2023年小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)范文

2023年小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)范文小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)1

驚慌而有序的一學(xué)年即將過(guò)去，回顧過(guò)去的這一學(xué)年，總務(wù)處依據(jù)學(xué)校對(duì)總務(wù)工作的詳細(xì)要求，結(jié)合學(xué)年工作安排和學(xué)校實(shí)際狀況，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的專心支持及協(xié)作下，透過(guò)總務(wù)部門全體同志盡心盡責(zé)、共同努力，有安排、有步驟、有重點(diǎn)地完成了各項(xiàng)工作，確保了學(xué)校教化教學(xué)工作順當(dāng)開(kāi)展。一學(xué)年來(lái)，我們始終本著“一心一意地為教化教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨，努力做好財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理、平安衛(wèi)生管理等方面的工作，圓滿地完成各項(xiàng)工作，到達(dá)安排要求，現(xiàn)將本學(xué)年總務(wù)工作做如下總結(jié)：

一、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理方面

財(cái)務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，嚴(yán)格按規(guī)定的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度實(shí)施管理，依法照章做好財(cái)務(wù)管理工作，管理好教化經(jīng)費(fèi)的收支。在資金運(yùn)用上，嚴(yán)格執(zhí)行審批制度，堅(jiān)持按安排行事，合理運(yùn)用資金，保證?？顚Ｓ?，堅(jiān)持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學(xué)校每一分錢，提高資金的運(yùn)用效率。詳細(xì)工作如下：

1、幫助校長(zhǎng)做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理，仔細(xì)編制年度的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。本著“量入為出、收支平衡，保證重點(diǎn)”的原則，加強(qiáng)資金管理，合理支配資金，編制好本年度的修購(gòu)經(jīng)費(fèi)及房修費(fèi)安排，開(kāi)源節(jié)流，提高資金運(yùn)用效果，確保學(xué)校教化教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順當(dāng)完成。

2、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)主管部門制訂收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做好收費(fèi)公示。在學(xué)生收費(fèi)管理上，嚴(yán)格根據(jù)收費(fèi)公示規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費(fèi)，嚴(yán)格實(shí)行上級(jí)主管部門制訂收費(fèi)制度，做到了無(wú)亂收費(fèi)、無(wú)亂攤派、無(wú)擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無(wú)隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象，并做好收費(fèi)公示，自覺(jué)理解社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督。

3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高運(yùn)用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外，還要為教學(xué)帶給良好的設(shè)施，更要管好、用好這些設(shè)施，確保財(cái)產(chǎn)的平安，充分發(fā)揮設(shè)備的作用，更好地為教化教學(xué)服務(wù)。

二、校內(nèi)綠化美化方面

1、本學(xué)年，總務(wù)部門對(duì)校內(nèi)花木專心護(hù)理，組織學(xué)生和老師定期地澆水、施肥、修剪。美化了校內(nèi)，營(yíng)造了氛圍。

2、本學(xué)年總務(wù)處對(duì)校內(nèi)保潔工加強(qiáng)了教化和監(jiān)管，保證校內(nèi)每時(shí)每地的干凈、整齊，給師生帶給一個(gè)較舒適、愉悅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

三、后勤常規(guī)管理方面

學(xué)校是培育人的場(chǎng)所，是禮貌的象征。要樹(shù)立一所學(xué)校良好的形象，反映全校師生的精神面貌，務(wù)必營(yíng)造一個(gè)“和諧、愉悅、平安、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣親密相關(guān)。因此，盡力做好后勤服務(wù)工作，顯得尤為重要，做好后勤服務(wù)工作，實(shí)際是對(duì)學(xué)校打造“健康校內(nèi)、平安校內(nèi)”的無(wú)形支持。為此，做好以下幾方面工作：

1、做好老師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的打算工作。開(kāi)學(xué)前夕，總務(wù)部門對(duì)個(gè)年級(jí)教室的教學(xué)設(shè)施、老師辦公室教學(xué)設(shè)施及生活用品進(jìn)行全面的整修及部分設(shè)施的更新，保證教化教學(xué)工作順當(dāng)開(kāi)展

