林芝市重點中學(xué)2024屆高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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林芝市重點中學(xué)2024屆高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.下列結(jié)論中正確的是A.若角的終邊過點,則B.若是第二象限角,則為第二象限或第四象限角C.若,則D.對任意,恒成立2.某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為()A. B.C. D.3.設(shè),則函數(shù)的零點所在的區(qū)間為()A. B.C. D.4.若函數(shù)y=|x|(x-1)的圖象與直線y=2(x-t)有且只有2個公共點,則實數(shù)t的所有取值之和為()A.2 B.C.1 D.5.直線過點且與以點為端點的線段恒相交,則的斜率取值范圍是().A. B.C. D.6.下列函數(shù)中,既是偶函數(shù),在上是增函數(shù)的是()A. B.C. D.7.下列函數(shù)中,在上是增函數(shù)的是A. B.C. D.8.某地一年之內(nèi)12個月的降水量從小到大分別為:46,48,51,53,53,56,56,56,58,64,66,71,則該地區(qū)的月降水量20%分位數(shù)和75%分位數(shù)為()A.51,58 B.51,61C.52,58 D.52,619.若,,則的值為()A. B.C. D.10.已知函數(shù),則等于A.2 B.4C.1 D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知直線平行,則實數(shù)的值為____________12.設(shè)b>0,二次函數(shù)y=ax2+bx+a2-1的圖象為下列之一,則a的值為______________13.若函數(shù)關(guān)于對稱,則常數(shù)的最大負值為________14.求值:2+=____________15.學(xué)校某研究性學(xué)習(xí)小組在對學(xué)生上課注意力集中情況的調(diào)查研究中,發(fā)現(xiàn)其在40分鐘的一節(jié)課中,注意力指數(shù)與聽課時間(單位:分鐘)之間的關(guān)系滿足如圖所示的圖象,當(dāng)時,圖象是二次函數(shù)圖象的一部分,其中頂點,過點;當(dāng)時,圖象是線段BC,其中.根據(jù)專家研究,當(dāng)注意力指數(shù)大于62時,學(xué)習(xí)效果最佳.要使得學(xué)生學(xué)習(xí)效果最佳,則教師安排核心內(nèi)容的時間段為____________.(寫成區(qū)間形式)16.某學(xué)校在校學(xué)生有2000人,為了增強學(xué)生的體質(zhì),學(xué)校舉行了跑步和登山比賽,每人都參加且只參加其中一項比賽,高一、高二、高三年級參加跑步的人數(shù)分別為a,b,c,且,全校參加登山的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的.為了了解學(xué)生對本次比賽的滿意程度,按分層抽樣的方法從中抽取一個容量為200的樣本進行調(diào)查,則應(yīng)從高三年級參加跑步的學(xué)生中抽取人數(shù)為______.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知直線經(jīng)過兩條直線:和:的交點,直線:;(1)若,求的直線方程;(2)若,求的直線方程18.揭陽市某體育用品商店購進一批羽毛球拍,每件進價為100元,售價為160元,每星期可賣出80件.商家決定降價促銷,根據(jù)市場調(diào)查,每降價10元,每星期可多賣出20件.(1)求商家降價前每星期的銷售利潤為多少元?(2)降價后,商家要使每星期的銷售利潤最大,應(yīng)將售價定為多少元?最大銷售利潤是多少?19.已知函數(shù),(為常數(shù)).(1)當(dāng)時,判斷在的單調(diào)性,并用定義證明;(2)若對任意,不等式恒成立,求的取值范圍;(3)討論零點的個數(shù).20.如圖,在四棱錐中,底面為正方形,底面,該四棱錐的正視圖和側(cè)視圖均為腰長為6的等腰直角三角形.(1)畫出相應(yīng)的俯視圖,并求出該俯視圖的面積;(2)求證:;(3)求四棱錐外接球的直徑.21.已知函數(shù),且(1)求a的值;(2)判斷在區(qū)間上的單調(diào)性,并用單調(diào)性的定義證明你的判斷

