高中暑期計劃(5篇)

第頁共頁最新高中暑期方案精選(5篇)高中暑期方案篇一早上6：30起床6：40-7：00刷牙、洗臉7：00-7：30吃早飯7：30-8：20讀四年級上冊語文書8：30-10：00做暑假作業(yè)、寫作文10：00-11：30休息11：30-12：00吃中飯12：10-13：20睡午覺13：30-15：00看課外書15：00-16：00畫畫、練書法、吹豎笛16：00-17：30學(xué)電腦、上快樂學(xué)堂17：40-18：10吃晚飯18：20-19：30看電視19：30-20：20寫日記20：30洗澡睡覺這就是我的暑假方案，我一定要按照自己訂的方案做。一天一天的過去了，離放假時日子不遠(yuǎn)了。就讓我方案一下我的暑假方案吧。第一：我的方案很簡單，我不想要游山玩水，我只想“打工”打工?你肯定想知道，我是一個未到十八歲的人，誰會雇傭我啊?哈，我是幫嬸嬸賣東西，照顧弟弟，給他們減壓。我不要工資，我也不要什么獎賞。只要和我親愛的小堂弟在一起我就很開心了，因為我知道錢買不了快樂，給再多的錢，我也不一定會很快樂。只要可以和弟弟在一起，我就很快樂了。第二：每天九點左右起床，之后吃飯，寫作業(yè)，寫完作業(yè)就去“打工”假如累了，我就和弟弟玩，我相信，弟弟的歡笑聲可以幫我解壓?；氐郊依铮視岩惶彀l(fā)生的事寫在日記本里。這就是我的暑假方案，希望到了放假的時候，我可以按著我寫的去做，我也相信我會做到的。昨天開場我們已正式放假了，怎么過一個又快樂又充實的暑假呢?媽媽讓我自己制定一個方案，我認(rèn)真想了一下，我的方案是：一、每天7點起床，在家里可以練習(xí)一會抖空竹，或者下樓跑步。二、8.00-8.30分吃早飯。三、9：00——9：30分，每天跟著點讀機讀英語，復(fù)習(xí)穩(wěn)固。英語教師布置的作業(yè)按時完成。四、上午9：30—11：00做作業(yè)，語文、數(shù)學(xué)暑假作業(yè)各做五頁，才能訓(xùn)練至少做一頁，口算每天至少做30道。五、下午1：00——3：00午休。六、下午3：20——5：30讀書，一個假期多讀些科普書，《神奇校車》三輯還有幾本沒有讀完，讀完后認(rèn)真做讀書筆記。認(rèn)真學(xué)習(xí)書中的知識，擴大自己的知識面，積累好詞、好句。七、假期中的讀書方案：《神奇校車》、《勇氣》、《風(fēng)到哪里去了》、《小豬當(dāng)保鏢》、《我的野生動物朋友》《中國經(jīng)典科學(xué)童話》、《松鼠先生和月亮》、《凱，能行》、《里的童話》、《花婆婆》、《三只小豬的真實故事》、《小布頭奇遇記》、《小豬唏哩呼?！??！堆笫[頭歷險記》、《好餓的毛毛蟲》、《生氣湯》等。八、讀完書后，及時記筆記，至少兩天寫一篇博客。九、和同學(xué)商量好，要一周學(xué)習(xí)一次小提琴。十、6：00——7：00休息看動畫片。十一、每天和同學(xué)約好7：30——9：15一起騎獨輪車或者玩游戲。十二、9：30洗澡睡覺。我即將升入五年級了，這個暑假，將是一個不平凡的暑假，因為，五、六年級是小學(xué)中最重要的時段，為此，我為自己制訂了一個暑假方案表。6：30起床6：35--6：40洗漱、扎頭發(fā)6：40--7：00用早餐7：00--7：05休息7：05--10：05學(xué)校寒假作業(yè)10：05--11：00看電視11：00--11：30午餐11：30--11：40休息11：40--1：40暑假作業(yè)1：40--3：40運動3：40--5：40練鋼筆字5：40--6：00晚餐6：00--6：30洗澡6：30--9：00看電視9：00睡覺高中暑期方案篇二期末考試完畢了，當(dāng)我們還來不及喜或悲的時候，就要降臨了。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，有些同學(xué)覺得很有收獲，對于高考充滿信心;也有同學(xué)會覺得對與上學(xué)期所學(xué)的知識還有欠缺，對于高考會有些許畏懼。假如把高考備考比作是一場馬拉松比賽，可以說賽事已經(jīng)進展了2/3。想想在你長跑時既看不到終點，又已經(jīng)筋疲力盡時，你是什么心情?所以你如今的緊張，彷徨，憂慮是很正常的心理狀態(tài)，千萬別覺得天塌下來了。