2、做好后勤保障工作。學(xué)校的公開(kāi)課、運(yùn)動(dòng)會(huì)、期中、期末考試、升學(xué)考試等各項(xiàng)活動(dòng)，我們總務(wù)處全力以赴，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

3、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中須要小修小補(bǔ)的事情能夠說(shuō)每天都在發(fā)生，我們都潛力所能及地加以處理好，總務(wù)人員本著節(jié)約的原則，自己動(dòng)手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈等，并做到隨叫隨到。

五、存在問(wèn)題和改善措施

1、在環(huán)境管理上，保潔工作雖然總體上有了一些提高，但還存在不足的地方。需加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保潔工作的管理，來(lái)提高衛(wèi)生保潔工作，從而使校內(nèi)常年持續(xù)潔、凈、美，讓師生在美麗、整齊、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。

2、后勤各部門要加強(qiáng)內(nèi)部管理，合理分工，明確職責(zé)，協(xié)調(diào)好其他部門工作。

3、加大對(duì)電、用水、消防、食品衛(wèi)生的檢查、抽查力度，把各項(xiàng)工作做實(shí)，做細(xì)、做到位。

4、增加后勤服務(wù)保障意識(shí)，努力提高服務(wù)看法、服務(wù)檔次，力求在最短的時(shí)間內(nèi)大家的問(wèn)題及困難，為教化教學(xué)做好后勤保障。

5、加大對(duì)文印室、圖書室的管理，節(jié)約開(kāi)支。

以上是總務(wù)處一學(xué)期的工作總結(jié)，我們堅(jiān)信，只要本著一顆一心一意為師生服務(wù)的心，廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)、苦干實(shí)干，依靠總務(wù)處全體工作人員的共同努力，我們必需會(huì)把工作做得更好。

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)2

學(xué)校總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，為教化教學(xué)工作的正常進(jìn)行帶給保障，在教化事業(yè)的發(fā)展中起著不行替代的重要作用。本學(xué)期，接著堅(jiān)持“后勤工作務(wù)必服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則，在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下不遺余力做好后勤服務(wù)工作?，F(xiàn)將這學(xué)期的主要工作匯報(bào)如下：

一、堅(jiān)持接著教化學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)。

仔細(xì)組織后勤人員學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度，實(shí)行黨的教化方針，進(jìn)行有關(guān)專業(yè)學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，做好服務(wù)工作，仔細(xì)執(zhí)行上級(jí)頒布及學(xué)校制定的有關(guān)總務(wù)工作制度。讓全體后勤人員相識(shí)到學(xué)校后勤工作的重要性，以解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，以高度的職責(zé)感和主子翁意識(shí)投入到后勤工作中來(lái)。期末對(duì)全部后勤教輔崗位人員進(jìn)行工作考核，規(guī)范管理。

二、規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作。

仔細(xì)組織財(cái)會(huì)人員學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度，嚴(yán)格收費(fèi)，實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)，剛好在校內(nèi)公布。平常加強(qiáng)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)部門的收費(fèi)文件，嚴(yán)格根據(jù)上級(jí)主管部門的要求，按章收費(fèi)。堅(jiān)持做好校務(wù)公開(kāi)工作，保證學(xué)校收費(fèi)的透亮化。

三、常規(guī)工作有條不紊。

1.開(kāi)學(xué)初，確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品剛好發(fā)放到位，老師教學(xué)辦公用品到位，使教學(xué)工作正常開(kāi)展。

2.對(duì)學(xué)校平安設(shè)施設(shè)備定期檢查，保證設(shè)備的正常運(yùn)行，杜絕危急隱患。

3.進(jìn)一步做好校內(nèi)的`綠化、美化及花草的維護(hù)和修剪工作。

4.剛好為學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進(jìn)行修理，保證學(xué)生正常上課。暑假里對(duì)全部教學(xué)樓的外墻進(jìn)行了重新粉刷，使得“校老衣服新”。