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、D【解題分析】對于A,當(dāng)時,,故A錯;對于B,取,它是第二象限角,為第三象限角,故B錯;對于C,因且,故,所以,故C錯;對于D,因為,所以,所以,故D對,綜上,選D點睛:對于銳角,恒有成立2、A【解題分析】由題可得該幾何體為正方體的一半,截去了一個三棱錐,即得.【題目詳解】由三視圖可知該幾何體為正方體的一半,截去了一個三棱錐,如圖,則其體積為.故選:A.3、B【解題分析】根據(jù)的單調(diào)性,結(jié)合零點存在性定理,即可得出結(jié)論.【題目詳解】在單調(diào)遞增,且,根據(jù)零點存在性定理,得存在唯一的零點在區(qū)間上.故選:B【題目點撥】本題考查判斷函數(shù)零點所在區(qū)間,結(jié)合零點存在性定理的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.4、C【解題分析】可直接根據(jù)題意轉(zhuǎn)化為方程有兩個根,然后利用分類討論思想去掉絕對值再利用判別式即可求得各個t的值【題目詳解】由題意得方程有兩個不等實根,當(dāng)方程有兩個非負根時,令時,則方程為,整理得,解得;當(dāng)時,,解得,故不滿足滿足題意;當(dāng)方程有一個正跟一個負根時,當(dāng)時,,,解得,當(dāng)時,方程為,,解得;當(dāng)方程有兩個負根時,令,則方程為,解得,當(dāng),,解得,不滿足題意綜上,t的取值為和,因此t的所有取值之和為1,故選C【題目點撥】本題是在二次函數(shù)的基礎(chǔ)上加了絕對值,所以首先需解決絕對值,關(guān)于去絕對值直接用分類討論思想即可;關(guān)于二次函數(shù)根的分布需結(jié)合對稱軸,判別式,進而判斷,必要時可結(jié)合進行判斷5、D【解題分析】詳解】∵∴根據(jù)如下圖形可知,使直線與線段相交的斜率取值范圍是故選:D.6、C【解題分析】根據(jù)函數(shù)奇偶性的定義及冪函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、指數(shù)函數(shù)的性質(zhì),對各選項逐一分析即可求解.【題目詳解】解:對A:,定義域為R,因為,所以函數(shù)為偶函數(shù),而根據(jù)冪函數(shù)的性質(zhì)有在上單調(diào)遞增,所以在上單調(diào)遞減,故選項A錯誤;對B:,定義域為,因為,所以函數(shù)為奇函數(shù),故選項B錯誤;對C:定義域為,因為,所以函數(shù)為偶函數(shù),又時,根據(jù)對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)有在上單調(diào)遞減,所以在上單調(diào)遞增,故選項C正確;對D:,定義域為R,因為,所以函數(shù)為奇函數(shù),故選項D錯誤.故選:C.7、B【解題分析】對于,,當(dāng)時為減函數(shù),故錯誤;對于,,當(dāng)時為減函數(shù),故錯誤;對于,在和上都是減函數(shù),故錯誤;故選8、B【解題分析】先把每月的降水量從小到大排列,再根據(jù)分位數(shù)的定義求解.【題目詳解】把每月的降水量從小到大排列為:46,48,51,53,53,56,56,56,58,64,66,71,,所以該地區(qū)月降水量的分位數(shù)為;所以該地區(qū)的月降水量的分位數(shù)為.故選:B9、D【解題分析】根據(jù)誘導(dǎo)公式即可直接求值.【題目詳解】因為,所以,又因為,所以,所以.故選:D.10、A【解題分析】由題設(shè)有,所以,選A二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解題分析】對x,y的系數(shù)分類討論,利用兩條直線平行的充要條件即可判斷出【題目詳解】當(dāng)m=﹣3時,兩條直線分別化為:2y=7,x+y=4,此時兩條直線不平行;當(dāng)m=﹣5時,兩條直線分別化為:x﹣2y=10,x=4,此時兩條直線不平行;當(dāng)m≠﹣3,﹣5時,兩條直線分別化為:y=x+,y=+,∵兩條直線平行,∴,≠,解得m=﹣7綜上可得:m=﹣7故答案為﹣7【題目點撥】本題考查了分類討論、兩條直線平行的充要條件,屬于基礎(chǔ)題12、-1【解題分析】根據(jù)題中條件可先排除①,②兩個圖象,然后根據(jù)③,④兩個圖象都經(jīng)過原點可求出a的兩個值,再根據(jù)二次函數(shù)圖象的開口方向就可確定a的值.