堂,并通過發(fā)放一些印有APP下載方式的購物袋等實用小禮品吸引老年人的關(guān)注和參與。小講堂可以現(xiàn)場演示APP的安裝和使用方式,介紹它的主要功能,幫助老人安裝APP,并對如何使用APP進(jìn)行指導(dǎo)。另外在APP的設(shè)計上,可以通過給予首次使用的用戶一定優(yōu)惠等手段,來吸引老人積極安裝和使用APP,這些優(yōu)惠項目可以通過海報、宣傳單、舉行使用培訓(xùn)小講堂的宣傳等方式體現(xiàn)出來。

13.為幫助高校畢業(yè)生了解就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的基本知識,樹立正確的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)觀和成功的創(chuàng)業(yè)心態(tài),此次開展創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作可以增強高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)能力,提高創(chuàng)業(yè)成功率,切實實現(xiàn)以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),做為就業(yè)服務(wù)中心的工作人員,我會保證此項工作能夠取得實效,具體工作內(nèi)容如下:第一,成立創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作小組,制定活動方案,舉辦為期10日的“高校畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)班”。培訓(xùn)班主要針對未就業(yè)或有創(chuàng)業(yè)意愿的本校畢業(yè)生,培訓(xùn)采取專家講授,答疑解疑,撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書,與已創(chuàng)業(yè)成功的高校畢業(yè)生互動交流等方式進(jìn)行。第二,通過就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、見習(xí)優(yōu)惠扶持政策解讀、答疑,創(chuàng)業(yè)項目展示等課程的培訓(xùn),讓學(xué)員了解基本的創(chuàng)業(yè)思路和方法,掌握多種成功創(chuàng)業(yè)的模式,懂得運用工商、稅務(wù)、金融、管理、市場營銷等相關(guān)知識實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)計劃,同時鼓勵畢業(yè)生開設(shè)網(wǎng)店、進(jìn)行眾籌等多種創(chuàng)業(yè)形態(tài),使其精準(zhǔn)定位適合自身發(fā)展的的創(chuàng)業(yè)項目。第四,堅持理論與實踐相結(jié)合,組織學(xué)生參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽、創(chuàng)業(yè)模擬等實踐活動,著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。同時聘請創(chuàng)業(yè)成功者、企業(yè)家、投資人、專家學(xué)者等擔(dān)任兼職導(dǎo)師,對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)生進(jìn)行一對一個性化指導(dǎo)。第五,廣泛吸引金融機(jī)構(gòu)、社會組織、行業(yè)協(xié)會和企事業(yè)單位為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供資金支持。努力推動大學(xué)科技園、創(chuàng)業(yè)園、創(chuàng)業(yè)孵化基地和實習(xí)實踐基地建設(shè),并開辟專門場地用于學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動。在此次活動中,要創(chuàng)新服務(wù)方式和手段,加強督促檢查和分類指導(dǎo),及時研究解決工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。并結(jié)合本校實際,確保完成就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作目標(biāo)任務(wù)。

14.單位搞創(chuàng)業(yè)面對面座談會,有利于提高廣大青年的創(chuàng)業(yè)能力。而此時嘉賓突然出現(xiàn)不想發(fā)言的情況,作為活動負(fù)責(zé)人我一定會盡快與嘉賓溝通,幫助他克服心理障礙,將此次座談會舉辦成功。如果此事發(fā)生在座談會開始之前,我會通過電話或者登門拜訪的方式安撫專家情緒,對他表示理解,說明他對此次活動非常重視。向?qū)<冶砻鳎覇挝皇峭ㄟ^多方面渠道了解到他的創(chuàng)業(yè)事跡,很多廣大創(chuàng)業(yè)青年都以他為榜樣,大家對他的能力十分認(rèn)可,讓他大可不必?fù)?dān)心自己的能力問題。并且,邀請他也是廣大創(chuàng)業(yè)青年的意愿,在前期調(diào)研過程中很多人希望該嘉賓能夠出席。在確定下來邀請他為嘉賓之后,宣傳工作進(jìn)行的十分順利,很多創(chuàng)業(yè)青年也是慕名而來,希望能夠親臨現(xiàn)場,一睹嘉賓風(fēng)采,同他共同探討創(chuàng)業(yè)方面的經(jīng)驗和技巧。希望他能夠克服困難,出席座談會。并向?qū)<冶砻?,如果在發(fā)言前或發(fā)言過程中有什么需要我們配合的地方可以提出來,我們會全力配合好嘉賓的發(fā)言。如果此事發(fā)生在座談會過程中,我會立刻將專家請到休息室,給他倒上一杯茶水,緩解一下他的情緒。同時,先讓同事負(fù)責(zé)其他來賓的發(fā)言,保證座談會的正常進(jìn)行。然后,我會以同樣的方式去勸說嘉賓,讓他認(rèn)識到自己的能力是被大家認(rèn)可的,并且是十分受歡迎的。希望他能夠調(diào)整好自己的心態(tài)。而如果專家仍然沒有準(zhǔn)備好繼續(xù)發(fā)言,我便向他表明,也可以幫助他與其他專家商量,爭取調(diào)整發(fā)言順序,待準(zhǔn)備充分再進(jìn)行發(fā)言。相信通過我的安撫和勸說,嘉賓會調(diào)整好自己的心態(tài),積極參與到座談會中,最終將座談會舉辦成功。通過這次事件,我會總結(jié)出教訓(xùn),以后類似活動邀請嘉賓后,要善于與嘉賓溝通,及時了解嘉賓的需求,幫助其克服困難,讓嘉賓從始至終有愉快輕松的心理體驗,并且使活動順利開展。

