2024屆福建省漳州市龍海市程溪中學物理高一第一學期期末質量檢測試題含解析

2024屆福建省漳州市龍海市程溪中學物理高一第一學期期末質量檢測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、人們越來越多地使用手機進行導航，如圖所示是某人從珠海唐家市，場駕車前往珠海金灣機場的手機導航截屏畫面，該地圖提供了①、②、③三種駕車線路規(guī)劃方案及相對應的數據，實際行駛中導航提示：“前方有測速，限速80公里……”，下列說法不正確的是（）A.研究汽車在導航圖中的位置時，汽車可以被看成質點B.①②③三條線路方案的位移相等C.圖中顯示1小時13分鐘和59公里分別指的是時間間隔和路程D.導航提示“限速80公里”指的是限制汽車的平均速度不超過80km/h2、關于重力，下列說法中正確的是（）A.只有靜止的物體才受到重力的作用B.只有做自由落體運動的物體才受到重力的作用C.重力的方向總是豎直向下的D.重力的方向總是與物體的運動方向相同3、在下列各選項中，都屬于國際單位制中的基本單位的是（）A.米、秒、千克 B.牛頓、秒、千克C.牛頓、米、秒 D.牛頓、米、千克4、如圖所示的x－t圖像和v－t圖像中，給出的四條曲線1、2、3、4，分別代表四個不同物體的運動情況，關于它們的物理意義，下列描述正確的是（）A.曲線1表示物體做曲線運動B.x－t圖像中，t1時刻v1>v2C.v－t圖像中0至t3時間內物體3和物體4的平均速度大小相等D.兩圖像中，t2、t4時刻分別表示物體2、4開始反向運動5、以下說法正確的是()A.只有很小的物體才能視為質點，很大的物體不能視為質點B.若以河岸為參考系，在順水漂流的船上行走的人可能是靜止的C.做直線運動的物體，其位移大小跟這段時間內通過的路程一定相等D.一節(jié)課40分鐘，40分鐘指的是下課的時刻6、勻速轉動的長傳送帶傾斜放置，傳動方向如圖所示，在頂部靜止放上一物塊，在物塊下滑過程中，規(guī)定沿傳送帶向下為正，下列描述物塊運動過程中的v－t、a－t圖象，可能正確的是()A. B.C. D.7、如圖所示，A、B兩物體的重力分別是GA＝3N、GB＝4N．A用細繩懸掛在天花板上，B放在水平地面上，連接A、B間的輕彈簧的彈力F＝2N，則繩中張力FT及B對地面的壓力FN的可能值分別是()A.7N和10N B.5N和2NC.1N和6N D.2N和5N8、關于做直線運動的物體的加速度、速度及速度變化量的說法，正確的是（）A.物體的速度越大，加速度越大 B.物體的速度變化量越大，加速度不一定大C.物體的速度變化越快，加速度越大 D.物體的加速度減小，速度一定減小9、如圖所示，水平光滑的地面上有一個靜止的小車，小車的質量為20kg，一質量為60kg的人站在小車上，通過輕繩繞過光滑的輕質定滑輪拉動小車，人和小車一起均向左做勻加速直線運動。下列說法正確的是（）A.人受到方向向左的摩擦力B.當人和小車加速度大小均為2m/s2時，人與小車之間的摩擦力大小為40NC.無論加速度多大，人與小車之間的摩擦力大小保持60N不變D.由于人和小車一起均向左做勻加速直線運動，可知人拉繩子的小于繩子拉人的力10、如圖所示，一個質量為m、橫截面為直角三角形的物塊ABC，∠ABC＝α，AB邊靠在豎直墻上，F是垂直于斜面BC的推力，物塊靜止不動，重力加速度為g．則A.物塊受到的摩擦力大小為mgB.豎直墻對物塊的彈力大小為FcosαC.物塊受到的摩擦力與彈力的合力，與F等大反向D.物塊受到彈力與F的合力方向豎直向下二、實驗題11、（4分）12、（10分）三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（9分）研究表明，一般人的剎車反應時間（即圖甲中“反應過程”所用時間）t＝0.5s，但飲酒會導致反應時間延長，在某次試驗中，測試員少量飲酒后駕車以v＝72km/h的速度在試驗場的水平路面上勻速行駛，從發(fā)現情況到汽車停止，行駛距離L＝58m。減速過程中汽車速度v與位移s的關系曲線如圖乙所示，此過程可視為勻變速直線運動。取重力加速度的大小g＝10m/s2。求：(1)減速過程汽車加速度的大小及所用時間；(2)飲酒使志愿者的反應時間比一般人增加了多少？14、（14分）質量為4kg的物體，在0~4s內受水平力F的作用，在4~10s內因受摩擦力作用而停止，其v-t圖象如圖所示．求：(1)在0~10s內物體的位移；(2)物體所受的摩擦力；(3)在0~4s內物體所受的拉力；15、（13分）閱讀下面一段材料，2018年12月8日7︰30，“全民健步走文明伴我行”徒步大會在宿遷市政府廣場舉行．整個隊伍的行進路線為：市政府廣場（起點）—古黃河生態(tài)公園—黃河南岸—雙塔公園—黃河北岸—朱瑞將軍紀念館—市政府廣場（終點），全程近10km，用時約3小時。下列說法正確的是（）A.隊伍行進的平均速度約為3.3km/hB.隊伍行進的平均速率約為3.3km/hC.某隊員徒步時，一定不能看成質點D.研究某隊員的運動只能以地面為參考系

