《校園安全教育》787-7（熊安鋒）教案 第20課 國家安全人人有責(zé)

《校園安全教育》教案PAGEVIIPAGEVII第20課國家安全，人人有責(zé)課程名第20課國家安全，人人有責(zé)課時(shí)1課時(shí)（45min）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能目標(biāo)：1．理解國家安全的內(nèi)涵與基本內(nèi)容；2．了解危害國家安全的行為；3．掌握維護(hù)國家安全的方法。素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，維護(hù)國家的利益。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：國家安全的基本內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn)：如何維護(hù)國家安全。教學(xué)方法案例教學(xué)法、問答法、討論法教學(xué)用具多媒體課件、教材教學(xué)過程案例導(dǎo)入（5min）—國家安全的內(nèi)容講解（15min）—維護(hù)國家安全的講解（20min）—安全總結(jié)（3min）—布置課后作業(yè)（2min）1．案例導(dǎo)入（5min）黃某，生于1974年，是計(jì)算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生，曾在某涉密科研單位工作。為了泄私憤和滿足物質(zhì)上的欲望，黃某竟然主動(dòng)向境外間諜機(jī)關(guān)提供15萬余份資料，其中絕密級(jí)國家秘密90項(xiàng)、機(jī)密級(jí)國家秘密292項(xiàng)、秘密級(jí)國家秘密1674項(xiàng)，對(duì)我國黨、政、軍、金融等多個(gè)部門的密碼通信安全造成難以估量的損失。黃某因“間諜罪”被依法判處死刑，剝奪政治權(quán)利終身，并收繳間諜經(jīng)費(fèi)。黃某間諜案告破后，他原來就職的單位有29人受到不同程度的處分。黃某的妻子唐某、姐夫譚某也因“過失泄露國家機(jī)密罪”被分別判處五年、三年有期徒刑。黃某在10年間向境外間諜機(jī)關(guān)提供了我國密碼領(lǐng)域大量機(jī)密情報(bào)，給我國多個(gè)重要機(jī)構(gòu)造成難以估量的巨大損失，對(duì)我國黨、政、軍核心要害部門的密碼通信安全構(gòu)成了重大威脅，對(duì)國家安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅。如果泄密發(fā)生在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，將會(huì)使更多人付出生命的代價(jià)。【教師提問】同學(xué)們討論并發(fā)表對(duì)該案例的看法?！景踩?dòng)】請(qǐng)兩至三名同學(xué)回答，教師進(jìn)行總結(jié)。【教師板書】國家安全我們從小就開始接觸到與國家安全相關(guān)的一些觀念，比如：“天下興亡、匹夫有責(zé)”“匈奴未滅，何以為家”……甚至，在我們最愛看的武俠小說、電視劇中也常常有正義凌然的大俠說出“俠之大者，為國為民”等令人神往不已的臺(tái)詞。自人類社會(huì)產(chǎn)生了國家，就存在著國家利益和國家安全問題。為了國家安全和國家利益而展開的顛覆與反顛覆、滲透與反滲透的斗爭(zhēng)一刻也沒有停止過。今天我們來學(xué)習(xí)——維護(hù)國家安全?！緦W(xué)生】聆聽、思考。2．國家安全的內(nèi)容講解（15min）國家安全的內(nèi)涵【教師提問】什么是國家安全？談?wù)勀銓?duì)國家安全的理解。【安全互動(dòng)】請(qǐng)兩至三名同學(xué)回答，教師進(jìn)行總結(jié)。國家安全是指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對(duì)處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。簡(jiǎn)而言之，國家安全既指國家處于安全狀態(tài)，又指國家維持這種安全狀態(tài)的能力。國家安全的基本內(nèi)容【教師提問】你認(rèn)為國家安全包含哪些內(nèi)容？【安全互動(dòng)】請(qǐng)同學(xué)們討論。請(qǐng)兩至三名同學(xué)回答，教師進(jìn)行總結(jié)?！窘處熆偨Y(jié)】當(dāng)代國家安全包括16個(gè)方面的基本內(nèi)容：政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全、海外利益安全、生物安全、太空安全、深海安全、極地安全?！韭嫇尨痤}】下面請(qǐng)同學(xué)們看一下這組漫畫（詳見教材），簡(jiǎn)述國家安全各個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容。學(xué)生舉手搶答。