洛陽市東升二中分班真題

洛陽市東升二中分班真題英語：一．選擇題（共5小題，滿分10分，每小題2分）1．（2分）Myuncleisa_______．Hewritesmanygoodbooks．（）A．teacherB．writerC．farmerD．streetcleaner2．（2分）Lilylikesreadingstories．Shegoestothe_______everyweekend．（）A．libraryB．hospitalC．factory3．（2分）Wecanseelotsofinteresting_______．（）A．photoB．pictureC．things4．（2分）Ifyouwanttobestrong，youshould__________________．（）A．domoreexerciseB．wearwarmclothesC．counttoten5．（2分）AttheMid﹣AutumnFestival，peoplemakeandeataspecialkindofdessertnamed____．（）zongziB．mooncakesC．dumplings二．填空題（共1小題，滿分10分，每小題10分）6．（10分）選詞填空，每詞限用一次。A．a(chǎn)ndB．meC．blackD．handsE．pandaF．years（1）﹣Colourit!（2）Clapyour．（3）Shownine．（4）I'mthreeold．（5）Look!Afunny!（6）I'dlikesomefishjuice．三．解答題（共1小題，滿分10分，每小題10分）7．（10分）讀對話，根據(jù)對話內(nèi)容選擇合適的語句。A．Wetookabustogetthere．B．Itwasfantastic!C．Howlongdidittake？D．Didyouhaveagoodtime？E．Howwastheweatherthere？Mike：Howwasyourweekend？John：（1）Iwenttothecountrysidewithmyfriends．Mike：Howdidyougothere？John：（2）Mike：（3）John：Ittookusaboutonehourandahalf．Mike：（4）John：Itwasfine．So，wewentboatingonabiglake．Mike：（5）John：Yes，Idid．Ihopewecangotogethernexttime．四．閱讀理解（共1小題，滿分10分，每小題10分）8．（10分）閱讀理解。（B）Earlytobedandearlytorisemakesamanhealthy，wealthy（富有）andwise．ThisisanoldEnglishsaying．Haveyouheardofitbefore？Itmeansthatwemustgotobedearlyatnightandgetupearlyinthemorning．Thenwecanbehealthy．Weshallalsoberichandclever．Thisistrue．Thebodymusthaveenoughsleeptobehealthy．Childrenofyoungageshouldhavetenhours'sleepeverynight．Ifchildrendonothaveenoughsleep，theycannotdotheirworkverywell．Theywillnotbewiseandtheymaynotbecomewealthy！Thebodyalsoneedsexercise．Walking，running，jumping，swimmingandplayinggamesareallexercise．Exercisekeepsthebodystrong．Exercisealsohelpstheblood（血液）tomovearoundinsidethebody．Thisisveryimportant．Ourbloodtakesfoodtoallpartsofourbody．Theheadalsoneedsblood．Exercisehelpsustothinkbetter！閱讀短文，選擇正確的答案。（1）Thesaying"Earlytobedandearlytorisemakesamanhealthy，wallhyandwise"，mainlytellstheimportance（重要性）of．A．enoughexerciseB．enoughsleepC．goodfoodD．money（2）Ifachilddoesn'thave10hours'sleepeverynight，maybeheorshe．A．willbecomewiseB．won'tdowellinhisorherworkC．willgotoschoolintimeD．