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、D【解題分析】A．研究汽車在地圖上的實時位置時，可以忽略汽車的體積大小，所以汽車可以被看成質點，故A正確，不符題意；A．①②③三條路線，起始點和終點一樣，則三種方案的位移相等，故B正確，不符題意；C．圖中顯示的1小時13分鐘是指從起點到終點所用的時間間隔大小，59公里指的是路程，故C正確，不符題意；D．“限速80公里”指的是限制汽車的瞬時速度，故D錯誤，符合題意。本題選不正確的，故選D。2、C【解題分析】任何在地球表面的物體都受到物體的重力，AB錯；重力的方向總是豎直向下，C對；D錯；故選C3、A【解題分析】單位制包括基本單位和導出單位，規(guī)定的基本量的單位叫基本單位，國際單位制規(guī)定了七個基本物理量．分別為長度：m、質量：kg、時間：s、熱力學溫度：T、電流：A、發(fā)光強度：cd、物質的量：mol．它們的在國際單位制中的單位稱為基本單位【題目詳解】千克、米、秒是國際單位制中基本單位，牛頓是導出單位，故A正確；BCD錯誤；故選A4、B【解題分析】A．曲線1表示物體做加速直線運動，A錯誤；B．x－t圖像中，t1時刻兩圖線的斜率表示物體的速度，故v1>v2，B正確；C．v－t圖像中0至t3時間內物體3和物體4的位移為圖線下方與時間軸間的面積，即s3<s4，故物體3的平均速度較小，C錯誤；D．x－t圖像中t2時刻表示物體2開始反向運動，v－t圖像中t4時刻表示物體4從加速開始變成減速，D錯誤。故選B。5、B【解題分析】A．只要在所研究的問題中物體的大小和形狀可以忽略，物體即可以看作質點，故A錯誤；B．若人在船上以與船大小相等的速度反向運動，則以河岸為參考系時人是靜止的，故B正確；C．只有做單向直線運動的物體，其位移大小才跟這段時間內通過的路程一定相等，若物體存在往返運動，則不相等，故C錯誤；D．一節(jié)課40分鐘，40分鐘指的是時間間隔，故D錯誤。故選B。6、AC【解題分析】物塊靜止放到傳送帶后，受到重力、支持力、沿斜面向下的滑動摩擦力，做勻加速運動，速度均勻增大，由v=at知，v與t成正比．當速度等于傳送帶速度時，重力的下滑分力可能小于或等于最大靜摩擦力，則物塊將與傳送帶一起勻速向下運動，也可能重力的下滑分力大于最大靜摩擦力，物塊繼續(xù)勻加速．開始階段的勻加速過程中，由牛頓第二定律得：μmgcosθ+mgsinθ=ma，得a=μgcosθ+gsinθ，第二個勻加速過程中，由牛頓第二定律得：mgsinθ-μmgcosθ=ma′，解得：a′=gsinθ-μgcosθ，可知，a′＜a，故AC正確，BD錯誤7、BC【解題分析】分別就彈簧拉伸和壓縮時，對和進行受力分析：如圖，和為彈簧的兩種情況下的彈力，故有：根據、均處于平衡有：第一種情況彈簧拉伸時對彈力2N，據平衡有：據平衡有：第二種情況彈簧壓縮時對彈力2N，據平衡有：據平衡有：A.與分析不符，故A錯誤；B.與分析相符，故B正確；C.與分析相符，故C正確；D.