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團體工作階段活動的選擇原則第五單元團體輔導(dǎo)工作篇一、針對團體目標在團體動力增強后，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)掌握本階段的工作契機，將團體的進行架構(gòu)引到團體目標上，針對團體預(yù)定的主題、功能來選擇團體活動。自我訓(xùn)練？人際溝通？生涯探索？團體工作階段活動的選擇原則二、針對成員需求成員是團體的主體，每個成員參加團體都有自己的需要和動機，滿足成員的需求是團體目標之一。成員在工作階段會發(fā)展出非預(yù)期的需求，此時，領(lǐng)導(dǎo)者要根據(jù)情況適時修訂方案，加入成員需要的活動，而不是刻板地按原計劃實施方案。團體工作階段活動的選擇原則工作階段活動的選擇原則三、針對團體的特殊事件當團體發(fā)生一些特殊事件，領(lǐng)導(dǎo)者不必固守預(yù)定的方案進行團體活動，應(yīng)根據(jù)團體事件的應(yīng)變來選擇。生涯盾牌四、針對團體動力工作階段的團體動力雖然是顯而易見的且很流暢，但領(lǐng)導(dǎo)者仍然要敏銳地覺察團體的氣氛和發(fā)展方向，必要時可彈性設(shè)計催化性活動，引發(fā)成員自我思考和彼此反饋。“此時此地”HereandNow“回溯之旅”團體工作階段活動的選擇原則五、針對領(lǐng)導(dǎo)者專長成員開始有意義地探索個人的困擾，分擔團體發(fā)展的責任。領(lǐng)導(dǎo)者可多配合個人的專業(yè)背景、訓(xùn)練導(dǎo)向、經(jīng)驗技術(shù)和個人專長來設(shè)計活動。團體工作階段活動的選擇原則針對團體目標針對成員需求針對團體的特殊事件對特殊事件的探

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