willhaveenoughsleep（3）Exercisehelpspeopletothinkbetterbecause．A．itmakespeoplecleverB．ittakesbloodtoourheadsC．itmakespeoplestrongD．itisgoodforourhealth（4）Whatdoestheunderlinedword"wise"meaninChinese？A．和善的B．愚笨的C．聰明的D．健康的（5）Whichcanbethebesttitle（標(biāo)題）forthepassage？A．Enoughsleepisimportant．B．Forourhealth，exercisenow！C．Whyisexerciseimportant？D．Sleepandexerciseareimportantforgoodhealth．五．書面表達(dá)（共1小題，滿分10分，每小題10分）9.（10分）寫作．請你寫一篇短文介紹自己．語文：一、積累與運(yùn)用。1、下列劃線字注音全對的一項(xiàng)是()A.枯涸(he)踱步(du)戛然而止(go)B.伎倆（zhi)要挾(xié)不屑置辯(xie)C.頹唐(tui)蜷縮(juon)忐忑不安(té)D.阻撓(ndo)岔道(chd)寢食難安(qin)2、下列各項(xiàng)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.脈博靜謐唏噓焦躁不安B.摩掌璀璨青睞談笑風(fēng)生C.伶俐倉穹慷慨甘敗下風(fēng)D.鏗鏘懶惰防礙世外桃源3、下列句子中，加橫線的詞語使用不正確的一項(xiàng)是()A.他是一個(gè)計(jì)算機(jī)專家，我們初學(xué)計(jì)算機(jī)的人要虛心向他請教，不恥下問。B.每到夜幕降臨，小吃街便人聲鼎沸，十分熱鬧。C.侵略者的國旗耀武揚(yáng)威地在被其沖破的堡壘上獵獵作響。D.畢業(yè)在即，現(xiàn)在想來，美好的小學(xué)時(shí)光猶如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。4、下列句子中有語病的句子是()A.具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，是一個(gè)人事業(yè)成功的關(guān)鍵。B.在學(xué)習(xí)上，老師要求我們既要獨(dú)立思考，又要相互合作，積極探索。C.通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們接觸了社會(huì)，開闊了視野。D.各地中小學(xué)建立和完善了校園安全預(yù)防工作機(jī)制。5、下列成語用了同一種修辭手法的是()A.草木皆兵瞭何樂不為色厲內(nèi)荏B.怒發(fā)沖冠一發(fā)千鈞肝腸寸斷C.口是心非―炮火連天伶牙俐齒D.呆若木雞一日三秋如虎添翼6、下列語序排列正確的是()(1)瞬間，大圓盤的邊緣，透出一線光亮。(2)月亮失去了銀白色的光澤，變成古銅色的大圓盤，懸掛在寶藍(lán)色的天幕上。(3)漸漸的，漸漸的，月亮又恢復(fù)了原來的樣子，似乎比先前更明亮，更皎潔。(4)為了看月食，人們站在房前的空地上等待著。(5)八點(diǎn)十七分，一派壯麗的景象,呈現(xiàn)在人們眼前。(6)周圍的繁星閃爍，像一顆顆光彩奪目的夜明珠，發(fā)出青白色的光。A.(4)(6)(5)(2)(1)(3)B.(4)(5)(2)(6)(1)(3)C.(4)(5)(6)(2)(3)(1)D.(4)(5)(6)(3)(2)(1)7、下面句子中，意思與其他三句不同的一句是()A.他不能給你講真話。B.難道他能不給你講真話?C.他能不給你講真話嗎?D.他不能不給你講真話。8、下列四句中，和“風(fēng)來花自舞”對仗最工整的一句是()A.千樹落花紅B．云傍馬頭生C.山高月上遲D.春到鳥能言9、解釋下列字詞(1)拈輕怕重()(2)舉一反三()(3)猶豫不決()(4)囫圇吞棗()10、寫出有關(guān)寓言、歷史故事的成語各兩個(gè)寓言(1)(2)歷史故事(1)(2)11、按要求寫句子(1)在數(shù)學(xué)考試中，我們遇到了很多難題，大家坐立不安，非常著急。改成比喻句:(2)李寧嚴(yán)肅對小明說:“如果你再遲到，我就一個(gè)人去”。改成轉(zhuǎn)述句:仿寫:大自然像一本書，藏著豐富的知識(shí)，等著我們?nèi)グl(fā)掘。大自然像()，等著()。12、根據(jù)人物、情節(jié)寫書名。(1)過五關(guān)斬六將()(2)黛玉葬花()(3)賣火柴的小女孩()(4)智多星吳用()13、把下列諺語、俗語補(bǔ)充完整(1)千里之行，()。(2)書山有路勤為徑，()。14、古詩文默寫(1)待到山花爛漫時(shí)，()。(2)子曰:“()，可以為師矣”(3)()，不教胡馬度陰山。(4)王師北定中原日，()。