【題目詳解】∵b>0∴二次函數(shù)的對稱軸不能為y軸,∴可排除掉①,②兩個圖象∵③,④兩個圖象都經(jīng)過原點,∴a2﹣1=0,∴a=±1∵當(dāng)a=1時,二次函數(shù)圖象的開口向上,對稱軸在y軸左方,∴第四個圖象也不對,∴a=﹣1,故答案為:-1【題目點撥】本題考查了二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),做題時注意題中條件的利用,合理地利用排除法解決選擇題13、【解題分析】根據(jù)函數(shù)的對稱性,利用,建立方程進行求解即可【題目詳解】若關(guān)于對稱,則,即,即,則,則,,當(dāng)時,,故答案為:14、-3【解題分析】利用對數(shù)、指數(shù)的性質(zhì)和運算法則求解【題目詳解】解:()lg(1)lg1[()3]2+()02+1=﹣3故答案為﹣3【題目點撥】本題考查對數(shù)式、指數(shù)式的化簡求值,是基礎(chǔ)題,解題時要認真審題,注意對數(shù)、指數(shù)的性質(zhì)、運算法則的合理運用15、【解題分析】當(dāng),時,設(shè),把點代入能求出解析式;當(dāng),時,設(shè),把點、代入能求出解析式,結(jié)合題設(shè)條件,列出不等式組,即可求解.詳解】當(dāng)x∈(0,12]時,設(shè),過點(12,78)代入得,a則f(x),當(dāng)x∈(12,40]時,設(shè)y=kx+b,過點B(12,78)、C(40,50)得,即,由題意得,或得4<x≤12或12<x<28,所以4<x<28,則老師就在x∈(4,28)時段內(nèi)安排核心內(nèi)容,能使得學(xué)生學(xué)習(xí)效果最佳,故答案為:(4,28)【題目點撥】本題考查解析式的求法,考查不等式組的解法,解題時要認真審題,注意待定系數(shù)法的合理運用,屬于中檔題16、【解題分析】由題意求得樣本中抽取的高三的人數(shù)為人進而求得樣本中高三年級參加登山的人,即可求解.【題目詳解】由題意,高一、高二、高三年級參加跑步的人數(shù)分別為a,b,c,且,所以樣本中抽取的高三的人數(shù)為人,又因為全校參加登山的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的,所以樣本中高三年級參加登山的人數(shù)為,所以樣本中高三年級參加跑步的人數(shù)為人.故答案為:.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)【解題分析】(1)先求出與的交點,再利用兩直線平行斜率相等求直線l(2)利用兩直線垂直斜率乘積等于-1求直線l【題目詳解】(1)由,得,∴與的交點為.設(shè)與直線平行的直線為,則,∴.∴所求直線方程為.(2)設(shè)與直線垂直的直線為,則,解得∴所求直線方程為.【題目點撥】兩直線平行斜率相等,兩直線垂直斜率乘積等于-118、(1)4800(2)將售價定為150元,最大銷售利潤是5000元.【解題分析】(1)由銷售利潤=單件利潤×銷售量,即可求商家降價前每星期的銷售利潤;(2)由題意得銷售利潤,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)即可知最大銷售利潤及對應(yīng)的售價.【小問1詳解】由題意,商家降價前每星期的銷售利潤為(元);【小問2詳解】設(shè)售價定為元,則銷售利潤.當(dāng)時,有最大值5000∴應(yīng)將售價定為150元,最大銷售利潤是5000元.19、(1)見解析;(2);(3)見解析.【解題分析】(1)利用函數(shù)的單調(diào)性的定義,即可證得函數(shù)的單調(diào)性,得到結(jié)論;(2)由得,轉(zhuǎn)化為,設(shè),利用二次函數(shù)的性質(zhì),即可求解.(3)把函數(shù)有個零點轉(zhuǎn)化為方程有兩個解,令,作的圖像及直線圖像,結(jié)合圖象,即可求解,得到答案.【題目詳解】(1)當(dāng)時,且時,是單調(diào)遞減的.證明:設(shè),則又且,故當(dāng)時,在上是單調(diào)遞減的.(2)由得,變形為,即,設(shè),令,則,由二次函數(shù)的性質(zhì),可得,所以,解得.(3)由有個零點可得有兩個解,轉(zhuǎn)化為方程有兩個解,令,作的圖像及直線圖像有兩個交點,由圖像可得:i)當(dāng)或,即或時,有個零點.ii)當(dāng)或或時,由個零點;iii)當(dāng)或時,有個零點.【題目點撥】本題主要考查了函數(shù)的單調(diào)性的判定,以及函數(shù)與方程的綜合應(yīng)用,其中解答中熟記函數(shù)的單調(diào)性的定義,以及合理分離參數(shù)和轉(zhuǎn)化為圖象的交點個數(shù),結(jié)合圖象求解是解答的關(guān)鍵,著重考查了轉(zhuǎn)化思想,以及分類討論思想的應(yīng)用,試題有一定的綜合性,屬于中檔試題.20、(1)見解析;(2)見解析;(3).【解題分析】(1)該四棱錐的俯視圖為邊長為6cm的正方形(內(nèi)含對角線),如圖,即可得出面積(2)設(shè)法證明面即可;(3)由側(cè)視圖可求得即為四棱錐外接球的直徑試題解析:(1)該四棱錐的俯

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