15.網(wǎng)絡(luò)平臺上確實有著各種精彩,當(dāng)然也存在著各種不和諧的因素。網(wǎng)黑的出現(xiàn)反映出網(wǎng)絡(luò)治安較亂,直播平臺的良莠不齊,嚴(yán)重時會造成惡劣影響,這必須引起我們的高度關(guān)注,并對此類問題加以引導(dǎo)解決。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及發(fā)展,直播平臺的興起,越來越多的人通過網(wǎng)絡(luò)社交的方式了解這個社會,“網(wǎng)黑”的出現(xiàn)就是有一些人為了出名,吸引眼球而采取的一些非正常手段,這樣做更多的是傳遞了一些社會負(fù)能量,對于一些人,尤其是未成年人會有更多的錯誤引導(dǎo),不利于他們?nèi)松^,價值觀的正確建立,同時,網(wǎng)絡(luò)暴力也不利于互聯(lián)網(wǎng)的良性健康發(fā)展,乃至影響到社會主義核心價值觀的建立。“網(wǎng)黑”的出現(xiàn),的確是由于一些人為了博取眼球不擇手段,是這些人自身的問題,但我們應(yīng)該看到的是,這種問題的出現(xiàn)恰恰反映出了當(dāng)前我們網(wǎng)絡(luò)發(fā)展速度過快,而我們目前政府對于網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管手段,技術(shù)以及力度都遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了要求,同時各大網(wǎng)絡(luò)直播平臺一味地追求利益,而對于這些情況疏于管理。所以說要想解決這類問題,不能一蹴而就,而應(yīng)該多管齊下,多措并舉。一方面,我們要加大宣傳力度,大力弘揚社會主義核心價值觀,讓每個人都能夠?qū)ψ陨淼男袨樨?fù)責(zé),不在嘩眾取寵,同時也約束自身行為,減少網(wǎng)絡(luò)暴力行為,真正的構(gòu)建出富強、民主、文明、和諧的社會環(huán)境;另一方面,政府也要干預(yù)直播平臺,要求其盡快形成良好的行業(yè)規(guī)范,管理好自身的行為,對于不良行為的主播或者個人進(jìn)行封殺,同時政府自身也要提升自己的管理技術(shù)水平,必要時刻可以引進(jìn)人才或者借鑒國外的先進(jìn)經(jīng)驗,盡快彌補由于網(wǎng)絡(luò)速度發(fā)展過快而帶來的管理水平不足的問題。只有這樣,“網(wǎng)黑”現(xiàn)象才能夠得到有效緩解,直至消失。

