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2023年小學(xué)作文放飛風(fēng)箏小學(xué)作文放飛風(fēng)箏1

今日,天氣很好,風(fēng)和日麗,真是放風(fēng)箏的好天氣。其實(shí)今日原來就要去放風(fēng)箏。

到了中午,快一點(diǎn)了,我們眾志成城的拍好隊(duì),打算我廣袤的田野里放風(fēng)箏。

一路上,油菜花開了,桃花也開了,小草也在微風(fēng)下頻頻點(diǎn)頭,似乎在和誰比比誰能長的更高。

我們很快就到了目的地。我先找了各個伙伴把東西堆在一起,擺布好風(fēng)箏架子,在那里等待風(fēng)仙子的到來。等著等著就起先迫不及待的等待狂風(fēng)的到來。

突然,隊(duì)旗飄動了一下,我也感覺到了風(fēng)吹到了我的臉上。我措手不及,趕忙拿起風(fēng)箏放了起來。風(fēng)箏飛的很高很高了。突然,猛的一陣風(fēng),把我的風(fēng)箏吹倒了。風(fēng)箏像箭一樣失去限制,從上面落了下來。呀!真糟糕,它落在了水田里。風(fēng)箏因落在水里而沒有方法飛上天空,休息休息也好。

過了好一會兒,再摸一下風(fēng)箏。咦,怎么干了?太陽照了好一會,把風(fēng)箏曬干了。我的心又充溢了信念,又起先放風(fēng)箏。這次可和上次不一樣,我放的又高又遠(yuǎn)。

放風(fēng)箏,真好!

小學(xué)作文放飛風(fēng)箏2

星期三下午我們組做的風(fēng)箏飛了起來。我們組新做的3號風(fēng)箏最終騰空而起了??!星期五下午第1節(jié)課,我們班在學(xué)校操場上放各組的風(fēng)箏。在我們組我放風(fēng)箏最好,所以新的風(fēng)箏由我來放。

放飛風(fēng)箏,就是放飛希望。我先把風(fēng)箏面朝天放在比較寬的地方;然后一邊手拿著線團(tuán),一邊手拉著風(fēng)箏線,在操場上漸漸地跑著;最終風(fēng)箏先在空中打了幾個轉(zhuǎn),本組同學(xué)起先滔滔不絕地埋怨起來,你一言他一句;突然風(fēng)箏又起先高高飛起來,我們懊喪得像苦瓜一樣的臉,一時間改天換地,苦瓜臉成了紅蘋果笑臉。

假如我們學(xué)校是一片大森林,那么每一個風(fēng)箏就像樹林里逍遙自在、無憂無慮的飛禽。假如風(fēng)箏線是一根血管,那么這根血管就是風(fēng)箏的生命。假如每一個風(fēng)箏還有條隱形的通道,那么那條通道就是通去歡樂天堂的。

你看,同學(xué)們那開心的心情,同學(xué)們的臉上好像都掛著一條彩虹。李昊儒拿著“兩枝梅”腳下像踩著風(fēng)似的,拿著風(fēng)箏線瘋狂地跑著。他們組的新風(fēng)箏不來就飛得高,再加上風(fēng),真實(shí)如虎添翼呀!

始終有一個問題讓我迷惑不解,就是:我們組的風(fēng)箏是我見過最重的,為什么還非得那么高呢??希望大家多多關(guān)照,多多幫解決題!

感謝?。?!

小學(xué)作文放飛風(fēng)箏3

放風(fēng)箏是我最大的愿望,因?yàn)樘Γ冀K沒有時間放。

今日,我考完期中試,我對爸爸說:“今日能有空嗎?我們一起去放風(fēng)箏吧!”爸爸說:“好!”我和爸爸就拿著風(fēng)箏興致勃勃地向八中操場走去,

一路上,我們有說有把線系好,爸爸把風(fēng)箏扔上天空,,我拽著風(fēng)箏線跑了一陣才收住腳,我們的“飛機(jī)”已經(jīng)飛上天空了,我的心也隨風(fēng)箏翱翔在天空,不一會,我的風(fēng)箏似乎生病了,歪歪斜斜的,我限制住線軸,又后退了幾步,飛機(jī)又升上天空了,我抹了一把汗。

