幼兒園中班藝術：橡皮泥壽司教學設計【含教學反思】

幼兒園中班藝術：橡皮泥壽司教學設計1.教學目標本次教學設計的目標是：讓幼兒了解日本料理壽司的基本概念和特點；培養(yǎng)幼兒的動手能力和想象力，讓其通過橡皮泥制作出精美的壽司模型；提升幼兒班級合作意識，讓他們在集體制作壽司模型的過程中增強團隊協(xié)作能力；增強幼兒對藝術創(chuàng)作的興趣，培養(yǎng)幼兒的審美觀念。2.教學內容2.1知識點壽司，一般是指日本料理餐點中的一種主食，壽司分為手卷壽司、切片壽司、盛合壽司等多種類型。壽司的主要原料為生魚片和壽司飯，制作出來的壽司外形精美，口感鮮美，深受人們的喜愛。2.2技能點幼兒需要通過橡皮泥制作壽司，需要具備以下技能點：模具成型：幼兒需要運用手部和眼部協(xié)調能力，將橡皮泥分別放入模具中并成型。切割技巧：幼兒需要掌握基本的切割技巧，對橡皮泥進行切割和調整，讓壽司模型更加精美。色彩搭配：幼兒需要運用色彩搭配能力，為壽司模型選擇合適的顏色和形狀，突出藝術感。評價技巧：幼兒需要學會欣賞和評價其他同學的作品，培養(yǎng)幼兒的審美能力和集體協(xié)作精神。3.教學過程3.1熱身活動在教學開始前，可以通過熱身活動讓幼兒進入藝術教學狀態(tài)，例如：兒童音樂欣賞：播放適當音樂，讓幼兒感知和感受音樂的美感。顏色認知游戲：通過配對、填色等游戲，讓幼兒對顏色有更深入的認識。手工小制作：讓幼兒通過手工小制作，減輕緊張情緒，提升動手能力。瑜伽放松：通過簡單的瑜伽放松動作，讓幼兒身心放松，進入教學狀態(tài)。3.2教學正文第一步：介紹壽司的制作工藝通過圖片和簡介的形式介紹壽司的制作工藝；引導幼兒體驗壽司的味道、口感，讓幼兒了解壽司的特點。第二步：操作橡皮泥教學老師向學生展示制作壽司模型所需的模具、橡皮泥、刀具、餐具等工具；分發(fā)工具給每個幼兒，讓幼兒自由發(fā)揮，進行橡皮泥模型的創(chuàng)作。第三步：提供幫助和建議教學老師根據(jù)幼兒的個體情況，提供幫助和建議；幫助幼兒認真考慮色彩搭配，提高作品的美感。第四步：評價和分享讓幼兒將自己的作品展示給同學觀看，并將自己對作品的感受和心得分享給同學；得到其他同學的評價和意見，讓幼兒欣賞和學習其他同學的作品，提高審美能力和合作精神。3.3結束活動在教學結束后，可以通過一些藝術和體育活動來結束本次教學，例如：顏色搭配競賽：讓幼兒通過顏色搭配，組成自己的壽司模型，進行創(chuàng)意競賽；小運動會：在戶外或者教室內進行一些小型體育比賽和游戲，加強鍛煉身體；識字繪畫：通過識字和繪畫相結合的形式，加深幼兒對文字和圖形的認知。4.教學反思本次教學活動，教學目標明確，內容豐富，教學過程具有可操作性，適合中班幼兒群體的需求。但是，教學過程中也存在一些問題，例如：模具和工具不足，需要增加配備；對于幼兒的切割和塑形技巧需要更多時間和精力去訓練；在評價和分享環(huán)節(jié)，需要更多鼓勵幼兒發(fā)表自己的獨立意見和心得?？?/p>