小學(xué)極端惡劣校園欺凌應(yīng)急預(yù)案_第1頁(yè)
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XXXX小學(xué)極端惡劣校園欺凌應(yīng)急預(yù)案為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制,努力打造“平安校園”;為科學(xué)、迅速、有效地處置學(xué)校極端惡劣校園欺凌事件,最大限度地降低極端惡劣校園欺凌事件造成的危害,確保師生的身體健康和生命安全,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本應(yīng)急處置預(yù)案。一、極端惡劣校園欺凌事件的范疇極端惡劣校園欺凌事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外,以學(xué)校師生員工為侵害對(duì)象的或?qū)熒鷨T工實(shí)施侵害的涉及破壞社會(huì)和校園秩序或造成人身財(cái)產(chǎn)較大損害的事件,主要指兇殺、搶劫、惡性群架和其它可能發(fā)生的傷及師生員工的刑事案件。二、極端惡劣校園欺凌事件應(yīng)急處置程序1.及時(shí)控制:第一時(shí)間遇到事件發(fā)生的教職員工為第一道防護(hù),采取大聲呼救,立即攔截,抓緊喊起附近教職員工,迅速拿起一切可以利用的東西阻止暴力侵害事件發(fā)生。2.指揮組指揮教職員工迅速轉(zhuǎn)移或疏散學(xué)生,女教師迅速將學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全的教室中,男教師利用一切手段控制或攔截不法分子,防止傷害事故的再次發(fā)生.3.立即報(bào)警:不管是教師,學(xué)生發(fā)現(xiàn)情況,直接撥打110報(bào)警電話,同時(shí)報(bào)告校長(zhǎng)和安全保衛(wèi)處保衛(wèi)人員。4.馬上救治:采取措施,迅速組織教師搶救受傷師生,直接從校門(mén)口攔截出租車(chē)或者撥打“120”救護(hù)車(chē),送醫(yī)院處理.5.發(fā)生學(xué)校極端惡劣校園欺凌事件時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須親臨現(xiàn)場(chǎng)(主要領(lǐng)導(dǎo)如不在校,須先指派分管領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),并要根據(jù)方案進(jìn)入應(yīng)急處理程序)了解事故情況,及時(shí)組織救援工作,并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。6.迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案并組織實(shí)施,包括明確現(xiàn)場(chǎng)事故處置中設(shè)置的機(jī)構(gòu)人員,分工及職責(zé),并向公安局、教育局等部門(mén)請(qǐng)求支援。7.指揮協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)的搶險(xiǎn)救援工作,組織調(diào)集救援人員和組織撤離疏散危險(xiǎn)區(qū)內(nèi)的人員,把傷害降到最低。8.后勤保障組負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域?qū)嵤┈F(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù),指導(dǎo)善后處理和師生安排工作。三、預(yù)防、保障機(jī)制1.嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)值班制度。堅(jiān)持雙崗,有一名專職保安值班。嚴(yán)格校園準(zhǔn)入制度及安檢措施,外來(lái)人員及車(chē)輛堅(jiān)持查驗(yàn)有效證件、先聯(lián)系通再登記、經(jīng)安全檢查后進(jìn)入的制度。完善監(jiān)控、器械使用管理,加強(qiáng)人防物防技防力量。2.建立信息報(bào)送制度。極端惡劣校園欺凌事件發(fā)生時(shí),知情者應(yīng)立即將發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間等基本情況和有關(guān)信息報(bào)告校長(zhǎng),學(xué)校必須盡快核準(zhǔn)情況,在規(guī)定時(shí)限內(nèi)將事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)、危害程度、發(fā)展趨勢(shì)、所采取的處理措施、需要幫助解決的問(wèn)題等情況,迅速報(bào)告區(qū)教育局安全辦公室及區(qū)政府。事故發(fā)生后及時(shí)告知學(xué)生父母或者其他監(jiān)護(hù)人。3.立即成立現(xiàn)場(chǎng)指揮組織極端惡劣校園欺凌事件發(fā)生后,立即成立突發(fā)事件處置現(xiàn)場(chǎng)指揮小組,負(fù)責(zé)具體組織施救和各項(xiàng)善后處置工作。組長(zhǎng):XXX副組長(zhǎng):XXX組員:XXX其具體職能為:發(fā)布應(yīng)急救援指令;組織指揮救援隊(duì)伍實(shí)施救援行動(dòng);及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)和向有關(guān)單位通報(bào)事件情況,必要時(shí)向有關(guān)單位發(fā)出救援請(qǐng)求;配合公安等部門(mén)開(kāi)展事件調(diào)查工作,認(rèn)真調(diào)查取證,寫(xiě)出書(shū)面材料。四、開(kāi)展應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的安全教育活動(dòng)1.學(xué)生成長(zhǎng)中心牽頭,各年級(jí)主任具體負(fù)責(zé),各班級(jí)召開(kāi)以突發(fā)事件應(yīng)對(duì)措施為主題的班會(huì),由班主任老師詳細(xì)地給學(xué)生講解在突發(fā)事件中的應(yīng)對(duì)措施,提高學(xué)生對(duì)于突發(fā)事件的意識(shí),在思想上引起高度重視,重點(diǎn)加強(qiáng)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)措施的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。教育學(xué)生要及時(shí)、果斷、穩(wěn)定、合理的來(lái)面對(duì)。2.學(xué)校充分利用校報(bào)、宣傳欄、墻報(bào)、多媒體設(shè)備播放交通安全、地震的逃生與自救、如何在公眾聚集場(chǎng)所的突發(fā)事件中疏散逃生、如何在火場(chǎng)逃生等系列以安全為主題的教育片,通過(guò)圖文并茂的方式,充實(shí)學(xué)生的安全知識(shí),強(qiáng)化他們的安全意識(shí)。3.每學(xué)期開(kāi)展至少兩次逃生演練活動(dòng),分別從教室、宿舍進(jìn)行,教會(huì)學(xué)生如何進(jìn)行安全疏散,保證自身安全,將危險(xiǎn)降低到最低。五、善后處理工作1.學(xué)校突發(fā)事件調(diào)查工作,由處置突發(fā)事件的組織及學(xué)校配合相關(guān)職能部門(mén)開(kāi)展調(diào)查工作。班主任、心理教師要及時(shí)做好善后處理工作,積極維護(hù)學(xué)生正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)社會(huì)安定穩(wěn)定。2.突發(fā)事件發(fā)生期間,對(duì)散布謠言、破壞學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,擾亂社會(huì)秩序,要及時(shí)報(bào)公安機(jī)關(guān),

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