四、校內(nèi)美化工作和環(huán)境衛(wèi)生工作。

聘請(qǐng)專業(yè)花草管理的人員管理花草，努力建立美麗的校內(nèi)環(huán)境，進(jìn)一步美化校內(nèi)，綠化校內(nèi)。加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)苗木、花草、草坪管理，努力創(chuàng)建良好的工作和育人環(huán)境。進(jìn)一步強(qiáng)化校內(nèi)環(huán)境管理，建立健全班級(jí)衛(wèi)生包干和檢查評(píng)比制度，把學(xué)校衛(wèi)生工作做實(shí)做細(xì)。校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生接著實(shí)行劃片包干，明確要求，職責(zé)到人。對(duì)各項(xiàng)工作做到有布置、有檢查、有記錄、有公布，各年級(jí)、各班級(jí)都能專心協(xié)作抓好學(xué)校的衛(wèi)生保潔工作，努力建立衛(wèi)生、整齊的校內(nèi)環(huán)境。

五、校產(chǎn)管理。

1、本學(xué)期接著做好學(xué)校全部財(cái)產(chǎn)網(wǎng)上登記、造冊(cè)、統(tǒng)計(jì)、量化、存檔等工作，強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理，使學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理逐步走上網(wǎng)絡(luò)化，規(guī)范化，明細(xì)化，專業(yè)化，嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。

2、在期初透過(guò)對(duì)我校固定資產(chǎn)自查的基礎(chǔ)上接著加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)增減工作的管理，仔細(xì)執(zhí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)定，定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對(duì)工作，做到帳、物相符，依據(jù)固定資產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定，剛好地進(jìn)行登記入帳，需報(bào)損的依據(jù)有關(guān)規(guī)定剛好填報(bào)固定資產(chǎn)報(bào)損表。

3、負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護(hù)和調(diào)配。

六、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理。

食堂是總務(wù)處的一項(xiàng)重要工作，關(guān)系到師生的詳細(xì)問(wèn)題，所以一向是我室的工作重點(diǎn)，我們一方面加強(qiáng)貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定，嚴(yán)把好食品原材料進(jìn)貨渠道，堅(jiān)持索證制度，嚴(yán)格進(jìn)行食堂管理，以保證師生飲食的衛(wèi)生平安，加強(qiáng)平常的衛(wèi)生檢查，杜絕了食物中毒事故。同時(shí)抓好食品衛(wèi)生及食堂轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，確保健康、干凈、整齊的衛(wèi)生環(huán)境，常常督促檢查爐灶的工作狀況及食堂全部設(shè)備的平安設(shè)施，維護(hù)及保養(yǎng)，保障財(cái)產(chǎn)、物資的平安與完整。盡管學(xué)校食堂條件有限，我們還是盡力整改，確保食堂到達(dá)B級(jí)。

七、今后努力的方向

1、后勤人員要加強(qiáng)內(nèi)部管理，合理分工，明確職責(zé)，協(xié)調(diào)好其他部門工作。

2、加大對(duì)用電、用水、消防、食品衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生檢查、抽查力度，把各項(xiàng)工作做實(shí)、做細(xì)、做到位。

3、增加后勤服務(wù)保障意識(shí)，努力提高服務(wù)看法、服務(wù)檔次，力求在最短的時(shí)間內(nèi)解決大家的問(wèn)題及困難，為教化教學(xué)做好后勤保障。

后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開(kāi)展的前提，做好它事關(guān)重大，在一學(xué)期的工作里，總務(wù)處良好地完成了學(xué)校及各個(gè)社會(huì)職能部門的協(xié)調(diào)工作，為學(xué)校取得良好的社會(huì)聲譽(yù)做出了自己的努力。我們有決心，也有信念做好學(xué)校的后勤保障工作，爭(zhēng)取使我校的后勤工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)3

本學(xué)期，教務(wù)處全體工作人員在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及詳細(xì)教學(xué)目標(biāo)，科學(xué)支配，扎實(shí)工作，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推動(dòng)的功能，進(jìn)一步增加服務(wù)意識(shí)，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范老師的教學(xué)行為，精彩地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作安排，逐步健全了各種教學(xué)檔案，剛好全面精確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)供應(yīng)教學(xué)信息。

一、狠抓師德建設(shè)，提高老師師德修養(yǎng)

