福建省福州市長(zhǎng)樂(lè)區(qū)第一中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試題

長(zhǎng)樂(lè)一中2023－2024學(xué)年第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷一、單選題（本大題共10小題，共30分）1．下列物質(zhì)中，目前計(jì)入“空氣污染指數(shù)”項(xiàng)目的是（）A．氮?dú)?B．氧氣 C．稀有氣體 D．可吸入顆粒物2．下列古代文明或工藝一定包含化學(xué)變化的是（）A．在甲骨上刻文字 B．指南針指引航海 C．用泥土燒制陶瓷 D．用石塊修筑長(zhǎng)城3．下列實(shí)驗(yàn)操作中，錯(cuò)誤的是（）A． B． C． D．4．智能手機(jī)是一種多功能通信工具，一款智能手機(jī)通常含有41種以上的化學(xué)元素。手機(jī)屏幕大部分用的是硅酸鋁玻璃。下列關(guān)于硅酸鋁玻璃性質(zhì)的推測(cè)，正確的是（）A．透光性好 B．常溫下易與氧氣反應(yīng)C．易溶于水 D．見(jiàn)光易分解5．下列各圖中和分別表示不同元素的原子，則其中表示化合物的是（）A． B． C． D．6．化學(xué)實(shí)驗(yàn)步驟是有先后順序的，如果違規(guī)操作，會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗甚至發(fā)生危險(xiǎn)事故。下列對(duì)高錳酸鉀制取氧氣的“先”與“后”關(guān)系描述正確的是（）A．檢查裝置氣密性，先把手掌緊貼容器外壁，再把導(dǎo)管伸入水中B．加熱時(shí)，先對(duì)著試管預(yù)熱，再對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱C．在裝配儀器時(shí)，先裝藥品，再檢查裝置氣密性D．收集氣體結(jié)束時(shí)，先熄滅酒精燈，再把導(dǎo)管移出水面7．下列物質(zhì)的用途利用其物理性質(zhì)的是（）A．酒精用作燃料 B．紅磷可制作煙幕彈 C．氧氣用于氣焊 D．稀有氣體充霓虹燈8．用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象，正確的是（）A．水結(jié)成冰——溫度降低，分子停止運(yùn)動(dòng)B．汽油揮發(fā)——分子體積變大C．熱脹冷縮——分子的大小隨溫度的改變而改變D．輪胎充氣——分子間有間隔9．實(shí)驗(yàn)小組用如圖裝置測(cè)定空氣中的氧氣含量，錐形瓶中空氣的體積為100mL，注射器中水的體積為25mL，裝置氣密性良好．下列說(shuō)法不正確的是（）A．氣球的作用是緩沖裝置中的壓強(qiáng)變化B．瓶底的細(xì)沙可以防止紅磷燃燒時(shí)集氣瓶炸裂C．紅磷熄滅后應(yīng)該等裝置冷卻到室溫，再打開(kāi)彈簧夾觀察現(xiàn)象D．打開(kāi)彈簧夾后，注射器中的水一定全部進(jìn)入錐形瓶中10．某化學(xué)興趣小組借助氧氣傳感器探究微粒的運(yùn)動(dòng)，數(shù)據(jù)處理軟件可實(shí)時(shí)繪出氧氣體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的曲線。收集一塑料瓶氧氣進(jìn)行以下三步實(shí)驗(yàn)：①敞口放置；②雙手貼在塑料瓶外壁上；③雙手緊貼并倒轉(zhuǎn)瓶口。三步實(shí)驗(yàn)中測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的曲線依次為如圖中的MN段、NP段和PR段。下列說(shuō)法不正確的是（）A．曲線中M→N的變化過(guò)程，說(shuō)明氧分子是不斷運(yùn)動(dòng)的B．曲線中M→N和N→P相比較，說(shuō)明溫度越高分子運(yùn)動(dòng)速度越快C．曲線中N→P和P→Q相比較，說(shuō)明氧氣密度比空氣密度大D．曲線中P→Q和Q→R相比較，說(shuō)明Q點(diǎn)后氧分子的運(yùn)動(dòng)速度減慢二、填空題（本大題共2小題，共19分）11．（12分）請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：（1）紅磷燃燒的文字表達(dá)式：_________。（3分）將所給物質(zhì)進(jìn)行合理的分類(lèi)，并用所選物質(zhì)的序號(hào)填空。①氧化鎂、②氦氣、③冰水共存物、④高錳酸鉀、⑤鐵粉、⑥礦泉水、⑦空氣、⑧紅磷。（1）混合物：_________。（2分）（2）單質(zhì)：_________。（2分）（3）化合物_________。（2分）（4）氧化物_________。（2分）（5）含有氧分子的是_________．12．（7分）中科院已研制出石墨烯芯片，石墨烯芯片的主要成分是碳。請(qǐng)根據(jù)如圖提供的信息，回答相關(guān)問(wèn)題：（已知：質(zhì)子數(shù)為17的為氯原子）（1）碳是第_________周期的元素：（2）碳的相對(duì)原子質(zhì)量是_________：（3）與①化學(xué)性質(zhì)相似的是_________（填序號(hào)）：（4）①②③④的粒子中屬于陰離子的是_________（填序號(hào)），其氯離子的符號(hào)為_(kāi)________。