16.近幾年,教官暴力打人事件屢禁不絕,甚至毆打致傷殘,雖然對于涉事相關(guān)教官給予了一定的處分,但是也暴露了當(dāng)前教官隊伍的素質(zhì)良莠不齊,并且也造成惡劣的社會影響。不管是學(xué)生軍訓(xùn),員工入職素質(zhì)訓(xùn)練,或是題目中類似于協(xié)警培訓(xùn)訓(xùn)練等,都很有必要,既能磨礪吃苦耐勞的品質(zhì)、增強體質(zhì),強化紀(jì)律意識和合作精神,也能學(xué)習(xí)道國防等方面的知識。然而,就是這樣一樁好事,近年來卻屢屢曝出“教官打人”“體罰沖突”等丑聞,并且一直沒有明顯改觀,究其教官打人的原因,一是教官個人脾氣和修養(yǎng)的緣故;二是承訓(xùn)方管理不嚴(yán)、約束不力。三是教育部門或者其他相關(guān)單位沒有篩選正規(guī)的承訓(xùn)部隊,讓一些預(yù)備役人員濫竽充數(shù)混進(jìn)教官隊伍。對于杜絕此類事件的發(fā)生,需要教官本人、成訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及被訓(xùn)單位多方努力,方能避免此類事件發(fā)生。首先,對于教官本人,提高個人修養(yǎng)。教官一方面要對不利于教學(xué)的脾氣進(jìn)行自我約束,另一方面也要轉(zhuǎn)變思想觀念,加強學(xué)習(xí),改進(jìn)教育訓(xùn)練的方式方法,通過多途徑的訓(xùn)練時間,提高自己的教學(xué)能力和水平。其次,承訓(xùn)單位也要加強管理和約束。從制度上對于教官隊伍進(jìn)行約束,同時也要創(chuàng)造條件,給專職教官創(chuàng)造更多學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會,以更新、充實教官的知識背景。最后,被培訓(xùn)的結(jié)構(gòu),篩選優(yōu)秀的承訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校、企業(yè)等機(jī)構(gòu)要認(rèn)真考察承訓(xùn)單位,通過對比,邀請優(yōu)秀的承訓(xùn)團(tuán)隊加入訓(xùn)練,同時在開展培訓(xùn)前三方提前商討,建立良好的溝通反饋和沖突化解機(jī)制。嚴(yán)肅而不死板,嚴(yán)格而不暴力,讓訓(xùn)練真正獲得時效。

17.一年一度的雙十一成為了全世界的購物狂歡,尤其是今年短短一天1207億的交易量,更是前所未有,這是百姓生活水平提高的重要表現(xiàn)。雙十一的爆發(fā)是百姓生活水平提高的重要表現(xiàn),隨著我國經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展,居民生活水平的提高,居民購物的次數(shù)的增加以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、運輸水平的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)購物順應(yīng)產(chǎn)生并飛速發(fā)展是大勢所趨的。網(wǎng)絡(luò)購物相對于傳統(tǒng)實體店無論是從產(chǎn)品的種類、價格方面具有非常的大優(yōu)勢,同時隨著網(wǎng)絡(luò)購物的制度的規(guī)范化、誠信化以及退貨的人性化及時化,更加促進(jìn)了網(wǎng)購的發(fā)展。雙十一購物節(jié)集合所有商家資源,購物平臺要求當(dāng)日入場商家進(jìn)行大規(guī)模折扣活動,給買家提供了更多高性價比產(chǎn)品,同時加之前大規(guī)模的廣告宣傳,價格、心理激勵,價格需求彈性造成了雙十一的火爆,這是社會發(fā)展的重要體現(xiàn)。雖然雙十一異?;鸨o大家?guī)砀嗟膶嵒?,但是還是有好多方面需要注意的。首先消費者是要注意理性消費,雙十一降價打折固然是好事,但是如果頭腦發(fā)熱,不加約束,也許你就會買到許多并不實用的東西。我們在購物時,不要被便宜遮住了眼睛。要學(xué)會貨比三家,購買自己需要的東西。作為購物平臺,應(yīng)該提供更好的服務(wù),加大假冒產(chǎn)品打擊,堅決抵制虛假降價,做好后續(xù)運輸、退費服務(wù),為消費者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。作為政府部門應(yīng)該完善法律法規(guī),落實執(zhí)行,積極維護(hù)消費者的權(quán)益。共同努力營造一個良好的網(wǎng)購環(huán)境,促進(jìn)網(wǎng)購的良性發(fā)展。