老師實(shí)力，師德為先。老師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。老師是學(xué)生增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師，老師肯定要在政治思想上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上，全面以身作則，自覺(jué)領(lǐng)先垂范。在教學(xué)工作中，它體現(xiàn)在每一位老師的一言一行中，體現(xiàn)在詳細(xì)的教化教學(xué)工作中。本學(xué)期學(xué)期初我校對(duì)全體老師進(jìn)行了師德培訓(xùn)，搜集有關(guān)的教化思想文章引導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，例如，《葉圣陶語(yǔ)文教化思想：好習(xí)慣是學(xué)好語(yǔ)文的支點(diǎn)》《我心中的志向老師》《課堂激勵(lì)性語(yǔ)言集錦》等，教務(wù)處與德育處協(xié)作依托班主任例會(huì)、校本培訓(xùn)等形式主動(dòng)開(kāi)展師德教化，引導(dǎo)全體老師注意加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹(shù)立教化民主思想，提高全體老師法制意識(shí)，提倡建立師生交往、主動(dòng)互動(dòng)、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。

二、教學(xué)檢查常規(guī)化，切實(shí)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高

1、狠抓教學(xué)“五仔細(xì)”。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)規(guī)范，對(duì)全校老師的備課筆記、聽(tīng)課筆記和作業(yè)批改、輔導(dǎo)、上課進(jìn)行了兩次集中檢查，并進(jìn)行了剛好的總結(jié)和反饋。對(duì)于存在問(wèn)題，有的進(jìn)行個(gè)別溝通指導(dǎo)，有的通過(guò)年級(jí)進(jìn)行指導(dǎo)，有效地促進(jìn)了青年老師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長(zhǎng)。我們始終把教學(xué)“五仔細(xì)”作為平常教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范，從高處要求、細(xì)處入手，力求每個(gè)環(huán)節(jié)都能出效益，為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ)。

2、為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地實(shí)行，本學(xué)期我處嚴(yán)格根據(jù)新課程實(shí)施方案要求，加大了課堂教學(xué)檢查的力度，對(duì)課前三分鐘小預(yù)備、老師拖堂、早讀課等各項(xiàng)常規(guī)性檢查，支配專人負(fù)責(zé)，每次檢查都有記錄，剛好公布，以表?yè)P(yáng)優(yōu)秀、訂正不足。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實(shí)施促使廣闊老師更加重視探討課堂教學(xué)技藝，實(shí)施教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效益。課堂教學(xué)素養(yǎng)化、教學(xué)過(guò)程優(yōu)質(zhì)化已成為我校老師共同的追求目標(biāo)。

3、多方收集信息，剛好進(jìn)行教學(xué)總結(jié)。教務(wù)處敦促各年級(jí)負(fù)責(zé)人及老師們虛心聽(tīng)取學(xué)生對(duì)教學(xué)的反饋看法，對(duì)學(xué)生反映的問(wèn)題剛好查證落實(shí)，我們不僅在乎每一個(gè)學(xué)生的每一條看法和建議，而且也很重視家長(zhǎng)的每一條看法和建議，并不遺余力地作好答復(fù)與落實(shí)，以更好的改進(jìn)和完善我們的教學(xué)工作。

4、加強(qiáng)督導(dǎo)力度

本學(xué)期，我們實(shí)行了集體備課制度，引導(dǎo)老師們備課遵循一下原則：

1、符合科學(xué)性；

2、加強(qiáng)創(chuàng)新性；

3、留意差異性；

4、強(qiáng)調(diào)操作性；

5考慮改變性。

特地對(duì)各備課組的教案及各人的特性化教案進(jìn)行了檢查，對(duì)各班級(jí)的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了抽查。對(duì)檢查狀況逐一登記備案，對(duì)發(fā)覺(jué)的問(wèn)題剛好找相關(guān)人員溝通了解，促其整改，受到了明顯的效果。對(duì)做得較好的備課組及個(gè)人我們剛好通報(bào)，公開(kāi)表?yè)P(yáng)。

