2023年想念母校作文4篇

2023年想念母校作文4篇惦念母校作文篇1

陽(yáng)光明媚，花兒綻放著笑臉，我們又一次團(tuán)聚在母校的塑膠操場(chǎng)上。

我們?cè)谀感Ｉ盍?年，5年擠眼間就從我們身邊飛過(guò)。校內(nèi)中的一草一木，都記載著我們的朗朗書(shū)聲，歡歌笑語(yǔ)；好聽(tīng)的歌聲，乘著白云在空中回蕩；老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育在耳畔響起，拔河競(jìng)賽成功是歡呼聲在操場(chǎng)上久久回響……

忘不了您，漂亮的母校。我們?cè)谀偷膽驯Ю铮瑥?qiáng)壯成長(zhǎng)。我們像一顆顆小樹(shù)苗，在您的呵護(hù)下變得枝繁葉茂；我們像一只只小雛鷹，羽翼日益豐滿；我們從一個(gè)個(gè)無(wú)趣的兒童，變成一個(gè)個(gè)成熟的少年。今日，我們?cè)谶@里，誠(chéng)心感謝您對(duì)我們的付出！

忘不了您，日夜為我們操勞的老師。您都將自己豐富的學(xué)問(wèn)傳授給我們，是我們一天比一天強(qiáng)大；您都舍去自己那珍貴的休息時(shí)間為我們備課。您的眼睛布滿血絲，您的背影有些彎曲。我們仿佛看，您在昏暗的燈光下一絲不茍地為我們批改作業(yè)。您是我們的其次位母親，在您身邊，就似乎回到了家一樣。

更忘不了你們，朝夕相處的同學(xué)。每當(dāng)我有困難時(shí)，是你們伸出救濟(jì)之手；每當(dāng)我摔跤時(shí)，是你們將我當(dāng)心扶起；每當(dāng)我難過(guò)時(shí)，是你們把我勸慰、關(guān)切……我們是并肩成長(zhǎng)的小樹(shù)苗，是一起合作的摯友，是一起歡樂(lè)的伙伴。學(xué)校的每一個(gè)角落，都儲(chǔ)存著我們友情的種子，開(kāi)精彩彩斑斕的“友情之花”！

再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，您是我人生漂亮的風(fēng)景，我學(xué)問(wèn)的舞臺(tái)以您為背景。再見(jiàn)，尊敬的老師，您送給我開(kāi)啟學(xué)問(wèn)大門(mén)的鑰匙，我將用它打開(kāi)更多的問(wèn)號(hào)。再見(jiàn)，敬愛(ài)的'同學(xué)，二十年后再聚首，我們還是親入兄妹，情手同足！

惦念母校作文篇2

我已經(jīng)上六年級(jí)了，是畢業(yè)班了，還有幾天就要離開(kāi)我的母校了。也將離開(kāi)我相識(shí)六年的同學(xué)了。我愛(ài)我的母校，可是立刻就要離開(kāi)母校，離開(kāi)六年來(lái)相識(shí)的全部老師，和我的同學(xué)們，我真是特別的舍不得。在我興奮的時(shí)候，母校就像陽(yáng)光，在我不興奮的時(shí)候，學(xué)校就像繁星，在我人生走向黑暗的時(shí)候，母校點(diǎn)明白一個(gè)又一個(gè)的路燈，讓我在黑暗中看到了光明。當(dāng)然在我興奮的時(shí)候，學(xué)校讓我在陽(yáng)光中快歡樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。在我無(wú)望的時(shí)候，母校給了我希望，在我無(wú)助的時(shí)候，母校就像一把手，讓我從無(wú)助的身邊感到了希望……

還記得我給您提的兩個(gè)看法嗎？第一個(gè)是我們的學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)室。讓很多愛(ài)好學(xué)習(xí)的學(xué)生無(wú)法看到更多的書(shū)，學(xué)到更多的學(xué)問(wèn)。也讓很多想提高學(xué)習(xí)成果的學(xué)生無(wú)法得到提高。所以我的建議呢，就是讓學(xué)校立刻建一個(gè)圖書(shū)室。讓很多愛(ài)好學(xué)習(xí)的人學(xué)到更多的學(xué)問(wèn)，也讓想讓自己分?jǐn)?shù)提高的人一個(gè)機(jī)會(huì)。

其次個(gè)看法就是因?yàn)槲覀兊牟賵?chǎng)太小了，我建議擴(kuò)建。因?yàn)樵谡n間非常鐘的時(shí)間，原來(lái)就是讓學(xué)生放送放松腦子的，也讓眼睛得到休息。可是因?yàn)椴賵?chǎng)太小了。讓很多人不能活動(dòng)，因而在上下一節(jié)課的時(shí)候，腦子會(huì)感到勞累想睡覺(jué)。假如長(zhǎng)時(shí)間下去的話，肯定會(huì)影響學(xué)習(xí)的。我真的希望您能想像我的建議。雖然比較難。我還有幾天就要離開(kāi)我的母校了，我真的是特別的舍不得。