我這才知道,放風(fēng)箏和“看花簡單繡花難”的道理一樣,放風(fēng)箏是一種很好的健身活動,我喜愛放風(fēng)箏。

小學(xué)作文放飛風(fēng)箏4

今日下午陽光明媚,風(fēng)也挺大的。爸爸建議我和弟弟一起到安陽試驗(yàn)中學(xué)放風(fēng)箏。

到了學(xué)校后,爸爸就迫不及待地拿出風(fēng)箏來放。風(fēng)箏到肯定高度后,我上去幫爸爸放。風(fēng)箏越飛越高,突然風(fēng)箏線從我的小手中“逃”走了。我連忙去追,可是風(fēng)箏線好象有意不讓我捉住似的,左跳一下,右跳一下,最終掛在了樹枝上。我們好不簡單才把風(fēng)箏弄下來。

其次次放的時候,我把風(fēng)箏線握得緊緊的,生怕它再一次從我的手心里“逃”出去??墒呛镁安婚L,風(fēng)箏飛到八十米高的時候,突然間吹來一陣大風(fēng),風(fēng)箏線快要脫手了,我連忙叫弟弟幫忙,可是他就是不幫。就這樣風(fēng)箏線又從我的手心里“逃”走了,線被風(fēng)箏帶到了半空中。很多正在打籃球的叔叔都幫我追,惋惜他們也沒有抓住“飛”在半空中的風(fēng)箏線。

我們只好眼睜睜地看著風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),越變越小,最終沒了蹤影。

我非常難過,因?yàn)檫@風(fēng)箏是陪伴了我三年的風(fēng)箏呀,我不禁流出了淚水。

我信任,我的風(fēng)箏總有一天會飛回來的!

小學(xué)作文放飛風(fēng)箏5

陽光四射,太陽像萬箭齊發(fā),萬道光線射在地上,大地被烤得通紅,熱乎乎的,走在上面就像站在熱滾的燒烤架上一樣。

“青草地,放風(fēng)箏。汝前行,吾后行?!边@一句小古文在我耳邊回蕩,我迫不及待地想放一次風(fēng)箏。我飛速地跑到媽媽面前,張口說到:“我們可以去放風(fēng)箏嗎?”媽媽抬起了頭,手漸漸地舉起來抓了下頭皮,深思片刻。最終,媽媽對我說:“走,咱們?nèi)シ虐?!?/p>

我們飛速地下了樓,猶如一對獵豹快速地奔跑著,手里緊緊地抓著“獵物”。我們來到了碧綠的草地上,拿出了我的自制風(fēng)箏,它非常小,但身上穿著一件五彩繽紛的衣服,還有一根長長的銀線。我的手緊緊地拿著風(fēng)箏,雙腳不由自主地?fù)u擺起來,交織地不停跑動,越來越快,越來越快,風(fēng)箏也越來越高,越來越高。風(fēng)箏在空中飛蕩,像一只小飛機(jī),任由我精確地限制方向,左搖右晃,躲過了各種障礙物,平穩(wěn)地飛行。風(fēng)箏在空中翱翔,輕松自由,手也慢慢地有點(diǎn)累了,漸漸地放了下來,我大口大口地喘氣,頭上大汗淋淋,腳也不停地抖了起來。這時,風(fēng)箏立馬從空中掉了下來,像一只斷了翅的小鳥一樣。我原來非常興奮的心情,看著它,忽然泛起了一絲絲的哀痛。

風(fēng)箏掉了,但我的心仍舊被打動著,我忘不了這一刻。它,將立刻成為我生命中的一部分。風(fēng)箏,它被我放飛,飛向遠(yuǎn)方,同時,它也帶表我的心,飛向遠(yuǎn)方。

小學(xué)作文放飛風(fēng)箏6

春姑娘披著一身金色的連衣裙悄無聲息地來到了人間,她乘著一朵雪白的云,將春的氣息灑在了大地上。沉睡了一冬天的小草從泥土里鉆出頭來,漫山遍野開滿了野花。啊,春來了!