二、深化教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

教學(xué)改革是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力，師資隊(duì)伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的將來(lái)和發(fā)展。我們?cè)诩訌?qiáng)常規(guī)管理的同時(shí)，實(shí)行多種措施，為提高老師的業(yè)務(wù)水平和教改實(shí)力搭建學(xué)習(xí)、展示、提高的平臺(tái)。

1、校本培訓(xùn)與外出輪訓(xùn)相結(jié)合。學(xué)期初在學(xué)校統(tǒng)一支配下進(jìn)行了新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，組織了骨干老師參與“新課程、新理念”的課堂教學(xué)競(jìng)賽，支配老師外出學(xué)習(xí)高效課堂展示，這些活動(dòng)促進(jìn)了老師的教學(xué)水平的提高，極大的提高了我校的教化教學(xué)質(zhì)量。

2、“青藍(lán)工程”走向深化，青年老師提速發(fā)展。

“青藍(lán)工程”正由點(diǎn)向面，由表層向縱深發(fā)展，“培訓(xùn)組“的成立，是校領(lǐng)導(dǎo)的英明舉措，也是我校發(fā)展的必定產(chǎn)物，“老帶新”工作扎扎實(shí)實(shí)，轟轟烈烈，新老老師互幫互學(xué)，共同提高。本學(xué)期初，開(kāi)展了一次骨干老師公開(kāi)課活動(dòng)，后又進(jìn)行了每位老師的教研課展示，學(xué)期末又支配了新老師過(guò)關(guān)課。新老師的過(guò)關(guān)課，目標(biāo)明確，訓(xùn)練扎實(shí)，不斷有精彩呈現(xiàn)，特殊是一年級(jí)的AA老師，二年級(jí)的BB，三年級(jí)的CC老師的過(guò)關(guān)課受到聽(tīng)課老師的一樣好評(píng)?？傊?，本學(xué)期學(xué)校緊鑼密鼓實(shí)行的這一系列的教學(xué)活動(dòng)很大程度上引領(lǐng)熬煉了青年老師，有效地深化了教學(xué)改革，掀起了教改教研的高潮，促進(jìn)了新老師隊(duì)伍的快速發(fā)展?！扒嗨{(lán)工程”為青年老師的成長(zhǎng)供應(yīng)了一個(gè)良好的平臺(tái)，為我校的可持續(xù)發(fā)展供應(yīng)了不竭動(dòng)力。

3、開(kāi)學(xué)初對(duì)各教研組的工作規(guī)范作了要求，強(qiáng)化了教務(wù)處對(duì)教研工作的看法，對(duì)各教研組、各位老師本學(xué)期必需參與的教研活動(dòng)作出了明確規(guī)定。通過(guò)定期教研剛好駕馭最新的最權(quán)威的教學(xué)信息，同時(shí)校內(nèi)也加強(qiáng)集體備課，大家相互溝通、相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)老師改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效益。目前主動(dòng)參與校內(nèi)外教研活動(dòng)已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行為三、重視文體工作，確?！盎顒?dòng)課、課間操”平安高效本學(xué)期我們加強(qiáng)對(duì)文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理，規(guī)范音樂(lè)、美術(shù)、體育老師及課外愛(ài)好小組的課堂教學(xué)行為，保證了活動(dòng)課的活動(dòng)時(shí)間；加大對(duì)課間操、以及課外活動(dòng)的管理力度。制止只重視語(yǔ)文、數(shù)學(xué)而輕視必要的有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)的現(xiàn)象，在DD縣經(jīng)典誦讀大賽中，各位老師主動(dòng)協(xié)作，同心同德，專心指導(dǎo)，取得了喜人的成果。四年級(jí)的《民族采風(fēng)》、王EE老師的《致學(xué)生的精彩表現(xiàn)獲得了社會(huì)各界人士的普遍贊揚(yáng)，呈現(xiàn)了新育紅師生的全新的面貌，也預(yù)示著新育紅起先踏上輝煌絢麗的新征程。取得了喜人的成果。

三、存在問(wèn)題和不足

“老帶新”工作還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)效性。

2、備課組活動(dòng)的效率還需進(jìn)一步提高，個(gè)別老師的合作意識(shí)、教學(xué)行為還須要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范。