惦念母校作文篇3

今日是星期天我沒(méi)有事情可做，我便不知不覺(jué)的來(lái)到了母校。

以前喧鬧而又吵鬧的母校，如今變得萬(wàn)籟俱寂，讓我感覺(jué)有些孤獨(dú)。我和看門(mén)的保安叔叔說(shuō)：“我是這里的畢業(yè)生，請(qǐng)讓我進(jìn)去看看我的母校，好嗎？”我可憐兮兮的看著保安叔叔，希望他可以讓我進(jìn)去看一看我的母校。保安叔叔說(shuō)：“不要玩太久，看看就行了。”我快樂(lè)的給保安叔叔一個(gè)大大的微笑，說(shuō)：“感謝保安叔叔！”

我剛剛邁進(jìn)大門(mén)就看到不算太大，但很溫馨的操場(chǎng)。我在操場(chǎng)的正中間仿佛聽(tīng)到了我們?cè)谛W(xué)歡樂(lè)的聲音，也仿佛看到了我們一群人在那里比跳繩、一起談心、一起做操、一起跑步。我仿佛看到了孫老師親善可親的對(duì)我微笑，就在這時(shí)我的眼淚不知不覺(jué)的流了下來(lái)。

接著我來(lái)到了教學(xué)樓，慢悠悠的來(lái)到了六年級(jí)二班的門(mén)前，透過(guò)玻璃能清楚的看到里面的事物。我靜靜的站在那里仿佛聽(tīng)到我們的朗朗的讀書(shū)聲、仿佛聽(tīng)到老師的講課聲。當(dāng)我回過(guò)神時(shí)我已經(jīng)淚流滿面了。我哭著離開(kāi)了教學(xué)樓。我又回到了操場(chǎng)又看了幾遍整個(gè)全校，然后擦了擦眼淚，和保安叔叔告辭之后回到了家。

我雖然離開(kāi)了母校，但不代表我不是母校的學(xué)生。我愛(ài)母校，更愛(ài)我的小學(xué)老師。

惦念母校作文篇4

一個(gè)溫馨的字眼，一種深厚的感情，母校，我們恒久的家，我們恒久惦念的地方！

紙飛機(jī)，裝載著我小學(xué)生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，駛向那片最蔚藍(lán)的海。小學(xué)生涯在不經(jīng)意間已經(jīng)消逝，它好像是昨天的事情，時(shí)而清楚，時(shí)而模糊。每天背著沉重的書(shū)包，邁進(jìn)熟識(shí)的校內(nèi)，走進(jìn)溫馨和諧的教室，坐著整齊的課桌，捧著心愛(ài)的書(shū)本，演奏著學(xué)習(xí)的交響曲。

母校的操場(chǎng)上刻畫(huà)著我跑步的蹤跡，放映著我與同學(xué)們追逐游戲的場(chǎng)面，洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)，至今還是那么的清楚?？涩F(xiàn)在中學(xué)校內(nèi)的操場(chǎng)上不再有同學(xué)們瘋狂的背景，不再回響著我們的歡聲笑語(yǔ)，只有同學(xué)們走進(jìn)教室的身影。曾經(jīng)那些歡樂(lè)的時(shí)間卻令如今的我如此的懷念。

母校的教室里回蕩著我們朗朗的讀書(shū)聲；黑板上有我們共同的手印。在那個(gè)溫馨和諧的大家庭里，流著我們失敗的淚水和勝利的汗水；在那里我們?cè)?jīng)激烈的斗爭(zhēng)，一個(gè)個(gè)不甘落后，努力拼搏；在那里我們?cè)?jīng)為班級(jí)的榮譽(yù)而競(jìng)爭(zhēng)，為我們的勝利而喝彩。殊不知，那個(gè)大家庭在我們的裝飾下，刺眼奪目。可如今，初中的學(xué)習(xí)不再有那么的輕松，面對(duì)沉重的學(xué)業(yè)，也只是靜默的接受，就再也沒(méi)有我們?cè)?jīng)那輕松歡樂(lè)，天真爛漫的模樣與笑容了。曾經(jīng)的歡樂(lè)現(xiàn)在已經(jīng)悄然消逝。小學(xué)啟蒙老師的諄諄訓(xùn)誨，讓我一步步邁上人生的新臺(tái)階。她讓我從無(wú)知變得懂事，從無(wú)趣變得成熟，她把我?guī)нM(jìn)文學(xué)的殿堂，讓我在學(xué)問(wèn)的海洋中徜徉。她那春風(fēng)般的笑容讓我難以忘懷。

六年的時(shí)間，您像一臺(tái)攝像機(jī)一樣，記述了我們?cè)谛?nèi)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記述了我們最純真的友情，記述了我們的失敗與勝利；記述了我們的最甜蜜，最歡樂(lè)的笑容。再見(jiàn)了，敬愛(ài)的母校。我忘不了您的一草一木，一磚一瓦。

小學(xué)的玩伴，讓我感受到友情的彌足寶貴，是我在母校的一筆超極大財(cái)寶。她在