（5）地殼中元素含量最多的元素是_________元素（6）碳－12和碳－13屬于同種元素，原因是_________相同三、科普短文題（本大題共2小題，共14分）13．（7分）閱讀下列短文，回答問(wèn)題。火箭的燃料多種多樣，其中液氫燃料是最清潔的火箭燃料，燃燒產(chǎn)物是水。也是未來(lái)火箭燃料的發(fā)展趨勢(shì)之一。液氫由氣態(tài)氫氣加壓降溫制成，氫氣在通常狀況下，是一種無(wú)色無(wú)味、難溶于水、在相同條件下密度最小的氣體。它在空氣中能安靜地燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰。工業(yè)上常用電解水的方法制取氫氣，水在通電的條件下生成氫氣和氧氣。氫氣由于制取原料（以水為原料制取）豐富、燃燒產(chǎn)物是水（無(wú)污染）、燃燒放出熱量多等優(yōu)點(diǎn)，因此被人們所推崇。（1）氫氣的物理性質(zhì)_________（只答一條即可）。（2）若在實(shí)驗(yàn)室制取氫氣，可以采用排水法收集，其原因是_________．（3）氫氣燃燒的反應(yīng)文字表達(dá)式_________。（3分）（4）氫氣是_________（填“單質(zhì)”，“氧化物”或“化合物”）（5）氫作為火箭燃料的優(yōu)點(diǎn)，有_________（寫(xiě)一條）。14．（7分）學(xué)習(xí)化學(xué)使我們從五彩繽紛的宏觀世界步入了充滿(mǎn)神奇色彩的微觀世界。（1）我們身邊各種各樣的物質(zhì)，例如銅、氧氣、石灰水、氯化鈉、臭氧等，他們都是由不同微粒構(gòu)成的。請(qǐng)選擇上述物質(zhì)填空（每空只填一種物質(zhì)即可）：分子構(gòu)成的物質(zhì)_________；原子構(gòu)成的物質(zhì)_________；離子構(gòu)成的物質(zhì)_________。（2）學(xué)習(xí)完“原子的構(gòu)成”之后，小英幻想自己變成一個(gè)進(jìn)入原子內(nèi)部的微粒，寫(xiě)了如下短文。我想象中的原子結(jié)構(gòu)進(jìn)入鎂原子，我發(fā)現(xiàn)①原子是由原子核與核外電子構(gòu)成的，②原子核相比較原子的體積竟然那么小。③核外的12個(gè)電子按固定軌道圍繞原子核作高速運(yùn)動(dòng)，④我試著去搬動(dòng)它們，發(fā)現(xiàn)電子的質(zhì)量與原子核的質(zhì)量差多……我走出幻境，畫(huà)出了鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖．小英對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)有些是錯(cuò)誤的，指出文中有錯(cuò)誤的一句_________（填句子前的序號(hào)）．文中提到的原子在化學(xué)變化中易_________（填“得到”或“失去”）電子。（3）同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會(huì)從微觀角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)的變化，下列變化中微粒種類(lèi)發(fā)生了改變的是_________（填字母，符合題意的選項(xiàng)都選）。（2分）a．食物腐爛 b．冰雪融化 c．酒精揮發(fā) d．紅磷燃燒四、實(shí)驗(yàn)題（本大題共2小題，共21分）15．（7分）圖甲是教材中鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)裝置，圖乙是明洋改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）甲實(shí)驗(yàn)中，為了現(xiàn)象更明顯，待火柴快燃盡時(shí)將鐵絲從瓶口向下_________（選填“迅速”或“緩慢”）伸入；（2）從燃燒條件角度分析，圖乙中過(guò)氧化氫和二氧化錳的作用是_________；（3）甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中都有_________色固體生成；寫(xiě)出甲裝置發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式：_________（3分）（4）與圖甲實(shí)驗(yàn)相比，乙實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_________。（寫(xiě)出一條即可）16．（14分）A~F是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）儀器b的名稱(chēng)是_________。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣，可選擇的裝置組合是_________（填字母）（2分）。反應(yīng)的文字表達(dá)式是_________。（3分）（3）若選用裝置D收集氧氣的依據(jù)是_________。（4）用收集的氧氣進(jìn)行“木炭在氧氣中的燃燒”的實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象是_________（2分），反應(yīng)的文字表達(dá)式是_________。