與分析不符，故D錯誤8、BC【解題分析】A．加速度是描述速度變化快慢的物理量，速度很大，比如勻速直線運動，但不存在變化，加速度為零，故A錯誤；B．物體的速度變化量越大，所用時間也很長，則加速度不一定大，故B正確；C．加速度是描述速度變化快慢的物理量，所以物體速度變化越快，加速度越大，故C正確；D．物體速度的增減取決于加速度和速度的方向關系，兩者反向時，速度一定減小，故D錯誤。故選BC。9、AB【解題分析】A．由于人和小車受到的拉力相同，而人的質量大于車的質量，故在一起做勻加速直線運動時，人受到向左的合力要大于車受到的合力，故人受到的摩擦力向左，故A正確；BC．當加速度為2m/s2時，對整體分析可知，2F=(M+m)a；解得F=80N；此時人的合外力為F人=ma=60×2=120N；故人受到的摩擦力大小為f=120-80=40N；可知人和小車加速度大小不同時，人與小車之間的靜摩擦力大小不同，故B正確，C錯誤；D．由于人和小車一起均向左做勻加速直線運動，人拉繩子的力與繩子拉人的力為作用力和反作用力，故大小相等；故D錯誤；故選AB。10、BD【解題分析】先對物塊受力分析，然后根據共點力平衡條件，結合正交分解法求解出支持力和摩擦力的大小【題目詳解】對物塊受力分析，受推力F、重力G、支持力N和向上的靜摩擦力f，如圖；由于物體保持靜止，根據共點力平衡條件，有：x方向N-Fcosα=0；y方向f-G-Fsinα=0；又G=mg；由以上兩式，解得N=Fcosα；f=mg+Fsinα；選項B正確，A錯誤；由力的平衡可知，物塊受到的摩擦力與彈力的合力，與G和F的合力等大反向，選項C錯誤；物塊受到的彈力N與F的合力與G和f的合力方向等大反向，可知物塊受到的彈力與F的合力方向豎直向下，選項D正確；故選BD.【題目點撥】本題關鍵對物體受力分析，然后根據共點力平衡條件，結合正交分解法列式求解二、實驗題11、12、三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、(1)5m/s2，4s

(2)0.4s【解題分析】(1)設減速過程中汽車加速度的大小為a，所用時間為t，由題可得初速度v0=20m/s，末速度vt=0，位移s=40m，由運動學公式得①②聯立①②式，代入數據得a=5m/s2t=4s

(2)設志愿者反應時間為t′，反應時間的增加量為△t，由運動學公式得

L=v0t′+s⑤△t=t′-t0⑥聯立⑤⑥式，代入數據得△t=0.4s14、（1）60m（2）8N，方向與運動方向相反（3）20N【解題分析】（1）根據v-t圖象與時間軸所圍圖形的面積表示位移的大小，由幾何關系來求位移；（2）根據4s末撤去外力后，在摩擦力作用下做勻減速運動，由圖象得到加速度，再根據牛頓第二定律求摩擦力；（3）由圖象的斜率先求出有拉力作用時的加速度，再根據牛頓第二定律求拉力的大小【題目詳解】（1）根據v-t圖象與時間軸所圍圖形的面積表示位移的大小，可得，在0～10s內物體的位移為：（2）4～10s內，物體的加速度為根據牛頓第二定律得F