3、組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力，提升組內(nèi)研討課的功效。

本學(xué)期即將過(guò)去，我們總結(jié)閱歷彌補(bǔ)不足?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在新的學(xué)期中我們將更加努力工作，力爭(zhēng)使教務(wù)處的各項(xiàng)工作更上層次，以更加飽滿的熱忱為把我校打造成名校作出更大的貢獻(xiàn)！

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)4

本學(xué)期，我校以提升學(xué)生學(xué)習(xí)成果為重點(diǎn)，以落實(shí)教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)課堂教學(xué)為突破口，全面推動(dòng)素養(yǎng)教化。完成了期初教學(xué)工作安排，取得較好成果?，F(xiàn)將本學(xué)期教化教學(xué)工作總結(jié)如下：主要工作：

一、落實(shí)安排制定，確保工作條理性

開(kāi)學(xué)初，依據(jù)中心校工作安排，立足學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，打造自身特色，制定了教務(wù)處工作安排。安排中活動(dòng)內(nèi)容豐富詳實(shí)，既注意老師理論學(xué)習(xí)，提高老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)，又加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，提高老師課堂實(shí)力。安排的制定為今后的工作指明白方向，明確了思路，供應(yīng)了依據(jù)。

二、抓常規(guī)落實(shí)，確保工作實(shí)效性

本學(xué)期接著加強(qiáng)常規(guī)工作的開(kāi)展與落實(shí)。加強(qiáng)對(duì)老師的“備、輔、訪、作、測(cè)”等各項(xiàng)工作嚴(yán)格檢查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，馬上要求整改。備好課是上好課的關(guān)鍵，在檢查的各項(xiàng)業(yè)務(wù)中側(cè)重對(duì)備課環(huán)節(jié)的檢查，杜絕抄襲教案，生搬硬套，同時(shí)要求每位老師加強(qiáng)教學(xué)反思，提高課堂有效性。加強(qiáng)課堂管理，落實(shí)上課制度。教務(wù)處嚴(yán)把課堂秩序關(guān)，杜絕隨意調(diào)課、擅自空堂、不按課表上課等現(xiàn)象。對(duì)有特別狀況不能上課的老師，教務(wù)處統(tǒng)一調(diào)配，力爭(zhēng)確保課程有人上，課堂有人管。

3、做好一年級(jí)新生學(xué)籍登記。規(guī)范學(xué)籍管理，嚴(yán)把學(xué)籍關(guān)，是規(guī)范辦學(xué)的詳細(xì)體現(xiàn)。

三、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，擴(kuò)高校校影響

學(xué)校聲譽(yù)的好壞，教學(xué)質(zhì)量是關(guān)鍵。教務(wù)處始終緊緊抓住質(zhì)量不放松，堅(jiān)固樹(shù)立質(zhì)量觀。在縣教化局頒發(fā)的畢業(yè)班會(huì)考獎(jiǎng)和中心校進(jìn)行畢業(yè)會(huì)考總結(jié)會(huì)中，我校分別獲得嘉獎(jiǎng)。鼓舞了全體老師，增加了集體榮譽(yù)感。大家對(duì)今后如何提高教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，既充溢了信念，同時(shí)又感到前所未有的壓力。

四、抓教研開(kāi)展，提高老師教學(xué)素養(yǎng)

1、本學(xué)期接著拓展教研渠道，豐富教研內(nèi)涵，提升教研品嘗。在同課異教的基礎(chǔ)上，實(shí)行集體備課，年級(jí)組骨干引領(lǐng)，全體老師參加的模式。開(kāi)設(shè)語(yǔ)、數(shù)、探討課，校內(nèi)探討課共上10節(jié)。蒙蘭生、李加彎、黃哲堅(jiān)等老師的課得到大家好評(píng)?；顒?dòng)開(kāi)展講究高效，要求全員參加。

2、對(duì)年輕老師實(shí)行推門聽(tīng)課制度，了解年輕老師教學(xué)水平，摸清他們業(yè)務(wù)底子，為課程安排供應(yīng)依據(jù)。從聽(tīng)課反饋的信