![基于swo分析法的特需病房護(hù)理管理研究_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/07497861e3b9e923a558a58ae9844119/07497861e3b9e923a558a58ae98441191.gif)
![基于swo分析法的特需病房護(hù)理管理研究_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/07497861e3b9e923a558a58ae9844119/07497861e3b9e923a558a58ae98441192.gif)
![基于swo分析法的特需病房護(hù)理管理研究_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/07497861e3b9e923a558a58ae9844119/07497861e3b9e923a558a58ae98441193.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
基于swo分析法的特需病房護(hù)理管理研究
隨著人們生活水平的提高,人們對(duì)醫(yī)院的服務(wù)水平也逐漸提高。因此,特殊的需要住房?,F(xiàn)在,特需病房是樹立醫(yī)院品牌的一個(gè)重要方面,其在醫(yī)院的發(fā)展中起著重要作用。隨著SWOT分析法的廣泛應(yīng)用,現(xiàn)有學(xué)者將其運(yùn)用到醫(yī)院特需病房管理中。我院對(duì)2009年5月至2011年5月特需病房患者運(yùn)用SWOT分析法進(jìn)行護(hù)理管理,取得了較好的效果,現(xiàn)報(bào)道如下。1數(shù)據(jù)和方法1.1swot分析法應(yīng)用前后效果對(duì)比我院特需病房于2008年5月建立,共設(shè)20個(gè)床位,配備10名護(hù)士,10名護(hù)士來自不同科室,且均形象佳、學(xué)歷高、工作責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高。特需病房患者70例,其中在應(yīng)用SWOT分析法前選擇35例患者,應(yīng)用SWOT分析法后選擇剩余35例患者,對(duì)比SWOT分析法應(yīng)用前后的效果。SWOT分析法應(yīng)用前后。兩組患者的一般資料無明顯差異,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。1.2醫(yī)院自身特點(diǎn)運(yùn)用SWOT分析法分析特需病房護(hù)理管理中威脅因素、內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)因素、外部機(jī)會(huì)因素及弱點(diǎn)因素,并據(jù)此制定相關(guān)的護(hù)理管理方法。威脅因素:各個(gè)醫(yī)院特需病房的存在使得患者對(duì)治療護(hù)理要求較高,其他醫(yī)院特需病房的規(guī)模及數(shù)量使得患者對(duì)醫(yī)院選擇變得靈活,這給科室、醫(yī)院帶來巨大的潛在競(jìng)爭(zhēng)。內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)因素:我院醫(yī)療設(shè)備先進(jìn)、齊全,能夠承擔(dān)高難度科研任務(wù)、醫(yī)療及護(hù)理;醫(yī)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)極其重視特需病房的發(fā)展及工作開展;擁有技術(shù)扎實(shí)的員工、教授及專家。外部機(jī)會(huì)因素:我院知名度較高,且特需病房著手發(fā)展較早,因此在占領(lǐng)市場(chǎng)方面占有極大優(yōu)勢(shì)。弱點(diǎn)因素:(1)我院的特需病房剛建立,尚處于摸索和發(fā)展階段,缺乏經(jīng)驗(yàn);(2)病房裝修檔次及周圍環(huán)境有待進(jìn)一步提升;(3)配備的護(hù)士健康教育知識(shí)、技能不太熟練,對(duì)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)及制度的執(zhí)行力較差,工作主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不足、缺乏積極性。根據(jù)SWOT分析法制定科學(xué)合理個(gè)性化的護(hù)理管理方法,具體如下。1.2.1提供個(gè)性化治療手段(1)患者入院后,護(hù)士要全面評(píng)估患者基本情況,根據(jù)患者生活習(xí)慣及病情給患者制定個(gè)性化、一體化的檢查和治療。(2)在特需病房中設(shè)健康知識(shí)專欄,并配備各種圖文并茂的疾病健康教育手冊(cè)。(3)建立專門的患者檔案及隨訪制度,做好疾病咨詢服務(wù),將護(hù)理延伸至各個(gè)細(xì)節(jié)。1.2.2加強(qiáng)護(hù)士的知識(shí)、技術(shù)和人際溝通技能考核(1)對(duì)護(hù)士定期進(jìn)行培訓(xùn),提高護(hù)士的綜合素質(zhì),并定期對(duì)護(hù)士的理論知識(shí)、技術(shù)操作及人際溝通技巧進(jìn)行考核。定期邀請(qǐng)知名教授或?qū)<医o護(hù)士授課,全面提高護(hù)士的理論知識(shí)及技能。(2)制定整套的病房服務(wù)流程,樹立主動(dòng)服務(wù)關(guān)鍵,要把患者當(dāng)“顧客”,換位思考從患者角度考慮。1.2.3隨訪及隨訪(1)建立多種途徑向患者宣教健康教育,如采用生活溫馨提示、黑板報(bào)及出院隨訪等多種形式。(2)認(rèn)真傾聽患者需求,對(duì)于患者出現(xiàn)恐懼、緊張等消極心理要給予心理疏導(dǎo)和安慰,盡可能地給患者提供幫助和支持。1.2.4加強(qiáng)護(hù)士的知識(shí)培訓(xùn)(1)在護(hù)理服務(wù)中要體現(xiàn)出多元化的護(hù)理,護(hù)士除了有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)外,還要具備倫理徐、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)以及人文學(xué)等多方面知識(shí);(2)安排護(hù)士輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí),由臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的主管護(hù)師帶教和傳授急救護(hù)理知識(shí)、??