(5)九州生氣恃風(fēng)雷，()。(6)不要人夸顏色好，()。二、閱讀(一)竹石(鄭燮)咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。15、解釋字義(1)任()(2)爾()16、“咬定”，這是手法。17、這首詩著力表現(xiàn)了竹子的品質(zhì)。18、這首詩表面上寫竹其實(shí)是寫人，寫出了作者的風(fēng)骨。(二)生之喜悅美國西海岸的邊境城市圣迭戈的一家醫(yī)院里，長年住著因外傷全身癱瘓的威廉·馬修。當(dāng)陽光從朝南的窗口射入病房時(shí)，馬修開始迎接來自身體不同部位的痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。在將近一個(gè)小時(shí)的折磨中，馬修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流淚，他的淚腺由于藥物的副作用而萎縮。年輕的女護(hù)士為馬修所經(jīng)受的痛苦以手掩面，不敢正視。馬修說:“鉆心的刺痛難忍，但我還是感激它——痛楚讓我感到我還活著?！瘪R修住院的頭幾年，身體沒有任何感覺，沒有舒適感也沒有痛楚感。在醫(yī)生的精心治療下，有一部分神經(jīng)已經(jīng)再生，每天早上向中樞神經(jīng)發(fā)出“痛”的信號(hào)。在痛楚中發(fā)現(xiàn)喜悅，這在一般人看來簡直是荒.唐。但置身馬修的處境，就知道這種特定的痛楚不僅給他帶來了喜悅，而且?guī)砹讼Ｍ．?dāng)然一個(gè)重要前提在于，馬修是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。過去馬修經(jīng)歷過無數(shù)沒有任何知覺的日夜。如果說，痛楚感是一處斷壁殘?jiān)脑?，無知覺則是死寂的沙漠。痛楚感使馬修體驗(yàn)到了“存在”。從某種意義上說，這甚至是一種價(jià)值體現(xiàn)——醫(yī)療價(jià)值與康復(fù)價(jià)值的體現(xiàn)。當(dāng)然，馬修不是病態(tài)的自虐狂，他把痛楚作為契機(jī)，進(jìn)而康復(fù)，享受到正常人享有的所有感受。誰也不能保證可憐的馬修能獲得這一天，但他和醫(yī)生一起朝這個(gè)方向努力，因而他盼望痛楚會(huì)在第二天早晨如期到來。給劃線字注音中樞()自虐()聯(lián)系上下文解釋詞語意思及在文中的具體含義。①.以手掩面:②.契機(jī):21、破折號(hào)的主要用法有①表注釋，②表語意轉(zhuǎn)換，③表聲音延長或中斷。請判斷下面句子中破折號(hào)的用法，選擇序號(hào)填在句子后面的()中。A.當(dāng)陽光從朝南的窗口射入病房時(shí)，馬修開始迎接來自身體不同部位痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。()B.鉆心的刺痛難忍，但我還是感激它——痛楚讓我感到我還活著。()22、你對“生之喜悅”這個(gè)題目的理解:23、在短文中為表現(xiàn)馬修所經(jīng)受的痛苦有正面描寫和側(cè)面描寫，各選一句摘抄下來。正面?zhèn)让?4、馬修為什么要感激使他鉆心難忍的痛楚?25、讀了短文后，你有什么感受?請用簡潔流暢的語言寫下來。(三)地震①地球可分為三層。中心層是地核;中間是地幔;外層是地殼。地震一般發(fā)生在地殼之中。地殼內(nèi)部在不停地變化，由此而產(chǎn)生力的作用(即內(nèi)力作用)，使地殼巖層變形、斷裂、錯(cuò)動(dòng)，于是便發(fā)生地震。超級地震指的是震波極其強(qiáng)烈的大地震。但其發(fā)生占總地震7%-21%,破壞程度是原子彈的數(shù)倍，所以超級地震影響十分廣泛，也是十分具有破壞力。②全球板塊構(gòu)造運(yùn)動(dòng)地震是地球內(nèi)部介質(zhì)局部發(fā)生急劇的破裂，產(chǎn)生的震波，從而在一定范圍內(nèi)引起地面振動(dòng)的現(xiàn)象。地震就是地球表層的快速振動(dòng)，在古代又稱為地動(dòng)。它就像海嘯、龍卷風(fēng)、冰凍災(zāi)害一樣，是地球上經(jīng)常發(fā)生的一種自然災(zāi)害。大地振動(dòng)是地震最直觀、最普遍的表現(xiàn)。在海底或?yàn)I海地區(qū)發(fā)生的強(qiáng)烈地震，能引起巨大的波浪，稱為海嘯。地震是極其頻繁的，全球每年發(fā)生地震約550萬次。③地震波發(fā)源的地方，叫作震源。震源在地面上的垂直投影，地面上離震源最近的一點(diǎn)稱為震中。它是接受振動(dòng)最早的部位。震中到震源的深度叫作震源深度。通常將震源深度小于70公里的叫淺源地震，深度在70-300公里的叫中源地震，深度大于300公里的叫深源地震。對于同樣大小的地震，由于震源深度不一樣，對地面造成的破壞程度也不一樣。