人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的，我們也不可能改變所有的事，但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候，我們終于可以做自己的主，選擇自己的生活了。還有，我們并不孤獨。在這關(guān)鍵時刻，我們有同樣的奮斗目的。說了這么多，希望我們可以以愉快的心情迎接暑假的到來。另外高中語文，為了讓大家的暑假過得充實而有意義，給大家提幾點建議，制定暑假學(xué)習(xí)方案。1、每天有效學(xué)習(xí)時間最少保持在5~6小時2、學(xué)習(xí)時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。3、制定自己的學(xué)習(xí)方案。4、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下?？梢园阎R點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面，做一個歸納，方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。5、每天至少進展三科的復(fù)習(xí)，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目穿插進展。防止偏科現(xiàn)象。6、不要前趕或后補作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補漏，復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。7、有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，找同學(xué)、家長或教師幫助!8、每天晚飯前后和父母散漫步，既鍛煉了身體，呼吸了新穎空氣，又增進了溝通。希望你們都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最正確，高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)方案!高中暑期方案篇三暑假是漫長的，今年的暑假又要來了，作為一名高中生了，怎樣去過好暑假，怎樣去在暑假中充實自己，也是我們?nèi)缃褚氲膯栴}了，在暑假到來之前，要做好準(zhǔn)備，迎接暑假，學(xué)習(xí)是暑假中少不了的，往往在暑假就會想到玩，這么長的假期是應(yīng)該好好的玩一玩，但是也不能忽略了自己的學(xué)習(xí)，我們在暑假在家里玩的同時也要隨時的提醒自己的學(xué)習(xí)，暑假肯定會有很多的作業(yè)，我們在暑假中要好好的去完成，雖然教師布置的作業(yè)會很多，但是想一想和這么久的假期一比倒也不多，那么在即將到來的暑假我應(yīng)該為自己做個學(xué)習(xí)的方案。在各科教師布置作業(yè)的時候，我都是拿了本子記下來，作業(yè)時很多，這學(xué)期暑假的作業(yè)主要還是復(fù)習(xí)，刷題，各科的卷子都很多，拿語數(shù)外來說，這三科的作業(yè)是最多的，我是方案著在暑假分階段去完成，每天早上起來首先當(dāng)然是記單詞，英語單詞當(dāng)然是早上記比擬好，效率比擬高，我方案著每天給自己二十個單詞的目的，看上去二十個單詞不多，但是主要還是為了追求效率，單詞記得太多反而會給自己太多的壓力，主要還是在效率最重要。在記完單詞的之后要學(xué)作文，每天的作文不能少，語文是一門理解，但是也要記還有寫作的才能的一門科目，在暑假中教師布置的語文作業(yè)當(dāng)然就是作文，作文是很重要的在考試中占的分?jǐn)?shù)是最多的，暑假的作業(yè)就是要以作文為首要，所以在作文方面要給自己定一個目的，每天上午在記完單詞之后當(dāng)然就是開場作文了，作文花的時間要多一點，主要還是為了質(zhì)量，質(zhì)量最重要，時間花多一點把作文的質(zhì)量進步，我堅決不以完成目的的心態(tài)去寫作文，那樣是沒效果的。