【教師總結(jié)】（1）政治安全是國家安全的根本，是指一個(gè)國家由政權(quán)、政治制度和意識(shí)形態(tài)等要素組成的政治體系，相對(duì)處于沒有危險(xiǎn)和不受威脅的狀態(tài)，以及面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)時(shí)能夠及時(shí)有效防范、應(yīng)對(duì)，從而確保國家政治秩序良好的能力。（2）國土安全是國家安全的核心，是指國家領(lǐng)土完整，國家統(tǒng)一，邊疆邊境、海洋權(quán)益等不受侵犯或免受威脅的狀態(tài)，以及持續(xù)保持這種狀態(tài)的能力。（3）軍事安全是指主權(quán)國家為了保衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整，有效遏制、抵御外來武裝力量的侵略和顛覆的軍事防御能力。（4）經(jīng)濟(jì)安全是國家安全的基礎(chǔ)，是指一個(gè)國家能夠在各種復(fù)雜的條件下有效地維護(hù)自身的經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定和發(fā)展，特別是在面對(duì)重大外部風(fēng)險(xiǎn)時(shí)能夠很好地生存和發(fā)展的能力。（5）文化安全是國家安全的重要保障，是指一個(gè)國家的文化生存和發(fā)展不受威脅的狀態(tài)，主要包括一個(gè)國家的文化主權(quán)不可侵犯，文化遺產(chǎn)和文化多樣性得到保障，文化創(chuàng)新發(fā)展道路得到尊重等內(nèi)容。（6）社會(huì)安全是國家安全的重要內(nèi)容，包括防范、消除、控制直接威脅社會(huì)公共秩序和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的治安、刑事、暴力恐怖事件，以及規(guī)模較大的群體性事件等。（7）科技安全是指科技體系完整有效，國家重點(diǎn)領(lǐng)域核心技術(shù)安全可控，國家核心利益和安全不受外部科技優(yōu)勢(shì)危害，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力?？萍及踩菄野踩w系的重要組成部分，是支撐國家安全的重要力量。（8）網(wǎng)絡(luò)安全是指網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件、軟件及其系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)受到保護(hù)，不因偶然的或者惡意的原因而遭受到破壞、更改、泄露，系統(tǒng)連續(xù)可靠正常地運(yùn)行，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)不中斷。（9）生態(tài)安全是指一個(gè)國家具有支撐國家生存發(fā)展的較為完整、不受威脅的生態(tài)系統(tǒng)，以及應(yīng)對(duì)內(nèi)外重大生態(tài)問題的能力。維護(hù)生態(tài)安全直接關(guān)系人民群眾福祉、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展和社會(huì)長(zhǎng)久穩(wěn)定，生態(tài)安全是國家安全體系的重要組成部分和基石。（10）從國家安全的角度看，資源的構(gòu)成包括水資源、能源資源、土地資源、礦產(chǎn)資源等多個(gè)方面。資源安全的核心是保證各種重要資源充足、穩(wěn)定、可持續(xù)供應(yīng)，在此基礎(chǔ)上，追求以合理價(jià)格獲取資源，以集約節(jié)約、環(huán)境友好的方式利用資源，保證資源供給的協(xié)調(diào)和可持續(xù)。（11）廣義的核安全是指對(duì)核設(shè)施、核活動(dòng)、核材料和放射性物質(zhì)采取必要和充分的監(jiān)控、保護(hù)、預(yù)防和緩解等安全措施，防止由于任何技術(shù)原因、人為原因或自然災(zāi)害造成事故發(fā)生，并最大限度減少事故情況下的放射性后果，從而保護(hù)工作人員、公眾和環(huán)境免受不當(dāng)輻射危害。狹義的核安全是指在核設(shè)施的設(shè)計(jì)、建造、運(yùn)行和退役期間，為保護(hù)人員、社會(huì)和環(huán)境免受可能的放射性危害的所采取的技術(shù)和組織上的措施的綜合。（12）海外利益是國家利益的重要組成部分。海外利益安全主要包括海外能源資源安全、海上戰(zhàn)略通道以及海外公民、法人的安全，其維護(hù)方式多種多樣，如開展海上護(hù)航、撤離海外公民、應(yīng)急救援等。（13）生物安全是指國家有效防范和應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)生物因子及相關(guān)因素威脅，生物技術(shù)能夠穩(wěn)定健康發(fā)展，人民生命健康和生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)處于沒有危險(xiǎn)和不受威脅的狀態(tài)，生物領(lǐng)域具備維護(hù)國家安全和持續(xù)發(fā)展的能力。