菩轮R(shí)新進(jìn)展以及危重患者的護(hù)理方法。(3)根據(jù)每個(gè)護(hù)士的興趣和特點(diǎn),制定個(gè)性化的培訓(xùn)方案,從而激發(fā)護(hù)士學(xué)習(xí)熱情,從而提升護(hù)士綜合素質(zhì)。1.2.5激勵(lì)護(hù)士積極投入完善量化績(jī)效考核機(jī)制,將護(hù)士工作完成量、質(zhì)量、患者滿意度及技術(shù)難度等作為考核內(nèi)容,將考核結(jié)果與護(hù)士評(píng)優(yōu)、晉升、培訓(xùn)和薪酬緊密結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)護(hù)士積極性。1.3觀察指標(biāo)觀察指標(biāo)主要包括病房管理、基礎(chǔ)護(hù)理、健康教育及滿意程度等幾個(gè)方面。1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)處理本次所有研究資料均采用SPSS18.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件處理,計(jì)量資料采用均數(shù)加減標(biāo)準(zhǔn)差表示(),計(jì)數(shù)資料采用t檢驗(yàn),P<0.05為差異具有顯著性,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。2患者護(hù)理質(zhì)量在特需病房護(hù)理管理中運(yùn)用SWOT分析法,應(yīng)用前后患者護(hù)理質(zhì)量有較大差異,二者對(duì)比,差異明顯,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見表1。3特需病房護(hù)理管理的必要性隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的白熱化,特需病房成為醫(yī)院知名品牌的一個(gè)法寶。市場(chǎng)需求結(jié)構(gòu)及人們生活水平的提高決定了社會(huì)對(duì)生活數(shù)量的需求轉(zhuǎn)向了生活質(zhì)量的需求,這就使得特需病房成為醫(yī)院主要競(jìng)爭(zhēng)元素。醫(yī)院針對(duì)性、有重點(diǎn)地為患者提供個(gè)性化服務(wù)不僅能極大提高患者忠誠度及滿意度,同時(shí)還能保證醫(yī)院品牌和利潤(rùn)的穩(wěn)定性及長(zhǎng)期性。一般來說,特需病房的病人往往具有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力或社會(huì)地位,這就使得特需病房與一般病房有區(qū)別,因此,特需病房的護(hù)理有著區(qū)別一般病房的地方。醫(yī)護(hù)人員如何為特需病房的患者提供護(hù)理服務(wù)是值得重視的。因此實(shí)行SWOT分析法對(duì)醫(yī)院特需病房護(hù)理管理勢(shì)在必行。SWOT分析法作為一種系統(tǒng)思維方法,其全面考慮問題,將問題的診斷和治療緊密結(jié)合一起,然后根據(jù)各因素將直接的、迫切的、對(duì)患者影響重要的因素優(yōu)先排列,結(jié)合環(huán)境因素制定個(gè)性化、相應(yīng)的護(hù)理管理計(jì)劃。根據(jù)SWOT分析制定計(jì)劃的思路如下:發(fā)揮主體優(yōu)勢(shì)、克服劣勢(shì),利用機(jī)會(huì)因素,化解危險(xiǎn)因素,從而得出整套的護(hù)理計(jì)劃。本文研究表明,將SWOT分析法運(yùn)用到護(hù)理管理中,患者對(duì)病房管理、健康教育及滿意度等方面均優(yōu)于應(yīng)用前,二者對(duì)比差異明顯,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。特需病房是醫(yī)療市場(chǎng)中一個(gè)新型的服務(wù),加之就診患者的特殊性,這就要求護(hù)理管理者利用SWOT分析充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)因素,抓住機(jī)遇,克服劣勢(shì)因素,減少威脅,最終實(shí)現(xiàn)護(hù)理質(zhì)量的不斷提高。通過人性化的護(hù)理服務(wù),從患
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度學(xué)生保險(xiǎn)居間業(yè)務(wù)合同
- 教育培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)分享指南
- 汽車汽車租賃合同
- 三農(nóng)村電商物流作業(yè)指導(dǎo)書
- 轉(zhuǎn)租房屋租賃合同
- 礦業(yè)與安全技術(shù)作業(yè)指導(dǎo)書
- 房地產(chǎn)中介銷售服務(wù)合同
- 電子電路設(shè)計(jì)與制造作業(yè)指導(dǎo)書
- 組織行為學(xué)作業(yè)指導(dǎo)書
- 雙語藝術(shù)節(jié)之迎新文藝晚會(huì)活動(dòng)方案
- 2025年上半年山東氣象局應(yīng)屆高校畢業(yè)生招考易考易錯(cuò)模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 第二單元 主題活動(dòng)三《世界那么大我想去看看》(說課稿)-2023-2024學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)蒙古版
- 人教版2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末壓軸題練習(xí)
- 幼兒園防四害安全教育
- 全國第三屆職業(yè)技能大賽(無人機(jī)駕駛(植保)項(xiàng)目)選拔賽理論考試題庫(含答案)
- 部編版語文二年級(jí)下冊(cè)第三單元作業(yè)設(shè)計(jì)
- 危險(xiǎn)化學(xué)品目錄(2024版)
- 心臟驟停搶救應(yīng)急預(yù)案
- 2022年湖南省公務(wù)員錄用考試《申論》真題(縣鄉(xiāng)卷)及答案解析
- 國家安全教育課程教學(xué)大綱分享
- 電氣工程及其自動(dòng)化基礎(chǔ)知識(shí)單選題100道及答案解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論