18.當(dāng)前,隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)迅速普及,網(wǎng)絡(luò)信息的大爆炸時代,網(wǎng)絡(luò)流行語稱為年輕人交流和溝通的一種時尚方式。網(wǎng)絡(luò)流行語更是一個社會文化發(fā)展的縮影,能夠最及時的反映當(dāng)前社會發(fā)生的熱點現(xiàn)象,迅速及時的通過互聯(lián)網(wǎng)的平臺傳遞出去,讓網(wǎng)民第一時間接收信息。網(wǎng)絡(luò)流行語普遍的特點是:簡潔、生動、活力、創(chuàng)新,但是普遍具有隨意性,多數(shù)不符合現(xiàn)代漢語的表達(dá)方式。因此,對于網(wǎng)絡(luò)流行語是否可以錄入字典,我們應(yīng)該從多個角度辯證看待。一方面,網(wǎng)絡(luò)流行語也存在好壞之分,有些網(wǎng)絡(luò)流行語確實能夠?qū)⒆罹咔把氐男律挛镞M(jìn)行總結(jié),迅速傳播稱為網(wǎng)絡(luò)流行語,由于受眾面特別大,使用起來也比較好理解,從而從未人們?nèi)粘I詈徒涣鞯某R娬Z言,例如:“給力”,這個網(wǎng)絡(luò)流行語已經(jīng)被納入現(xiàn)代漢語詞典中,因此,對于積極向上、傳遞正能力的一些網(wǎng)絡(luò)流行語還是可以將其錄入字典的。另一方面,網(wǎng)絡(luò)流行語由于具有一定的時效性,有些詞語在表達(dá)過程中只是帶有調(diào)侃或者嘲笑的等意味,而且隨著時間的流逝,可能這件事已經(jīng)沒有任何價值和意義了。例如最近流行的“藍(lán)瘦、香菇”,不太適合錄入漢語字典。網(wǎng)絡(luò)流行語在實際運用過程中存在諸多問題,究其原因有以下幾個方面:首先,網(wǎng)絡(luò)流行語的出現(xiàn),多數(shù)是自發(fā)的網(wǎng)民的行為,所以在網(wǎng)絡(luò)流行語用詞的準(zhǔn)確性以及規(guī)范性上,缺乏有效的監(jiān)督和規(guī)范,造成諸多網(wǎng)絡(luò)流行語不符合現(xiàn)代漢語的語法規(guī)范、造詞規(guī)范,因此很難將其錄入字典。其次,在網(wǎng)絡(luò)流行語的內(nèi)容上,部分網(wǎng)絡(luò)流行語的內(nèi)容缺少正確的引導(dǎo),有關(guān)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部門沒有形成一個有效的監(jiān)督。最后,網(wǎng)絡(luò)流行語具有時效性,很難在一時間進(jìn)行規(guī)范將其錄入字典中,難以進(jìn)行嚴(yán)格的界定和限制。如何正確看待網(wǎng)絡(luò)流行語,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)流行語的正能量,應(yīng)從如下幾點出發(fā):第一、對網(wǎng)絡(luò)流行語,相關(guān)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督部分要發(fā)揮監(jiān)督作用,對于網(wǎng)絡(luò)上存在的網(wǎng)絡(luò)暴力、污穢的詞語進(jìn)行有效的監(jiān)督和處罰,加大對不法行為的懲處力度。第二、將網(wǎng)絡(luò)流行語進(jìn)行分類,對于具有代表性,同時比較符合漢語表達(dá)規(guī)范的一些詞語,可以將其錄入到字典當(dāng)中,對現(xiàn)代漢語進(jìn)行有益的充實。第三、對于網(wǎng)絡(luò)流行語的運用,需要建立健全相關(guān)的法律法規(guī),做到言論有自由、法律有保障。第四,加強正確的引導(dǎo),需要政府有關(guān)部門加大對網(wǎng)絡(luò)流行語、網(wǎng)絡(luò)熱詞的宣傳,正確引導(dǎo)網(wǎng)民如何使用網(wǎng)絡(luò)流行語,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)流行語的正確引導(dǎo)作用??傊?,網(wǎng)絡(luò)流行語是一把雙刃劍,只有取其精華、去其糟粕,再能真正發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)流行語的作用,營造良好的使用網(wǎng)絡(luò)流行語的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