（14）太空安全、極地安全、深海安全是指和平探索和利用太空、極地和深海等區(qū)域，增強(qiáng)安全進(jìn)出、科學(xué)考察、開發(fā)利用的能力，加強(qiáng)國際合作，維護(hù)我國在外層空間、極地和國際海底區(qū)域的活動(dòng)、資產(chǎn)和其他利益的安全?！緦W(xué)生】聆聽、思考。3．維護(hù)國家安全的講解（20min）【案例引入】2020年10月31日，河南省國家安全機(jī)關(guān)公布了一起境外組織策反該省博士高工的案件細(xì)節(jié)：劉欣（化名），河南省平頂山市一家企業(yè)的技術(shù)人員，擁有博士研究生學(xué)歷的他在單位工作中游刃有余，月工資萬余元，在當(dāng)?shù)貙俑呤杖?。讓人沒有想到的是，一封看似平常的“兼職”郵件，讓劉欣被境外某機(jī)構(gòu)人員勾聯(lián)上，隨后對(duì)方以“高額報(bào)酬”為餌，讓劉欣搜集我國某家核電站的重要涉密資料。就在劉欣準(zhǔn)備提供涉密資料的關(guān)鍵時(shí)刻，平頂山市國家安全機(jī)關(guān)及時(shí)介入，將劉欣抓獲。最終，劉欣因犯為境外刺探、非法提供情報(bào)罪，被判處有期徒刑9個(gè)月，剝奪政治權(quán)利一年，并處罰金20000元人民幣。【教師提問】大家結(jié)合案例，討論如何維護(hù)國家安全?！景踩?dòng)】學(xué)生之間分享自己的體會(huì)，教師請(qǐng)一兩位同學(xué)進(jìn)行分享危害國家安全的行為【教師提問】哪些行為會(huì)危害到國家安全？【安全互動(dòng)】請(qǐng)兩至三名同學(xué)回答，教師進(jìn)行總結(jié)。危害國家安全的行為包括間諜行為和間諜行為以外的其他危害國家安全行為。【漫畫搶答題】我們通過以下幾張漫畫了解一下危害國家安全的行為。學(xué)生舉手搶答?！景踩偨Y(jié)】大家回答的都不錯(cuò)，那么我們總結(jié)一下：（1）組織、策劃、實(shí)施分裂國家、破壞國家統(tǒng)一，顛覆國家政權(quán)、推翻社會(huì)主義制度的。（2）組織、策劃、實(shí)施危害國家安全的恐怖活動(dòng)的。（3）捏造、歪曲事實(shí)，發(fā)表、散布危害國家安全的文字或者信息，或者制作、傳播、出版危害國家安全的音像制品或者其他出版物的。（4）利用設(shè)立社會(huì)團(tuán)體或者企業(yè)事業(yè)組織，進(jìn)行危害國家安全活動(dòng)的。（5）利用宗教進(jìn)行危害國家安全活動(dòng)的。（6）組織、利用邪教進(jìn)行危害國家安全活動(dòng)的。（7）制造民族糾紛，煽動(dòng)民族分裂，危害國家安全的。（8）境外個(gè)人違反有關(guān)規(guī)定，不聽勸阻，擅自會(huì)見境內(nèi)有危害國家安全行為或者有危害國家安全行為重大嫌疑的人員的。大學(xué)生如何維護(hù)國家安全【教師提問】維護(hù)國家安全是每個(gè)人的責(zé)任，請(qǐng)大家想一想我們應(yīng)該怎么做呢？【安全互動(dòng)】請(qǐng)同學(xué)們討論。請(qǐng)兩至三名同學(xué)回答，教師進(jìn)行總結(jié)?！韭嫇尨痤}】我們通過以下幾張漫畫（詳見教材）了解一下該如何維護(hù)國家安全。學(xué)生舉手搶答。【安全總結(jié)】國家安全為國家、民族的生存和發(fā)展提供了有力的保障。維護(hù)國家安全是大學(xué)生報(bào)效祖國、弘揚(yáng)愛國主義精神的重要體現(xiàn)。要維護(hù)國家安全，應(yīng)做到如下幾點(diǎn)。（1）始終牢記國家利益高于一切。國家安全是國家和民族生存與發(fā)展的首要保障。把國家安全放在高于一切的地位，是國家利益的需要，也是個(gè)人安全的需要。（2）對(duì)國家安全秘密要有正確的認(rèn)識(shí)。每個(gè)國家都有自己的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、科技、資源等秘密，不要受人誘惑去竊取這些秘密，要保守已知曉的國家秘密，否則很容易走上違法犯罪的道路。（3）對(duì)于試圖分裂祖國和竊取國家機(jī)密的人，要及時(shí)舉報(bào)，進(jìn)行斗爭(zhēng)，決不允許其恣意妄行。（4）當(dāng)國家安全機(jī)關(guān)需要大家配合工作時(shí)，應(yīng)按照《中華人民共和國國家安全法》賦予的義務(wù)和要求，盡力提供便利條件或其他協(xié)助，如實(shí)提供情況和證據(jù)，做到不推、不拒，更不能以暴力、威脅等方法阻礙國家安全機(jī)關(guān)人員執(zhí)行公務(wù)。【學(xué)生】聆聽、思考。3．安全總結(jié)（3min）【教師總結(jié)】通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們明白了人人都是維護(hù)國家安全的主角，維護(hù)國家安全，人人可為，