春天是放風(fēng)箏的最好季節(jié),望著天空中五彩繽紛的風(fēng)箏,我可實(shí)在是坐不住了,于是苦苦央求爸爸,帶我去太原汾河公園放風(fēng)箏。爸爸受不了我的糾纏,無可奈何下,只好不情愿地答應(yīng)了。

3月中旬的一天,我們乘車去往太原,當(dāng)我們到達(dá)太原汾河公園時,門口全部是賣風(fēng)箏的小販們,我們挑了一個,買了下來。

公園里的孩子們可真多呀!他(她)們手持風(fēng)箏,一邊放風(fēng)箏,一邊跑,還時??鞓返匦?。我也趕快支起風(fēng)箏,放了起來。

起先,我把線托得老長老長的,一邊奔跑,一邊把線向上舉,可是放不起來,或許是風(fēng)不大的原因吧!我暗暗地想。于是找了一個風(fēng)大一點(diǎn)兒的地方,還像上次那樣放,跑了很久,可風(fēng)箏不但沒放起來,反而還在地上拖來拖去,都快拖壞了。唉!我悲觀極了。媽媽勸慰我說:“不要灰心,找一找緣由,肯定會勝利的!”我被媽媽這么一說,又重新振作起來。我想,可能我把線托得太長了,風(fēng)吹不動,就放不起來了。這次,我拿著風(fēng)箏,不像從前那樣放了,而是當(dāng)心翼翼地一邊跑,一邊一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地放線,一會兒,風(fēng)箏果真飛起來了。我忽然綻開了笑容,興奮地跑著。不過事情卻總是和我作對,就像電視劇似的,意想不到的事發(fā)生了,風(fēng)箏出乎意料的從半空中落了下來。我一剎那間失去了從前的自信與喜悅,一屁股坐在了沙灘上,嘴里還嘟嘟嚷嚷地說著話:“什么事嘛!人家費(fèi)了好長時間才放了起來,一會兒卻落下來了,根本就是特地和我作對!不放了!”

爸爸望見了我,生氣了:“做事,千萬不要半途而廢,否則會一事無成的。失敗了可以再來,從哪兒跌倒就從哪兒爬起來!”

我照舊不服氣:“可我就是放不起來嘛!”“那是因?yàn)槟愕靡馔危耸站€了!”爸爸緊跟著說。

“哦,對了!”我茅塞頓開,我從沙灘上爬起,照爸爸說的去做,風(fēng)箏遲遲沒落下來。好多四周的小伙伴都艷羨地看著我,華蜜和歡樂蕩漾在我的臉上,微風(fēng)吹動著我的頭發(fā),一下一下。

從這件事中,我悟出了一個道理:失敗是走向勝利的門坎,只有不斷地努力才有可能勝利。就像那首老歌中唱的:“不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨意便勝利……”

小學(xué)作文放飛風(fēng)箏7

在我家,有許多風(fēng)箏,我每天睡覺前幾乎都在幻想,幻想著有一大片綠草地,草地上有許很多多的樹,樹上開滿了花,成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶和蜜蜂在花叢中成群結(jié)隊(duì)的飄舞,而我隱匿于一群同齡的孩子之中,手持著線,歡樂著,奔跑著,在人群中消逝又出現(xiàn),消逝又出現(xiàn)……可那風(fēng)箏卻始終沒動過。

不是我沒時間,也不是父母不讓玩,更不是學(xué)習(xí)壓力大。而是,這兒是城鎮(zhèn),沒有草地,也沒有樹,更沒有一群又一群的蝴蝶和蜜蜂在花叢中飄舞,有的僅是人工塑料草地,布滿灰塵的行道樹和一些可憐小花圃。因此,缺少了自然的朝氣??蔀槭裁磿@樣呢?緣由只有一個,那就是一堆堆鋼筋混凝土無情的占據(jù)綠茵,而我們卻生活在這鋼筋混凝土中,我信任現(xiàn)在,這一分一秒正有許很多多地樹木在機(jī)器的咆哮聲中倒下。它們?yōu)槲覀內(nèi)祟愖隽硕嗌伲恐圃煅鯕??調(diào)整地球體溫?愛護(hù)土壤和水源等等,不都是它們的功勞嗎?它們維持我們生命,不就是我們的“再生父母”嗎?烏鴉尚知反哺,而我們擁有無窮才智還不如烏鴉嗎?莫非我們就可以“手弒父母”從而獲得那一點(diǎn)點(diǎn)可憐的金錢嗎?假如我們還有良知的話,回答只有一個,那就是不能。我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)“父母”,讓他們在自然的法則中生老病死。要知道,在大自然的法典中有這樣一條定義:“誰破壞了自然的法則,大自然便會降罪于誰?!?/p>

在這里,我們可以想象:將來的世界全是斷壁殘?jiān)?,人類這個物種已經(jīng)像恐龍一樣不復(fù)長存,最終一只蒼鷹仰天長嘯一聲,接著,在夕陽的余暉下從空中落下,形成了一副凄慘而又壯美的景象,再想想方圓八百里,草木皆黃,遍地殘骸,一群烏鴉搶吃腐肉,這又是一副多么悲涼的畫面?我想,即便是笨到極點(diǎn)的人也不愿落得如此下場。