震源越淺，破壞越大，但波及范圍也越小，反之亦然。④地震分為天然地震和人工地震兩大類。天然地震主要是構(gòu)造地震，它是由于地下深處巖石破裂、錯(cuò)動(dòng)把長期積累起來的能量急劇釋放出來，以地震波的形式向四面八方傳播出去，到地面引起的房搖地動(dòng)。構(gòu)造地震約占地震總數(shù)的90%以上。其次是由火山噴發(fā)引起的地震，稱火山地震，約占地震總數(shù)的7%以上。A人工地震是由人為活動(dòng)引起的地震，如工業(yè)爆破、地下核爆炸造成的振動(dòng)，在深井中進(jìn)行高壓注水及大水庫蓄水后增加了地殼的壓力，有時(shí)也會(huì)誘發(fā)地震。⑤據(jù)國家地震臺(tái)網(wǎng)測定，2008年在汶川發(fā)生的地震是自我國建國以來最為強(qiáng)烈的一次地震，震源深度33千米。B直接嚴(yán)重受災(zāi)地區(qū)達(dá)10多萬平方公里，包括震中50千米范圍內(nèi)的縣城和200千米范圍內(nèi)的大中城市。截至2008年7月4日12時(shí)，汶川地震以造成69227人遇難，374643人受傷，失蹤18624人。累計(jì)受災(zāi)人數(shù)4624萬人?？焖匍喿x，給正確答案打“√”,錯(cuò)誤答案打“X”。(6分)地震是一種常見的自然現(xiàn)象，像刮風(fēng)、下雨等一樣平常。()(2)構(gòu)造地震是天然地震中最多的地震。()(3)汶川地震是淺源地震。()(4)第2自然段中的“頻繁”一詞說明地震經(jīng)常發(fā)生。()(5)第3自然段“反之亦然”是說:震源越深，破壞越小，但波及范圍也越大。()(6)海嘯不是由地震引起的。()27、文中劃線句子分別用了什么說明方法，請寫在括號(hào)里。句A()句B()28、第4自然段是圍繞那句話寫的?請用“——”劃出。如果把這個(gè)自然段分層次，你準(zhǔn)備怎么分?請?jiān)谠闹杏谩?”標(biāo)出29、你從第5自然段的B句中讀出什么?30、請給今年的4月20日的蘆山大地震寫一則標(biāo)語，用來鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)人民戰(zhàn)勝困難，重建家園。三、作文(40分)請以《我不再》為題寫一篇作文。要求:1、把題目補(bǔ)充完整。2、500字以上。作文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名。數(shù)學(xué)：一、判斷題:正確的打“/，錯(cuò)誤的打“X”。1、7的倒數(shù)12（）2、一個(gè)正方形的邊長為任意自然數(shù)，它的面積一定是合數(shù)。()3、一個(gè)圓的面積與它的周長成正比例關(guān)系。()4、3.2公頃等于3200平方米。(）5、把10克鹽放到100克水中，鹽水的濃度是10%(）二、選擇題:本大題共5小題，每題2分，滿分10分，每小題只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、在一次跳繩比賽中，小麗兩次跳得平均數(shù)是120下，要使三次跳的平均數(shù)是125下，她第三次應(yīng)跳多少下?（）A、125下B、135下C、145下D、155下2、如果長方形的長增加20%寬增加50%則它的面積增加()A、10%B、30%C、70%D、80%一萬天大約相當(dāng)于多少年?()A、7年B、17年C、27年D、37年4、有兩個(gè)合數(shù)是互質(zhì)數(shù)，它們的最小公倍數(shù)是210,這樣的數(shù)有多少對?（)A、1對B、2對C、3對D、4對5、有種特別的計(jì)算器它只有兩個(gè)按鍵〔+1]和[X2]。當(dāng)你按下其中一個(gè)鍵計(jì)算器馬上會(huì)顯示運(yùn)算結(jié)果。例如若計(jì)算器原有數(shù)據(jù)為9,當(dāng)你按下[+1]時(shí)就會(huì)顯示為10,再按下[X2]時(shí)就會(huì)顯示20。如果此計(jì)算機(jī)初始值為1,要用他得到200,這個(gè)數(shù)至少要按鍵多少次?()A、8B、9C、10D、11三、填空題1、非零自然數(shù)a除以b的商為3,則a和b的最大公約數(shù)為。2、為研究一批種子的發(fā)芽率，強(qiáng)強(qiáng)做了兩次試驗(yàn)，第一次試驗(yàn)100粒種子有75粒發(fā)芽，第二次試驗(yàn)25粒種子全部發(fā)芽，則估算這批種子的發(fā)芽率為。3、在比例尺是1:8000000的地圖上，量得甲、乙兩地的距離是5厘米，那么甲乙兩地的實(shí)際距離是千米。4、甲數(shù)是36,甲乙兩數(shù)的最大公約數(shù)是4,最小公倍數(shù)是288