19.近年來,我國教育正在從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌,以往應(yīng)試教育的突出表現(xiàn)是中小學(xué)生負(fù)擔(dān)過重,這已演變成為突出的社會問題,嚴(yán)重阻礙了教育的健康發(fā)展。所以提倡減負(fù)是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),但是卻出現(xiàn)了“年年減負(fù),年年重“”的情況確實讓人寒心,雖然有些學(xué)校在課程設(shè)置等方面也在積極響應(yīng)國家的“減負(fù)“號召,但卻出現(xiàn)了學(xué)生家長依舊累的情況,其背后的問題值得我們深思。雖然“減負(fù)”的口號已經(jīng)提出了多年,但是中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)現(xiàn)象依然普遍存在,在學(xué)校和家庭的雙重壓力下,中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重現(xiàn)象沒有從根本上得到有效遏制,嚴(yán)重影響著青少年學(xué)生身心健康。究其原因有以下的幾個方面:第一,學(xué)校以升學(xué)率為教育目標(biāo)。學(xué)校不遵守教學(xué)大綱規(guī)定的課時計劃授課,隨意增加課時,延長學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間,占用學(xué)生休息時間為學(xué)生進(jìn)行補課。二是各種考試競賽頻繁。學(xué)生在完成日常計劃課時學(xué)習(xí)后,仍需面對名目繁多的各種考試競賽,教輔資料泛濫,進(jìn)一步加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。三是家長功利主義價值觀根深蒂固。大部分家長把考分作為評價學(xué)生成績的唯一標(biāo)準(zhǔn),在傳統(tǒng)應(yīng)試教育壓力下,為分?jǐn)?shù)不惜一切代價,不惜以付出學(xué)生身心健康為代價。四是教師傳統(tǒng)教育方式亟待改革。一些教師信奉“嚴(yán)師出高徒”、“吃得苦中苦,方為人上人”傳統(tǒng),對學(xué)生要求苛刻,刻意加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。所以針對以上原因我們需要繼續(xù)落實“素質(zhì)教育”。一是切實轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的教育觀和人才觀。教育行政部門把品德、知識、能力統(tǒng)一納入學(xué)生評價體系,用科學(xué)的評價體系指導(dǎo)和管理學(xué)校的教育教學(xué)工作,通過教育教學(xué)改革和評價體系的改革,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二是全面貫徹國家教育方針,認(rèn)真執(zhí)行國家課程計劃。教育行政部門要督促各級各類中小學(xué)嚴(yán)格控制學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量,提高課堂效率和質(zhì)量。學(xué)校不準(zhǔn)隨意增加課程門類、難度和課時,停辦各類補習(xí)班、重點班和學(xué)科競賽。三是加強宣傳教育工作,破除急功近利心態(tài)。通過舉辦家長學(xué)校、召開家長會、教師家訪等形式,向家長宣傳減負(fù)的目的、意義和要求。各類媒體加強社會宣傳效應(yīng),營造良好的社會氛圍。四是加強師德建設(shè),改革教學(xué)方法。教師為人師表,努力提高師德修養(yǎng)和教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。五是均衡配置教育資源,完善考評機(jī)制。學(xué)校開放各類教育資源,開拓學(xué)生活動空間,豐富中小學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我相信多措并舉,一定會還學(xué)生一個愉快充實的學(xué)習(xí)生活。

20.面對這樣的狀況我應(yīng)該相信我向領(lǐng)導(dǎo)及時反映情況,領(lǐng)導(dǎo)肯定會站在大局考慮問題,本著為我們學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的態(tài)度來幫我解決問題。我要分析面對當(dāng)前招生量越來越大,師資不夠,壓力大的情形,為何校長不同意再招聘老師,第一,可能因為校長認(rèn)為當(dāng)前本校老師整體水平高,可以應(yīng)對當(dāng)前的工作量。第二,可能由于我們匯報工作不充分導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)對于單位當(dāng)前狀況掌握的不全面。分析好當(dāng)前的狀況之后我會跟領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報,先向領(lǐng)導(dǎo)說明整體師資情況,人員,年齡,家庭情況,工作量狀況,使領(lǐng)導(dǎo)對當(dāng)前情況全面了解。然后說明一下目前看來老師們工作熱情是高漲的,工作態(tài)度是積極的,但是實際上壓力是巨大的,可能有的家庭剛剛迎接新的生命,有的老師可能身體狀況不佳,如果長期按照此狀況進(jìn)行下去其實是不利于未來工作開展的。我相信領(lǐng)導(dǎo)聽取了我的匯報會看出我們對于工作是積極的態(tài)度,我們說明情況是為了未來工作的更好開展,是為了學(xué)校的整體發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)會對我們表示理解,制定出合理的規(guī)劃。