當(dāng)然,我們?nèi)俗鰹樽钣胁胖呛蛯?shí)力的生物,愛護(hù)野生動物也有不行推卸的責(zé)任。有些人為了攀比吃野生動物,有些人則是新奇,但他們卻因此招來了病魔,惹了一身病,其中就有“非典”,在那非典橫行的日子里,我們看到了:自然規(guī)律是不行能被任何力氣改造的,包括擁有高度智商的我們也別想撼動自然規(guī)律,因?yàn)樗荒鼙幌嘧R,被遵從。真正擁有才智的生物只能順應(yīng)其中去實(shí)現(xiàn)自己生存與發(fā)展的欲望。僅是因?yàn)槿魏紊锒加兴娴睦碛?。我們知道敬重他人,待人要有禮貌,那我們何不把野生動物看做一個人呢?佛有云:眾生皆同等。因此我們更應(yīng)當(dāng)敬重野生動物,天下者,天下人之天下,非一人之天下,唯有德者居之。我們都生活在地球上,“本是同根生,相煎何太急?”假如野生動物被吃絕了,那野生動物的今日,必定是我們的明天,或許一個乳臭未干的小孩子的讕語不夠權(quán)威,但這代表的是千千萬萬愛國主義者的心聲??!

名師點(diǎn)評:

《未曾放飛的風(fēng)箏》一文,開頭“玩,是小孩的天性,而我,最愛的便是風(fēng)箏”和結(jié)尾“夾帶著幾絲雨水落在我心愛的風(fēng)箏上,好像它在流淚,可這究竟是風(fēng)箏落淚,渴望邀翔于藍(lán)天”首尾呼應(yīng),觸動人心。

我們很難想像沒有動物的`夜是多么的孤獨(dú),無窮無盡的黑暗從天的起點(diǎn)到終點(diǎn)。人仿佛被浸在杯底,杯中是骯臟又渾黑的水,一下子失去了歸屬感,天突然失去了它的定義,變得混濁、未知、可怖,飛禽走獸黯然消逝??諝庵谐錆M著死亡的氣息。到那時我們只有期盼造物主的駕臨 。

古人有云;黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。黃河是我們的母親河,愛護(hù)她,我們擁有共同的責(zé)任。我們應(yīng)當(dāng)將她長存于世間,留給我們的子孫萬代,可現(xiàn)在黃河之水早已不再是一碗水,半碗沙了,她是魚兒的墓地,垃圾的家鄉(xiāng),蒼蠅、蚊子的樂園,這一切都要?dú)w功于黃河沿岸的工廠,它們將工業(yè)廢品、污水以及化工原料統(tǒng)統(tǒng)倒到黃河。英雄落暮,從前寶刀已成今日廢鐵,她失去了往日的姿容,宏偉壯美的她成了發(fā)出陣陣惡臭,只有蒼蠅、蚊子為她歡呼,飄舞的一條臭水溝。

我不禁感嘆:悠悠黃河水,從前驚濤萬丈,奔遠(yuǎn)流長,怒,浪卷日月無光,護(hù),國可堅(jiān)如磐石。只惜英年早逝,惟有青蠅來此吊喪,今朝吾淚濺黃河水,他日汝可驚濤澎湃?

唉!異言休矣!

此時,窗外雷電交加,大雨傾盆;狂風(fēng)怒吼,夾帶著幾絲雨水落在我心愛的風(fēng)箏上,好像它在流淚,可這究竟是風(fēng)箏落淚,渴望邀翔于藍(lán)天,還是地球落淚,憐惜自己容顏?

小學(xué)作文放飛風(fēng)箏8

古詩云:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。是啊,春天陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),是最適合放風(fēng)箏的季節(jié)。

不知何故,自小我就對放風(fēng)箏沒什么愛好,其實(shí)緣由很簡潔,每每我放風(fēng)箏時,我始終不得要領(lǐng),放不好風(fēng)箏,以至于很長時間我都不情愿再嘗試放飛箏。

那年春天,我上初三,正是學(xué)習(xí)沖刺的關(guān)鍵時刻。然而平常最疼愛我的奶奶突發(fā)疾病去世了,當(dāng)時,這對我

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