（3分）（5）若選用B、E裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣，有下列操作：①熄滅酒精燈；②裝藥品，固定裝置；③檢查裝置氣密性；④收集氣體；⑤連接儀器；⑥點(diǎn)燃酒精燈，加熱；⑦從水槽中取出導(dǎo)氣管。正確的操作順序?yàn)開(kāi)________。A．⑦②③①④⑤⑥ B．⑤③②⑥④①⑦ C．⑤③②⑥④⑦① D．⑤②③⑥④①⑦（6）F裝置常稱(chēng)為“多功能瓶”，可用來(lái)收集氣體。若利用排水法收集氣體，氣體應(yīng)從_________端通入。五、探究題（本大題共1小題，共10分）17．（10分）某小組在做雙氧水制氧氣的實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心把雙氧水灑到了水泥地上，意外地發(fā)現(xiàn)地上立即產(chǎn)生大量的氣泡，于是她對(duì)這一現(xiàn)象產(chǎn)生了探究興趣。（提出問(wèn)題）1．除二氧化錳外，水泥是否也能作雙氧水分解的催化劑？2．它的催化效果比二氧化錳是否更好？（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）小雨以收集等體積氧氣所需時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)了下列三組實(shí)驗(yàn)（其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略）實(shí)驗(yàn)序號(hào)雙氧水溶液體積其他物質(zhì)質(zhì)量收集時(shí)間/s①40mL/200②40mL水泥塊100③40mL二氧化錳：0.5g67（1）加入水泥塊的質(zhì)量為_(kāi)________g。（2）對(duì)比實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)①，得到的結(jié)論是_________。（2分）（3）為進(jìn)一步探究水泥塊是否可以作為過(guò)氧化氫的催化劑，將實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)后的固體加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥、稱(chēng)量，這樣做的目的是_________；同時(shí)還需驗(yàn)證_________，說(shuō)明水泥塊是此實(shí)驗(yàn)的催化劑。請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_________。（3分）（4）（評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)）你認(rèn)為小雨設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)③對(duì)比的目的是_________。（2分）六、計(jì)算題（本大題共1小題，共6分）18．（6分）據(jù)《自然》雜志報(bào)道，科學(xué)家最近研制出一種以元素鍶（Sr）的原子做鐘擺的鐘是世界上最精確的鐘。鍶元素在元素周期表中的原子序數(shù)為38，鍶原子的相對(duì)原子質(zhì)量為88，一個(gè)碳原子質(zhì)量的為．（要求寫(xiě)出公式后再計(jì)算，計(jì)算結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示）則求：（1）鍶原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)；（2）一個(gè)鍶原子的質(zhì)量（4分）。長(zhǎng)樂(lè)一中2023－2024學(xué)年第一學(xué)期第一次月考（參考答案）化學(xué)試卷一、單選題（本大題共10小題，共30分）1．D2．C3．4．A5．A6．B7．D8．D9．D10．D二、填空題（本大題共2小題，共19分）11．（1）紅磷＋氧氣五氧化二磷（或P＋O2P2O5）（1）⑥⑦（2）②⑤⑧（3）①③④（4）①③（5）⑦12．（1）二（2）12.01（3）③（4）④（5）O（6）質(zhì)子數(shù)（或核電荷數(shù)）三、科普短文題（本大題共2小題，共14分）13．（1）無(wú)色（無(wú)色無(wú)味、難溶于水、在相同條件下密度最小，寫(xiě)出一條即可）（2）氫氣難溶于水（3）氫氣＋氧氣水（或H2＋O2H2O）（4）單質(zhì)（5）制取原料豐富或燃燒產(chǎn)物不污染環(huán)境或燃燒放出熱量多14．（1）氧氣或臭氧；銅；氯化鈉（2）④；失去（3）ad四、實(shí)驗(yàn)題（本大題共2小題，共21分）15．（1）緩慢（2）可以持續(xù)提供燃燒所需要的氧氣；（3）黑；鐵＋氧氣四氧化三鐵（或Fe＋O2Fe3O4）（4）實(shí)驗(yàn)更簡(jiǎn)便，且能持續(xù)提供鐵絲燃燒所需要的氧氣，鐵絲燃燒更持久16．（1）酒精燈（2）BE；高錳酸鉀錳酸鉀＋二氧化錳＋氧氣（或KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2）（3）氧氣的密度