21.“第一口奶”即通常指新生嬰兒出生后喝的第一口奶。寶寶對第一口奶是有記憶的,為搶占市場,在金錢的交易下,一些奶粉企業(yè)賄賂醫(yī)院,讓其給初生嬰兒喂自家品牌的奶粉,讓孩子產(chǎn)生對某種奶粉的依賴,達(dá)到長期牟利的目的。醫(yī)院的這種做法就是綁架了嬰幼兒的“第一口奶”,行為是極其惡劣的。為了控制孩子長期食用這些品牌奶粉,企業(yè)甚至通過醫(yī)生、護(hù)士獲取孩子母親的聯(lián)系方式等資料,通過電話跟蹤推銷自己的品牌奶粉。這樣的做法勢必會造成極其惡劣的影響:第一,影響了新生兒一生的體質(zhì)。醫(yī)院的這種做法讓很多孩子形成抗拒母乳而選擇奶粉的習(xí)慣,不利于寶寶腸道菌群的建立,也不利于母親的身體恢復(fù)。第二,權(quán)利尋租,造成了醫(yī)療腐敗。家長對醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員選擇盲從,讓醫(yī)務(wù)人員更加肆無忌憚地完成權(quán)力尋租行為,甚至給本來就脆弱的醫(yī)患關(guān)系增添了一種新的不信任感。第三,不正當(dāng)競爭,擾亂了社會市場秩序。有相當(dāng)一部分奶制品企業(yè)是通過這種不正當(dāng)競爭獲得進(jìn)入醫(yī)院的,它利用資金和品牌優(yōu)勢,在醫(yī)院完成布局,客觀上也造成國產(chǎn)奶粉很難參與競爭。孩子的“第一口奶”被污染和綁架,不僅測試出一些醫(yī)務(wù)人員的道德人性,更測試出相關(guān)法律制度在執(zhí)行層面的斷裂。要想保證“第一口奶”的干凈純潔,首先,就必須對醫(yī)務(wù)人員的權(quán)力尋租行為進(jìn)行嚴(yán)懲,就必須通過嚴(yán)格執(zhí)法來徹底斬斷奶粉企業(yè)與醫(yī)院之間的那條利益鏈條;其次,大力推進(jìn)依法治國來規(guī)范市場,國家在2011年正式出臺了《母乳代替品銷售管理辦法》,其中,明令禁止在醫(yī)院向產(chǎn)婦推銷、宣傳奶粉產(chǎn)品。最后,拓寬監(jiān)督渠道,提高醫(yī)院捆綁銷售奶粉的違法成本。

22.“良醫(yī)者,常治無病之病,故無病”這句話出自于《淮南子·說山訓(xùn)》,是在告訴我們做任何事情都要有憂患意識,只有提高自己的憂患意識,做事防范于未然,遇到問題才能從容應(yīng)對,不至于亂了自己的陣腳。事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制。名醫(yī)扁鵲有一次在魏國給人治病,被魏王召到宮中,魏文王問名醫(yī)扁鵲說:“你們家兄弟三人,都精于醫(yī)術(shù),到底哪一位最好呢?”扁鵲答說:“長兄最好,中兄次之,我最差?!蔽耐踉賳枺骸澳敲礊槭裁茨阕畛雒?”扁鵲答說:“我長兄治病,是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因,所以他的名氣無法傳出去,只有我們家的人才知道。我中兄治病,是治病于病情初起之時。一般人以為他只能治輕微的小病,所以他的名氣只及于本鄉(xiāng)里。而我扁鵲治病,是治病于病情嚴(yán)重之時。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管來放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù),所以以為我的醫(yī)術(shù)高明,名氣因此響遍全國。文王說:“你說得好極了,能夠在病人還沒有真正生病的時候就將疾病控制住,這才是真正的名醫(yī)啊!”在我們今后的工作中,我們不僅要提高自己的辦事能力,認(rèn)真做好自己的本職工作,同時也要有生于憂患死于安樂的防范意識,做任何事情我們既要看到它能帶給我們的好處,同時也要看到潛在的問題,發(fā)現(xiàn)問題后不斷的完善,只有這樣才能將隱患消滅在萌芽之中,才不會在之后的工作當(dāng)中出現(xiàn)差錯,才不會影響團(tuán)隊的發(fā)展。

23.作為衛(wèi)生局的工作人員,在組織志愿服務(wù)活動時,應(yīng)重點做好以下幾個方面的工作:第一,志愿服務(wù)人員的確定。應(yīng)確保參與志愿服務(wù)人員的廣泛性及專業(yè)性。第二,活動宣傳的廣泛性??刹扇【W(wǎng)絡(luò)、報紙、宣傳欄等多種形式對本次志愿服務(wù)活動進(jìn)行廣泛宣傳,讓更多的人知曉本次志愿服務(wù)活動,并參與到本次志愿服務(wù)活動中來。第三,活動對象的明確。積極和民政局聯(lián)系,確定本片區(qū)空巢老人和殘疾人的名單;積極和教育局聯(lián)系,確定本片區(qū)留守兒童的名單,確保志愿活動開展的針對性。第四,活動方式的確定。針對三類群體可采取不同的活動方式?;顒有问桨ㄉ钫樟戏?wù)、健康檢查服務(wù)、心理輔導(dǎo)服務(wù)、就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),等等。具體如下:對于空巢老人,可積極和民政局聯(lián)系,通過各街道、社區(qū),為空巢老人主要提供以下幾個方面的服務(wù):生活上的關(guān)愛服務(wù)(如幫助打掃衛(wèi)生等);精神上的豐富服務(wù)(如陪伴老人參與文化娛樂活動等);健康上的關(guān)心服務(wù)(如組織免費健康檢查等);等等。對于留守兒童,可積極和教育局、學(xué)校聯(lián)系,主要為他們提供以下幾項服務(wù):學(xué)習(xí)上的幫扶服務(wù);生活上的關(guān)愛服務(wù);心理上的輔導(dǎo)服務(wù);等等。對于殘疾人,可積極和民政局聯(lián)系,通過和當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)、企業(yè)等溝通,主要為他們提供以下幾個方面的服務(wù):就業(yè)上的指導(dǎo)服務(wù);健康上的關(guān)愛服務(wù);生活上的幫助服務(wù);等等。第五,應(yīng)做好部門之間的協(xié)調(diào)工作,加強領(lǐng)導(dǎo),形成合力。衛(wèi)生局作為牽頭部門,應(yīng)在活動前和民政局、教育局進(jìn)行充分的溝通,制定科學(xué)的活動方案,確保活動方案有效執(zhí)行;在活動進(jìn)行中,應(yīng)保持和其他部門的及時聯(lián)系,保證活動的順利開展;活動結(jié)束后,多部門應(yīng)及時總結(jié)反饋,進(jìn)一步完善方案,以便形成長效機(jī)制。