上午主要就是記單詞，寫作文，寫完作文應(yīng)該休息，上午給自己制定這么多任務(wù)就差不多了，不要都擠在一起，那樣子的效果反而不好我覺得，下午主要就是刷歷史，地理題目歷史其實沒什么別的竅門就是死記硬背，誰記得多誰就能考的好，就是這么簡單，當(dāng)然還有地理，每天下午就給自己分配歷史作業(yè)，跟地理作業(yè)，用三個小時的時間完成，沒科一個半小時的時間完全夠了，在暑假過完之后是可以完成作業(yè)，晚上就寫一篇日記這樣一天就完畢了。以上的就是在暑假中我制定的學(xué)習(xí)方案，當(dāng)然在暑假當(dāng)中還是要不斷的去復(fù)習(xí)，在暑假中去復(fù)習(xí)好各科因為即將迎來的是緊張的高三，當(dāng)然要好好的去復(fù)習(xí)，這樣也能給自己一點壓力去適應(yīng)高三的緊張學(xué)習(xí)，在暑假中一定好好的執(zhí)行這些方案。高中暑期方案篇四升上高二了，___年的含辛茹苦，不能在最后的兩年付之東流，兩年的奮斗，就應(yīng)成為___年濃縮的精華!要學(xué)習(xí)好，首先要制定一個實在可行的學(xué)習(xí)方案，用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說：“凡事預(yù)那么立，不預(yù)那么廢?！币驗橛蟹桨妇筒粫騺y仗，就可以合理安排時間，恰當(dāng)分配精力。時間安排：①每周的周六全天(務(wù)必保證上午至少3小時，下午2小時，晚上至少2-3小時的學(xué)習(xí)量，因為這是你暗中積蓄力量的時機，更重要的是，周六的一天8小時的學(xué)習(xí)量相當(dāng)于一周每一天增加了2課時的學(xué)習(xí)量，那是很了不起的!)②每一天的完好時間：早上6：30-7：15(又是一節(jié)課時間!務(wù)必做到，當(dāng)然，一開場可能會困難些，但只要堅持，不到一個月就可以調(diào)整好生物鐘。切記，這個時間很重要，要排除萬難得到保證)中午1：00-2：00務(wù)必午休，可以保證下午和晚上的狀態(tài)。下午5：10務(wù)必立即去吃飯，爭取在6：20以之后到教室。6：20-7：00之間又有一節(jié)課!任務(wù)是完成教師布置的作業(yè)，加上第一節(jié)晚自習(xí)，大概差不多了。晚自習(xí)第二節(jié)課開場：按自己的學(xué)習(xí)方案學(xué)習(xí)。記住，誰在一天內(nèi)除完成作業(yè)外能騰出更多的時間給自己，誰的學(xué)習(xí)效率就是的，就可盡可能的獲得進步，追趕先進!但前提是務(wù)必把當(dāng)天的作業(yè)獨立完成并搞懂。零散時間：每節(jié)課間應(yīng)盡力的走出教室換換腦筋，進展休息?；蛘咦x一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應(yīng)隨手放著《新華字典》，經(jīng)常不經(jīng)意的翻看，久而久之，你會累積很多的文字和語文的根底。每一天下午6：20來教室之前，應(yīng)先在校園里走走。稍作休息。語數(shù)英學(xué)習(xí)一、語文1、在背誦方面必需要加強。透過反復(fù)背誦，默寫來加深印象。2、在語基方面，以學(xué)校發(fā)的練習(xí)為主，在字詞等方面過關(guān)。做好練習(xí)，不可以應(yīng)付了事。還可以有方案做一些高考題。3、在作文方面，平時多看一些書(推薦《今世的五百次回眸》)，記誦下優(yōu)美詞句化為己用。在考場上寫作文為保分?jǐn)?shù)，寫成一般式的就好，不必異想天開。二、數(shù)學(xué)1、平時的作業(yè)認(rèn)真完成，并及時做好錯題摘入，分析^p做解的原因，并反復(fù)拿出來看一看，練一練。2、在此根底上，每個周末安排時間看一些課外書籍，精講精練加深印象，進一步有規(guī)律進步數(shù)學(xué)解題的程度。3、定期對已學(xué)的知識進展復(fù)習(xí)，整理，找出缺乏之處改善，裝訂好試卷，以便復(fù)習(xí)。三、英語1、利用好早讀與晚讀時間練習(xí)聽力與熟識課文，運用好手頭的資料。2、做好錯題訂正，適當(dāng)做一些課外閱讀。3、對重點語句進展背誦，單詞短語定時定期默寫以減輕(半)期考的復(fù)習(xí)負(fù)擔(dān)高中暑期方案篇五第一，要有正確的學(xué)習(xí)目的。每個學(xué)生的學(xué)習(xí)方案，都是為了到達他的學(xué)習(xí)目的效勞的。正確的學(xué)習(xí)目的，是正確的學(xué)習(xí)動機的反映，它是推動學(xué)生主動積極學(xué)習(xí)和克制困難的內(nèi)在動力。第二，方案內(nèi)容一般分五個局部：①全學(xué)期學(xué)習(xí)的總的目的、要求和時間安排。②分科學(xué)習(xí)的目的、要求和時間安排。優(yōu)秀中學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷說明，學(xué)習(xí)要有重點，但不能偏廢某些學(xué)科。③系統(tǒng)自學(xué)的.目的、要求和時間安排。自學(xué)內(nèi)容大致有三方面：①自學(xué)缺漏知識，以便打好扎實的知識根底，使自己所掌握的知識能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí)。②為了配合新教材的學(xué)習(xí)而系統(tǒng)自學(xué)有關(guān)的某種讀物。③不受教師的教學(xué)進度的限制提早系統(tǒng)自學(xué)新教材。④參加課外科技活動和其他學(xué)習(xí)活動以及閱讀課外書籍的目的、內(nèi)容、要地和時間安排。⑤堅持身體鍛煉的目的、要求和時間安排。第三，要從實際出發(fā)。一個中學(xué)生要不斷地進步自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量，獲得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，上述五個局部的方案內(nèi)容都是不可缺少的。但是由于每個中學(xué)生的實際情況不一樣，因此在訂方案時，每個人的方案重點和要求也是不同的，并不是每個中學(xué)生在任何情況下制定學(xué)習(xí)方案都必須包括以上五個局部。有的中學(xué)生的學(xué)習(xí)根底很差，就不必急于去系統(tǒng)自學(xué)課外讀物，而應(yīng)該把主要精力放在自學(xué)缺漏知識和弄懂課本內(nèi)容上?？傊?，要制定一個對學(xué)習(xí)有指導(dǎo)意義的方案，必須從實際出發(fā)，也就是要實事求是地摸清自己的學(xué)習(xí)情況，從自己實際掌握的知識程度出發(fā)。第四，在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)方案過程中，還要制定月方案和周方案，以高度的學(xué)習(xí)熱情和頑強的學(xué)習(xí)意志保證總意志的完成。有的優(yōu)秀中學(xué)生每天還有一個學(xué)習(xí)小方案，嚴(yán)格要求自己，一步一個腳印地前進。課前自學(xué)是學(xué)生學(xué)好新課，獲得高效率的學(xué)習(xí)成果的根底。假如不搞好課前自學(xué)，上新課時就會心中無數(shù)，不得要領(lǐng)。教師灌，自己吞，消極被動，食而不化。反之，假如做好了課前自學(xué)，不僅可以培養(yǎng)自學(xué)才能〔主要是獨立考慮問題的才能〕，而且可以進步學(xué)習(xí)新課的興趣，掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。知道自己有哪些問題弄不懂，主要精力應(yīng)集中在解決哪個或哪幾個問題上。對新教材有個初步的理解，就可以集中精力對付新課的重點和自己理不懂的難點，配合教師授課，及時消化新知識和掌握新技能。第一，根據(jù)教師的教學(xué)進度，教材本身的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)和難易程度，確定課前自學(xué)的內(nèi)容和時間。第二，課前自學(xué)不要走過場，要講究質(zhì)量，不要有依賴教師的思想，要力爭在教師講課以前把教材弄懂。第三，反復(fù)閱讀新教材，運用的知識和經(jīng)歷，以及有關(guān)的參考資料〔包括工具書〕，進展積極的獨立考慮。第四，將新教材中自己弄不懂的問題和詞語用筆記下來或在課本上做上記號，積極考慮，為承受新知識作好思想上的準(zhǔn)備。第五，不懂的問題，經(jīng)過獨立考慮〔包括運用參考資料〕后，仍然得不到解決時，可以請教教師、