24.據(jù)環(huán)保部通報,京津冀及周邊31個城市現(xiàn)今均出現(xiàn)重度及以上污染,北京空氣重污染預(yù)警也屢屢升級為橙色預(yù)警。對此,環(huán)保部實施的督查暗訪工作行動值得點贊,加大督查力度體現(xiàn)其責(zé)任擔(dān)當(dāng),采取暗查、暗訪等方式,也更能及時發(fā)現(xiàn)真問題。與此同時,質(zhì)疑聲音也引發(fā)更多的深思。誠然,督查暗訪發(fā)現(xiàn)問題并不難,難的是有效解決問題?,F(xiàn)今,環(huán)境檢測數(shù)據(jù)造假已成為“公開的秘密”。企業(yè)造假手段層出不窮,一些企業(yè)檢測設(shè)備安裝在一個管道,而實際排放則是在另一個管道;有些企業(yè)安裝了檢測設(shè)備,但是卻暗自做了手腳,每天晚上對在線監(jiān)測設(shè)施煙塵儀電位器進(jìn)行調(diào)整,并對其系數(shù)進(jìn)行修正,甚至通過修改設(shè)備工作參數(shù)等軟件手段造假,真可謂“上有政策、下有對策”。在頂“霾”作案、偷梁換柱的系列事件背后,我們更需深究的是少數(shù)地方部門工作人員的責(zé)任意識缺乏與走過場的督查形式,甚至于為保一方發(fā)展而為頂“霾”作案人跑環(huán)評、跑數(shù)據(jù)、跑總量的錯誤政績觀。為讓“等風(fēng)來”不再成為霧霾來臨之時人們的共同祈愿,為使督查暗訪任務(wù)真正落到實地,我們的“作戰(zhàn)方式”需升級。一方面,將督查工作常態(tài)化,加大督查暗訪的力度,力圖擺脫“霧霾才督查”的怪圈,并充分發(fā)揮社會的監(jiān)督力量,力抓頑固派“把柄”;另一方面,處置方式進(jìn)一步升級,除了警告、通報之外,對那些不按要求整改、有多次不良記錄的企業(yè),讓其“關(guān)門大吉”。與此同時,加大對不達(dá)標(biāo)企業(yè)的整改力度,督促環(huán)保不達(dá)標(biāo)的企業(yè)整改到位,完善檢查巡查機(jī)制,讓其嚴(yán)格執(zhí)行審批事項,堅決堵住權(quán)錢勾結(jié)、利益輸送的“暗門”。更為重要的是,國家應(yīng)重視發(fā)展清潔能源、淘汰落后產(chǎn)能,走一條綠色發(fā)展之路。霧霾來襲,任誰都無法獨善其身。唯有同心協(xié)力驅(qū)霾,才能打造美麗中國、健康中國。

25.第一,安撫情緒,控制局面。小區(qū)車位少、停車難、糾紛多的問題由來已久,這次事件很可能成為引發(fā)車主和物業(yè)之間矛盾的導(dǎo)火索,所以我會第一時間安撫雙方情緒,隔開雙方人群,表明自己社區(qū)工作者的身份,詢問、記錄事件詳細(xì)原因,努力將雙方抵觸對抗的對話方式引向共同協(xié)商、理性解決的方向,避免升級成群體性沖突事件。第二,多方參與,共同協(xié)商。在了解了事情原因之后,我會讓被鎖車的業(yè)主停止堵門鬧事的行為,并讓物業(yè)將鎖打開,緩和雙方矛盾關(guān)系,為協(xié)商解決奠定臺階。同時,我會聯(lián)系社區(qū)民警、小區(qū)法律顧問、小區(qū)業(yè)主委員會成員以及小區(qū)所在居委會領(lǐng)導(dǎo)到場,與車主代表們一起協(xié)商討論今后如何規(guī)范管理私占車位的行為。其中,協(xié)商過程中一定要明確物業(yè)、車主雙方之間的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系,對物業(yè)權(quán)力有所約束,禁止物業(yè)擅自使用扣車、鎖車的粗暴管理方式,同時也要對長期私自占用公共車位的車主有所懲罰,例如口頭警告、公示欄曝光、罰款等,對屢教不改的車主物業(yè)可以打電話報警要求拖車。第三,建章立制,按章治理。以此次沖突為一個契機(jī),在雙方口頭約定之后,促成物業(yè)與車主之間簽訂一個規(guī)范管理小區(qū)內(nèi)私占車位的制度性協(xié)議,為物業(yè)今后規(guī)范治理小區(qū)停車問題提供制度性依據(jù),同時也進(jìn)一步約束、規(guī)范物業(yè)的管理權(quán)限。第四,多措并舉,破解停車難題。小區(qū)物業(yè)作為小區(qū)的管理者,應(yīng)該為小區(qū)創(chuàng)造更好的停車條件。建議物業(yè)利用一部分物業(yè)費新建、擴(kuò)建停車位,通過劃定停車位的方式對小區(qū)場地資源進(jìn)行整合。同時,建議小區(qū)創(chuàng)新管理方式,及時掌握和登記各個車主的車牌號碼和手機(jī)聯(lián)系方式,對不文明停車的車主要提前通知到位,避免事前不通知、事后鎖車的野蠻管理手段。相信通過以上四步,能夠避免下次再出現(xiàn)此類矛盾沖突。

26.(1)表態(tài):贊同。(2)理由:發(fā)展經(jīng)濟(jì)是地方政府的重要職能,也是地方官員的份內(nèi)職責(zé)。通過為當(dāng)?shù)芈糜芜汉龋軌蚶玫胤焦賳T的特殊身份和社會影響,顯著地擴(kuò)大當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的知名度和影響力,從而帶來更多的游客,促進(jìn)旅游業(yè)發(fā)展,并最終造福當(dāng)?shù)厝罕?。從實踐來看,也確實是如此。前些年,張家界市長趙小明以夸張卡通形象,在網(wǎng)絡(luò)上傳一段視頻展示和宣傳張家界鄉(xiāng)村音樂節(jié),雖然引起了網(wǎng)絡(luò)上的巨大爭議,但客觀來說,也確實讓張家界鄉(xiāng)村音樂節(jié)火了一把,直接推動了當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展。還有今年,山西省組織各地市市長參加電視節(jié)目,通過電視向全省乃至全國、全世界的朋友們介紹本地風(fēng)土人情和旅游項目,也取得了很好的成績。除了經(jīng)濟(jì)方面的意義外,還有政治方面的意義:在過去,不少領(lǐng)導(dǎo)干部喜歡端著架子,無形中拉開了和群眾的距離,而如今,一些地方官員帶著服務(wù)的意識,直接面對群眾,幫本地群眾吆喝,這不僅是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的體現(xiàn),更是拉近干群關(guān)系、重樹官員形象的生動實踐。(3)建議:當(dāng)然,反對的聲音也不是沒有價值。比如,有人質(zhì)疑地方官員此舉可能會破壞市場經(jīng)濟(jì)競爭秩序,也有人質(zhì)疑地方官員此舉涉嫌“不務(wù)正業(yè)”。所以,我也建議地方官員要把握好尺度,既要推薦好本地的旅游資源和項目,造福一方百姓,也要適可而止,避免過度爭議損害政府形象。

27.在社區(qū)組織“講述人和事”的活動,能夠使我們的社區(qū)按照“踐行道德規(guī)范、爭做文明人”的精神文明建設(shè)工作,能夠發(fā)動群眾推薦轄區(qū)內(nèi)孝老愛親、助人為樂等先進(jìn)典型。因此,如果由我來組織此次社會講述身邊的好人好事,團(tuán)結(jié)和諧,我一定認(rèn)真竭力組織,使社會充滿積極向上的正能力。我將從以下3個方面開展此次活動。首先,我會確定此次參會人員,主要由我們社區(qū)的工作人員及先進(jìn)代表;地點我會選擇在社區(qū)會議室,時間選擇在正常的工作日,購買活動所需物資,并對財政經(jīng)費進(jìn)行預(yù)算,上報領(lǐng)導(dǎo)審批,經(jīng)領(lǐng)

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